八年级春游节目

第一篇：八年级春游节目

大家下午好！

纯洁的星空，彩蝶翩翩飞舞； 清澈的湖水，鱼儿探头望月； 蜿蜒的小路，依傍着青松； 岸边的柳树，那样绿那样美； 山间的野花也散发着迷人的芬芳；

这美丽的景色如梦如幻。一年之计在于春，在这春满校园的时候，我们借春游活动，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，感受生活的美好，在春意盎然的季节里放飞心情。大家准备好了吗？

1.是否羡慕韩国组合们优美的舞姿，是否对她们产生一种钦佩，是否想想一睹她们的尊容？别着急，今天就让你们一饱眼福!请欣赏8.1班彭茂婷同学带来的韩国舞蹈《nonono》。

2.少年强，则国强。在我们这些学生当中，自然不缺有才之人，我们每个人都是人中之龙凤，所以我们的气势自然也不弱。下面我们有请八四班带来的这篇慷慨激昂的朗诵《感恩》。3.极为默契的两人，一起合作努力，动口但无声音，用极为搞笑的口吻向大家展示。请欣赏八三班带来的双簧。

4.在生活中，做我们最真实的自己，活得精彩，活的快乐，做自己的真英雄！下面请欣赏八二班带来的小合唱《真英雄》。5.他们是是一对机灵鬼，无论是在课堂上还是课外；他们总是沉闷的气势活跃起来；他们在学习方面不输别人，在口才方面也不输别人，下面有请八四班的这群机灵鬼为我们带来的精彩的小品。

6.虚度光阴，报国无门的痛苦，但最后却是赞美对方的才华与抱负，以挥洒出世的忧愤杰作，情绪如狂涛漫卷，笔势如天马行空的感情，却有无穷的兴致。请欣赏八三带来的诗歌朗诵《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 7.随着微风，升起我们的帆船，努力向前，寻找我们人生目标。请欣赏八二班带来的合唱《起航》。

8.2014春晚的一首《时间都去哪了》唱的人心酸酸的，是啊！时间都去哪了?或许从我们指尖溜走了，或许从我们耳际窜开了，都无从知道，既然不知道，那就继续问吧!请欣赏八一班刘芷路，杨佳同学带来的歌曲《时间都去哪了》

9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。请欣赏八三班带来的朗诵《过零丁洋》。

10.油菜花开的季节，既不可缺浪漫，阳光，也不可缺少欢笑声。尤其是孩子们宛如银铃般的笑声，接下来有请八四班为我们带来的双簧表演。

11.“明月几时有，把酒问青天。”这是苏轼写的《水调歌头》，不仅是一首诗也是一首优美动听的歌曲。请欣赏八三班带来的歌曲《水调歌头》。

12.春天，是万物复苏的季节，春，让人感到温暖，浪漫。接下来让我们在这美好的季节一起欣赏由八年级四班带来的小合唱《明天会更好》。

13.开心事人生不可避免的一部分，笑一笑，十年少，在我们生活中充满许多有趣的笑话。那么就请欣赏八三带来的笑话。14.作为新时代的主人，我们应该时刻注意自己的形象，随时注意运用“绿色语言”。什么？不知道怎么运用绿色语言？那就让八一班的杨敦，何杰鸿两位同学教教我们吧！

15.青春的梦想令人向往，我们都会为了他而奋斗，怎样奋斗呢？梦想是怎样的呢？请欣赏八一班带来的小合唱《青春梦想》 16.放飞梦想，让我们激情飞扬，放飞梦想，随梦想远航，激情飞扬。下面有请八二班带来的大合唱《放飞梦想》

第二篇：八年级二班节目解说词

八年级（2）班节目解说词

一、舞蹈《我相信》解说词 相信我们的青春有炫烂色彩，相信友谊的花儿能盛开不败，相信幸福的明天充满了精彩，相信咱们的未来值得期待, 下面请欣赏由八年级二班为我们带来的舞蹈，《我相信》

二、藏族舞蹈《吉祥》解说词

捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由八年级二班带来的藏族舞《吉祥》。

三、歌曲《爸爸妈妈》解说词 啊，妈妈，我的甜柔深谧的怀念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌声的古井。啊，爸爸，锄头和烈日在八月成为屋檐下闲置的风景，八月，父亲用生命抚育的作物，为他的汗珠，做客观的总结。下面请欣赏由八年级二班带来独唱《爸爸妈妈》

四、小品《傻子看病》解说词

人生是一个社会现象。不论是贫穷还是富有、贫贱还是富贵、疾病还是健康，这以财产、地位、生命定位的三坐标构筑了人一生的轨迹。下面请欣赏八年级二班的小品《傻子看病》

二〇一四年五月二十七日

第三篇：八年级春游安全预案

玉山中学2012年春季八年级春游活动安全预案

一、活动目的：

借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间及地点：

****年**月**日

金华寨

三、领导小组（安全事故处理领导小组）： 组

长：唐 岚

副组长：杨会炯

黄长春 苟元伦 戚玉敏 龙跃平杨兴泽 组

员：八年级所有任课老师

职

责：制定本次活动的各种方案；事先查看活动地点，使活动顺顺利开展；处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报学校安保处。

