第一篇:治庸问责自查报告
治庸问责自查报告
在省直机关开展治庸问责活动,实施“四治四提”(治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲)是铸就非常之能、塑造非常之人的一项非常之举,是成就湖北科学发展、跨越式发展这一非常之事的重要举措。近段时间,通过学习治庸问责领导讲话和文件精神,对照《公务员能力席位书》,我认真查找、深刻反思了自己在庸懒散软等方面存在的问题与不足,并结合个人实际剖析了原因,提出了改进措施。现将个人自查情况报告如下:
一、问题与不足
“庸”的方面:进入党校以来,在从事的财务工作岗位上得到了很大锻炼,业务能力不断提升。我对于自己经手的每一笔账务都认真仔细核对,丝毫不马虎,尽最大努力做到无差错,不失误。但虽然本职工作完成较好,未出大错,却也没有特别突出的亮点,尤其是对本岗位外的其他财务业务尚不精通,这方面接受锻炼的机会较少,党校财务体系运转流程、财务核算具体规范还没有完全掌握,工作能力的全面性上还需进一步提高。
“懒”的方面:一年以来,我工作积极主动,勤勤恳恳,任劳任怨,工作责任心方面得到了领导、同事们的肯定,但个人也存在学习不够的问题,没有更充分地利用业余时间,更主动地进 1
行业务学习和工作研究,对于部分应尽早做完的工作有时没有严格要求自己加班完成。
“散”的方面:在严格遵守工作规章制度方面做得不够,偶尔因私事请假,规定的工作时间没有坚持到点,一定程度上对正常工作有所影响。
“软”的方面:作为年轻人,能吃苦应该是该具备的良好特质。一直以来,我将吃苦当做砥砺人生、锤炼自我的重要途径来对待,承担工作上不仅没有任何怨言,而且积极主动,心态昂扬向上,表现出了年轻人吃苦耐劳的良好品质。但有时因为自己收入等方面的压力影响到了工作的积极性,精神偶有懈怠,工作劲头上受到了一定的影响。
二、原因分析
结合存在的问题与不足分析原因,我认为根源在于以下几方面:
一是宗旨意识不牢,奉献精神不强。作为一名党校人,耐得住清苦、守得住寂寞、顶得住压力是必须具有的从业素质,既然选择了这个职业,就应该有吃苦耐劳、默默奉献的心理准备和身体力行的践行。为人民服务、为大局服务、为党校中心工作服务的宗旨意识不仅要烙在心中,更要时刻体现在日常工作上。作为一名共产党员,自己离只讲付出、只讲奉献的人民公仆标准还有
2很大差距,相比工作做得好与坏、贡献的多与少而言,我更关心比如什么时候进步、工资涨不涨等不得不面对的现实问题。
二是学习实践不足,自身积累不够。作为一名财务工作者,应该熟悉各方面财务业务知识。尽管自己学的是财务专业,但在来党校之前一直做的是综合工作,对财务政策、法规、业务处理及相关实践工作接触的不多,与处领导的满意度比、与服务对象的要求比、与自我的期望比还有很大差距,特别是对除出纳业务外的具体财务工作接触不多,经受的实际锻炼较少,知识积累、经验积累上还很不够。
三是自我要求不严,纪律意识不深。一个人有很大的自由度时,更能体现其纪律意识。工作以来,虽然我模范地遵守处室各项规章制度,从不无故迟到、早退或请假,但有时感觉单位管理较宽松,就放松了对自己的约束,就忘记了高悬的纪律要求,以致偶尔有行为松散、早退等情况的发生。
三、改进措施
在深刻认识自身问题与不足原因的基础上,我确定了如下改进措施:
一是加强党性教育,打造精神高地。重读马列主义经典著认真践行科学发展观,在加强党性修养上下功夫;进一步强化党校人的角色定位,正确对待自己,正确对待工作,强化奉献、服务
3精神。
二是注重学习思考,提高能力素质。平时充分利用有限的学习时间,多学习出纳、财务业务知识,多向身边的领导和同志们学习,更加注重思考,在思考中进步和走向成熟;更加积极主动地承担工作任务,向更高标准看齐,在工作实践中提高能力素质。
三是严格要求自己,争当模范标兵。全面了解学校、处室各项规章制度,牢记于心,内化于行,不折不扣地遵守;认真领会《公务员能力席位书》、治庸问责活动精神实质,做模范公务员,力争成为治庸问责活动的优秀标兵。
第二篇:治庸问责自查报告
治庸问责自查报告
裴德全
根据上级指示要求,我校也把“治庸问责”活动开展的如火如荼,大家结合教育工作实际,将教育“治庸问责”工作落到实处。
一是 深入学习贯彻
治庸问责工作推进会召开后,我认真学习上级有关文件,从思想上充分认识到“治庸问责” 是提高教育教学质量和人民满意度的重要举措,是提升教师素质,营造风清气正的“干事文化”的给力创举,我要用治庸问责的精神来自我要求,自我约束,并落实到教育教学的工作中,用行动来捍卫师道尊严,展现良好的教师象!以昂向上的精神状态全力做好教育教学各项工作。
