“整顿作风、严明纪律、争做表率”活动方案[精选5篇]

第一篇：“整顿作风、严明纪律、争做表率”活动方案

“整顿作风、严明

纪律、争做表率”活动实施方案

为了切实加强公司作风建设，提高工作效率，严肃工作纪律，提升员工执行力，营造员工爱岗敬业、履职尽责的良好氛围，推动公司各项事业全面发展，根据上级有关文件精神，公司决定开展“整顿作风、严明纪律、争做表率”活动，特制订活动实施方案如下：

一、工作目标

通过大力加强公司作风建设，有针对性地解决员工在工作作风、工作纪律等方面存在的突出问题，增强员工机遇意识、忧患意识和责任意识，努力使全体员工思想认识明显提高，工作纪律明显好转，工作作风明显改进，形成纪律严明、团结务实、高效廉洁的工作氛围，实现公司跨越式发展。

二、活动内容

（一）提高认识，转变作风。组织学习中央“八项规定”、省委“六条意见”、市委“二十一条意见”和有关文件精神，使广大员工充分认识到加强作风建设是提高执行力的必然要求，是做好新形势下党风廉政建设的必然要求，是提高员工素质的重要载体，认识到加强作风建设是提升企业核心竞争力的必要手段，是改善和提升企业形象的必要措施。大力弘扬求真务实的工作作风，切实做到真抓实干，说实话、办实事、求实效，破除安于现

状、因循守旧的思想。增强忧患意识、大局意识、自律意识、责任意识，形成用心想事、用心谋事、用心干事的良好氛围，全面提高自身素质，把思想和行动统一到实现公司发展目标上来，努力开创工作新局面。

（二）严肃纪律，树立形象。要狠抓劳动纪律，严格考核上班、会议、活动的出勤情况，严肃查处纪律松弛、迟到早退、擅离职守的现象，着力整治有令不行、有禁不止的现象。各部门负责人既要以身作则、率先垂范，又要敢抓敢管、令行禁止，确保公司各项规章制度的贯彻落实。对违反工作纪律的个人，根据情况，分别给予口头告诫、书面告诫、通报批评、责令检查、调离岗位、免职等处理。

(三)强化执行，提高效率。强化职业道德建设，倡导奉献意识和敬业精神，增强员工工作责任心和使命感，为强化执行力提供理念先导。建立健全教育培训机制，加强员工职业道德培训和业务技能培训，提高员工技能水平，为强化执行力提供能力和素质保障。完善制度，强化监督，建立考核评价体系，为强化执行力提供制度保障。通过以上措施，改变员工不思进取、得过且过、办事拖沓、效率低下的现象。

三、活动步骤

（一）学习讨论（11月中旬至11月下旬）。

各部门要组织开展四项讨论，提高思想认识。一是开展“解放思想抓落实，凝心聚力促发展”讨论活动，把广大党员干部的思想和行动统一到促进公司全面发展上来；二是开展“一纸公文在路上走了22天”等反面典型案例讨论活动，深入剖析事件根源，结合实际进行深刻反思；三是开展“我是谁、为了谁、依靠谁”讨论活动，引导党员干部认清自己的角色定位，增强宗旨意识、服务意识、责任意识；四是开展“假如我是乘客”大讨论活动，通过换位思考，站在群众的立场看问题，转变工作作风，提高工作效率，提升管理水平。

（二）查摆问题（12月上旬至12月中旬）。

各部门结合工作实际，对照中央“八项规定”、市委“二十一条意见”和公司各项规章制度，重点从以下六个方面开展自查互查：

1.从精神面貌入手，查是否存在士气不振、劲头不足的现象；

2.从执行力入手，查是否存在敷衍了事、效率低下的现象；3.从工作协作入手，查是否存在部门间推诿扯皮、工作多头指挥的现象；4.从履责情况入手，查是否存在拈轻怕重、逃避责任的现象，是否存在工作标准不高、工作质量不佳的现象；5.从工作实效入手，查是否存在只讲形式、不求实效的现象，是否存在脱离实际、弄虚作假的现象；6.从工作自律情况入手，查是否存在违反劳动纪律和公司规章的现象。

