写给老师们的一封信

第一篇：写给老师们的一封信

写给老师们的一封信

亲爱的老师，这是我第一次写信。第一次写信就写给了您，我感到诚惶诚恐，因为我不知道您是不是认可我，愿意抽出宝贵的时间看这封信，看这封您当初眼中不可救药的一个差生的信。

我当初是一个差生，一个不折不扣的差生。因为我成绩差，也不爱学习，还经常惹个事什么的。您多次当众批评我，甚至还拳打脚踢过我。在您的一次次责罚中，我这个差生的帽子越戴越结实，我也心甘情愿地接受了这个事实。因为我是一个不可救药的差生，还在初中没有毕业的时候，我就萌生了退学的想法，是父母、亲戚的劝说加恐吓才让我勉强熬到了毕业，混上了我人生中的第一个毕业证。我从校园走出来，就不想再踏进校园，甚至连看一眼也不想看。我呼吸着格外新鲜的空气，感到阳光格外的温暖。看空中的小鸟任意地飞来飞去，瞄着鱼儿在水中自由地游泳，我有一种解放的感觉。我当时第一次自信地面对广阔无垠的世界发誓：我要向你们证明——我能行！“你们”就是备受我“折磨”的老师们。亲爱的老师，我之所以敢写这封信，是因为我觉得我已经做到了。我现在在济南这座大城市里做厨师，月薪三千多，以后肯定还会增加，不是什么优越的职业，也没有优厚的工资，但它可以让我自给自足，还能补贴一下家里，最关键的是我活得有尊严、很快乐。我用了两年时间就做到了这些，而我的同学还在高中苦读，为了一个不可知的未来。您说我算成功吗？！你还说我是

个差生吗？

我说说我当年上学的心路历程吧，原来我自卑得了不得，见到您就像猫见了老鼠一样，哪里敢向您表白我的内心呢？

刚上小学的时候，我发现上学与我想的完全不一样。老师原来是给我制造困难的，你们给我那么多文字、符号让我去读啊背啊，有的还挺难，做不好我就会受到批评，妈妈也因为这个开始变了面孔，逼着我思考，做作业。可是有时候我贪玩，做不好，你们就如临大敌，批评我，教育我，让我感到压力。我再也找不到原来快乐的感觉。一上学我就盼着放学，不想在学校里多呆一分钟。在家里也尽量躲着家长，怕他们唠叨。

其实，我也有美好的理想，虽然不明确。我想将来做一个出人头地的人，将来很富有，成为什么公司老总什么的。我还想成为一个明星，众人拥戴。我还想成为一个科学家，研制尖端武器，保家卫国。可是我知道这些都是虚幻的，重要的是现在干什么，“好好学习，天天向上”，在各方面表现自己，生活得多姿多彩。可是我总感到生活很单调，除了学习就是学习，回家就是做作业。父母忙着自己的工作，的确很辛苦，让他们陪我玩，谈谈心，是奢望。即使谈心，也是学习的事情，总是不满。我倒是很羡慕他们，工作忙就忙吧，总比做这些没完没了的作业好。妈妈因为这个说我傻，说我身在福中不知福，说让我体验一下工作的辛苦就不这么认为了。我没有办法说服妈妈，但是我却不服气妈妈的想法，我们虽然是孩子，但是并不是没有一点劳

动的能力，我们很想体验一些学习之外的事情。可是学校不太关心这个，家长也不关心。我们是人，思想很丰富，我们要玩，我们要游戏，我们要劳动，我们要与人交往，我们有很多兴趣，可是这些没有得到足够的重视。相反，我们的学习成绩是我们的命根。虽然现在不是用“分数”来评价我们了，开始用“ABCD”式的等级制，可还不是一样吗？还是分三六九等啊。自从上了学，我就有了两个名字，一个是我的真名，另一个名字叫——差生。因为我考试成绩总是不太好，总是排在后面。老师，我从你们和家长的眼里读出了深深的失望和不满。

