年终总结(小游)

第一篇：年终总结(小游)

年终总结

时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，不禁感慨万分。从进入公司以来，本人本着认真负责的态度，以及为公司多出一份力的思想，积极贯彻公司的“真诚服务，合作双赢”的经营宗旨，并以“以人为本，以质求存”的管理理念 成为自己的主导思想。对于这一年的工作，本人总结如下：

思想上，认真学习公司的宗旨以及管理理念，使其成为本人工作的指导方向。并进一步明确近期的工作目标，以及未来努力的长远目标。

工作上，时刻牢记自己的工作职责，做到少犯错，不犯相同错误，减少工作上的损失，使本人的工作价值得到最大化的提升。在做好自己本职工作的同时，利用空余的时间去车间了解订单的相关产品的进程，并对产品的工序以及工艺做进一步的了解。

作风上，能遵章守纪，与同事和睦相处，务真求实，乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳做好本职工作。

生活上，利用空余时间参加户外活动，锻炼体魄，平时多练习英语口语，进一步提高英语水平。

今后能努力的方向，随着公司的不断壮大和快速的发展，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习

第二篇：小 游 戏

小 游 戏

人员：所有参加烧烤活动的同学，分成三组。四个游戏结束之后，按照最后分数累积得出名次，按名次颁发相应礼品。

1、趣味叠罗汉

游戏规则：每组派出两名同学，站在同一张报纸上。主持人提出脑筋急转弯问题，每组同学进行抢答，抢到并答对的小组原地不动，其他未抢到的小组报纸对折。若抢到的小组答错题目，该小组报纸对折，其他小组继续抢答，答对者原地不动，其他小组报纸对折；再次抢答答错的小组报纸对折。游戏途中，坚决不能有任何一只脚触地。第二轮，主持人继续提出问题，规则同上。直到一队达到极限，自己申请停止游戏。第一名加2分，第二名加1分，第三名加0分。

2、单脚火车跑

游戏规则：每组派出4名同学，4人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。主持人发令后各队齐出，赛程为20米，用时少者为优胜队。比赛过程中脚掉下来的队伍退回起点重新开始。第一名加2分，第二名加1分，第三名加0分。

3、心有灵犀

游戏规则：每组派出两名同学，一人站在纸板前面，面向观众和队友；另一人面对纸板，站在队友前面，看着纸板上显示的词语，用动作和语言提示队友，但不能说出成语中的任何一个字，一但说了里面的字就跳过（每组有三次跳过机会）。限时三分钟，猜出成语数目最多一组加2分，第二名加1分，第三名加0分。

4、齐心协力

游戏规则：每组派出两名同学，用背部夹住运送气球，运到终点时齐心协力挤爆气球（不许用手），再回到起点运送下一个气球，以此类推。限时三分钟，看哪组挤爆气球书最多。气球中途落地，需回起点重新运送（同组其他同学协助吹气球）。气球数目最多一组加2分，第二名加1分，第三名加0分。

5、心有千千结

游戏规则：每组所有同学围成一圈，每一个人记住自己的左边和右边的人，然后自由散开（不要过于分散，最好在一个大圈子之内）。然后主持人说停，每一个人找到自己左边和右边的人，拉住他们的手（左手拉左边的人，右手拉右边的人），然后大家互相移动位置，最后恢复原来的一个圈子。时间最短的一组加2分，第二名加1分，第三名加0分。

