技能证书获得表彰大会发言稿

第一篇：技能证书获得表彰大会发言稿

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好，我是甲烷氯化物分厂热氯化工段的工段长，张XX。非常荣幸今天能代表技能学习人员在这里发言。

作为一名爱岗敬业的天原人，我们要与天原的快速发展始终同行。我们不仅要在自己的岗位上辛勤劳动，还要在自己的工作中不断的积累经验、学习、成长。我知道新天原不仅需要我们奋力拼搏，苦干、实干、巧干，更需要我们大家有丰富的科学文化知识与技能。我深知只有注入新的力量，才能谱写天原新的篇章，只有不断学习才能创造百亿天原，只有不断磨练，我们才会有坚实的臂膀推着千亿化医前进。多年来，我始终坚信一句哲言：学习，是一个人进步最大的动力。

热氯化工段是整个甲烷氯化物装置的核心，工艺设备复杂，技术含量高，作为工段长，我知道自己肩负着怎样的责任，一要做到对工艺流程心中有数；二要处理好开车时氯气的投放，负荷的开降；三要能及时地处理好各种紧急事故；四要带领好工段人员进行生产和技术学习。要承担这样的责任，我必须要有足够强大的肩膀，而我强大的肩膀就是我的技能知识。

在多年的日常工作中，也会遇到棘手的问题，在问题面前才知道自身的知识技术还不够扎实，还有很多地方需要继续充实、学习。俗话说，活到老学到老，虽然今年我已经50多岁了，我还是报名参加了今年的高级技师的学习。50多岁的我，学习能力已不如年轻人，再加上身为工段负责人，还要兼顾生产和管理工作，所以需要比其他人更认真更努力，才能跟上学习的进度。我虽然每晚都要学习到12点半，可心里还是觉得，只要能学到真技术，学到再晚都值得。也只有这样才能让我有足够的力量扛起工段长的责任。

站在这里让我回想到了过去，厂里的老前辈们在恶劣的条件下都能坚持辛勤劳作，不断学习。如今公司为我们请来了专业的老师到厂教授我们，还让我们通过实际操作，学习技能。公司为我们创造了如此好的学习和工作环境，我们应该更努力地学好知识技能。在这里，我非常感谢公司组织了这次技能学习，为我们创造了如此好的学习机会，不仅让我们学到了真技术真本领，还提高了我们的工资待遇。

在以后的工作中我会将所学所会运用于实际，在实践中提高自己发现问题、解决问题的能力，提高自己指导生产和管理的能力，同时，在日常工作中，我还会将自己所学的知识、技能教授给班组成员，提高他们的实际操作技能。我相信通过我们天原人的共同努力天原之火会越燃越烈，天原之光会越照越远。天原的明天会更美好，天原的旗帜会更鲜艳。我相信通过我们的共同努力“百亿天原，千亿化医”不是梦！

谢谢大家！（鞠躬）

第二篇：如何获得ISO14001认证证书？

作者：佚名 文章来源：ISOYES收集 点击数：1292 更新时间：2006-9-17 0:00:02

企业（或其他组织）如果向要获得ISO14001证书，首先需要在咨询机构的帮助下，建立起环境管理体系，在这个体系运行3个月之后，向第三方认证机构申请认证，认证机构按照公正、合理、规范的原则，对其建立起的环境管理体系进行审核，如果合格，认证机构将发给证书，如果不合格，认证机构将开出不符合项，企业进行纠正，然后企业进行跟踪审核，如果合格就颁发证书。

下面介绍一下具体步骤：

首先，向咨询机构作ISO14001方面的咨询。

我国目前在北京、天津、浙江、山东、辽宁、江苏、福建、上海、四川、陕西、广东、山西等省、市共有25家咨询机构。这些咨询机构能够帮助企业了解ISO14001标准知识、建立文件化的环境管理体系、运行环境管理体系。

当体系运行三个月之后向认证机构提出申请，企业申请认证必须具备的条件有两点：遵守国家及地方有关环境保护法规、标准及总量控制标准；

已按ISO14001标准建立环境管理体系，并至少运行三个月以上。

目前，我国共有12家环境管理体系认证机构，企业在选择认证机构时可以综合考虑这几家认证机构的认证水平、认证人员的业务能力、认证机构的信誉以及认证费用，然后选择合适的认证机构。选定认证机构以后，按照认证机构的要求提出注册申请，认证机构组织审核员对企业进行环境管理体系审核。

环境管理体系审核就是客观地获取审核证据并予以评价，以判断一个组织（或企业）的环境管理体系是否符合环境管理体系审核准则的一个系统化并形成文件的验证过程。环境审核的主要步骤分五步：