我也努力过，也从心底做过深深的检讨，也做过各种学习计划，可是想提高成绩真的很难啊，也怪我一开始的时候没有学好，原来的不太会，现在的知识与原来的又有联系，我本来就笨点，要把原 来的弄懂，又要跟上现在的节奏，太难了。因为成绩差，老师你们对我一点都不重视。同样的错误，对我的批评程度格外重，并且动不动就往学习差方面扯，我开始灰心丧气。看到老师您我不快乐，看到家长我害怕，担心他们批评我的成绩不好。和学习好的同学一起玩，我也不太快乐，感到有压力，觉得他们瞧不起我。实际上他们也确实好像约好了，不太和我一起玩。慢慢的，我发现，有一些和我差不多的学生，他们也和我有一样的心理，我们开始玩到一块了。我们一起聊天，一起买吃的喝的，一起做游戏，我感到无比的快乐。反正我们不被重视，他们因为我们学习差讨厌我们，而实现他们的目标又是那么难，我们还不如玩个痛快，走自己的路，让他们说去吧！后来我们发现了一个更适合我们玩的地方，因为它更隐蔽一些，那就是网络QQ，在这里我们可以无所不谈，我们有自己的群体，我们是最铁的朋友，还有一些学习好的呢。我们在这里一起玩游戏，一起评论学校社会，一起谈兴趣谈学习。不过你们和家长事坚决反对我们上网的，可是我们尽量的避开家长，也找理由说服家长。理由很简单，他们既然没有时间陪我们，让电脑陪陪我们不可以吗？再说我们还要利用电脑查资料什么的！其实，家长应该了解我们的心理啊，如果仅仅是为了学习，我们才不动电脑呢！我们是想舒缓一下压力！我们想释放一下自己！他们不给我们机会，我们自己创造机会！

我的成绩是越来越差了，你们看得我也越来越紧了。在现实中，我能开心玩的时候也少有，真是不自由的难受啊！我找不到能表现我的地方，你们最关心的是学习成绩，而我的学习成绩已经没有指望，差生这个帽子我感觉自己摘不掉了。学习成绩好像与我有仇，总是让我抬不起头来，小学里我就是差生，现在到了初中了，更加重视成绩，我实在是无能为力！可是我也是想成为别人尊重的人啊！我要证明自己，于是我积极参加运动会，我积极参加班里的活动，劳动卫生我也很积极，可是我深深感到最后我还是得不到老师与家长的肯定与赞美。于是我更加地想如何在其他方面比别人强。我做到了。我穿的比较潇洒，竟然有些模仿我的。我讲义气，有时候会帮人调节事情，他们都不敢惹我。我的网上游戏比他们强。我找到了自信！我越来越感到自信的重要性，这使我对生活感到了一点快乐！不然生活还有什么意思！你们烦我就烦我吧，反正我就这样了！走一步看一步吧！我不服气你们的观点，将来我说不定比你们心目中的好学生混的好！

我好像开始令老师和家长们头疼了！我这个差生开始升级了，就像我玩游戏一样，由差生变身为问题生！我没有感到羞耻，我感到有意思！我还得生活，我生活得照样很快乐，阳光照在我身上，风儿吹在我身上，我是生命中的一份子，我要好好的活着！我怎么会有问题呢！不就是成绩差点吗！将来我可以靠我力气吃饭！别用那些眼神看我！我可以干建筑，我可以开车干运输，我可以养东西，这些好像不需要多深的知识啊！是你们有问题！

老师，你知道我心里感觉自己多可怜啊，上了这么多年学，头上的这顶差生的帽子一直压的我很痛苦！好的教室座次没有我的、表扬没有我的。有的只是看不起。我感谢你们在我身上下的功夫！虽然我不愿意和你们在一起，可是我知道你们也不容易，我有多么累，你们做老师的就有多么累！你们为师者的目的总是那么高尚！虽然我那么逆反！

亲爱的老师，我庆幸当初那么快就“狼狈”地“滚”出校园，比较早地踏入社会这个大学校，并学到了一技之长，成为一个自食其力的劳动者，我活地很快乐。虽然想起当初的学校生活有点心酸，但我仍然感谢您教给我的那些知识。我要好好做人，努力工作，我要让你们看看当年的差生，到底是什么样的货色！我一定比你们那些所谓的“优生”更感恩你们，将来的我一定是一条好汉！最后，我只想对老师您说一句话：我不是差生！

第二篇：教师节写给老师们一封信

教师节写给老师们一封信范文（精选8篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的教师节写给老师们一封信范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师节写给老师们一封信1

敬爱的徐教师：

您好!