第三篇：《小鲸游大海》

绘本故事：

《小鲸游大海》

执教人：张燕冰 执教班级：大二班

执教时间：2014年11月17日

一、活动目标

1、理解故事的基本内容和了解鲸鱼的生态环境。

2、通过故事，幼儿感知鲸鱼妈妈和小抹香鲸之间的情感互动，并能学会在遇到困难时，能更坚强、更勇敢地面对。

二、活动准备

1、教学大书《小鲸游大海》。

2、有关鲸鱼的动态影像资料、PPT鲸鱼的轮廓图、五匹马、两头象的图片。

三、活动过程

（一）、开始部分，与幼儿共同讨论引出故事。

1、你知道世界上最大的动物是什么吗？（幼儿猜测„„）

2、他比两头大象大，比五匹马大（出示小抹香鲸的身体轮 PPT，让幼儿感受鲸鱼体积的巨大）。

3、它到底是谁呢？（请幼儿进行猜想后，出示“鲸鱼”的动态资料），你们猜对了吗？

（二）、集体部分，共同阅读教学大书《小鲸游大海》P2——P29

1、出示故事书封面

——今天我们就来讲一个关于抹香鲸的故事，在我们图书的封面，你看到了什么？（幼儿仔细观察，自由表达）——教师介绍故事名称。

2、第一遍了解故事情节，幼儿通过观察图书P2——P29 P2——P9请幼儿观察图书画面，将自己看到的讲述给大家听。

提问：你看到了什么？还有哪些？有没有不一样的看法？

P10——P11 为什么鱼弟弟、鱼妹妹看到小抹香鲸都要逃跑呢?(帮助幼儿了解鲸和鱼的区别，体会鲸鱼的体积大)。

P12——P29 请幼儿观察图书画面，将自己观察到的讲述给大家听，在幼儿讲述的过程中，教师引导幼儿感受妈妈与小抹香鲸之间的情感互动。

3、第二遍了解故事内容，通过集体聆听故事P2——P29 提问：小抹香鲸能够从乌贼那逃出来吗？它是怎么样逃出来的呢？鲸鱼妈妈帮助它了吗？鼓励幼儿大胆猜测，并将自己的想法在集体面前表述出来！

4、第三遍了解故事内容，通过观看（图书画面P30——P35），让幼儿论证自己的猜测。

5、第四遍了解故事内容，和幼儿一起聆听故事最后一段，重点引导幼儿说说小抹香鲸在遇到乌贼的时候是怎么办的？有没有害怕，它是怎么做的？在生活中我们遇到了困难，我们会怎么做呢？

三、结束部分

现在你们知道世界上最大的动物是谁了吗？它是生活在什么地方的呢？遇到了困难，它是怎么做的呢？（幼儿自由回答）真是勇敢的小抹香，实在了不起！我们也要像小抹香鲸学习哦，在遇到困难的时候，勇敢地面对。今天小抹香和妈妈在大海里游得太久了，需要休息了，我们下次再和小抹香一起游大海吧！

第四篇：游中山陵总结

中山陵石阶心得

去过南京很多次了，这次去与以往的不同是，不仅仅是赏风景更要体会每个景点不同的意义。三个景点下来，给我印象最深的是中山陵，可能因为第一次去吧，当从拥挤的人群中一下登上高高的石阶，俯瞰全景，顿时心静了下来，浮想联翩。

中午太阳当头，到了中山陵已经不想再往上爬了。拖着疲惫的身体，跟在小伙伴的身后，一步一步向山上走去。一路上哪里没有太阳就往哪里躲，路过博爱坊，路过陵门，只想着快点到山顶合影，结束。看到长长的石阶更不想走了，心想已经来了，如果不向上爬以后会后悔的，于是带着这样心情，我开始了三百多级台阶的攀爬任务。爬到山顶，到了祭堂，终于完成任务了。回过头来，一阵阵的凉风迎面吹来。看着壮观的景色，心想真的没有白爬。

从山脚下到山顶，这一路又热又累，期间有过想放弃的念头，找个地方休息休息。但是没有，因为怕错过这次欣赏山顶风景的机会。登上山顶想想如果自己半路放弃了，哪能看到这美丽的风景。其实在平时的生活中不也是这样吗，有时候有些事我们从开始就不想做，中途还想放弃，但是如果我们能坚持下去，等待我们的将是意想不到的收获，即使我们没有成功，但我们经历了过程，这是很难得的。所以带着一颗耐心，认认真真的做好身边的每一件事。不知不觉在过程中就培养了自己认真、耐心的风格。

孙中山先生说过，革命尚未成功，同志任需努力，对于我们大学生来讲，我们以后还有很长的路要走，现在的生活是很安逸，但不能就在安逸中颓废，而是珍惜时间，多学点东西。这不仅仅是为了自己还是为了家人。

第五篇：北京游总结

上海办北京游总结

时间：2012年1月6日 –1月10日

地点：北京

内容：

1月6日上午9:00，我办全体同事搭乘高铁赴北京旅游。本次旅游共计5天。旅游线路主要参观毛主席纪念堂、天安门、故宫、天坛、国家大剧院、游玩密云滑雪场等景点。10日下午全体同事乘坐高铁返回上海，旅游完满结束。

亮点：

1、办事处负责人周到、细致的安排，保证了该旅游活动的完满结束。

2、活动得到了各位同事的积极配合，大家用最好的状态、互助互爱的行动营造了良好的活动氛围。

3、旅游线路包括瞻仰我们伟大的领袖毛主席，参观了天安门、故宫等很有教育意义的景点。缅怀先烈，回忆历史，让我们更加珍惜现在的美好生活，以更加饱满的热情和积极的心态投入到未来的生活、工作当中。

总结：

此次活动不仅是一个让大家放松身心的好机会，同时也是外出学习的好时机；更重要的是体现了办事处对职工的关怀，把团队精神融入到活动中，营造了全体员工团结、凝聚、活泼、奋进的氛围。旅途中，大家相互帮助，不仅收获了很多欢乐、拓宽了视野、学会了滑雪，同时也强化了我们的团队意识，坚定了我们工作的目标，为迎接新一年工作的到来打下了坚实的基础。

上海办

2012年2月18日