干部竞选申请表附页

第一篇：干部竞选申请表附页

附页

部门认识：

共青团委员会编辑部，简称院团委编辑部，是隶属于院团委的两大职能机构之一，是学院与全院广大学生联系、沟通与交流的窗口平台。院团委编辑部将积极进取，在做好学院工作，完成学院日常学生活动的基础上，还努力积极参与各项文化活动，为校园文化建设注入强劲的活力。其中各项主工作有：

一、负责团委各项活动视频、KT板、展板、画册；

二、每次活动的横幅挂取；

三、在做好这些工作之后，将协助其他各部门的工作，做到分工不分家。

编辑部作为学生会的幕后部门，同时也是院学生会的一个缺一不可的部门，它关系到整个学生会在外界的气氛，因此其重要性是不言而喻的。首先它有明确的任务，比如对重大节目的宣传，这是编辑部工作的一个重要组成部分，在这些活动中，编辑部充当了气氛渲染者的作用.其次，编辑部作为学生会众多部门中的一个，应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为编辑部本身的功能，决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。

个人事迹：

我是13汽修301班的XX，现担任校两委会编辑部干事一职。在此期间，我深深的体会到了作为学生会的一员应具备正直、理性、顽

强的品格。

在2013-2014学年，我担任校编辑部干事。进入宣传部后，由于其工作的性质，决定了不仅要遵循学院的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。而作为编辑部的一员，我有责任把自己的每一项工作做好。在编辑部的工作中，我学会了怎样为人处世、怎样解决一些矛盾，怎样协调好和编辑部各同事之间的关系，怎样处理好与其它部门同事之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提高工作效率，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。在工作中，我不断完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；在工作中坚持不懈，做人低调谨慎，从小事做起，在任何情况下都会察言观色，分清场合；学会在实践中学习探索。

一年的磨砺让我成长了很多，我学会了要逐步调整工作状态，更多地从团委或老师的角度思考问题，更好地完成岗位职责的工作。以认真仔细、踏实肯干的工作态度对待上级交予的每项任务，积极学习，力求取得新成绩。努力训练，加强自己的文字组织、语言表达、沟通协调、与人相处的能力。

在工作的同时也不落下学习，合理安排时间，在保证工作质量的情况下认真学习，在班上一直表现良好，从无违法违纪行为，积极参加学校的活动，和同学相处融洽，生活俭朴，无不良生活习惯和奢侈消费行为，学习刻苦努力，积极参加社会服务和爱心公益活动。努力上进，珍惜学习机会。做事积极谨慎，积极参加班上和学院各种活动，在班上遵守纪律。做事认真负责，注重团结意识，勇于奉献，做事有

责任感。与同学相处融洽，做人低调谨慎。

作为一名学生干部，每件事都要做到精益求精，注重团结意识，再则就是坚持，无论何时，以集体利益为重。做好一名学生干部要有强烈的奉献意识。在工作中逐步调整自己的工作状态，更多地从团委或老师的角度思考问题，更好地完成岗位职责的工作。以认真仔细、踏实肯干的工作态度对待老师交予的每项任务，积极学习，力求取得新成绩。努力训练、加强自己的文字组织能力、语言表达、沟通协调、与人相处的能力。有着正直诚信，言行一致的作风，时时注重为人处世的细节，有坚定的目标与理想。清楚地知道做好一名学生会干部应具备交际表达能力、组织管理能力、创新决策能力、随机应变能力和自我控制能力。时时记得自己是两委会的一员，自己代表两委会，自己是学生干部，自己应做好表率。但同时也要“低调做人，高调做事”，时时记得“我们不是官，我们是同学们的服务者”。努力提升自己的思想政治素质，培养自己对外部的服务意识和工作能力。努力训练、加强自己的文字组织能力、语言表达、沟通协调、与人相处的能力。在此期间曾获奖，在2013-2014学年“团委会、学生会”工作中被评为：优秀学生干事；在2014年“五四”推优评选中被评为：优秀共青团干部。

第二篇：竞选申请表[推荐]

竞选申请表

生物三班 董颖

本次我想竞选的是学生会宣传部部长一职，我从小热爱美术，有过七年的美术学习经历，参加过许多书画比赛，并取得佳绩。我曾经多次担任班级宣传委员一职，高中负责校宣传板的布置工作，受到老师们的赞许。

下面是我曾获得的荣誉：中学时，在全市书画大赛中作品《仰望》获得一等奖，在区教学成果展示中，作品《哲思》获得二等奖。

走进大学，我加入了院学生会，成为了宣传部的一员，工作的同时我也参加了一些活动，参加了美术与设计学院举办的校国画大赛，在校pop绘画大赛中，获得团队二等奖，在院举办的漫画大赛中获得一等奖。