六年前，我们踏入学校的大门，踏入班级的大门，踏入学习的课堂。是您，让我们了解语文，让我们学习语文，更是使我们感受到了语文的魅力。今日，您仍然在这个班级，孜孜不倦地教诲着我们。

记得那是五年级的学期末，十几个人在教师办公室里跑前跑后，为了将那一张三好生申请表上的签字格填满。当时，我的表上只剩下了您所教学的学科——语文的格子没有填满。于是，忐忑的心境走进了您的办公室。

“说几个让我签字的理由先吧。“一走进您的办公室，您就直截了当地对我说。内心紧张的我断断续续的说出了几个不成立的理由，冷汗不断地从背上往下流。

您见了，将椅子转向我：“这学期你举手发言的次数明显的降低了，连以前的一般都不到。”我心一紧，估计是没期望了，“你先答应我几个条件，能做到，就帮你签。“我轻轻地“嗯”了一声。“每次上课举手发言必须超过5次。”我又嗯了一声，您便将我的表格拿了过去，签上了字。

您不像些教师，而是认真严格地对待我们，这一点，我十分敬佩您。

此致

敬礼!

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

教师节写给老师们一封信2

尊敬的老师：

您好!

多谢您培育了我，教我学习，教我做人。将来我长大了必须好好报答您。在那里您一向在深情厚意浓浓地包容着，呵护着我：教师无微不至的关怀，同学们情同手足的帮忙，这份似曾相识的感觉使我更加思念您的关怀，您的帮忙，您的教学。真想快快长大好好地报答教师您。

在我的脑海里，许多在学校发生的事都深深记在我心里。

记得有一次考试时，我考的七十分，我很悲痛，但教师您说：“没有关系，只要努力好好学习，我相信你必须能取得好的成绩，你要加油啊!”我听了教师的话上课认真听，回家认真学习，不断思考，看书。到了考试，我考试竟然得了一百分，我高兴极了!教师的话真是太好了，只要努力学习，成绩就不断地上升。

经过教师的教导，使我明白学习需要更多的精力，才能得到更多的回报，才会得到更多的知识。教师今后我会更加认真努力学习，争取考得更好的成绩。多谢您亲爱的教师。

祝您：永远开心，健健康康!

此致

致礼!

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

教师节写给老师们一封信3

敬爱的教师：

您好!

您近来身体好吗您每一天那么辛苦的工作，不会觉得十分累吗如果累了，也能够休息一会儿，别太辛苦了。

感激您对我们的辛勤培育，感激您为我们奔波劳累。我们这么不听话，还常常违反学校的纪律，可您并没有放弃，并没有不管我们，而是耐心的教我们，教我们改正错误。这点我感到很内疚，在此，我代表全班同学对您说一声：“陈教师，多谢您，您辛苦了!”

我还记得您对我们说过的一句话：“人活在世上是给别人带来欢乐和幸福的，而不是给别人带来悲伤和痛苦的。”正是您的这句话让我们从中学到了做人的道理。说真的，有时候我觉得您像一个哲学家。

放假了，您最终有时间休息了，我们也还有一个多月才能见面，我还真有点儿想您了。前天晚上，我还做了一个梦，梦见您给我们上课的情景。哎，我真期望这一个多月快点儿过去，这样我就又能看到慈祥的您了。

好了，我也要休息了，就写到这了，拜拜!

祝您身体健康!万事如意!

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

教师节写给老师们一封信4

敬爱的教师：

您好!

时间过得真快，我们很快就要毕业了，就要离开这培养。教育我们的的母校了，就要离开这六年里的教师和同学了。

教师，这些年您辛苦了。你用你的心血来教育我们，我们的每一点成绩都有你的心血在里面。你还用课余的时间给我们补课，让我们取得更好的成绩。

有一次，我上课不听课我忙着跟同桌交头接耳。您明白以后，多次用眼神提醒我，可是我并没有注意教师的眼神。最终教师就叫我去办公室，我认为必须会发生什么事情，可是事情不像我想的那样。去到办公室后，教师对我讲了很多的道理，可是我都没有听进去，可是您还是细心的跟我讲，好像就在对牛弹琴哦。

晚上，您打电话给我妈妈。这时我在隔壁偷听，认为您必须是来打小报告的，可是您没有，您在我妈妈面前说了一些我在学校好的表现。

我是不会忘记您的恩情，虽然我们暂时分开了，可是有一天我会回来看您的。

此致

敬礼!

