第一篇:综合科汇报工作
综合科工作汇报
尊敬的各级领导,各位同事,你们好,今年之初,我们所根据实际工作需要,新设立了一个职能科室------综合科,主要负责所管理辖区内的房地产开发,物业管理,白蚁防治,房地产评估及配合局各二级机构在本辖区的工作,安排我负责这个科室的日常工作,通过努力,综合科做了大量综合工作,现将今年以来工作情况汇报如下:
1:在年初配合所领导,成功的转让升腾房地产开发公司,收回了物业公司在银塘星城小区的物业管理自主经营权,现物业公司运作良好,已步入发展轨道,对县城区其它小区进行物业投标,目前成功的中标了绿岛小区的物业管理权
2:积极配合发证室的各项工作,并对本辖区内的房地产开发项目进行了全面的摸底登记,建档等工作,为进一步拓展市场,奠定了良好的基础.3:本科室对辖区内房屋,开发小区的白蚁防治工作做了全面了解,积极做好白蚁防治工作,扎实办实事,全面完成了,建材大市场的后期项目,新街口小区,康苑山庄等工程的白蚁防治工作;同时也为所创造了可观的经济效益.4:及时联系,并积极主动配合评估事务所做好辖区内房地产评估工作,方便群众,提高了房管所对外形象,得到了服务对象的一致好评.5:在所办公楼维修中,与办公室一起对工程严把质量关、安全关,使维修工程顺利完成.6:在工作中,我们科室还存在着许多不足,有些业务我们还是门外汉,有许多不懂,但是我们本着对群众负责的态度,在工作中学习在学习中不断提高,尽快让自己在工作中,成为业务能手,大家知道,物业是管房所发展的方向,也是主要的收入来源,我们要有超前意识,全身心地做好这项工作,积累运作经验,让本所更好发展.7:对本辖区内的房地产市场管理与服务工作,积极主动与当地政府及相关部门多联系,沟通协调,同时大力宣传房地产相关法律法规,增强群众的产权法律意识,使房地产市场真正步入健康持续发展轨道.以上是我科室的工作汇报,不妥之处,恳请领导批评指正,我会倾其力为横埠所今后更好地发展做出自己应有的贡献.房管所综合科
二0一0年十一月十二日
第二篇:综合科
综合科-刘安军(476935411)9:23:53
“教育实践活动”通知
1、各校安排一人为“教育实践活动”信息联络员。并电子报送其相关资料至事务办综合科。(学校名称、个人姓名、手机号、QQ号)
2、本周利用宣传栏、电子屏等载体营造“深入开展党的群众路线教育实践活动”氛围。
3、本周结合学校实际情况,制定“学习教育,听取意见”环节实施方案。
4、各单位自行为全体党员每人发一本“教育实践活动”学习笔记本,且本周学习《论群众路线——重要论述摘编》有关马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平和江泽民重要论述部分。
5、各校注意及时总结、报送开展“教育实践活动”时,好的做法和先进经验。事务办“教育实践活动”领导小组将编辑简报,推广宣传,并建立一期一通报一评比制度。
6、各校注意做好“教育实践活动”资料留存、归类建档,以备督导组检查。收到通知请回复“群教”.米芾中学-申涛(294517768)9:24:30
张毅(693710058)11:49:41
小学语文优质课赛讲补充通知:
1、参赛教师可以根据教学需要,综合实践课老师提前一天将需要准备的内容以电子稿形式发给42中王雅敏老师(她在群中),由42中学校完成前部分教学任务以及要准备的资料、材料等,其它课型提前一天将预习内容交给上课学校。课前10分钟在会议现场熟悉学生。
2、每位参赛教师与学生课前谈话不超过2分钟,上课铃响后如继续谈话,则计入授课时间。下课铃响,必须结束上课。拖堂2分钟及以上者,扣5分。