在第五届全国规范字大赛中，获得硬笔字优秀奖。

在学校，我成功的加入了沈阳师范大学校新闻中心大学生记者团，成为了一个新闻人，校新闻中心大学生记者团是我校党委宣传部领导下的直属团体，为《沈阳师范大学报》和校新闻网等校园媒体撰写稿件，承担学校的新闻宣传报道工作。

在这一年半的工作中，我用我的努力换来了一些成果，多次被评为“优秀记者”称号。在全国高校传媒联盟举办的“清明祭先辈”联动采访活动中，我荣幸的参与到其中，感受了人们对烈士的缅怀之情，又一次洗礼，又一次升华。本次采访活动获得了二等奖，多条微博与照片刊登在《中国青年报》中。这些荣誉就是我以后的工作的动力。

本次我竞选的宣传部主要负责学院各种活动的宣传工作，包括制作宣传板、布置黑板及晚会会场的布置等等。

宣传部的日常工作需要许多课余时间来完成，因此需要细心、有责任感、有创新精神的人来负责部门的工作。我是一个比较细心有责任感的人，喜欢观察身边的事物，喜欢追求完美，如果我热爱，我会将我的全部精力投入其中，争取做到最好。为了更好的完成工作，以下是我的工作思路：

宣传部的工作从来都是需要团队合作才能完成的，因此，团队协作能力是关键，分组完成工作是个不错的选择，不同的工作由不同小组的组员共同完成，这样能够培养大家的团队协作精神和凝聚力；

无论什么事，高效永远是不可缺少的一部分，按小组来分配任务，能更好更高效地完成工作；

所谓宣传，需要的就是让更多的人获得信息，这就需要将创新元素融入其中，吸引眼球，留心周围的事物不经意间就会带给你意想不到的灵感，创意绝不是通过冥思苦想而获得的；

热情是做任何事的原动力，没有热情，相信没有什么事可以做好，有计划的组织一些书画比赛，可以让更多的学生参与其中，丰富课余生活，领略书画的魅力所在；

倾听是获得建议、提升自我的一个好方法，学会倾听别人的意见和建议有时会让工作事半功倍。

宣传部一直以来都是一个和谐的大家庭，为学院工作默默奉献着，相信在老师和主席团的领导下，在大家的共同努力下，宣传部会更加优秀。

我始终相信一句话：因为喜欢所以热爱，因为热爱所以更专注。我喜欢画画，因而我热爱美术，我更会专注于我的工作，我会将我的全部热情投入到工作中。相信我自己，我可以！

第三篇：班干部竞选申请表

班干部管理规程

一、班干部的构成各班班干部包括班级管理委员会成员4人和班级团支部成员3人，特殊情况时可作人数上的微调。

班级管理委员会（以下称班委会）成员：班长1人，副班长1人，学习委员1人，文体委员1人；

班级团支部（以下称团支部）成员：书记1人，组织委员1人，宣传委员1人。班干部的构成应尽量考虑到性别上的平衡，不应出现全是单一性别的现象。

二、竞选班干部的职责和要求

班干部必须严格遵守学校的各项规章制度，以高尚的品德、过硬的能力、敬业的精神垂范于同学。

班干部必须具有高度责任感，做好学校、老师和同学的沟通桥梁，实事求是地反映同学情况，忠实高效地传达学校及各部门老师的信息。

班干部之间必须通力合作，遇事协商，以团结同学为基础，以争先创优为目标，民主、公正行事，以丰富多彩的班级活动凝聚同学。班干部之间只有大体的分管领域，没有清晰的工作界限，所有各项工作都要彼此协商、互相通报知晓，合作完成。不得在工作中以班委名号的区别进行推托、扯皮。

对于班级事务，各位班干部的分管领域一般应遵循如下规定：

班长班级主要负责人。统筹班级工作，团结同学共同进步。应当具有高度的责任感、大局意识和号召能力。

副班长 协助班长开展班级工作，在班长不在或班长不能履职时代理班长职责。需要踏实、仔细、责任心强。兼生活委员。

学习委员 分管班级学业相关工作。在学业上有一定模范带头作用。

文体委员 分管班级文娱、体育活动的组织、策划工作。可以具备一定的文体特长。团支书全面负责团支部工作，兼心理委员。需要公正、仔细，必须是团员。团支部组织委员 协助团支部书记开展团支部和党章学习小组工作。在团支书不在或不能履职时代理书记职务。必须是团员。

