第一篇:六一儿童节活动主持结尾
在每年的六一学校都会举办六一儿童节活动,需要一份主持稿,你会怎么去制作这份主持稿呢?以下是小编精心收集整理的关于六一儿童节活动主持结尾,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
六一儿童节活动主持结尾1
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家好!
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
六一儿童节来到了。六月,踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说:亲爱的孩子啊,展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊,请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。
今天是全世界儿童的节日,在这美好的时刻,让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持,在这里我们由衷地感谢您。
六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的.鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光!
我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼,开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始!
结束语:六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿:小朋友们拥有一个美好的童年!
小星星“六一”文艺汇演到此结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺!
谢谢大家!让我们下学期再相聚!
六一儿童节活动主持结尾2
小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家,上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。
今天是六一国际儿童节。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
结束语
今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
六一儿童节活动主持结尾3
男1:六一的歌声这样的动听。
女1:六一的舞蹈这样的优美。
男2:六一的心情是这样的激动呀
女2:六一的集会这样的欢腾!
男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。
女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
女1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。
女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮
男1:祝福我们,期待我们的明天更美好
女1:祝福我们的学校,相信~~区学校的明天一定会更加辉煌
合:~~学校,庆祝六一文艺汇演,到此结束
合:再见
六一儿童节活动主持结尾4
亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手
五彩的画笔
去描绘灿烂的明天!
用优美的舞姿
欢快的旋律
去憧憬美好的未来!
庆六一文艺演出现在结束!
六一儿童节活动主持结尾5
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将用行动迎接~~的到来
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:~~学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
六一儿童节活动主持结尾6
(女)尊敬的各位领导、各位老师,(男)各位叔叔、阿姨;
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!
(男)当鲜红的太阳跃上地平线,(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
(女)这一切都在提醒着我们
(合)六一儿童节——来到了!
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!
(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(~~~)讲话。
(女)~~~~小学首届“六一”儿童节文艺演出
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪,(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老,(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(~)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)幼童学步蹒跚走,儿时有为台上游。走俏所向优雅生,秀丽为前根基厚
(女)有请一(~)班带来的:《走秀》,掌声在哪里?
(男)童年是快乐的儿歌,让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天,让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来。下面请欣赏三(~)班带来的舞蹈:《小天使》
(女)同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面请欣赏六(~)班~~、~~~带来的相声:《吹牛》
(男)今天真是我们的好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。下面请欣赏由五(~)~~~等哥、姐带来舞蹈:《好日子》
(女)我们再次以热烈的掌声送给他们好吗?
“好一朵茉莉花,满园花草也香不过它,奴有心采一朵戴,又怕来年不发芽”下面请欣赏由一(~班)带来的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋风笑,品茗抱怀润心脑。如态人生绕过道,生趣迥然不同宝。下面请欣赏五(~)班带来的小品:《两个小指头》
(女)有一种勇敢,叫不怕不怕,而有一种潇洒,叫直来直往。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈:《直来直往》
(男)当我们栽下一棵花时,总希望它早早地开花,那种迫切的心情使我们一天要看上三五回。下面请欣赏四(~)班~~~、~~~带来的:《兰花草》
(女)打起节日的节拍,用舞蹈将我们装饰,扬起轻盈的脚步,跟着节奏,跳起来!下面请欣赏四(~)班~~~等带来的舞蹈:《五分熟》
(男)你小我大,你矮我高,你说正,我说反??下面请欣赏五(~)班~~~、~~~带来的相声:《说反义词》
(女)我们都盼望着赶快长大,但要是真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了,下面请欣赏六(~)班带来的舞蹈:《我不想长大》
(女)好辛苦忙一天劳,好纷挠喝一茶消。妈下班累绕心间,妈上班儿不再吵有请二年级带来大合唱:《我的好妈妈》