二是抓好工作。
结合教育工作实际,将掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”与深入开展创先争优活动结合起来,切实增强学习教育的实效。
对学生要抓好行为习惯和学习习惯的培养,注重基础,面向整体,狠抓落实,提高均分;对学生要细化管理,加强沟通,明确目标,同时要将责任意识贯穿到教育教学的每一个细节中,牢固树立教育教学质量意识,充分调动学生学习的积极性,树立学生学习的主体意识,想方设法努力提高课堂教学质量。
三是明确岗位任务。
教师也是人民公仆,公仆就是要全心全意为主人服务。政府的一切权力来自人民,必须为人民负责,受人民监督。因此,教师要牢固树立法治和服务的理念,教书育人,必须准确理解家长难在何处,愁在何事;必须倾听学生和家长声音,尊重民他们,解决其忧。“庸”病看似小病,与大的腐败现象比起来似乎还不能上纲上线,但是“庸”导致办事效率低下,伤害学生和家长感情,而且在一定程度上破坏了教育发展的软环境,此种“亚腐败”的负面影响力不小。四是反复学习,不断反思,把工作做得更好!
首先是认真学习理论,强化宗旨教育,树立良好的服务意识。从严要求自己,正人先正己,作为一位人民教师要严于律己,只要是对工作发展有利的事情,别人做不到的,自己一定要想方设法做到,真正做到从自己做起,从细节做起,从小事做起。
其次是,树立更高的工作标准,保持积极的心态和强烈的进取之心。取法乎上得其中,取法乎中得其下,没有大的目标,就没有大的成就。因此,作为自己来说,必须树立远大的工作目标。并将以自己的实际行动来实践这一大目标。
第三是,关注新生事物,发现新生事物,勤于学习、善于思考,勇于创新,敢于失败。彻底调整心态,保持与时俱进的强烈求知欲和独立思考的习惯,关心身边事,发现身边事,创造新方法,在学习中不断思考,在思考中不断丰富,在丰富中不断完善和强大。做一位人民满意的教师。
第三篇:治庸问责自查报告
治庸问责个人自查整改报告
自开展治庸问责活动以来,我深刻领会到“治庸问责”的精神和加强干部作风建设的重要性。针对“庸、懒、散、软”的问题和不作为、慢作为、乱作为的现象,结合自身工作实际和工作状态,我认真查摆了自己在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并深刻剖析了存在问题的成因,现将自查整改情况汇报如下:
一、当前工作中存在的主要问题
(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往局里组织学习时才学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
(三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
二、存在问题原因分析
经过分析,我认为存在上述问题的原因,主要在于: 一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不
高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。
二是工作的各个环节中没有做到时刻严格要求自己,及时反省自己的行为,以至于工作中行动散漫,效率低下。
三是对工作没有明确的目标和追求,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不强,遇到困难有畏难情绪,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情和不断开拓创新的精神。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,努力改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作。
一是要刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联第实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高工作能力。
二是开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯
