瓯海区娄桥新阳小学师德师风建设责任书

第一篇：瓯海区娄桥新阳小学师德师风建设责任书

瓯海区娄桥新阳小学师德师风建设责任书 为了进一步落实师德师风建设有关规定，加强学校教师职业道德教育，塑造全体教师良好形象，根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于师德建设的意见》、《温州市中小学职业道德行为“十不”规定》及《瓯海区教师职业道德行为“十不准”》要求，明确对师德师风建设的责任，学校与教师本人特签订本责任书。

1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》《、预防 未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德行为“十不”规定》及《瓯海区教师职业道德行为“十不准”》的 精神实质，为人师表，树立良好的教师形象。

2.认知学习有关法律法规和方针政策，不断提高职业道德修养、法 律意识、工作能力和业务水平，杜绝有损教师形象的行为发生。

3.自觉遵守《瓯海区教师职业道德行为“十不准”》，养成良好的执 业行为习惯，做一个合格的、人民满意的教师。

4.教职工对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思 想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵制不法侵害，依法维护自身合法权益。

5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容，严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核，同时与评优评先，履职继续聘用挂钩，实行一票否决制。

7.建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，学年度考核为不合格，在教职工聘任中不予聘用；是领导干部的予以免职，对相关责任人根据情节按有关规定 给予党纪政纪处理，触犯法律的移交司法机关依法处理。

8.对袒护、包庇严重违反师德师风建设的人和事或对触犯法律的人和事知情不报者，按本责任书第7条规定追究责任。

本责任书一式二份，教职工和学校各执一份。

学校（章）：

法人代表（字）：教职工（字）：

2014年 4月 28 日

第二篇：娄桥新阳小学创建

娄桥新阳小学创建“平安校园”自查报告

安全工作是学校工作的一大重点，特别是学生的人身安全，关系到社会的安定，家庭的幸福，民工子弟学校就尤为重要。我校学生来自五湖四海，主要暂住在娄桥街道辖区内。根据《浙江省平安办 浙江省综治办 浙江省教育厅 浙江省公安厅关于深化“平安校园”建设工作的意见》和《温州市瓯海区教育系统2012安全与综合治理目标管理考核办法》要求，我校自2011年秋季学期就努力创建“平安校园”。特别是在教育局领导，娄桥中心学校领导的莅临指导下，通过创建“平安校园”活动，努力实现思想道德素质，校园文化生活质量和校园文明秩序显著提高，学校育人环境得到进一步改善。现根据学校创建情况做如下汇报：

一、加强领导组织健全，重点部位领导把关。

学校安全面广量大，我们将安全划分为“交通安全、饮食卫生安全、消防安全、校园设施安全、校园安全”五大块。以“五大安全体系”为切入口，成立了以校长为组长，政教主任为第一副组长，班主任、门卫、值周教师、食堂员工为成员的安全组织机构。

（一）主要领导把关重点部位。

1.校门口交通安全，每天有值周老师负责，行政值周领导监督把关。学生上午到校由2名值周老师分别在白云饭庄和吹台路口从6： 40到7:30接护学生过马路，不落下一个学生。晚离学生集合排队，由全体老师护送到指定地点，直至学生分流完。晴天雨天过马路有组织有纪律，切实保障校门口交通安全。

2.饮食卫生安全由总务主任把关。严格食品采购、存库、食品操作规范和餐具消毒、食品留样制度。杜绝了“三无食品”进入学校。3.消防安全、校园设施安全，由政教主任把关。做好每月一次校舍设施设备全面检查，发现问题及时报告，及时整改。

4.校园安全由校长，中层领导合力把关。严格监督各班主任、值周老师、科任老师按照《校园安全工作制度》执行。

（二）健全制度，以防为主，明确责任，层层签订责任状。

“平安校园”建设作为民工子弟学校，健全各类规章制度，搞好各项防范措施，杜绝各类事件隐患，消除各类事故苗头，是“平安校园”建设的核心内容。学校在制度建设上下大力气，也取得了一定成效。

