第一篇:六一儿童节晚会主持(房地产活动)
金榭巴黎文艺演出主持(晚上)
现场各位来宾朋友们,大家晚上好!
在这里我们代表金榭巴黎项目的开发商金丰地产对到场的各位朋友表示衷心的感谢和热烈的欢迎。金榭巴黎,欢庆六一大型文艺汇演正式开始:
歌伴舞《high歌》:苍茫大地,永恒的挚爱。在金榭巴黎这块充满绿色、健康、生态、和谐的红色土地上,我们可以高唱《high歌》。2分半
音乐剧白雪公主串词:
21世纪是崇尚绿色生态的世纪。金榭巴黎的环境规划在昌黎乃至唐秦地区都是首屈一指的,小区园林设计以法式风情为主题,结合昌黎地方特色,引入多变长青的绿色植物,配合多项园林景观,在以各种风格的奇花异草适当搭配穿插其间,可以移步换景。孩子们在这里可以快乐茁壮成长,更可以尽情畅想美好的童话未来。下面您将欣赏到的是音乐剧《白雪公主》12分
串金榭巴黎介绍1分钟左右
亲子舞蹈《快乐聪明树》:阳光为心情剪彩,歌曲为快乐而唱!美丽的金榭巴黎,美丽的昌黎人民,快乐的儿童节,《快乐的聪明树》!大家欢迎 2分
精英武道馆 跆拳道表演串词:
跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名于世,讲究变化多样和灵活多端,不仅让人强身健体,还能让人熟悉礼节的搏击运动,现在将为大家展现的是跆拳道表演15分
现代舞《江南style》:掌声响起来,歌声唱起来,舞蹈动起来,看了大家饱满精神的演唱后,是否激情豪迈呢。后面还有更精彩的。这是一首全球最受欢迎的曲子,风靡全球,点击量过亿,也是打破基尼斯纪录。也是帅哥美女如云的曲目,他会是哪个曲目呢? 他就是...骑马舞《江南style》。让我们动起来4分半
相声《神马都是浮云》:现代是光荣的时代,是美好的时代!金榭巴黎的规划设计更是后现代主义的集大成者!盛世欢歌共同领悟现代主义的真正涵义。接下来是相声表演《 神马都是浮云》17分
聪明树蒙古舞《吉祥》:在金榭巴黎,您不仅仅是住房子。更重要的是住身份、住地位、住享受、住未来。它是您身份与地位的象征,也是您家人的安全保障。金榭巴黎是你的,也是我的!同时也是大家的。请大家欣赏蒙古舞《吉祥》4分半
独唱歌曲:(待定)
话剧:金榭巴黎社区周围有昌黎四中和即将建设的昌黎三中分校,在小区南侧全力打造的昌黎最高档的国际双语幼儿园和九年制义务小学,完善的教育体系,让孩子们赢在起跑线上。下面请欣赏话剧《梁祝》18分
再一次感谢社会各界给予金榭巴黎的支持、感谢每一位到场的来宾朋友!最后祝所有的小朋友大朋友们儿童节快乐!