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

教师节写给老师们一封信5

敬爱的教师：

你们好!

转眼间六年的时光就这样过去了，我刚踏上了学校的大门，虽然我上了初中，可是我还是忘不了你们。

唐教师是我一到四年级的班主任，您对我们很严格，记得有一次我没做完作业，您把我拉到了办公室大批了一顿。那是，我十分的不喜欢您，可是此刻想起来，我觉得您做得对，如果那次您放了我一马，我将会一向不做作业，最终成为一个差等生。正是因为您那次批评了我，我才不会发生类似于这样的事。

吴教师是我五到六年级的班主任，吴教师不像唐教师那样严厉，可是有时侯也会发一点脾气，比如如果我们考试考差了，就会批评我们。

此刻我上了初中，有了一位新的班主任——刘教师，班主任刘教师对我们很好。初中教师的教学方法和小学教师的教学方法相比是初中教师上课的速度快，并且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了，因为科学课能够让我们用各种仪器做实验，而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不一样的地方，比如大课间出校门能够买东西吃，体育课是男女分开上的，电脑课要带些套等等，太多太多。

最终祝：身体健康，往事如意。

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

教师节写给老师们一封信6

敬爱的杨老师：

您好！

教师节即将来临，我的眼前常常浮现出您的身影，突然想给您写一封信，和您谈一谈我的心里话。

可以毫不犹豫的说，您是我见过的最出色的语文老师，是您，在两年中把我塑造成了一个全新的人。就是因为平日您的悉心教导，才是我顺利的考上了我理想的中学。不妨您说，五年级刚遇到您时我真的有些意外，甚至有些失望，因为那时候我是第一次遇见男班主任，可在接下来的两年相处中，我彻底的对您改变了想法，渐渐的发现——你是位有童心的老师，而且幽默，教学方式独特，这是我们都喜欢上了语文课。

虽然我已经毕业了，可是我忘不了您对我的教导，每次考试成绩不错时，您告诉我不要骄傲，继续努力；每当我考的不好时，您告诉我不要沮丧，争取下次考好……

在平日，您更像我们的朋友一样。不管是在课上还是在课下，都和我们相处得很融洽。您更支持我们自己主动去学，这样可以锻炼我们的独立能力。在叫我门课程的过程中，你注重将做人得道理，提高我们的素质。

再次，我想由衷的对你：昨天，您是我的老师；今天，您还是我的老师；将来，您仍是我的老师；我愿意永远做您的学生！

祝您身体健康工作顺利！

您的`学生：xxx

20xx年xx月xx日

教师节写给老师们一封信7

敬爱的许老师：

您好！

今天是教师节，我在今天这个教师节给您写下这封信。

您总是为了我们而日夜操劳，还要这开会，那出差的，在课上，您又总是谆谆教导我们，不仅仅教我们广博的知识，还教我们做人的道理。您是一位称职的好老师。

记得上次，大家一起写作业，您在一边看着，突然！停电了，天也渐渐暗下来，打算去楼下买蜡烛的您，却发现楼下的小卖部关门了，您只好去更远的地方买，为了我们，您是多么的费心啊！

蜡烛买来了，这一支支别看普普通通的蜡烛，却是老师您对我们的关心，还有爱，这小小蜡烛就是我们的生命之光！望着美丽的烛光，一滴滴流下来的烛泪，我相信这一定是蜡烛感动流下的泪水。这个镜头永远珍藏在我心里。

每当您当面读我的文章，又当场表扬我时，我就一阵激动，可见您对我的期望多高啊！您的每句话都点燃了我们学习的信心。

您就像花园中辛勤的园丁，我们是花园中的朵朵小花，经过您的精心栽培，我们茁壮成长，三年来，您为我们付出了多少心血啊！俗话说：“一日为师，终生为母。”我真想对您说：“您辛苦了！”您那亲切的举动永远铭记在我心中！

此致

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

教师节写给老师们一封信8

亲爱的老师们：

秋风送爽，踏着九月金色的阳光，我们迎来了一年一度的教师节。在这特殊的日子里，我想对您说：“亲爱的老师，您辛苦了!”