广大员工要根据上述查摆重点，首先进行个人自查，查摆自身存在的问题和差距。各部门要进行自查互查，组织召开一次部门“作风建设讨论会”，深入剖析本部门、本单位的问题，并对

其他部门提出意见和建议。各级领导要积极参加学习查摆，重点从工作执行情况、协作情况以及员工履责情况入手，逐级逐层、纵向到底，指导查找问题根源，制定整改计划。通过上下级互评、员工自评等方式，推动作风查摆活动全面开展。

（三）整改落实（12月下旬至1月下旬）。

各单位针对查摆出的问题，要认真制订整改方案。通过采取以下整治措施，解决纪律作风建设中的突出问题：

1.落实工作职责。制定一套员工行为规范，明确员工岗位职责，结合部门的工作实际，对岗位建立长效考评制度，切实把员工履职情况纳入制度化、规范化轨道，对业务不熟悉、不能胜任本职工作的，及时进行岗位调整，全面提高工作效率。

2.严格纪律管理。一是健全完善考勤制度。二是加强日常出勤检查。三是严肃上班工作纪律。加大对按时上下班、人员在岗履职情况的跟踪督查力度，坚决纠正擅离职守、忙于私事的脱岗、串岗、玩岗现象。

3.加强效能建设。进一步完善岗位责任制、限时办结制、绩效考核制、失职追究制等制度，各部门将重点工作分解落实到个人，工作完成质量作为个人年终评先评优的重要依据，对抵触执行、工作落实不到位的按规定严肃处理。

4.加大督查力度。加强对各部门工作效率的检查监督，定期、不定期对各部门的办事效率、工作作风、工作纪律、工作质量等情况进行跟踪督查，加大检查力度，对那些作风不实、工作效能

低下、工作落实不力、活动开展走过场的部门或个人，进行通报批评或诫勉谈话，限期整改。

四、活动要求

（一）加强领导，落实责任。公司各单位、各部门要按照方案的部署要求，建立相应的工作机构，出台具体的实施措施。要认真谋划，精心组织，落实责任，做到各部门负责人负总责、专人具体负责，建立工作责任制，确保事事有人管、件件有落实。

（二）统筹兼顾，抓好结合。以整顿作风活动促进年度重点工作高效推进，做到“两不误、两促进”。要坚持统筹安排，既抓住重点阶段、重点环节，集中整治突出问题，又要加强各个环节、各个阶段之间的相互衔接，有序推进各项工作。

（三）强化督查，确保实效。公司将采取随机抽查、重点检查、定期通报、明查暗访等方式，深入各部门和项目工作现场，加强对重点项目、重点部位、关键环节的检查，掌握活动开展进度，对重视不够、行动迟缓、措施不力、走过场的，责令整改。

（四）广泛宣传，加强反馈。要加大宣传力度，坚持培树正面典型和反面典型公开曝光相结合，形成整顿作风、严明纪律的强大声势。要加大信息反馈力度，广泛宣传活动中的好经验、好做法，营造浓厚的活动氛围。

第二篇：整顿秩序整顿作风严明纪律学习心得体会

大店中学冀军平

整顿秩序整顿作风严明纪律活动

学习心得体会

大店中学：冀军平

本学年，按照县委统一安排，教育局党委决定在全县教育系统全面开展一次，“整顿秩序整顿作风严明纪律”活动。通过学习“两整顿一严明”相关内容，我收获颇多。现就简单的谈几点心得体会：

一、这次整顿很重要，统一思想，强化措施，纪律建设、作风建设，以严明纪律、转变作风为重点，以强化干部和教职员工的宗旨意识、服务意识、责任意识，树立优良作风，维护教育形象，办好人民满意教育，推动教育发展为目的，认真整顿干部、教职员工思想纪律作风和教育行风，坚决杜绝思想不端正，纪律涣散，作风不正，自由散漫的不良行为，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、廉洁勤政、群众满意的学校管理干部和教职员工队伍，为推动教育改革发展和营造和谐教育环境做出积极贡献。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。