第二篇:六一儿童节活动主持(房地产)
盛世酬宾·欢度六一活动主持(下午)
(双人男女主持,主持人自己分工)
开场:
现场各位朋友、各位来宾、小朋友们,大家下午好!六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是歌声飞扬的季节。今天我们欢聚一堂,举办由昌黎电视台、老奤文化传播及金丰地产精心筹备的“庆六一·寻宝总动员”活动,我们今天的活动现场分为舞台区、书法区和寻宝服务区,现场除了为大家奉献精彩文艺演出和书法表演,还设定了幸运寻宝问答环节,希望能为大家带来欢笑,更带来幸运!金榭巴黎是金丰地产蓄势5年投巨资倾力打造的一个法式国际化生活示范区,社区位于昌黎城东,205国道、新东环路、昌黄公路围和的金三角地带,远离城市喧嚣,贴近环保时尚生活,区位优越、交通畅达、生态宜居,是完美追求者居所换代之福地;社区内“两水系、三园林、五重景观”的国际法式园林体系亦是昌黎独有。更呈现出“洋房有氧,生活有样”的高端时尚精致理念。金榭巴黎的开发建设,是昌黎滨海宜居城市规划理念的最佳体现,也是顺应现代化城市发展的鼎力之作。镌刻贵族生活标准,标榜法式生活情调,极大程度的提升了昌黎地区城市生活品质。
下面我宣布今天的“庆六一·寻宝总动员”活动正式开始,首先是由dks街舞传播中心带来的舞蹈表演,大家欢迎
在金榭巴黎,您不仅仅是住房子。更重要的是住身份、住地位、住享受、住未来。它是您身份与地位的象征,也是您家人的安全保障。金榭巴黎是你的,也是我的!同时也是大家的。请大家欣赏来自小荷尖尖艺术学校的马文迪小朋友的舞蹈《草原情》
金榭巴黎的景观设计注重人与自然的和谐统一,使人与建筑,自然融为一体。在景观上囊括了种类繁多的观赏性植物,另外包括假山、喷泉、小桥流水、儿童戏水平台、花坛、草坪等为你营造一个自然优美、健康和谐的居家福地,像这样的环境是你在其他地方花钱都买不到的。这样特别的爱当然要给特别的您!下面是由红舞裙舞蹈学校三班的小朋友们带来的舞蹈表演《胶州秧歌》,大家欢迎!
看了孩子们的精彩表演,下面就到了惠民酬宾的幸运问答环节,我们对金榭巴黎项目进行系统化的介绍后,针对介绍内容进行提问,知道答案的朋友举手示意,回答正确后便有礼品相赠。问答资料:关于项目总体、社区规划,提出3个问题。
这里呢,告诉大家一个激动人心的消息,我们今天寻宝总动员活动马上就要开始啦!到场的小朋友们可以到礼券区抽取幸运奖券,准备进入社区进行寻宝大冒险,现场的哥哥姐姐已经为小朋友们准备好了丰厚的礼品,现在就看小冒险家们大展身手啦!接下来是由小荷尖尖艺术学校的田芷硕小朋友带来的舞蹈《舞动的铃铛》,大家欢迎!
我们舞台上节目演的火热,台下的小冒险家们也已经整装待发了,这里呢,我们介绍一下寻宝大冒险的活动规则:大家可以在台下的礼券区,领取盖有章印的寻宝礼品劵后进入社区的寻宝区。特别要注意的是:只有盖章后标明有效时间的礼品劵才是有效礼劵礼品券的时
间区间是30分钟,如若超时则视为作废。每张礼品券限兑一张寻宝卡,每组家庭只允许参加一次活动。不能多次获得礼品券和多次参加寻宝活动,如若发现视为作废!寻宝区设在小区内水系花园和协和广场区域,在绿化景观、气球布置中分布着代表各类奖项的寻宝卡。如果小冒险家们寻得卡片,那么即刻回到礼券区进行公正盖章,只有公正盖章后的卡片才能兑换礼品,小朋友们听明白了吗?(重复两遍)下面请欣赏由红舞裙艺术学校四班的小朋友们为我们带来的舞蹈《考级组合》
雨,这空中飞舞的精灵,花,这大地唯美的使者。因为有了雨,花显得娇俏多情;因为有了花,雨才有了生命律动。接下来是独舞表演《雨中花》,由小荷尖尖艺术学校的刘运华小朋友为我们呈现,大家欢迎!
下面又到了有奖问答时间,我们对金榭巴黎项目进行系统化的介绍后,针对介绍内容进行提问,知道答案的朋友举手示意,回答正确后便有礼品相赠。
问答资料:园林规划、一站式教育学校,3个问题。
下面请欣赏由英华跆拳道馆的小朋友们为我们带来跆拳道表演
非常感谢孩子们精彩的表演,我代表金榭巴黎,送你一个吉祥如意 送你健康和平安,送你一个真情真爱,送你全家幸福乐开怀。送你一个勤劳生活美,送你四季财源滚滚来。祝福每一个家庭吉祥如意,幸福安康。下面请欣赏由红舞裙艺术学校的王君小朋友为我们带来独唱歌曲《吉祥如意》和《给我感觉》,大家欢迎!