3、赛讲教师在3月13日上午7:50到42中三楼多媒体教室抽签定讲课顺序,(从2013年抽测看出42中学平行班学生成绩差距不大,另外参赛选手多,牵涉预习等----给学校参赛教师减轻来回奔波于他校的负担,所以本次讲课班级由42中学安排不抽签定班级),讲课当日进学校就可以看到自己在几年级几班,所以,请还有2位没有标明年级的单位选手,请说明年级内容,明天上午各位在此就能看到哪些单位哪些选手以及授课内容;
4、本学期是襄阳市优质课赛选年(每两年一届),各学科赛讲基本都在筹备了,(目前小学音乐、美术、英语(结果按照去年赛讲的上报)、语文、综合实践活动、品德等,因时间不同有些学科还没有发文字通知,请各学校按照时间安排落实好)。
第三篇:如何汇报工作
一、识时务
俗话说得好,识时务者为俊杰。向上司汇报工作,你要把握好三个时间维度,一个是时机,第二个是时限,第三个是时效。
时机是一个弹性很大的概念,它没有一个死的准则,要视具体情况而定。如果你汇报的是常规性事务,就不要在上司忙得不可开交的时候报告,要挑一个他不忙的时段。如果你遇到的是一件可能导致严重后果的突发事件,或者一项重要任务中发生的问题,就要立即联系上司。如果你的上司注重生活工作平衡,就不要在下班时间和他说无关紧要的日常工作。如果你的上司是个工作狂,那么你晚上12点,打他的手机和他聊工作也没关系。
时限是一个没有弹性的概念,说好了什么时候完成,就得按时完成。很多上司都要求下属定期提交常规性的工作报告,例如在周五早上交《周报告》,在月底交《月报告》。马大哈或者能力低下的员工,需要上司经常提醒。想做职场达人的你,不但和那些人不是一个档次,还要和表现平平的员工拉开距离,你应该在deadline之前的半天或者一天交作业。为了防止自己忘事,在电脑或者手机上设置提醒。如果你要休假或者外出参加封闭式培训,就提前把该做的报告做好发给上司。
时效也是一个没有弹性的概念,它讲究的是及时。有些事放久了再报,就没什么意义了;有些事放久了再报,就会耽搁工作的进度和阻碍上司的决策。一个耳聪目明的员工,会留心同事的经历,部门的办事习惯和上司的处事风格,从而判断报告的时效性。
二、辨轻重
把握不住事情的轻重,要么不汇报,要么全汇报,是基层员工常犯的毛病。
我在面试时问从事基层工作的candidate,你做的哪些工作对公司最有价值?很多人都回答不上来。因为他们从来就不认为自己的工作是重要的,也没想过能创造什么价值,所以他们终日在基础工作岗位上庸庸碌碌,重复地干着简单的事。由于眼界的狭窄、思维的蔽塞,他们只能长此以往干基层工作,在原来的公司没有晋升的机会,在外面也找不到更高层次的工作。
要成为职场达人的你,就要借助工作报告这个工具,来审视和评估自己的工作职责和重要性。即使上司没让你做报告,你也得花心思寻找有汇报价值的事或者点。不要再以为自己职位低而没事可报,即使当清洁工也可以找到值得报告的地方。例如,清洁工对上司
说,我发现星期五晚上,有同事在办公室开会开到很晚,撤的时候没有带走吃过的饭盒和饮料。每逢有人周五晚上开会,我都会在周六早上回来搞会议室的清洁,不然那些垃圾放到周一,就会惹不少虫子而且味道也很难闻,那个会议室就没法用了。
除了搞清楚自己工作职责中的要点,还要分清楚哪些事务是重头戏。例如,负责安排员工差旅后勤工作的文员,平时给同事订酒店、订机票、订车是常规工作,上司不要求她做报告。但是,有一天,集团的老总过来视察,文员要为老总做后勤安排。尽管她干的事照样是订车订房,但由于工作的对象放生了变化,就应该把这件事看成是一件独立的任务,及时向上司报告她的落实情况。她可以把接待安排列成一份清晰的表格,发给上司,让上司可以转发给老总的助理和相关随行人员。同时,她把主要信息,如老总乘坐的航班时间、酒店地址、司机电话等变成短信或者微信,发给上司,让他在接待过程中可以随时查看。
一个任务完成得好不好,不在于工作量大小,在于有没有把事情干到点子上;一个人办事能力的高低,也不在于工作量多寡,在于能不能为上司排忧解难。