第一步：确定审核目的和审核范围：环境管理体系审核的目的在于对照环境管理体系审核准则中的要求来判断以下几项事项：①衡量受审核方环境管理体系运行及符合情况；②确定其环境管理体系是否得到了妥善的实施和保持；③发现体系中可进一步改善的因素；④评价组织内部管理评审是否能够保证环境管理体系的持续有效和适用。

第二步：确定审核准则：①衡量环境管理体系是否完善；②环境管理体系的活动是否正确；③实施情况是否良好；④体系是否充分适合于组织的环境方针和目标。

第三步：收集信息并做出分析，以提供审核证据

第四步：判断审核证据是否符合审核准则（注意证据与结论有可能受时间、资源的限制而有局限性和不确定性）

第五步：提交审核报告，做出结论

颁发证书之后，表明企业已经按照ISO14000标准建立起了环境管理体系，证书的有效期为3年，在3年内，认证机构还要对企业进行监督审核，以确保企业有效实施已经建立起来的环境管理体系。3年期满之后，如果企业想继续获得证书，需要进行复审换证。

第三篇：学位申请书(获得证书)

申请

尊敬的学院领导：

我叫__________，是_____级____________学部________________专业的学生，由于_____________________原因，未达到学位授予要求，目前本人已经获得______________________________________________________，现申请授予学位，望学院批准。

附：□学科竞赛获奖证书复印件

□ 实用新型、发明授权专利证书复印件

□ 硕士研究生录取通知书复印件

□ 省市级及以上表彰证书复印件

学号：姓名：

联系方式：

申请日期：

第四篇：个人获得注册会计师证书计划

个人获得注册会计师证书计划

一、注册会计师考试简介 注册会计师简称CPA（Certified Public Accountant）是会计行业的一项职业资格考试。我国从1991年开始实行的注册会计全国统一考试制度，1993年起每年举行一次，已举办18次，截至2010年底，累计已有近15.4万名考生通过全部科目的考试，而我国需要注册会计师约为35万人。具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称的，都可参加注册会计师全国统一考试。境内考生专业阶段考试报名时间一般为3月、4月份，综合阶段考试报名时间一般为4月份；境外考生（即欧洲考区）专业阶段报名时间一般为3——8月份。报名的具体时间在各财政部考委会发布的《注册会计师全国统一考试报名简章》中规定，地方考委会应当据此确定本地区具体报名日期，并向社会公告。

财政部成立注册会计师考试委员会（简称财政部考委会），组织领导注册会计师全国统一考试工作。财政部考委会设立注册会计师考试委员会办公室（简称财政部考办），组织实施注册会计师全国统一考试工作。财政部考办设在中国注册会计师协会。各省、自治区、直辖市财政厅（局）成立地方注册会计师考试委员会（简称地方考委会），组织领导本地区注册会计师全国统一考试工作。地方考委会设立地方注册会计师考试委员会办公室（简称地方考办），组织实施本地区注册会计师全国统一考试工作。地方考办设在各省、自治区、直辖市注册会计师协会。

报名人员可同时报考六个科目，也可选择报考部分科目。分科交纳报名费，报名费中包括每科10元试卷费，由地方考试委员会办公室汇交全国考试委员会办公室，用于命题、试卷印制、发放及评阅等工作的支出。报名时，须提交学历证书或专业技术职称证书原件，交纳一寸近期免冠照片若干张（供准考证等使用），经报名点工作人员审核无误后，填写《××××注册会计师全国统一考试××地区报名登记表》，并按报名收费标准交纳报名费。

各地方考试委员会办公室应按照全国考试委员会办公室统一规定的格式、编号，制发准考证。

专业阶段考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《公司战略与风险管理》（09年新增）。考试范围在全国考试委员会发布的《考试大纲》中确定。综合阶段考试是综合测试，考察执业能力。（09年新增）应考人员答卷由全国考试委员会办公室集中，并依据财政部注册会计师考试委员会下发的《注册会计师全国统一考试试卷评阅规则》组织评阅。考试成绩由全国考试委员会认定，由各地方考试委员会办公室复核后通知考生。每科考试均实行百分制，六十分为成绩合格分数线。

单科成绩合格者，其合格成绩在取得单科合格成绩后的连续四次考试中有效。取得全部应考科目有效合格成绩者，可持成绩合格凭证，向地方考试委员会办公室申请换发全科合格证书，并交纳全科合格证书工本费人民币6元。全科合格证书只证明全部考试成绩合格，不作其他用途。在领取全国考试委员会颁发的全科合格证书后，可申请成为中国注册会计师协会会员。