清晨，您早早来到学校，开始一天的耕耘；课堂上，您把知识化作甘露，滋润我们渴求真理的心田；办公室，您用红笔，在我们的作业本上留下最美的彩虹；过道里，操场上，树阴下，有您辛劳的背影，映出校园最美的画卷。

因为有你们，有你们不辞辛劳的工作，新学期的课堂，我们拥有了珍贵的导学资料；因为有你们，有你们无微不至的关爱，新学期，我们有了丰富的社团活动和选修课程；因为有你们，有你们孜孜不倦的追求，让我们的生命变得更加精彩。老师，您是那辛勤的园丁，浇灌着满园的花朵；您是吐丝不倦的春蚕，织起绚丽的锦缎；您是高明的工程师，铸起圣洁的灵魂。

春华秋实，莘莘学子来了又去，去了又来，只有您，坚守在金牛实验的讲台上，用青春谱写着华丽的乐章。年复一年，略显疲倦的脚步，悄悄爬上额头的皱纹，记录着您的操劳，也述说着您的伟大。

是您，教会我们在挫折面前高擎着灵魂，是您，似一缕阳光照亮我们前行的路，是您，用您的故事激励我们赴海弄潮。师恩如天，师爱似海。我们，也许不能用动听的歌声表达对您的爱，也许绘不出精美的画卷表达对您的感激，也许写不出感人的诗篇歌颂您的伟大，但是，我们愿意用我们的行动来回报您的付出!今天，我们以您为荣，明天，您以我们为傲!

亲爱的老师，祝您节日快乐，工作顺利，身体健康，桃李满天下!

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：写给妈妈们的一封信

写给妈妈们的一封信

天下最应该尊敬的人——就是妈妈。十月怀胎痛苦的生产，孩子长大抚育的坚辛与操心。一旦孩子有成就，又是妈妈最大的快乐和欣慰。

印光大师嘉言：国之荒乱，由乏贤人，其原由家无善教而始。而家庭之教，毋教更为要紧，故教女比教子关系更大也。有贤女，则有贤妻贤母矣。人少有贤母，长有贤妻，欲不为贤人，不可得也，此正本清源图太平之良策也。

妈妈们培养孩子的两大误区：①把孩子当庞物养，开启了人性恶习的一面，懒惰、欲望、自私自利的贪婪之心。②指导孩子只是为了自我生存物质需求而奋斗，（这是动物为了生存最低级的本能，动物本性：贪吃贪要）。

妈妈为了孩子的成长，一定要点亮并升起自己心中的明灯，孩子心中就有了指路灯，妈妈的心灯愿望升得有多高，孩子将来的奋斗目标就有多高，母子连心啊！一定要知道，我们人类是从低级动物已经进化到了高级层级，人的本性是：关爱、奉献(以人的感觉事实证明“助人为乐”)。人有一个智慧的脑袋，人是社会的并且是精神的产物，人不是为了物质而生存的，物质是辅助精神的。妈妈一定要有公心，孩子虽然是自己的，更重要他是国家、社会的，孩子成人是服务社会，造福于人类的。孔子讲：“君子忧道，不忧贫”。

造就公心的最好方法：“百善孝为先”，要懂得用自己有血有肉的身相，是给孩子供养的机会，训练奉献、关爱之心，这就是孝道的目的，伸手往上供养老人、长辈，是表奉献、关爱；伸手往下帮孩子是教自私自利，培养孩子多伸手帮助父母做事成习惯，历事练心，只管耕耘，不管回报，就得天下人的心，“人同此心，心同此理”，“一屋不扫，何以扫天下”。