1.为了保证安全措施落实到位，我们健全了各项制度。共分五大体系：一是安全保卫制度，如门卫制度，重点部位保卫制度；二是教学安全制度，如活动课安全制度，各专用教室安全使用制度；三是消防安全制度；四是卫生安全制度，如疾病防疫制度，食堂卫生制度；五是交通安全制度，以及应急机制、处置突发性事件预案。签订了领导—教职工《安全目标责任书》。

2.为了强化校外安全，我们除安排各路队长监管外，学校组织协助班主任与家长签订了《校外安全家长责任书》。中午回家吃饭的同学在家长要求并签订责任保证书的前提下，学校发放出入证，才能持证外出。同时，加强门卫值班制度。门卫严格进出登记制度，外来人员、车辆进入校园未经相关处室领导同意、登记一律不得放行。

二、安全和法制教育，常抓不懈。

安全教育和法制教育是学校教育的重要内容。我们在领导把关，制度健全，责任明确的同时，多渠道、多内容、多层次、多形式加强对学生安全法制教育，强化师生的安全意识，消除思想上“凑合”、“没事”等麻痹心理隐患。

1.为了营造“人人讲卫生，事事要安全”，师生自觉参与的良好氛围，学校邀请了娄桥派出所警官到校做法制专题报告。同时学校政教处通过消防演练，黑板报，主题班会进行宣传，班主任充分利用身边熟悉的人和事在每天的安全10分钟夕会让学生评大家议进行安全宣传。值周老师每天在路口利用接护学生的时间，实地指导学生在没有红绿灯的地方怎样“一看二停三通过”安全过马路。

2.学校每次在举行大型活动和节假日，都要对全体师生进行安全教育，增强安全意识。尤其是“五一”“十一”“寒暑假”，都要集中学生进行安全教育，并印发“告家长书”，确保假期学生平安。

3.我们在加强对学生进行安全法制教育的同时，注意对全体教职工进行安全技术培训，如安全知识培训、消防器材的使用培训、防火防盗知识培训，达到提高教职工的安全意识和防范能力。

4.关注学生饮食卫生，保障学生身心健康，把好食物入口关是关键。学校对食堂负责人，员工定期进行卫生防疫及食品安全教育，消除食品安全隐患使我们贯彻食品安全的第一环节。严把进货关，彻底杜绝“三无食品”进校园。同时加强生活用水的管理，防止桶装水的鱼目混珠，造成中毒和疫病传播。

5.学校、社会、家庭三位一体，共建安全管理网络。我们利用家长会、校讯通平台、告家长书等形式向家长宣传家校配合搞好安全教育的意义。东耕社区联防经常到校了解情况，娄桥卫生院防疫部门的同志和区食品卫生部门的同志经常到校深入我校食堂检查食品安全情况，保证了师生饮食卫生安全。所有这一些对我校安全卫生工作给予了大力支持和帮助，使我们的安全工作有了重要保障。

三、“五大安全体系”块状分割，责任明确具体，考核措施到位。

1.明确责任

在“五大安全体系”中，我们做到了领导重点把关，教职工具体把关。即：马路口交通安全划分到值周早巡老师负责；校园安全划分到行政值周领导、门卫、值周教师、班主任负责；消防安全和校园设施安全划分到政教处，班主任、门卫负责；饮食卫生划分到总务主任、食堂员工负责；校长监控全局，全面考核。2.穿插考核，互相监督。

学校教职工的安全工作业绩是教职工学期、考核的重要部分。工作中我们实施了互相监督、穿插考核的机制。即：班级学生安全卫生，由大队部学生安全员、小路队长、值周老师、政教处监督考核；班主任晨检工作由教务处、值周领导监督考核；值周教师工作由政教处、值周领导考核；食堂员工食品卫生、食品留样、餐具消毒工作，由总务处，政教处监督考核；食品采购质量由食堂员工、值周教师监督考核。教务处、政教处、值周领导由学校监督考核。

3.开展一月两会三查，考核贯彻学期始终。

在学校安全工作中，我们保障了一月一次教职工安全例会，一次学生安全员、小路队长会议；及时有效研究调控工作中存在的问题。保障了一月一次班级学生携带危险物品隐患检查，一次班主任安全10分钟夕会内容检查，一次消防设施、校园设施的全面检查。