咱们金榭巴黎小区物业呢,是开发商打造自己的博雅物业,以人为本的全方位物业管理模式,小区安防护卫队实施全天侯24小时值班制度,实施三班倒;设6个固定岗。所以在金榭巴黎的生活绝对是不一样的!金丰地产为您打造的是一个充满人文底蕴、高品质的园林化社区,是一种全新的生活方式。接下来就让我们一起来欣赏 由dks街舞传播中心的孩子们表演的《街舞串烧》。
再给大家介绍下我们寻宝大冒险的活动规则:小朋友们可以在台下的礼券区,领取盖有章印的寻宝礼品劵后进入社区的寻宝区。特别要注意的是:只有盖章后标明有效时间的礼品劵才是有效礼劵礼品券的时间区间是30分钟,如若超时则视为作废。每张礼品券限兑一张寻宝卡,每组家庭只允许参加一次活动。不能多次获得礼品券和多次参加寻宝活动,如若发现视为作废!寻宝区设在小区内水系花园和协和广场区域,在绿化景观、气球布置中分布着代表各类奖项的寻宝卡。如果小冒险家们寻得卡片,那么即刻回到礼券区进行公正盖章,只有公正盖章后的卡片才能兑换礼品,奖券的有效期是3天,那么领奖地点呢是在205国道碣石花苑正门西侧的金榭巴黎售楼处。小朋友们听明白了吗?(重复两遍)下面请欣赏红舞裙艺术学校一班的舞蹈表演《古典舞韵、云南美》
下面又到了有奖问答时间,我们对金榭巴黎项目进行系统化的介绍后,针对介绍内容进行提问,知道答案的朋友举手示意,回答正确后便有礼品相赠。
问答资料:生活配套、物业公司,4个问题。
请欣赏由红舞裙艺术学校拉丁一班带来的拉丁舞《热力节奏》
在金榭巴黎,我们可以让阳光为心情剪彩,歌曲为快乐而唱!美丽的金榭巴黎,快乐的昌黎人民,更有那《快乐的小姑娘》!下面请欣赏由红舞裙艺术学校五班带来的舞蹈《快乐的小姑娘》
金榭巴黎是昌黎现代城市建设的良好开端,生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们共同起舞。请欣赏红舞裙艺术学校二班、三班为大家带来的舞蹈《快乐花园》
伴随着孩子们欢快的舞蹈,我们今天的庆六一·寻宝总动员活动到此就结束了,寻得卡片的小冒险家们可以拿着公证后的卡片3天内去金榭巴黎的售楼处领取。在这里我们代表昌黎电视台、老奤文化传播和金丰地产祝小朋友们儿童节快乐!谢谢大家!
另外我们今天晚上会举行一个大型的文艺汇演,时间呢是7点开始,地点还是在我们金榭巴黎的小区的门口,希望大家能有到场观看!再一次谢谢大家!
第三篇:六一儿童节晚会主持串词
今天,我们伴着花的芬芳; 今天,我们披着节日盛装; 今天,我们载歌载舞,今天,我们欢聚一堂,今天,我们欢天喜地,庆祝自己的节日。今天,我们心花怒放,荡起欢乐的海洋。
明光市实验小学庆“六一”文艺演出 现在开始!
首先请欣赏经典诵读《江南》。
爸爸妈妈经常在我们耳边的唠叨:“孩子,你要听话!”“孩子,我们都是为了你啊!”也许你会觉得烦,会嫌累,但是,“可怜天下父母心”哪!接下来请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《嘚啵嘚啵得》。
当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空跃起,当我们飞舞旋转,美丽、欢乐,时刻都在上演,请欣赏由四年级组带来的舞蹈《欢乐节拍》。
现在的同学们个个都多才多艺啊,他们除了喜爱舞蹈,还特别爱看课外书。可这书看多了不免会有些纰漏,闹点笑话。这不,有两位同学为了这事儿还起了争执呢。下面请欣赏由横书涵、陈诺带来相声《满腹经纶》。
甲:(鼓掌)哎呀,乙,我发现呀,这课外书读多了确实不好,哎!