妈妈一定要有大心量大胸怀，宁可造大船，不要造小船，同样的风浪，你孩子是大船的心量，胸中装有千万人，同舟共济，大家平安，自己平安，风浪微不足道，“心好命不好，富贵直到老”，否则自私自利（小船心量经不起风浪），“心命俱不好，遭殃且贪夭。”“龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞”，形象的告诉我们孩子出息以否，不在于家庭贫富，而是父母为人心量大小之原因。我们每人都有一个共同富有的懂事长爸爸——叫老天。天量的财富，天大的事业，懂事长不可能亲自做任何事情，他一定要把他的钱财、事业委托给他认为能胜任的人来做。圣人就是给我们传导“天父思想的人，叫我们顺应“天父”的思想（大自然法则），我们要懂得做天地的儿子(“志在圣贤”)，人心同天心，我们的父母就是天地的化身，孝养父母就好比孝敬天地。圣人告诉做人的根本“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”，其次，吃、喝、穿、用等物质需求只是帮助维持生命，用宝贵的人生服务国家、服务社会，这才是做人的真正价值。什么小文凭、大文凭、小事业、大事业、穷与富，都是由德行的转化，“行有不得，反求诸己”，我们是天地中的人，一切都要随顺天地的规律：“顺天者昌，逆天者亡。”《弟子规》是做人的标准，背下做到，就能顺应“天父”的旨意，替天行道，大富大贵，行善社会，安抚一方百姓。

天地赋予女人的神圣权力，“相夫育子”，只有贤妻良母才能出圣人。实际女人就是家庭中的导演，一面为孩子升起心灯，定好公心，孩子就有坚定的基础，明确的方向。另一面再把丈夫的英雄形象树立起来，成功的孩子会讲一句感言的话语：“因为我有一位英雄的爸爸”，所以父母是孩子最贴近的榜样。古人云：“一个男人的伟大只是一代的辉煌，一个贤德的女人至少造就三代的辉煌。” 最尊敬的妈妈们，如果你们真心想你们的孩子成龙成凤或丈夫事业辉煌，全家的幸福就掌控在你的手中，“妻贤夫过少，子孝母宽心”。欢迎参加“妈妈培训班，由我们帮你圆成相夫育子、家庭幸福之愿望，直到成功不收一分钱（见解放老师篇），“和谐社会，从我做起”。

教学活动安排：每周六上午9点阳明公园内（露天）；每周日下午13：30分，“老板班”，“妈妈班”，“读书孩子跳级班”等专训班，三星大厦A座17楼室（绳金塔公园旁）联系电话：*** ***（王老师）翻印、转告功德无量

第四篇：写给家长们的一封信

写给家长们的一封信

亲爱的家长:

您好，我是您的朋友陆惠萍。

感谢您花上3分钟的时间读这封信

在写这封信之前我经历了一个非常艰难的选择：

一方面，很多人劝我不要出这套《好父母决定孩子一生》的亲子教育教材，我的同事以及亲友更是竭力反对！

他们的理由非常简单且充分：作为一名专业亲子教育专家，如果一旦将课程精华公之于众的话，又有谁会继续来报名来上课呢，那毕竟需要花13800元的学费！

还有，这对于以往30多期学员来说，是不是也很不公平呢？

毕竟，人家是花了13800元才有机会接触到这些课程的啊！的确，他们的担心很有道理，我很感谢他们深深为我考虑。

但另一个问题是每当我想起那些画面，我的心情总是无法平静：

在第18期的课程上，一个安徽阜阳的父亲说到上小学三年级的女儿一直偷偷往他的喝水杯里放铅笔芯末想要“毒”死他的时候，一个七尺高的汉子在我面前失声痛哭，我想我一辈子也忘不了那情景……

第25期的课程上，一个成都来的8岁孩子，光二年级就转了三回学，最后被学校强行转到特殊教育学校……漂亮要强的妈妈无论如何也接受不了这个现实：小时候人见人夸的聪明宝贝，怎么竟然会变成一个“弱智”？妈妈欲哭无泪，觉得无颜见人------她已经好几年没带孩子回过娘家了……还有一位江苏泰州的姓姚父亲，为了挽救沉迷网络的儿子，辞去了银行的优越工作，每天骑着自行车从网吧找儿子，劝不动就打，打急了儿子也还手，父子俩一度大打出手，连小区保安都惊动了，儿子看他的眼神，连邻居看了都觉心惊肉跳。三年来他跑遍了全市大小每个网吧，甚至还亲手画了一幅泰州市网吧地图，看着那张皱皱巴巴磨破了边的特殊地图，我被深深震撼了，那图上的一笔一划分明是一根根扎在他心头的针啊……可怜天下父母心！这样的真实案例，数不胜数……此外，每天还有很多家长，急切地通过各种方式找到我，诉说他们的烦恼和困惑： 孩子不爱去幼儿园，每天送幼儿园都又哭又闹;