团支部宣传委员主要负责网络班级的建设和班级舆情的观察、分析与上报工作，积极在网络和班级里做好舆论引导工作。需要由熟悉电脑和网络技术，有一定政治、大局意识和广泛群众基础的团员担任。

部分工作要根据不同的情况，由辅导员与班干部协调后责任到具体人员。如课程出勤记录工作、临时活动的组织宣传工作、突发事件的处理工作等。

班干确立后，务必严格贯彻每周召开例会的制度。每周例会上，各班委需总结汇报本周职责内工作。交流通气需要协调的事项。

三、班干部的产生

班干部要既能代表广大同学的意愿，又能认真踏实、忠实高效地贯彻学校和辅导员的工作思路，因此，班干部的产生应遵循民主集中制原则，采取“公推直选”的方式（宣传委员因职务需要可采用推荐、协商方式产生）。

班干部候选人可采取以下方式推荐：

1.辅导员及其他老师推荐；

2.前任班干部、导生及其他同学推荐；

3.自我推荐。

所有班干部候选人，必须填写《竞选班干部申请表》，交纸质版给辅导员。辅导员根据总体情况及相关规定对候选人进行协调、引导、筛选，并最终确定候选资格。候选人应多于或等于应选人数。

候选人确定后，应通过以下选举程序：

到会并参加选举的同学人数应大于等于全体同学的三分之二，候选人不分职位按照得票多少录取前七名。如出现多位学生竞选同一职位，原则上得票最高者当选，得票较少者若不服从调剂则落选。

坚决反对不正当的拉票行为。

四、班干部的督评

辅导员及其他老师、班级同学等相关人员都有权利对班干部进行监督和评议，班干部应自觉接受督评。

班干部例会或课堂无故缺勤每学期一次以上者、每学期开具情况说明，（缺席）3次以上者、上课迟到每学期3次以上者、每学期班级同学的满意度测评不到60%者，取消

当学期（或学年）的一切评优资格，并取消职务德育加分。

对于表现出色的班干部应在以下方面予以优待：

1.鼓励并推荐到校学生会及其他更大的平台去锻炼；

2.在同等条件下，优先考虑入团、入党等政治上的要求；

3.在同等条件下，优先考虑各荣誉奖项的评比；

4.根据具体情况，辅导员酌情给予德育加分。

五、班干部的离职

正常情况下，班干部每学年换届选举一次，换届选举时间一般在9月份。包括原有班干部在内的所有符合条件的同学都可作为候选人参加竞选。

如有以下情形，班干部本人可提出辞职，辅导员、其他班干部和班级同学可视其情况决定其去留：

1.科目考试成绩一门次不及格的；

2.有20%的同学建议罢免的；

3.工作中屡次出现失误的；

4.德育分扣分严重，不能起到带头模范作用的；

5.兼任学生干部或其他事务较多，难以履行班干部职责的。

如出现以下情况的，必须就地撤职，并按规定产生代理班干部：

1.因考试作弊、违章用电、打架等行为受到学校或其他处分的；

2.考试成绩出现2门次及其以上不及格且补考仍有1门及以上不及格的；

3.德育分出现不及格的；

4.有40%的同学建议罢免的；

5.工作中出现重大失误，造成严重后果的。

该规定的解释权归年级管委会所有。

2013年级导游系 班委会

竞选班干部申请表

第四篇：讲稿附页

6.2.5 已知某IP地址及其掩码，怎样确定其所在的网络地址和广播地址

理论上，只要将IP地址和掩码（或前缀）转换成二进制，再将其主机部分全部写成0既构成网络地址，或将其主机部分全部写成1既构成广播地址（如教材6.2.2所讲述），但实际工作中不可能用该理论方法，请使用以下方法： ①最简单情况：

若掩码为255.255.255.0（既前缀为24），则网络地址前3字节不变，最后1字节直接写为0，广播地址前3字节不变，最后1字节直接写为255，例如： 192.168.1.5/255.255.255.0的网络地址是192.168.1.0/255.255.255.0，广播地址是192.168.1.255/255.255.255.0 由如：

192.168.1.5/24的网络地址是192.168.1.0/24，广播地址是192.168.1.255/24

若掩码为255.255.0.0（既前缀为16），则网络地址前2字节不变，最后2字节写为0，广播地址前2字节不变，最后2字节写为255，例如： 192.168.1.5/255.255.0.0的网络地址是192.168.0.0/255.255.0.0，广播地址是192.168.255.255/255.255.0.0 又如：

192.168.1.5/16的网络地址是：192.168.0.0/16，广播地址是：192.168.255.255/16 若掩码为255.0.0.0（既前缀为8），则网络地址前1字节不变，后3字节写为0，广播地址前1字节不变，后3字节写为255，例如：

