编委会2014管理办法[模版]

第一篇：编委会2014管理办法[模版]

海原县机关事业单位工作人员管理办法

为了加强对我县机关事业单位工作人员的管理，杜绝机关事业单位工作人员无故或借故离（脱）岗现象。根据《中华人民共和国公务员法》和《宁夏回族自治区事业单位工作人员考核暂行办法》，以及相关法律法规，结合我县实际，特制定本办法。

第一条 管理范围

县机关事业单位财政供养人员。

第二条 管理原则

1、坚持“定编制、定岗位、定人员”的原则；

2、坚持“谁用人，谁管理”的原则；

3、坚持逐级管理、逐级负责的原则；

4、坚持书面请假的原则。

第三条 事假管理

机关事业单位工作人员事假国家规定原则上一次不得超过3天，按照下列规定履行请假手续。

1、一般工作人员一次请事假（含非领导职务）3天以内（含3天），由所在单位主要领导审批，请事假4－7天（含7天）的，由所在单位主要领导同意后报县人社部门审批，7天以上不予批准。

2、副科级以上领导干部请假须经所在单位（乡镇）主要负责人同意后，报组织部门审批；各乡镇（含甘盐池羊场管委会）、县委各部门、各群众团体主要负责人请假，须经县分管领导和组织部门同意，并请示县委主要领导审批；政府部门由政府主要领导审批；人大，政协各委（办）主要负 1

责人由人大，政协主要领导审批。

3、工龄在10年以下的，请事假全年累计不得超过10天；工龄在10年以上20年以下的，请事假全年累计不得超过15天；工龄在20年以上的，请事假全年累计不得超过20天。超过以上规定天数的按旷工处理。

第四条病假管理

机关事业单位工作人员因病请假按照以下规定执行。请病假在15天以内的由所在单位依据医院证明严格把关进行审批；病情严重确需住院治疗及病情特殊的如患精神病、癌症等需请假15天以上的，必须由海原县医疗鉴定委员会进行病情鉴定并提出意见，本人（病情严重及病情特殊可委托单位代办）办理请假手续，程序按本办法第三条办理。同时，严格执行请销假期间工资福利及有关规定。

因病休假超过2个月的，年度考核不能评为优秀等次。病假期间工资待遇：2个月以内的，发给全额工资；3-6个月的，工作年限10年及以上的发给全额工资，10年以下的按90%计发；长期病假（超过6个月的）工作年限10年及以上的按80%计发，10年以下的按70%计发。【按比例计发标准：基本工资按一定比例计发，生活性补贴和艰苦边远地区津贴按100%计发，按考核发放的津贴补贴（事业单位工作人员月度奖金、机关公务员工作性津贴）和按天数计发的岗位津贴不予发放。】

第五条法定假管理

国家法定的“婚假、丧家、产假、探亲假、公休假”等按有关规定执行。

第六条 脱产学习培训管理

1、各乡镇、各部门工作人员参加以提高专业技能为目的的短期脱产培训学习，必须经所在单位同意，并持相关培训学习文件按干部管理权限分别到县委组织部和人社局对其培训学习的时间、地点、专业等进行审核后方可离岗参加；

2、以提高学历层次为目的的长期脱产培训学习，必须经所在单位同意后：一般干部由人社局审批；副科级以上由县分管领导同意后报组织部审批；各单位一把手由组织部审核后党群、人大、政协、法检两院的报县委主要领导审批；政府各部门，乡镇的报政府主要领导审批。

第七条考勤管理

各单位要切实做好工作人员的日常管理工作。坚持上下班签到制度和请销假制度，严格考勤纪律，工作人员上下班不得迟到、早退，擅自离岗。各单位每月月底将工作人员考勤记录按管理权限分别报组织、人社部门汇总在全县范围内通报，并将考勤情况送财政局核发次月工资。

1、迟到、早退，擅自离岗达到5次的，按旷工半天计算，达到10次按旷工一天计算。旷工一天，扣发一天工资（月工资总额除以30天）。

2、对于不履行请假手续的，以及未经审批脱产培训的或培训期满未按期上班的一律视为旷工。机关事业单位工作人员旷工连续超过10天，或一年内旷工累计超过25天的，年度考核定为基本称职（合格）等次。旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过15天，或者一年内累计超过30天的，按照有关规定予以辞退或解聘。