考生取得全科合格证书后，有两种从业去向：一是进入会计师事务所，有两年审计工作经验后可申报转为注册会计师；二是不进入事务所，可先加入会计师协会，成为非执业会员，非执业会员入会后要参加继续教育，才能使资格永久保留。否则，证书5年后作废。

二、自我分析

职业价值观：追求并致力于工作晋升，独立负责一个部门，可以跨部门整合其他人他人的努力成果，具有较强的责任感，将专业技能和技术看作是通向更高、更全面管理层的必经之路。

职业能力：有较强的语言表达能力、写作能力、组织能力和交际能力，但就现阶段所学而言，我较为匮乏专业知识及社会实践经验，且英语应用能力有待增强。

优劣势分析：热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来，然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作，有很强的即兴发挥的能力，言语流畅。

但较为固执，不太懂得变通，属于“不撞南墙不回头”的那种。专业知识掌握不牢固，匮乏实践经验。

职业规划：

大二下期：准备英语四级考试，争取以优秀分通过。准备注会《税法》、《经济法》的考试；干好志愿者工作；组织一次短途旅行，培养组织能力。

大三时期：准备CPA《会计》《财务管理》的考试；准备国家计算机二级考试；巩固和完善Office软件的相关知识，熟练掌握会计实务软件操作；去会计师事务所实习，积累社会经验；计划写一部有关与会计行业的短篇小说。

大四时期：准备CPA《审计》《公司战略与风险管理》的考试；撰写毕业论文；去会计师事务所实习，积累社会经验。

评估调整：当我对会计专业失去学习兴趣或对于CPA考试失去信心时，我会努力培养自己的学习兴趣，到必要时我可以选择放弃CPA考试，但是我不会放弃会计知识的学习。如果我在毕业时一科都没有通过CPA考试，我会选择去一家小企业做一名普通的会计人员，但是不放弃CPA考试；如果我在毕业5年后一科都没有通过CPA考试，我会选择放弃CPA，致力于高级会计职称考试。当我得知有更优于注册会计师的职业选择时（譬如注册资产评估师），我不会放弃CPA考试，我会尽我所能地在获得CPA资格后考取注册资产评估师。

第五篇：平凉市崆峒文武学校各种证书获得情况

平凉市崆峒文武学校学生各种证书获得说明 文化课方面：

1.小学学生在我校就读毕业后经学校、区教育局考核颁发“崆峒区小学毕业证书”。

2.初中学生在我校就读毕业后经学校、市区教育局考核颁发“平凉市初级中学毕业证书”。

3.高中学生在我校报考平凉中等专科学校在我校设立的体育运动专业（享受国家关于中等专业学校学生相应补助）学习期满经相关部门考核颁发“国家中等专科学校毕业证书”。

4.我校高中学生报考中专后可套读西安体院函授大专，学习期满后获得“国家高等专科学校毕业证书”。

武术方面：

1.学生在校学习武术五年以上经学校考核武术成绩合格并填写武术毕业证申领表，由平凉市崆峒文武学校颁发“武术毕业证书”。

2.学生在校学习武术期间经中国武术协会在我校设立的武术段位考试点考核可获得相应的“中国武术段位证书”。

3.学生在校参加教练员培训班两年后经考核成绩合格者由崆峒武术研究会颁发“武术教练员资格证”（需先取得武术毕业证）。

4.学生在校期间参加国家体育总局武术管理中心组织主办的比赛获前八名、省体育局主办的省级比赛获前六名后可办理“国

家二级运动员资格证书”，在参加高考时可加分。

平凉市崆峒文武学校毕业生就业去向

1.学生毕业后成绩优异者可派往全国伏羲教育学校担任武术教练或受聘担任省内外武术馆校、健身俱乐部武术搏击教练。

2.学生毕业后可前往陕西民生银行、庆阳科瑞特石油公司、泾镇油田石油公司担任经济民警。

3.学生毕业后成绩优异者经考核可前往陕西省西安市公安派出所担任协警。

4.学生在校学习期间武术成绩优异的可根据个人意向由学校推荐前往横店影视城、西部影视城等演艺公司从事影视拍摄工作。

5.学生毕业后成绩优异者经学校及崆峒武术研究会考核合格者可留校任教或参加崆峒功夫艺术团。

6.学生毕业后专项特长突出者（如散打、驾驶）可为高级行政人员，大型公司、企业董事长担任私人安全顾问。

7.学生毕业后有参军意向的可由学校向当地武装部门推荐优先参军。