三、活动准备：

1、纪律教育：

(1）学生有组织、有秩序地排队出发。在山上不攀爬，避免危险行为。

(2)不单独行动，整班集中活动为宜。遇到突发情况与班主任商量寻求对策。

(3)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长，换一个地方数一次人数。

注：审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育：

旅游文明：不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。

3、节俭教育：

(1)所带食品应适量，食用中不浪费。

(2)煮饭过程中，注意用火。

五、活动过程：

1、根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动。

2、引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来。

3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排：

1、学生到班时间及安排：8：00准时到班。到班后，再次强调春游注意事项。

2、中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。

学生自带物品规定： 带适量的食物和饮料；可自带相机，注意保管好；每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。

3、活动结束后的返校途中，学生不得中途私自回家。

七、具体应急方案：

1、建立安全领导小组，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队教师不能处理的意外事故应以上向年级负责领导汇报，同时做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院（5576120）等。

2、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时，由跟年级领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织人员现场解救、报警、严重的送医院治疗；同时控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生。

3、按规定的时间路线排队回校，各班班主任及任课教师合理分布安全督察；每班学生分成若干组，每一组选出一位安全督察员，负责自己的安全。

4、出发前教师点名，到目的地后再次点名，回程前，排队点名后再返回。做到：高高兴兴春游去，平平安安回校来。

八、安全事故处理领导小组负责人联系电话：详见《通讯录》

九、工作任务及要求：

1、年级组长和所有教师一起负责统筹协调，安排各班的活动，力求做到趣味性强，学生喜闻乐见。

2、注意安全、纪律、卫生，特别注意爱护绿化和保护环境（自带垃圾袋），及时清点人数，确保活动圆满成功。

3、统一行动，有事及时联络。

玉山中学八年级组 2012年3月27日

第四篇：八年级三班元旦文艺会演节目

八年级三班元旦文艺会演节目

序号内容表演者

1歌《相信自己》张宪法

2小品《小崔说事》崔坤堂，张辉，鞠文舒 3歌《小星星》王敏，乜莹鑫

4歌《兄弟干杯》乜莹鑫，张宪法，贾旭阳 5歌《不分手的恋爱》 贾凯，王雪芹，王敏 6歌《后会无期》李建霏，王浩东 7朗诵《相信未来》王晓凤，张玉洁 8歌《不良》李建霏

9歌《坏女孩》王浩东

10歌《左半边翅膀》崔艳凤，王敏，梁莎 11歌《说好了不见面》 王敏，贾凯，王雪芹

12小品《傻子上学》张莹，鞠文舒，张浩，白杨，乜莹鑫 13歌《那些年》王敏，贾旭阳

14歌《停止跳动》王浩东，李建霏

15歌《北京东路的日子》乜莹鑫，王敏，贾凯，王雪芹 16歌《十年》张悦

第五篇：我校组织八年级学生参加春游活动

我校组织八年级学生参加春游活动

孟春四月，草长鸢飞，4月1日，桐屿中学组织七八年级近750名师生前往温岭开展一年一度的春游活动。除了传统的“逛”公园、爬山等“一日游”外，我校在春游内容上动足脑筋——让春游与我校“自主管理、合作学习”课改相结合不再成为“常规一日游”。

到哪里去，征求学生意见

在组织春游前，根据我校“自主管理、合作学习“课改理念，在听取部分学生意见的基础上结合学校要求提供了多想选择，再交由春游组委会来确定春游路线。在此过程中，对于学生提出的诸如能不能去出浙江省这一类表达中学生渴望更大程度的自由的意见，春游组织者都一一进行了解释说明。虽然我们今年并没有做到让所有学生参与投票的方式决定路线，但我们始终认为春游的主角是学生，我校七八年级又有自主管理的经验，为什么不给他们一些自主的权利呢？并且从学生的意见说我们也看到孩子们选春游地点并不只想着玩。

除了游玩，培养学生自主管理等各种能力

本次春游从学校的安全踩点到学生自主分小组活动再到春游后组织的“温岭印象系列活动”，我们学校已把春游当成一个由校内自主管理延伸到校外的一个平台。在春游准备阶段，同学们自由组合成一支10人左右的小分队，选举组长，自主安排座位，自主安排节目，在自由组合时候，他们遇到了各种人际关系处理问题，需要及时应对灵活解决，我校都让学生积极尝试。在春游中，长屿洞天双门石窟爬山有些组员坚持不下去，组内同学会相互鼓励，在锦屏公园各种游玩项目中，小组同学之间笑声一片。同时，游玩时很多小组都任务在身，或参加摄影比赛、或参加征文比赛、或参加温岭景点名片制作大赛，分工合作，遇到不明白的会主动询问导游。

让每一个学生都享受春天

在每年的春游活动中，总有部分学生或因家庭困难、或因个性内敛不参加集体活动，本次春游活动，对于因家庭困难的学生，学校爱心基金会一律给予支持。对于个性内敛的不愿参加集体活动的同学各班班干部和小组长首先进行积极的说服工作，让一些小学至今从来没参加过春游集体活动的同学走出教室，去享受美好的春天。在各班班干部自主积极沟通和各班班主任的努力下，除几个身体不允许外，今年我们春游许多班级都是全员出发。

此次春游活动虽然游玩项目已经结束，但春游后续开展的各项实践活动依然在如火如荼开展中，这充分展现了路桥桐屿中学“自主管理、合作学习”这一办学特色，体现了桐屿中学全体老师真正将以生为本的理念落实到行动中。