3、对于受行政处分和刑事处罚工作人员按照国家有关规定执行。纪委、监察部门对受行政处分的工作人员应及时

将处分决定通报组织、人社部门和用人单位。政法部门对采取强制措施和判刑的国家公职人员情况及时通报纪检、组织、人社和用人单位。

第八条 督促检查

由县纪委牵头，组织部、人社局、编办、财政局组成联合督查组，对全县机关事业单位工作人员管理进行定期不定期检查。

第九条责任追究

各部门、单位工作人员管理实行一把手负责制，根据本单位编制、对工作人员确定岗位，严格管理。对于管理不严或者发现问题隐瞒不报的，一经查实，严肃追究相关部门、单位主要负责人的责任。

第十条执行时间

本办法从下发之日起执行。同时《海原县行政事业单位工作人员考勤制度》（海党办发[2008]97号）废止。本办法未尽事宜，依据区、市有关规定执行。该办法由组织、人社部门负责解释。

第二篇：编委会讲话

在编委会上的讲话

今天汇报的几个编制问题，会议原则通过。近年来，机构编制部门工作思路清，研究掌握政策，积极开展工作；大局意识强，围绕中心工作，积极发挥参谋助手作用；编制管理严，严格控制超编进人、违规进人和无序进人，全市财政供养人员连续8年不超编、市直连续3年负增长；服务发展好，为推进事业单位、文化广电体制、县级公立医院等改革，理顺新区、产业集聚区体制和食品安全监管体系等发挥了重要作用，作出了重要贡献，应予充分肯定。

加强编制管理，做好下步工作：

一、突出从严从紧控制。要严控总量，李克强总理约法三章，提出本届政府任期内财政供养人员只减不增。要严格总量控制制度，确保政府机构限额和行政编制总额“两个不突破”。要严格审批，新增机构和人员，必须按程序上编委会审批。要严肃纪律，坚持原则，严格把关，严肃查处违纪违规行为，坚决维护编制工作权威性和严肃性。

二、突出提高行政效能。要把加强编制管理最为合理配置行政资源的重要手段，进一步调整优化政府职能配置，推动政府职能转变到位、配置到位、履行到位。进一步深化行政审批制度改革，清理、减少和规范行政审批事项，提高行政效能。

三、突出服务改革发展。要进一步服务行政体制和事业单位改革，明确重点领域和关键环节改革中编制工作的路线图、时间表，细化措施，大力推进，为转型发展破除体制机制障碍，让改革红利得到最大程度释放。

四、突出保障改善民生。要运用编制管理界定部门在社会管理和公共服务中的职能，积极推动社区管理、就业再就业、社会保障、社会救助等体制机制完善，最大限度激发社会活力，创新社会管理，保障和改善民生。

五、突出完善工作机制。健全领导机制，进一步加强党委对机构编制工作的领导；健全检查机制，既重视编制审批，更重视批后监督，大力开展动态监督检查，及时发现、纠正、查处问题；健全协作机制，各有关部门要相互配合、协调联动，形成工作合力，推动编制管理工作科学化、规范化。

第三篇：编委会总结

工商管理系 《工商学刊》编委会2009工作总结

工商管理系《工商学刊》至2009年已是第四期了，学刊主要记录报 道了本学年院系的重大事件以及同学们所关注的事实报道、实用信息等，使广大师生加深了对我院系动态的了解。学刊编委会本着以学刊为载体，展示优秀的文章作品，传达校内外重要信息，增强师生与学校之间的交流为主旨，以营造一个积极向上的文化学习氛围，搭建一个洋溢青春风采、展示自我的交流平台，使更多的同学了解校园，提高兴趣积极参与到学院的活动中。