二、在执行纪律上我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，认真搞好初三毕业班的复习工作，不偷懒、不偷闲，早晚督查学生的自习情况，抓好迎中考的最后八十天，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的中考能取得优异的成绩，争取超额完成学区、学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。

三、在工作作风上和自身形象上也要有所改变，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众，所谓己不正何以正人。

四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理

论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和尊重我从事的教育事业，坚持邓小平理论教育方针，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的教育事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和，认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业，给学生和当地群众交一份满意的答卷。

六、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用。

七、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

八、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到说了算，定了干，干就干好"。

九、不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡。

第三篇：整顿秩序整顿作风严明纪律学习心得体会

大店中学

冀军平

整顿秩序整顿作风严明纪律活动

学习心得体会

大店中学：冀军平

本学年，按照县委统一安排，教育局党委决定在全县教育系统全面开展一次，“整顿秩序整顿作风严明纪律”活动。通过学习“两整顿一严明”相关内容，我收获颇多。现就简单的谈几点心得体会：

一、这次整顿很重要，统一思想，强化措施，纪律建设、作风建设，以严明纪律、转变作风为重点，以强化干部和教职员工的宗旨意识、服务意识、责任意识，树立优良作风，维护教育形象，办好人民满意教育，推动教育发展为目的，认真整顿干部、教职员工思想纪律作风和教育行风，坚决杜绝思想不端正，纪律涣散，作风不正，自由散漫的不良行为，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、廉洁勤政、群众满意的学校管理干部和教职员工队伍，为推动教育改革发展和营造和谐教育环境做出积极贡献。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。

二、在执行纪律上我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，认真搞好初三毕业班的复习工作，不偷懒、不偷闲，早晚督查学生的自习情况，抓好迎中考的最后八十天，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的中考能取得优异的成绩，争取超额完成学区、学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。

三、在工作作风上和自身形象上也要有所改变，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众，所谓己不正何以正人。

四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理

大店中学

冀军平

论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和尊重我从事的教育事业，坚持邓小平理论教育方针，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的教育事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和，认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业，给学生和当地群众交一份满意的答卷。

六、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用。

七、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

八、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到说了算，定了干，干就干好"。

九、不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新

大店中学

冀军平的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡。

第四篇：整顿秩序整顿作风严明纪律学习自查报告01

大店中学：冀军平

纪律作风整顿教育活动自查报告

冀 军平

自全县开展整顿秩序整顿作风严明纪律学习以来，按照“两整顿一严明”学习具体安排，我认真学习《反自由主义》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和张渭同志在“两整顿一严明”活动动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、参加学校“两整顿一严明”活动情况。

自从“两整顿一严明”活动以来，我能够按照县委、县政府、教育局和本学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的教师学习会，还是中心小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正教师队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照“三查三进三解”，严明教师工作纪律，并且努力从自身做起、从点滴做起。

二、自查自纠中存在的问题

1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。

2、自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局全校的高度，思考问题，处

大店中学：冀军平

理矛盾。

3、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，遵纪守法。做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务，为祖国培养优秀人才。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新

大店中学：冀军平

形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识;加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。时刻以树教师良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风，做到为人师表。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导分配给自己的各项工作做好，取得成效。

第五篇：整顿秩序整顿作风严明纪律学习自查报告01

大店中学：冀军平

纪律作风整顿教育活动自查报告

冀 军平

自全县开展整顿秩序整顿作风严明纪律学习以来，按照“两整顿一严明”学习具体安排，我认真学习《反自由主义》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和张渭同志在“两整顿一严明”活动动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、参加学校“两整顿一严明”活动情况。

自从“两整顿一严明”活动以来，我能够按照县委、县政府、教育局和本学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的教师学习会，还是中心小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正教师队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照“三查三进三解”，严明教师工作纪律，并且努力从自身做起、从点滴做起。

二、自查自纠中存在的问题

1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。

2、自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局全校的高度，思考问题，处 1

理矛盾。

3、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，遵纪守法。做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务，为祖国培养优秀人才。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新

形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识;加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。时刻以树教师良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风，做到为人师表。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导分配给自己的各项工作做好，取得成效。