4.人防保障到位。

在校园内我们做到了无论是课间，还是早、中、晚只要有学生就有老师到位；校门口马路边无论是刮风下雨，有老师护接到位。每天晚离，学生集体排队，路队护送老师东到东升幼儿园，北到东耕小学，西到吹台路索道，直到学生全部分流完；乘坐15路、118路公交车到何庄、娄东大街一线学生直到每一个学生都送上车。门卫室二十四小时不脱岗。

四、建立预警机制，防范未然。

为了加强安全防范意识，及时消除校园安全隐患，我们加强了安全信息工作，建立了安全信息队伍。安全信息员及时对学校安全稳定工作做全方位监控，学校坚持每月召开一次信息会议，汇总安全信息，分析安全形势，根据需要布置任务。同时落实保卫组人员，处置突发事件。

五、制定应急预案，处置突发事件。

为了确保学校安全稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥，职责明确，运行有序，反应迅速，处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护学校稳定，保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校实际，制定了《娄桥新阳小学突发事件应急预案》。

六、完成目标情况。

在区教育局、娄桥中心学校直接领导和有关部门的指导下，我校开展创建“平安校园”活动取得了较好的成效。安全保卫工作得到了加强，营造了安全稳定的校园治安环境。自学校开办以来，未发生一起群体性事件和学校打群架事件；未发生过一起火灾和爆炸性事件；未发生过一起师生中毒事件；未发生过一起学生非正常死亡和意外死亡事件；未发生过学生违法犯罪情况；未发生过一起校园骚乱事件和“法轮功”、邪教、非法宗教等活动；未发生过一起上访事件。95%以上的学生、家长对在我校学习、生活安全信誉度较高。

七、存在问题。

“安全第一，预防为主”是学校安全长治久安的工作，我们在创建“平安校园”工作中做了些工作，安全保卫得到了加强，但安全保卫工作的难度越来越大。学校安全保卫工作形式任然比较严峻，如：交通环境存在不利于师生安全的因素。周边环境在各级党政部门领导下通过有关部门的综合治理，但社会上的黑网吧、游戏厅等不良文化对学生影响依然比较大。学校周边的饮食摊存在食品安全隐患。周边环境治安形势十分复杂，在一定程度上对“平安校园”建设产生消极影响。虽然如此，我们会一如既往警钟长鸣，在工作中不断总结，把安全工作做得更好，为“平安瓯海，和谐瓯海”不懈努力！

第三篇：小学师德师风建设责任书

小学师德师风建设工作目标责任书

师德师风师纪建设是学校一项长期而艰巨的任务。爱岗敬业、教书育人，树立良好的教师形象，是全校教职员工义不容辞的义务和责任。根据《中小学教师职业道德规范》、《师德八条》以及《义务教育法》的具体要求，结合师德师风建设实施意见具体要求，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风责任书。

1、树立德育首位思想，坚持既教书又育人，严格依法执教，努力成为思想过硬、业务精湛师德师风师纪高尚的人民教师；

2、自觉参加学校的师德师风师纪教育活动和教育法律法规、时事政策学习，不断提高自身师德师风师纪修养、法律意识和工作能力，开展经常性的师德师风师纪自查自纠活动，不做有损教师形象、败坏教育声誉的事；

3、坚决做到令行禁止，教好书育好人，以实际行动树立良好的教师形象，自觉做到：

4、严格按课程表上课，上课铃响教师应准时进入教室组织教学，教师中途不得随意离开教室，不准坐着讲课或中断讲评与其他人员谈话、接听电话。

（1）不乱办班、乱收费、乱补课；不在家庭招收任何形式的补习生、特长生；

（2）不向学生推销除上级明文规定以外的书籍、教辅资料、音像制品或其它物品；

（3）各级各类考试不弄虚作假，徇私舞弊，欺骗家长、学校、社会；

（4）教学上不敷衍塞责，不擅自调课和停课；不酒后上课；上课时不抽烟，不使用移动通讯工具；

（5）不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；不训斥、羞辱学生家长；不向学生家长索要或变相索要财物或交办私事；

（6）教师要认真并及时批改学生的作业，要督促、帮助后进生及时完成作业。要耐心、细致、热情地辅导后进生，时间不得超过有关规定。一律不得让学生在窗台上、走廓里补作业、罚站等，放学后严禁把学生留在教室里。学生在校期间，不得以任何理由让学生中途离校。