势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。
三是对待工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细致严谨的对待工作中的每一个细节,有条不絮地处理好每一项工作,保质保量的完成领导交付的任务。
第四篇:治庸问责自查报告
为了贯彻落实掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的活动要求,提高干部队伍执行力,我局迅速开展了狠治“庸、懒、散”工作
统一部署,展“治庸问责”工作。依照市委宣传好、组织好、开展好此项工作的要求。狠抓落实,坚持“两手抓,两手硬,两促进,两不误”工作方针,切实加强查处力度,建立长效机制,确保此项工作健康有序推进,真正取得实效。
市旅游局党组高度重视,依照市委届次全体(扩大)会议关于掀起“责任风暴”实施“治庸计划”优化投资发展环境重要指示精神。成立了局党组书记、局长张任组长的治庸”和“优化环境”工作领导小组,多次召开动员会议、推进会议,研究部署“治庸”优化环境的各项工作,取得了初步效果。
积极开展全体干部大动员
一、统一思想。
为统一思想,治庸问责”优化发展环境工作启动后。局积极开展动员活动,一是召开学习贯彻市委届次全体(扩大)会议精神专题会议,以及掀起“责任风暴”实施“治庸计划”优化投资发展环境工作推进会。二是制定了武汉市旅游局掀起“责任风暴”实施“治庸计划”方案》武汉市旅游局进一步优化投资发展环境的实施方案》三是开展自查自纠活动,截止目前,共收到全局干部职工自查自纠报告57份,广大干部职工从自身出发,深入剖析问题原因,认真改正工作缺点,积极探索工作方法。四是积极编制印发“治庸问责”简报,截止目前,共编制简报10期。开展“治庸问责”工作后,局机关干部工作作风、服务质量得到明显提升,收到良好效果。
迅速开展狠治“庸、懒、散”工作
二、转变作风。
提高干部队伍执行力,为了贯彻落实掀起“责任风暴”实施“治庸计划”活动要求。局迅速开展了狠治“庸、懒、散”工作。
精神萎靡不振,一是治“庸”大力整治我局部分干部职工存在事业心责任感不强。工作不思进取的现状。大力整治在工作上拈轻怕重,敷衍了事,做事只求过得去、不求过得硬的作风。大力整治不认真履行岗位职责,办事效率低下,工作质量不高,工作中不作为、慢作为转自http://www.xiexiebang.com、乱作为的行为。
该管的事不管,二是治“懒”大力整治该做的事不做。该报的事不报,做事能拖就拖的懒”病。大力整治平时不加强政治学习和业务学习,工作能力低下,对于交办的事情不会做、不能做、做不了等不良现象。大力整治大局观念、全局观念和协作意识不强,不以集体利益为上,工作中各自为政,推诿扯皮等问题。
对往来单位和基层群众态度生硬,三是治“散”大力整治个别干部职工在工作中服务意识淡漠。爱理不理,故意刁难,给局里声誉造成不良影响的行为。大力整治工作自由懒散,上班随意迟到或早退,外出不按规定请假,擅自脱岗等行为。大力整治上班时间聊天、打牌、下棋、看报纸、上网聊天、玩游戏、炒股票等行为。一经发现严肃处置。
将“治庸问责”贯彻到具体工作中
三、突出重点。
深入调研的基础上,为进一步推动“治庸问责”改善发展环境工作开展。局将公开承诺、规范市场行为、提升行业服务质量等六项工作列为重点整治。从完善服务公开许诺制;规范市场行为,建立公平、有序、平安的旅游市场环境;提升旅游服务质量,加大人员培训管理力度;完善旅游公共服务职能,提升旅游整体形象;加大学“标”对“标”力度,营造产业发展最优环境;加大对行政投诉处置力度,加强政风行风建设等六个方面,提出了切实改善和优化武汉市旅游投资发展环境的具体措施。目前,这六项工作由9个责任部门牵头,各部门配合,正在逐条落实。
推进“治庸问责”工作不时深化
四、狠抓落实。
严格问责。结合当前我局工作实际,一是强化管理。深入开展“治庸问责”工作,严格依照工作方案实施,依照自查整改的六个方法迅速布置落实,严明工作纪律,对工作不力,损害局形象的要严格追究责任,强化“治庸问责”工作的执行力,加大问责力度。
常抓不懈。要进一步强化管理,二是健全机制。健全制度,完善机制,着力构建“治庸问责”工作的长效机制,全面加强与服务对象和群众的沟通,努力提高服务质量,树立旅游系统真诚服务的良好形象。