(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武术是中华武术的重要组成部分,是我国的文化瑰宝之一。还在等什么呢?请欣赏四(~)班武术表演:《少林拳》
(女)雨过天晴,林间的小路凉爽又温柔。厚厚的落叶下,一个个小蘑菇好奇的探出了头,当清晨的第一缕阳光透过树林的时候,一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一(~)班的同学为我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)还记得今年的元宵晚会~~那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏四(~)班~~~等同学带来的小品:《呀对》
(女)舞姿袅袅显浪漫,脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆,曲调悠悠异域情。下面请欣赏五(~)班带来的舞蹈:《天竺少女》
(男)唱不尽满眼的好风景,好日子天天都放在歌里过。
(女)唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔。
(男)下面请欣赏三(~)班~~~等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》
(女)如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏一(~)班带来的舞蹈:《好妈妈》
(男)爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜;
(女)爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
(男)下面请欣赏四(~)班带来的小品:《关爱》
(女)让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上,(男)让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上。
(女)下面请欣赏三(~)班~~~等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》
(男)我们去别人的家里做客应注意些什么呢?但会发生些什么有趣的事呢?下面请欣赏五(~)班带来的小品:《做客》
(男)舞蹈让人充满热情和活力,热爱舞蹈的人一定也热爱生活。请欣赏由六(~)班带来的舞蹈:《唯舞独尊》
(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。下面请欣赏五(~)班~~~带来的独唱:《爱的奉献》
(女)我们设计的发型将使你风光,我们设计的发型将使你更时尚,如果不信,下面请欣赏六(~)班带来的小品:《高级理发店》
(男)遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。三(~)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龙强国魄,中华卧虎胜券握。国土野茫沃千里,心愿梦萦河山坡。下面请欣赏五(~)班带来的大合唱:《我的中国心》
(男)“落红不是无情物,化作春泥更护花”
(女)“谁言寸草心,报得三春晖”
(男)感恩,充实着我们的生活
(女)感恩,塑造着我们的心灵
(男)因为感恩,可以让我们更加坚强
(女)感恩,可以让我们体会到了人生的快乐
(男)请欣赏由三(~)班带来的手语合唱:《感恩的心》
(结束语)
女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花
男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
男:我们的心情/无比的激动。
男:激动的心情/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福
男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。
女:~~~~小学庆祝六一儿童节文艺演出
合:到此结束。
男:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们――节日快乐,祝老师们/身体健康,工作顺利。
第二篇:六一儿童节晚会主持开场白和结尾词
开头:
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们桃李学校的同学做了精心准备
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的李广均校长讲话!大家掌声欢迎!
丁:感谢o校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:
合:“贺六十国庆,展童年风采”,xxx学校2012庆祝六一文艺汇演现在开始!
结尾:
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xxx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
第三篇:六一儿童节活动主持(房地产)
盛世酬宾·欢度六一活动主持(下午)
(双人男女主持,主持人自己分工)
开场:
现场各位朋友、各位来宾、小朋友们,大家下午好!六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是歌声飞扬的季节。今天我们欢聚一堂,举办由昌黎电视台、老奤文化传播及金丰地产精心筹备的“庆六一·寻宝总动员”活动,我们今天的活动现场分为舞台区、书法区和寻宝服务区,现场除了为大家奉献精彩文艺演出和书法表演,还设定了幸运寻宝问答环节,希望能为大家带来欢笑,更带来幸运!金榭巴黎是金丰地产蓄势5年投巨资倾力打造的一个法式国际化生活示范区,社区位于昌黎城东,205国道、新东环路、昌黄公路围和的金三角地带,远离城市喧嚣,贴近环保时尚生活,区位优越、交通畅达、生态宜居,是完美追求者居所换代之福地;社区内“两水系、三园林、五重景观”的国际法式园林体系亦是昌黎独有。更呈现出“洋房有氧,生活有样”的高端时尚精致理念。金榭巴黎的开发建设,是昌黎滨海宜居城市规划理念的最佳体现,也是顺应现代化城市发展的鼎力之作。镌刻贵族生活标准,标榜法式生活情调,极大程度的提升了昌黎地区城市生活品质。
下面我宣布今天的“庆六一·寻宝总动员”活动正式开始,首先是由dks街舞传播中心带来的舞蹈表演,大家欢迎
在金榭巴黎,您不仅仅是住房子。更重要的是住身份、住地位、住享受、住未来。它是您身份与地位的象征,也是您家人的安全保障。金榭巴黎是你的,也是我的!同时也是大家的。请大家欣赏来自小荷尖尖艺术学校的马文迪小朋友的舞蹈《草原情》
金榭巴黎的景观设计注重人与自然的和谐统一,使人与建筑,自然融为一体。在景观上囊括了种类繁多的观赏性植物,另外包括假山、喷泉、小桥流水、儿童戏水平台、花坛、草坪等为你营造一个自然优美、健康和谐的居家福地,像这样的环境是你在其他地方花钱都买不到的。这样特别的爱当然要给特别的您!下面是由红舞裙舞蹈学校三班的小朋友们带来的舞蹈表演《胶州秧歌》,大家欢迎!
看了孩子们的精彩表演,下面就到了惠民酬宾的幸运问答环节,我们对金榭巴黎项目进行系统化的介绍后,针对介绍内容进行提问,知道答案的朋友举手示意,回答正确后便有礼品相赠。问答资料:关于项目总体、社区规划,提出3个问题。
这里呢,告诉大家一个激动人心的消息,我们今天寻宝总动员活动马上就要开始啦!到场的小朋友们可以到礼券区抽取幸运奖券,准备进入社区进行寻宝大冒险,现场的哥哥姐姐已经为小朋友们准备好了丰厚的礼品,现在就看小冒险家们大展身手啦!接下来是由小荷尖尖艺术学校的田芷硕小朋友带来的舞蹈《舞动的铃铛》,大家欢迎!