学刊的整体设计编排的理念是勇于创新，符合时事；及同学之所想，写同学之所需。

在学刊的封面设计上我们力求在原有的基础上有所突破，以清新简介的青春风格呈现给大家。

学刊在编委会的老师指导下，经过部门成员的认真讨论。分设了《思政园地》、《校园聚焦》、《学生佳作》、《专业看台》、《心理氧吧》等栏目。设定了栏目内容我们便积极联系宣传部记者团搜集资料拍摄工作，海报组也努力宣传。针对《学生佳作》这以栏目我宣传部还特此举办了第四期《工商学刊》征文活动，汇聚了大量优秀作品，发现了挖掘出更多的有才之人，极大地提高了同学的积极性与参与度，扩大了活动的影响力。在《校园聚焦》一栏记者团成员们对创业园的创业者们进行了专题采访，以校友的实践经历，加深了同学对创业的了解。以及对宿管员的采访让我们也意识到了这些每天出现在身边平凡人的朴素与真实，让我们感动于这平凡的真实。《专业看台》我们积极搜集同学们就业专业方面的知识，及同学之所需。我部与心理协会的积极联系，受到了协会的努力协助，也是我刊更加的丰富多彩《心理氧吧》融汇了同学们心灵深处的成长经历与感受，呈现了一个最真的自己，展现了一个青春真我。此次学刊最大的亮点是专业老师也参与其中《思政园地》表达了老师的对我院高职学生就业、素质提高就业情况的调查分析等方面提出的独到的见解，使同学们受益匪浅。之后的材料整理，部门成员积极配合，为后期的排版工作打下了坚实的基础。排版是项繁琐的工作但其中也有灵光一闪的兴奋与喜悦，排版工作本事就是项经验积累的过程，在排版过程中，我部成员排版水平也得到了相应的提高。当然在工作中我们也存在这一些不足之处，比如记者团的材料搜集上，采访面不广，没有做好及时充分的准备。应在活动早期就确定好采访对象，准备好采访材料，更深的挖掘出更深层次的启示内涵和意义。

当一期《工商学刊》出刊，其中沉淀着我部成员的共同努力与辛勤汗水。相信在这次《工商学刊》的实践经验的积累之后，下一期的《工商学刊》一定会有所创新和提高，给大家带来更多的惊喜。

《工商学刊》编委会

2009.12

第四篇：编委会工作职责

1.贯彻执行党和国家有关编辑出版的方针、政策和法令。

2.审定学会杂志编辑方针和办刊宗旨，以及编辑部的编辑出版计划。

3.检查指导编辑部的工作。

4.定期召开编委会会议，听取编辑部工作汇报，研究解决编辑部和委员们提出的有关编辑出版发行中的问题。

5.编委会委员应按时参加编委会会议，研究编辑、出版中的政策问题和技术性问题，听取和审查编辑部的工作汇报，提出改进意见和建议。

6.编委会成员要及时了解本科或其他学科的科研动向，将有所发现和创新的稿件及时推荐给编辑部，为编辑部组稿、审稿提供信息。

7.随时向编辑部提供读者和作者对编辑部排版、印刷、发行方面的反映。

8.评审稿件。

第五篇：学报编委会职责

长治卫生学校《医教研究》编委会职责

一、《医教研究》编委会的主要任务

1.贯彻执行党和国家有关编辑出版工作的方针和政策。

2.审定学报编辑的方针和办刊宗旨，以及编辑出版计划。

3.检查指导编辑部的工作。

二、《医教研究》编委会职责

1.《医教研究》编辑委员会（简称编委会）是学报编辑部出版工作的学术指导机构，在校长领导下，对学报编辑部出版工作起指导、监督和咨询作用。

2.编委会委员由教研室主任、各学科带头人和有关人员担任。编辑委员会设主任1人，副主任2人，委员20人。编委会下设编辑部。编辑部设主编1人，副主编1人，编辑3人。

3.编委会根据有关方针政策制定编辑方针与出版工作计划。4.编委会委员要关心学报建设，出主意、想办法，积极组织、推荐和撰写本学科高质量的优秀论文。

5.编委会委员有权对本专业作者在学报发表的论文进行审查。审稿把关坚持科学公正原则，不唯亲、不唯上、不唯利，正确处理作者、编者与读者之间的关系。

6.编委会委员有优先发表论文的权力，一期要求至少撰写1篇高质量的学术论文。

三、主任委员、副主任委员的职责

1.主任委员负责编委会的全面工作，副主任委员协助主任委员做好学报工作。

2.召开编委会议，听取编辑部工作汇报，研究解决编辑部和编委会提出的问题，审查评议学报编辑质量。

3.解决编辑出版工作中的重要事宜。

四、编委的职责.参加编委会会议，听取和审查编辑部的工作汇报，对学报工作提出建议与意见。

2.了解本专业学科或其他专业学科的科研动向，将有发现和创新的稿件及时推荐给编辑部，为编辑部组稿和审稿提供信息。3.审查和撰写稿件。.听取、收集读者和作者对学报的反映，与编辑部保持联系。