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第五篇:治庸问责自查报告
治庸问责自查报告
竹山县民政局 张娜
自民政局召开治庸问责创先争优动员大会以来,通过深入学习,对比需要重点解决的十个方面的问题以及自身实际,我深刻认识到开展治庸问责工作,着力解决干部队伍中存在的“庸懒散”问题,是贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,有效应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险的实际行动,是确保我省“十二五”科学发展、跨越式发展目标实现的有力举措。治理庸懒散,切实转变干部工作作风,大力提高政府的办事效率,必须从每个部门岗位每个人做起。按照局党组“治庸问责”活动的要求,在科室领导的指导下,我认真对照局“治庸问责”工作方案,结合自身工作岗位职责和“治庸问责”公开承诺,深入查找不足,剖析原因,明确了整改方向。
一、提高认识,从自身做起
自古以来,上至极权王道,下至七品小吏,庸政一直为世人诟病,庸政误国、误民,贻害无穷。庸,顾名思义即为平庸、碌碌无为。庸与懒、散是天然的孪生兄弟,庸是内在的,懒、散则是表象的。庸,首先存在于思想、意识形态,得过且过,图安逸、怕责任、怕担当,因而墨守成规、因循守旧;其次,庸,表现在行为中,只顾眼前,不图长远,欣赏既得利益,不思进取,甚至不作为、乱作为。庸衍生出懒和散,懒和散又导致进一步的庸。作为一名行政机关的普通一员,我们是党和国家政策、法律的执行者,是执政最基础部分,庸必将导致政令不畅、民生不保,社会风气日下,社会道德沦丧。因此,主导社会正气,营造优良的城市投资环境,必须从党政机关做起,必须从我们每一位公务员做起。
二、搞好对照,找准问题
《治庸问责暂行办法》提出需要重点解决的十个方面的问题,是对“庸”的高度概括。十个问题,也即十种现象,反映了机关“庸”病百态。对照十个方面的问题,自己反复检查比对,认为自己存在的问题虽然不是十分突出,但足以引起高度的重视和警醒。
三、认真剖析,查找原因
(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要局里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
(三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
四、明确目标,强化措施
我们平时办事作风与党和政府的要求存在多大的差距,与广大人民群众的期盼还有多远的距离。执政为民,全心全意为人民服务是我党的宗旨,我们没有任何理由不去践行这一宗旨。通过学习提高、对照自查、剖析原因等过程,我进一步明确整改目标,并制定出对应措施,力求自身存在的问题得到根本改正。
一是,认真学习理论,强化宗旨教育,树立良好的服务意识。从严要求自己,正人先正己,无论在任何部门,任何岗位都要严于律己,只要是对工作发展有利的事情,别人做不到的,自己一定要想方设法做到,真正做到从自己做起,从细 2
节做起,从小事做起。
二是,树立更高的工作标准,保持积极的心态和强烈的进取之心。取法乎上得其中,取法乎中得其下,没有大的目标,就没有大的成就。因此,作为自己来说,必须树立远大的工作目标。我将以自己的实际行动来实践这一大目标。
三是,关注新生事物,发现新生事物,勤于学习、善于思考,勇于创新,敢于失败。彻底调整心态,保持与时俱进的强烈求知欲和独立思考的习惯,关心身边事,发现身边事,创造新方法,在学习中不断思考,在思考中不断丰富,在丰富中不断完善和强大,争取在工作上做一个有能力有主张的智者。
四是,在非原则问题上做到严于律己、宽以待人,在原则问题上做到是非分明。已所不欲,勿施于人,在干部工作中,更应做到换位思考,多以积极正面的方式做工作,倡导鼓励加引导的干事氛围,包容失误和失败,营造想干事、能干事、干成事、干好事的机关文化。同时,坚持有原则的团结,勇于开展批评与自我批评,在事关全局的问题上,在涉及政治思想、作风纪律、廉政建设等原则问题上必须讲是非、讲原则。
总之,通过开展治庸问责工作,我一定要以高度的政治敏锐性和高度的政治责任感投入到这项活动中来,按照省委、省政府的部署要求,坚持高标准,严要求,从本处室本单位做起,从自身做起,从现在做起,把工作作风和行政效能提高到一个新水平,促进全县民政事业又好又快地发展!