（7）严禁教师借辅导学生为由单独与异性学生在寝室或较隐蔽的场所谈话。

（8）严禁向学生及家长索要或变相索要钱物，一律不准搞有偿家教。

（9）按上级规定要求收费，任何教师不得擅自向学生收费，更不能向学生推销任何学习资料、巧立名目向学生收费等。

以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织督查组不定时的进行检查，对于在师德师风活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事要上报教育局。

学校党支部书记、校长（签字）_______

学校教职员工（签字）：

2021年9月15日

第四篇：小学师德师风建设责任书

***小学师德师风建设责任书

1、认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》的精神实质,关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。

2、在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

3、严格执行收费制度，不得乱办班、乱收费、乱补课，不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。

4、不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。

5、严肃考纪考风，端正教风学风，不得弄虚作假、徇私舞弊。

6、教学上要力求创新，积极参与新课改，不能敷衍塞责，不准擅自调课、停课和缺课。

7、要认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。

8、严肃纪律，酒后不准上课，上课时不准抽烟或使用移动通讯工具；不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；要养成良好的职业行为习惯，做一个合格的、人民满意的教师。

9、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

10、恪守职业道德，对自身师德师风负直接责任，对其他人的师德师风负有监督、举报的责任。

11、坚决杜绝教职工性犯罪伤害学生的违法案件的发生。对道德败坏、猥亵奸污学生的违法犯罪分子依法严惩不贷。

12、自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

13、对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告，不得瞒报和擅自处理。

14、严禁教职工私自租房让学生住宿或让学生在校外私自租房住宿。

15、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场所。

16、教师上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室；女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。

17、教职工对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。

18、学校将把师德师风建设作为教师目标管理考核的重要内容，严格按《教师职业道德考核测评标准（试行）》对教师进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩，实行一票否决制，努力把师德师风各项措施落到实处。

19、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，当年考核为不合格，在教职工聘任中不予聘用；是领导干部的予以免职，对相关责任人根据情节按有关规定分别提请上级给予警告、记过、记大过、降级、取消教师资格，开除教师队伍的处分，触犯刑律的移交司法机关依法处理。

20、对袒护、包庇严重违反师德师风建设规定的人和事或对触犯刑律的人和事知情不报者，按本责任书第19条规定追究责任。责任书一式二份，教职工和学校各存一份。

校长（签字）：

责任人（签字）：

2014年1月

2014年1 月

第五篇：师德师风建设责任书

师德师风建设责任书

为扎实开展党的群众路线教育实践活动，进一步深入落实：“为民、务实、清廉” “主题要求，加强师德师风建设，树立全县教师队伍形象，明确各单位在师德师风建设责任，特制订本责任书。

一、责任内容

1、领导带头，督促教师认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的精神实质，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。

1、监督教师在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

2、严格执行收费制度，严禁教师乱办班、乱收费、乱补课，严禁教师从事任何形式的有偿家教。

3、严禁教师向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。

4、严肃考纪考风，端正教风学风，不得弄虚作假、徇私舞弊。

5、加强对教师备课、上课、作业批改等教学常规的巡查力度，积极组织推进新课改，深入开展教研活动，不能敷衍塞责。

6、严肃纪律，严禁工作日饮酒，严禁教师上课时抽烟或使用移动通讯工具；严禁抽搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；要养成良好的职业行为习惯，督促教师做一个合格的、人民满意的教师。

7、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

8、自觉接受教师、学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

9、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场所。

10、监督教师上班时间着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入学校；女教师不得穿吊带裙、超短裙、高跟鞋、浓妆艳抹以及其它奇装异服进入学校。

11、通过多种多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。

12、各单位把师德师风建设作为教师目标管理考核的重要内容，严格按曹县教育局《关于师德师风建设方案》对教师进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩，努力把师德师风建设各项措施落到实处。

二、责任追究

14、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，当学期不得评先评优。对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过处分，情节严重或触犯刑法的，立即移交纪检、司法部门处理，决不包庇、不瞒报。

责任书一式二份，教委和学校（幼儿园）各存一份。

教委（盖章）：校长（幼儿园长）签字：

2014年5月10日