五、学报编辑部职责

1.制定学报工作计划及发展思路。

2.负责学报的编辑出版工作。

3.负责学报的组稿、审稿、定稿、发稿及退稿工作。

4.负责学报的印刷、校对工作。

5.负责学报的发行及有关单位的交流。

6.负责学报经费的预核和使用。

7.负责所属资料的使用和管理。

8.完成学校交办的其他工作。

六、学报主编职责

1.主持学报编辑部全面工作。

2.贯彻党和国家的办刊方针，维护党和国家的利益，坚持正确的办刊方向。

3.主持制定编辑部的规章制度并组织实施。

4.采取各种形式提高编辑人员的理论素质和业务素质，改善编辑部的工作条件。

5.制定学报的选题规划和发稿计划，并组织实施。.终审稿件，把好稿件质量关。

7.签发采用稿，终校文稿，稿件付印前签字。

8.加强对外联系和宣传，扩大学报社会反响，提高学报社会效益。

七、学报副主编职责

1.协助主编管理编辑部的全面工作。

2.支持学报的编辑出版工作，贯彻办刊方针，把握办刊方向。

3.制定学报的选题规划和发稿计划，具体实施。

4.分管具体编辑业务工作，对文稿进行二审，解决审稿中出现的疑难问题，统筹安排每期文稿，协助主编把好学报质量关。

5.直接从事自己分管范围学科稿件的编辑和责编工作。

6.终校文稿。

7.负责上级主管部门开展的各种期刊质量检测、评估、评比事宜的准备和实施。

8.主管编辑部日常管理工作

9.完成主编授权的其他工作。

八、学报编辑职责

1.负责稿件的一审，对稿件的学术质量和水平做出恰切的分析和评价，提出是否采用的理由和意见，认真填写初审意见。

2.负责所分管学科采用稿件的初选提名。

3.决定采用的自己分工的稿件在不改变作者观点的前提下，按中国学术期刊编排规范化的要求，进行认真细致的修改、加工，确保刊用文稿的质量。

4.正确处理好自己分工范围内的稿件，坚持质量第一的原则，对不予采用的文稿或需修改后用的文稿要及时与作者取得联系，说明原因。每期稿件处理完第一周内，及时将审稿签等材料清交，由编辑部统一归档。

5.负责本人责编稿件的校对工作，通读付印样，负责与相邻专业责编稿件的交换校对，发扬互助合作精神，以保证校对质量。

6.经常与作者联系，掌握所分管学科的学术信息，加强学习，确保所管学科有丰富的稿源和自己有较高的鉴审水平。

7.完成主编或副主编主办的其他有关工作。

8.负责编辑部的信息和保密工作。

9.管好编辑部的公章。负责学报报刊、信函的及时收发。

10.及时整理、核实、粘贴对外交流学报名单，准确的为编辑提供信息服务。

11.负责学报的征订，统计学报社会反响。

长治卫生学校《医教研究》编委会编委的职责及操作流程

一、工作职责.参加编委会会议，听取和审查编辑部的工作汇报，对学报工作提出合理化建议与理性意见，即关心学报建设，出主意、想办法。

2.了解本专业学科或其他专业学科的科研动向，将有发现和创新的稿件及时推荐给编辑部，为编辑部积极组稿和审稿提供信息。3.审查、核对和撰写稿件，严把稿件质量关。.听取、收集读者和作者对学报的反映，与编辑部保持联系。5.搭建信息平台，提供反馈信息，上传下达，及时沟通，规化学报发展思路。

二、操作流程

作者稿件（邮件或u盘）→→交至学报编辑部（医学教研室）→→编辑人员进行初审（分类、编排）→→分发至相关编委复审→→编辑部编辑（定稿、发稿）→→印刷厂排版→→第一次校对 稿件（编辑人员）→→第二次校对稿件（相关编委）→→第三次校对稿件（副主编审阅）→→样稿→→主编签字后付印。

即三校对四付印。