(故作沉思状)乙:那怎么办呢? 甲:有了,还是学跳舞吧!
乙:呵呵,对!那么我们就一起跟着二年级这些聪明可爱的小朋友们学跳《甩葱舞》吧!甲:说到舞蹈呢,我想最近明光最流行的舞要数咱们实小的彩球舞了。律动的彩球,明快的节奏。今天,三年级的小伙伴们精心为大家准备了热情洋溢的《倍儿爽》,掌声欢迎!
乙:掌声不够热烈喔!大家觉得爽不爽?过不过瘾?还想再看吗?没了!呵呵,下面让我们聆听悠扬的琴声、动听的歌声,随着这柔美的旋律,一起走进静谧的荷塘吧!
甲:请欣赏电子琴表演《荷塘月色》。
甲:多么和谐的旋律,多么唯美的意境,多么诗意的画面!:观众朋友们,你们说同学们表演的棒不棒?那你们想不想感受咱们老师们的风采呢?在这个欢快的日子里,大家即将欣赏到动感活力的《有氧健身操》。有请体育组的老师们闪亮登场!
乙:不知大家有没有见过舞蹈与中国功夫结合的画面呢?掌声有请三年级和五年级同学为大家带来《功夫扇》。
甲:真是大饱眼福啊!不过呢,咱们英语组的老师们可不服气,他们要把青春活力进行到底,敬请欣赏舞蹈《Baby One More Time》
乙:生活多美好,校园多美好。你看:教室里,操场上,留下的是我们孩童的天真;阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请欣赏四年级同学集体舞《校园多美好》。
甲:是啊,校园多美好!同学们的校园时光多美好,充满了快乐的回忆,听说快乐会传染,这不,五六年级的同学们想要把他们的快乐和大家一起分享。请观赏舞蹈《快乐崇拜》。
乙:前段时间湖南卫视一档文艺节目《爸爸去哪儿》可谓是红遍大江南北。星爸萌娃,萌翻了每个家庭;那么下面一段歌舞《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待五年级师生带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。
甲:从歌声中我们体会到孩童的生活天真美好。今天,是2014年六一儿童节,对于即将毕业的六年级大哥哥、大姐姐来说多么难忘啊!看他们要用舞姿跳出每日的校园生活;听,他们要用歌声唱响明天。请欣赏六年级歌舞串烧《明天,我们毕业》。
快乐的“六一“,快乐的节日,到处飘荡着歌声,到处充满着微笑。最后请共同欣赏这首优美的歌曲——《歌声与微笑》。童年的笑声最爽朗,童年的歌声最动听,童年的生活最幸福。童年的回忆最温馨。
让我们用稚嫩的小手,捧起童年的幸福!让我们用五彩的画笔,绘出童年的美丽!让我们用欢快的歌声,唱起童年的幻想!让我们用优美的舞姿,跳出童年的渴望!让我们与祖国一起拼搏 让我们和时代一起高歌,明光市实验小学庆“六一”文艺演出到此结束。祝老师们工作顺利!祝同学们节日快乐!
请各班原地等待,按照规定的顺序退场
第四篇:六一儿童节晚会主持开场白和结尾词
开头:
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们桃李学校的同学做了精心准备
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的李广均校长讲话!大家掌声欢迎!
丁:感谢o校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:
合:“贺六十国庆,展童年风采”,xxx学校2012庆祝六一文艺汇演现在开始!
结尾:
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xxx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
第五篇:六一儿童节活动主持开场白
六一儿童节活动主持开场白
六一儿童节活动主持开场白1(女)尊敬的各位领导、各位老师,(男)各位叔叔、阿姨;
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。
(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!
(男)当鲜红的太阳跃上地平线,(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
(女)这一切都在提醒着我们
(合)六一儿童节——来到了!
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!