我们舞台上节目演的火热,台下的小冒险家们也已经整装待发了,这里呢,我们介绍一下寻宝大冒险的活动规则:大家可以在台下的礼券区,领取盖有章印的寻宝礼品劵后进入社区的寻宝区。特别要注意的是:只有盖章后标明有效时间的礼品劵才是有效礼劵礼品券的时
间区间是30分钟,如若超时则视为作废。每张礼品券限兑一张寻宝卡,每组家庭只允许参加一次活动。不能多次获得礼品券和多次参加寻宝活动,如若发现视为作废!寻宝区设在小区内水系花园和协和广场区域,在绿化景观、气球布置中分布着代表各类奖项的寻宝卡。如果小冒险家们寻得卡片,那么即刻回到礼券区进行公正盖章,只有公正盖章后的卡片才能兑换礼品,小朋友们听明白了吗?(重复两遍)下面请欣赏由红舞裙艺术学校四班的小朋友们为我们带来的舞蹈《考级组合》
雨,这空中飞舞的精灵,花,这大地唯美的使者。因为有了雨,花显得娇俏多情;因为有了花,雨才有了生命律动。接下来是独舞表演《雨中花》,由小荷尖尖艺术学校的刘运华小朋友为我们呈现,大家欢迎!
下面又到了有奖问答时间,我们对金榭巴黎项目进行系统化的介绍后,针对介绍内容进行提问,知道答案的朋友举手示意,回答正确后便有礼品相赠。
问答资料:园林规划、一站式教育学校,3个问题。
下面请欣赏由英华跆拳道馆的小朋友们为我们带来跆拳道表演
非常感谢孩子们精彩的表演,我代表金榭巴黎,送你一个吉祥如意 送你健康和平安,送你一个真情真爱,送你全家幸福乐开怀。送你一个勤劳生活美,送你四季财源滚滚来。祝福每一个家庭吉祥如意,幸福安康。下面请欣赏由红舞裙艺术学校的王君小朋友为我们带来独唱歌曲《吉祥如意》和《给我感觉》,大家欢迎!
咱们金榭巴黎小区物业呢,是开发商打造自己的博雅物业,以人为本的全方位物业管理模式,小区安防护卫队实施全天侯24小时值班制度,实施三班倒;设6个固定岗。所以在金榭巴黎的生活绝对是不一样的!金丰地产为您打造的是一个充满人文底蕴、高品质的园林化社区,是一种全新的生活方式。接下来就让我们一起来欣赏 由dks街舞传播中心的孩子们表演的《街舞串烧》。
再给大家介绍下我们寻宝大冒险的活动规则:小朋友们可以在台下的礼券区,领取盖有章印的寻宝礼品劵后进入社区的寻宝区。特别要注意的是:只有盖章后标明有效时间的礼品劵才是有效礼劵礼品券的时间区间是30分钟,如若超时则视为作废。每张礼品券限兑一张寻宝卡,每组家庭只允许参加一次活动。不能多次获得礼品券和多次参加寻宝活动,如若发现视为作废!寻宝区设在小区内水系花园和协和广场区域,在绿化景观、气球布置中分布着代表各类奖项的寻宝卡。如果小冒险家们寻得卡片,那么即刻回到礼券区进行公正盖章,只有公正盖章后的卡片才能兑换礼品,奖券的有效期是3天,那么领奖地点呢是在205国道碣石花苑正门西侧的金榭巴黎售楼处。小朋友们听明白了吗?(重复两遍)下面请欣赏红舞裙艺术学校一班的舞蹈表演《古典舞韵、云南美》
下面又到了有奖问答时间,我们对金榭巴黎项目进行系统化的介绍后,针对介绍内容进行提问,知道答案的朋友举手示意,回答正确后便有礼品相赠。
问答资料:生活配套、物业公司,4个问题。
请欣赏由红舞裙艺术学校拉丁一班带来的拉丁舞《热力节奏》
在金榭巴黎,我们可以让阳光为心情剪彩,歌曲为快乐而唱!美丽的金榭巴黎,快乐的昌黎人民,更有那《快乐的小姑娘》!下面请欣赏由红舞裙艺术学校五班带来的舞蹈《快乐的小姑娘》
金榭巴黎是昌黎现代城市建设的良好开端,生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们共同起舞。请欣赏红舞裙艺术学校二班、三班为大家带来的舞蹈《快乐花园》
伴随着孩子们欢快的舞蹈,我们今天的庆六一·寻宝总动员活动到此就结束了,寻得卡片的小冒险家们可以拿着公证后的卡片3天内去金榭巴黎的售楼处领取。在这里我们代表昌黎电视台、老奤文化传播和金丰地产祝小朋友们儿童节快乐!谢谢大家!