三、懂方法
汇报工作的方式多做多样,有口头的,有书面的,有洋洋洒洒的工作总结,有简明扼要的进度报告,有正儿八经的presentation,也有简单方便的手机短信。用哪种方式,要看你上司的喜好,也要看你报告的事情的轻重缓急程度。
这里我说说常规的工作报告吧。报告的目的,是让上司了解你最近一段时间内干了些什么,干得怎么样,不需要上司的直接指示和审批。这种报告适合用书面形式。外企常见的书面报告,有提纲式和表格式两种。工作岗位不同,工作性质不同,对报告格式的要求也不一样。以销售人员为例,大型外企通常要求销售人员填写一大堆纸质的或者电子的工作报表,销售人员不需自己动脑筋编报告想格式,只要认真如实地填写就行了。而一些规模比较小或者销售管理系统不成熟的公司,布置给销售人员的报表往往比较简单和笼统。如果你就职的公司处于这种情况,就应该自己动动脑筋,把工作报表做得更漂亮、更完善。你可以上网搜索同行企业的报表格式,然后根据你们公司的实际情况加以修改,形成一份自创的报表。在使用报表的过程中,你要认真收集上司的意见,了解哪些内容需要细化、哪些内容应该删除,在不断的改良中,你的报表会越来越贴近上司的管理思路和管理需求。销售部门的头儿要带着队伍向前冲,完成一项项看似不可能的销售指标,他们通常没有太多的时间关注细节的管理方式。这时,有你这么一位既细心又有创意的下属,可以把他的管理思路具体化、系
统化,他当然求之不得了。至于你以后的发展空间嘛,那就不用多说了。
四、重质量
一份好的报告在于有板有眼、有详有略、有根有据。无论它的格式是公司要求的,还是你自创的,其内容的准确性都非常重要。
虽然工作报告不是文学作品,对修辞手法和立意角度没什么要求,但是它也挺考验一个员工的商务写作能力。所谓“商务写作能力”,是语言表达能力和商务思维模式的结合体。也就是说不但要写得溜,还得写得有sence。这个sence来自于你对业务的掌控力和判断力。有的报告写得长篇大论,但言而无物言之无理;有的报告写得短小精悍,但准确到位清晰有力。
对于一个商务写作的入门者来说,把报告写好的第一步是培养检查修改的习惯。你可不要见笑,以为这是在教小学生写作业。我就见过一些有六七年工作经验的求职人士的简历里错误百出,有拼错单词的、有弄错行距的、有把工作职责重复粘贴的、还有把整段英文工作描述贴在中文简历上的。从简历粗糙程度就可以看出他们缺乏专业严谨的工作态度和做事习惯。一份出洋相的简历,会被有规模的用人单位视之为垃圾。而当事人还懵然不知,一心以为自己有多年职场
实践经验,应该找到职位更高、收入更好的工作,万万想不到是自己亲手炮制的简历拉了自己的后腿。
写好工作报告的第二步是学会模仿。如果你要向上司报告一个新的工作流程,你就要把公司现有的SOP(标准操作流程)或者同类型的文件拿出来学习。虽然,你写的东西没有SOP那么复杂,但SOP可以在格式上,思路上和措辞上给你有用的参照。
写好工作报告的第三步是突出重点。如果报告的主题是针对某个事务或者项目,报告的内容就只写与其直接相关的事实和数据,与之无关的内容不要混杂其中。如果你做的是常规工作报告,就要写与部门绩效和自身工作职责直接相关的事,其他事忽略不提。
第四篇:如何汇报工作