192.168.1.5/255.0.0.0的网络地址是192.0.0.0/255.0.0.0，广播地址是192.255.255.255/255.0.0.0 又如：

192.168.1.5/8的网络地址是：192.0.0.0/8，广播地址是：192.255.255.255/8

②若前缀大于24（既掩码中前3字节为255，最后1字节不是0）：

首先确定地址块的大小，然后IP地址的前3字节不变，第4字节按块大小均匀分成多个地址块，该IP地址的第4字节属于哪块地址块，该块的网络地址就是该地址的网络地址： 如：192.168.8.152/26：

块大小64（2^(32-26)），则192.168.8不变，第4字节按64分为4块：0-63、64-127、128-191、192-255 因此，该地址的网络地址和广播地址的第4字节只能为以上4种情况之一 而第4字节152属于128-191，则最终的子网地址是：192.168.8.128/26，广播地址则是：192.168.8.191/26

又如：172.16.100.20/255.255.255.240： 块大小16（此时的块大小用另一种计算方法，既用256-240），则172.16.100不变，第4字节按16分为16块：0-

15、16-

31、32-

47、48-63、64-79、80-95、96-111、112-127、128-143、144-159、160-175、176-191、192-207、208-223、224-239、240-255 第4字节20属于16-31，则最终的子网地址是：172.16.100.16/255.255.255.240，广播地址是：172.16.100.31/255.255.255.240

③若前缀大于16小于24（既掩码中前2字节为255，第3字节不是0或255）： 则前2字节不变，第3字节均匀分成多个字节块，每字节块是由2^(24-前缀)（或256-掩码的第3字节）计算得到，该IP地址的第3字节属于哪块字节块，就用哪个字节块，然后最后字节对于网络地址直接写0，对于广播地址直接写255。如：172.16.200.56/19：

16﹤掩码﹤24，字节块为：2^(24-19)=32，则前2字节172.16不变，第3字节只能为以下8种情况中的1种：0-

31、32-63、64-95、96-127、128-159、160-191、192-223、224-255 第3字节200属于192-223这种情况，则最终的子网地址：172.16.192.0/19，广播地址是：172.16.223.255

又如：192.168.35.100/255.255.224.0：

不用计算字节块大小，而是另一种计算方法，直接确定第3字节的字节块大小为256-224=32，则192.168不变，第3字节只能为以下8种情况中的1种：0-

31、32-63、64-95、96-127、128-159、160-191、192-223、224-255 第3字节35属于32-63，则最终的子网地址是：192.168.32.0/255.255.224.0，广播地址是：192.168.63.255

④更大的地址块同样处理，但一般不会出现，在考试中也不会出现

6.2.6 确定网络地址和广播地址的课堂练习

教材6.5.4.1，做10分钟 教材6.5.6.1，做10分钟

6.2.7 确定网络地址和广播地址的课堂测验（每人1题，每题全对20分，否则错1空扣1分）

教材6.5.6.1（掩码是3种特殊情况的不算）

第五篇：简历附页

尊敬的领导：

您好！真诚地感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料。我是来自南京中医药大学药物制剂专业的一名应届毕业生，不久前在学校招聘公告栏上有幸看到贵公司的招聘信息，我本人对现缺的医学事务助理一职颇感兴趣。

从小在中医药传统文化熏陶下成长，加上近四年的专业基础学习和临床实践经历，让我深知自己的职责与使命所在。大学期间，在任职针灸推拿分会会长的1年半的时间里，带领22名干事和37名会员，共开办了2期为时72学时（近3个月）的针灸推拿培训班，共招收包括本校及附近外校近250名学员，并组织优秀结业学员参加10余场校园志愿服务与社区义诊活动，在宣传养生保健常识的同时带去实实在在的医疗服务。从大二开始近3年时间，跟随老师在各大门诊和中医院的见习实践，让我有机会接触到从临床医生到病患再到病患家属，在与他们的学习、沟通和交流中，我更加清楚地懂得，和谐的医患关系需要建立在完备的医疗设施的基础上。贵公司一直致力于新药研发，并始终坚持以提高国民医疗健康水平为宗旨，这也正是激励并吸引我的关键所在。作为一个应届毕业生，我也深知自身存在很多不足，但正是对医药服务行业的热爱，我有信心并且会加倍努力，不断完善自己来胜任这份工作。

“人生在勤，不索何获”是我一直给自己的激励，我真诚地希望能加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格努力工作，与同事精诚合作，为提高国人的医疗健康水平尽自己的绵薄之力。下页附履历，敬请斟酌，恳请接纳，回函是盼，恭候佳音，不甚感激！此致

敬礼

自荐人：王云2012年4月3日