另外我们今天晚上会举行一个大型的文艺汇演,时间呢是7点开始,地点还是在我们金榭巴黎的小区的门口,希望大家能有到场观看!再一次谢谢大家!
第四篇:六一儿童节主持
六一儿童节主持词
小朋友的节日
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》 谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》
让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?
大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》
用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》
我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》
两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》
感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》
我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》
若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》
衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》 我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。
爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》
没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》
唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》
今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢!
六一儿童节:
六一儿童节----“快乐童心,畅想六一”
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)“快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺.(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺.(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾.(乙)请大队长带领新队员宣誓.(甲)下面请大队辅导员讲话.(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场.(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉.(乙)的确是这样.其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大.(乙)他们都是我们学习的好榜样.接下来就让我们来认识他们.(甲)首先请 主任宣布对“三好学生”的表彰决定.(乙)请校领导为“三好学生”颁奖.(甲)下面请 宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定.(乙)请获奖同学上台领奖.(甲)接下来请学生代表讲话.(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵,诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动.(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日.(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下.请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级
(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,Ji动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱.轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦.请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级
(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱.并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外.接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢 说起精忠报国,您又会联想到谁呢 对,是岳飞,是我们的民族英雄.接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词 下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天.(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束
第五篇:小学六一儿童节活动主持串联词
与经典为友,伴和美同行
博白镇第三小学六一文艺汇演
开头语:
尊敬的老师们!亲爱的同学们!大家节日好!弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。奶奶说,六月是孩子们的节日。爷爷说,六月里充满了欢声笑语。爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!老师说,六月的阳光灿烂无比。我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。共同拥抱美丽的六月
“以经典为友,伴和美同行”博白镇第三小学六一文艺汇演现在开始!古人说,熟读诗歌三百首,不会做诗也会吟,下面请欣赏诗朗诵《沁园春.长沙》 感谢同学们的精彩朗诵。
看,一年级的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了。请欣赏由一年级小朋友表演的舞蹈:《小苹果 》。
我们一年级的小朋友太棒了,接下来的时间交给二年级一班,请欣赏她们的舞蹈:《honey》。掌声有请二一班同学上场!
二一班小朋友好可爱啊。下面请欣赏四一班同学带来的个人舞蹈《俏花旦》,掌声有请。
曼妙的舞姿令人陶醉,而这边我们二二班的同学迫不及待的想要表演了,接下来请大家用热烈的掌声欢迎二二班小朋友,请欣赏她们的舞蹈《不怕不怕》。
二二班同学表演的真棒,再次把掌声送给她们。欣赏了这么多舞蹈,下面给大家换换口味,掌声有请三二班同学为大家带来的《校园三句半》。
《校园三句半》的确很独特。大家认识TFBOYS吗?下面请欣赏四一班同学为大家带来TFBOYS的舞蹈《宠爱》。
动听的歌欢乐的舞蹈,再次谢谢四一班的表演。我们五二班的同学说,她们会加油让她们的表演更精彩,请欣赏舞蹈《加油歌》,掌声欢迎。
五二的加油歌让大家都充满了力量,谢谢你们的加油歌。六年级的学生早就迫不及待了,下面掌声有请六年级大合唱《长江我的家》。
《长江我的家》,学校也是我们的家,小小的我们要爱护我们共同的家。下面请欣赏舞蹈《小小女足》,掌声有请四二班同学上场。
歌唱过了,舞也跳过了,下面请欣赏三二班同学为大家带来的电子琴独奏。电子琴谈得好不好听啊,我们五一班的同学说,她们相信她们的表演也很精彩,请欣赏舞蹈《我相信》,掌声欢迎。
我相信,我相信大家今天很快乐,大家快乐不快乐?我也很快乐,因为我们请来了一位新疆的同学,请欣赏三一班同学带来的少数民族舞蹈《新疆之恋》,掌声有请。
个人舞蹈很美,那么双人舞蹈呢?看了下一个节目你就知道了。下面请欣赏五二班同学带来的双人舞《同行》。
同行,默默的陪着你成长,在成长的路上变得坚强,下面请欣赏六年级的 同学为大家带来的手语表演《隐形的翅膀》。结束语:
是的,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的爱护下,我们学会了坚强。是的,在朋友的陪伴下,我们有着快乐的童年。六月是童年的摇篮,是童年的故乡。六月有童年的沃土,有童年的太阳。
在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
我们将会用智慧与热情的种子。用稚嫩的双手和五彩的画笔。共同描绘和美三小美丽的明天。
“以经典为友,伴和美同行”文艺汇演到此结束。