向领导汇报工作时怎样才能博得领导的满意,不妨从解答以下四个问题入手:①究竟出了什么问题?(以前我们常常花上一两个小时, 还是弄不清楚真正的问题在哪里,如何汇报工作。)②问题的起因是什么?(我吃惊地发现我浪费了很多时间, 却没能清楚地找出造成问题的基本原因是什么。)③这些问题可能有哪些解决办法?(过去会上一个人建议采用一种方法, 另一个人就会跟他辩论,工作汇报《如何汇报工作》。辩论常常跑题,开完会也拿不出几种办法。)④你建议用哪种办法?(过去开会总是花几个小时为一种情况担心, 不断地绕圈子, 从未想过所有的可行方法。找出所有可行的方法,并确定其中的一种, 然后写下来, 这是我建议的解决方案。还要回答为什么选择这种方案。)向领导汇报工作如果把问题端到领导面前,让领导出主意、拿意见,这样的下属不能进步,领导也看不出你的能力,属于不可重用型的干部。作为下属若是动一动脑筋把上述四个问题想清楚,有一定的条理性,列出汇报提纲后再向领导汇报,可能效果大不一样。如此这般,可以突显你的能力,即使你的意见不被领导采纳,你的思路和汇报工作的方式也给领导留下深刻的印象。
第五篇:如何汇报工作
一、言简意赅概括主旨,让领导知晓“是什么”
一是梳理汇报工作。向领导汇报工作之前,应将汇报的工作仔细梳理一下。有文件材料的,要吃透吃准精神,做到心中有数;没有文件材料的,需要打好腹稿,理好脉络,分清层次,充分做好汇报准备工作,确保汇报时有的放矢。二是简要汇报主要内容。向领导汇报工作时,要用精练的语言概括来龙去脉,提纲挈领,纲举目张,让领导在最短的时间内知晓前因后果和轻重缓急,对汇报事宜有一个大致了解。三是提醒关键环节和注意细节。简明扼要向领导汇报完主要内容后,要向领导进一步汇报需要注意的关键环节和具体细节,如完成时限、具体标准等,让领导有进一步的认识和理解,使汇报环环相连、丝丝相扣。如,向领导汇报先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者推荐上报工作,领会上级下发文件的具体精神后,带着上级文件和上一次推荐表彰名单(以备领导询问)向领导汇报。汇报时,首先简要说明上级分配名额以及上报时限等,然后提醒领导分配名额的推荐条件(如推荐人员身份、性别要求等),推荐程序等细节,让领导由浅入深全面掌握。
二、结合实际拟订方案,让领导知晓“为什么”
是拟订科学方案。汇报之前,应根据汇报任务要求,结合工作实际,多拟订几条备选方案,供领导遴选采纳,充分发挥参谋助手作用。要力戒不明就里式汇报,完全将决策任务推给领导,领导一问三不知,再研究再汇报,导致汇报效率低下。二是仔细阐述记录。向领导汇报备选方案时,不但要汇报方案的具体内容,也要汇报拟订方案的初衷、根据等,提高汇报的科学性。同时,认真记录领导对方案的审批意见,采纳哪一条方案,做了哪些改动,抑或提出新的方案,要全面记录,不要漏掉任何一个细节。三是修改方案再汇报。根据领导的指示精神,充实、修改具体方案,贯彻领导的意图。将修改后的方案再向领导作一次简要汇报,重点汇报修改内容,待领导认可后具体落实。如,向领导汇报巡查乡镇街道经济社会事业发展现场工作,应制订好具体巡查方案(明确巡视路线、参加人员、具体时间、评议方式等)后汇报,详细记录领导的修改意见,调整充实完巡查方案后再向领导汇报一次,领导同意后部署实施。
三、因事而异灵活处理,让领导知晓“怎么样”
是事前提醒汇报。有的工作落实中需要领导签字同意或是亲自出席,这种情况下,应事前主动提醒领导,好让领导胸有成竹。如,举办大学生岗前培训班,领导要专门讲课,应在讲课前一两天主动提醒领导,让领导有充足的时间准备。二是事中主动汇报。有的工作延续性很强,要持续很长一段时间,期间上级会有新的精神,工作会遇到新的情况。这时应主动向领导请示汇报,安排部署下一阶段工作。如,筹备党代会需要很长一段时间,材料、名单、议程随时需要领导定夺,应主动汇报,促进工作顺利开展。三是事后汇报结果。有的工作只需要领导同意,不需要领导亲自出席,若不及时汇报,领导可能不清楚成效如何。这种情况下,待工作结束后要及时向领导汇报工作取得的效果,让领导掌握最终结果。如,开展
学习实践活动抽查工作,领导同意后开展抽查,待抽查结束后,应形成《学习实践活动抽查情况通报》,向领导及时汇报。