(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。
(女)xx小学首届“六一”儿童节文艺演出
(合)正式开始!
六一儿童节活动主持开场白2老:尊敬的各位家长,各位来宾。
孩:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
合:六一儿童节——来到了
老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。
老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
孩:我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼
老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,合:现在开始!
六一儿童节活动主持开场白3(合)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。
(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。
(女)鲜花为你们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。
(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。
(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿。
(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!
(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!
六一儿童节活动主持开场白4甲:亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众
乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐
甲:各位现场的小朋友们
合:大家好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
乙:我们的心像怒放的花朵,像欢乐的海洋
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的.阳光
甲:今天,我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出,是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!
乙:本次活动是由“xx宝贝儿童城”主办,我们希望小朋友们节日快乐,玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲:今天,一直关心支持“xx宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂,共同庆祝这个全世界儿童的节日,表达我们的祝福与问候,送上我们的关心和致敬。
乙:今天,我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友,给他们鼓励,给他们加油,这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们!
甲:现在我宣布,“xx宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
六一儿童节活动主持开场白5尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们:
大家上午好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。在这个属于我们自己的节日里,我们童约国际幼儿园为庆祝宝贝们即将到来的节日——“六一儿童节”,特别举办了我园第一届儿童环保跳蚤市场,用最独特的方式迎接他们节日的到来,我相信,我们童约幼儿园的每一位小朋友的表现都是最棒、最美的。更要感谢一路相陪、相伴的家长朋友们,我们的活动每次都因有你们的积极参与而更加精彩、完美。让我们以最热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友,衷心感谢你的到来!
孩子们,我们童约国际幼儿园是你们成长的乐园,你们在幼儿园老师诲诲细语中涉取营养,你们像一棵棵小树在雨露的滋润下茁壮成长,你们像一只只小鸟在阳光中快乐的飞翔,美好时光时刻陪伴着你们,给你们青涩纯真的童年留下美好的篇章。童约国际幼儿园所有的老师会尽心协助你走好人生的第一步,带你们步入知识的殿堂,默默看着你们像一只只载满希望和梦想的小船驶向远方!
今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁!我代表童约国际幼儿园的全体老师衷心祝福你们!祝小朋友们节日快乐!愿所有小朋友在我们童约国际幼儿园能永远快乐健康的成长。今天,是属于你们的日子,老师和爸爸妈妈都希望看到你最好的表现。
最后,我向关心、支持和帮助我们童约国际幼儿园的各位家长朋友们再演讲稿次表示最真诚的感谢!谢谢你们对我们工作的支持和肯定!再一次祝愿小朋友们幸福快乐,健康成长!祝各位家长身体健康,万事如意!
让我们以最热烈的掌声请出宋园长,为童约国际幼儿园第一届儿童环保跳蚤市场开幕致开幕词!
宋园长:…………(致辞结束后由你来报为本次活动助兴的节目)
六一儿童节活动主持开场白6小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家,上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。
今天是六一国际儿童节。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
结束语
今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
六一儿童节活动主持开场白7主持1:各位领导、老师
主持2:亲爱的同学们:
合:大家好!
主持1:在这金秋送爽,硕果累累的时节,主持2:我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
主持1:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,主持2:祖国!多么神圣的名字。
主持1:祖国!我们敬爱的母亲。
主持2:我们的祖国地大物博,主持1:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;
主持2:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,主持1:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,主持2:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
主持1:今天,我们欢聚一堂,主持2:歌唱我们幸福的生活,主持1:歌唱我们伟大的祖国。
主持2:xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合:现在开始。
主持1:首先,让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
六一儿童节活动主持开场白8(男):今天是个特殊的日子;
(女)今天是个愉快的日子。
(男)今天是属于我们小朋友的日子。因为……
(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。
(男):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(女):祝大家节日快乐!
(男):手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻,更有着和谐的灵动之美!
(女):手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界,在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!
(男):“文以载道诗以传情”下面我们xx幼儿园全体幼儿将用自己的语言表达他们对国语的热爱之情!请欣赏手语歌曲《国语》――