孩子胆小，怕生，不爱跟同学玩，不爱说话，没自信;

孩子学什么东西都是三分钟热度，不能坚持，遇到困难就往回缩;

孩子被爷爷奶奶惯了一身坏毛病，说破了嘴就是不改;

孩子自制力差，光知道玩游戏，不爱学习，一提学习就讨价还价;

孩子总是拖拉疲沓、丢三落四，得要大人跟在屁股后头提醒;

孩子做事情没有计划性，没有目标，没有时间观念，磨磨蹭蹭;

赏识教育过了头，孩子变得虚荣，自尊心极强，只能听表扬和好话，听不得半点批评，容不得说半句不好，受不得一丝挫折;…… ……

到底为什么会变成这样？为什么？

回想一下，几年前，当孩子刚出生时，我们内心是多么喜悦和骄傲啊，可是，为什么仅仅几年之后，心头肉就变成了心头刺，无比开心变成了无尽闹心，无上骄傲变成了无地自容，甚至感觉生不如死！

作为一名从事亲子教育20多年的专家，我想大声告诉各位家长的一个真相和事实就是 ： 做父母也需要 “资格证”！

不懂得孩子，就培养不好孩子！

爱孩子是一种本能，连老母鸡都会做！但是如何去爱，却是一门伟大的学问！

我们没有受过任何“职业训练”，完全“无证上岗”，我们理所当然认为凭着满腔爱和热，就可以无师自通地当好父母，于是，许多家庭冲突、人生悲剧就不可避免地发生了…………

同时，作为一名母亲，我以自己的亲身经历，以及从事亲子教育20多年的经验心得，我还要告诉你的是：父母完全可以成为孩子最好的老师！

每个孩子内心都有一扇门，你只要找到进入孩子内心的那把钥匙和通道，奇迹就会发生。还记得我前面提到的那位姓姚的父亲吗？

他怀着绝望在上完我第七期5天4晚的课程后，彻底明白了：

为什么自己不惜牺牲事业，付出满腔的爱，但孩子却毫不领情；

为什么孩子宁愿躲进网吧，也不肯回家……

他开始尝试用训练营上学到的一系列方法和孩子沟通，奇迹真的发生了：沉迷网络3年的孩子渐渐迷途知返，重归家庭和学校，并且奋永争先，后来居上，还以优异的成绩被学校选拔公费赴美留学一年。这一切是他做梦都不敢想的事。

现在，为了帮助更多的家长，姚老师也成为训练营的一名专职老师，他也非常期待与您沟通。通过这个案例，我想说的是：每一个孩子身上都潜藏着优秀的DNA和密码，关键在于父母会不会挖掘和引导！成才一定有方法！

我们绝对完全可以做到：

即便不能给孩子优越的条件，但完全可以塑造他的优秀性格！

即便不能给孩子高贵的出身，但完全可以培养他的良好习惯！

人过40岁后，大家比的就是孩子了,我们完全可以在40岁后以孩子为荣。的确，没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大！

您的任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败！

所以，当教育电视台找到我录制这套教材的时候，我想，这是一件功德无量的事情，我决定将自己只在13800元亲子训练营才讲的精华内容跟大家分享，我衷心希望所有的家庭都幸福美满，更多的孩子能够优秀成才！

我们只有一个孩子！我们一辈子只当一次父母！

孩子就是我们生命的全部！我们的一切！

一个孩子成功了，就是100%成功！

一个孩子失败了，就是100%失败！

培养孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！

培养孩子更不能瞎折腾走弯路------孩子误不起！

不要等到孩子已无可救药，才捶胸顿足、后悔不已！

希望那种小时把孩子养成“宠物”，长大逼成“废物”的悲剧不再重演！

这套能够改变很多孩子命运的教材到底多少钱呢？

13800元？那是参加5天亲子训练课程的费用；

3800元？那是我进行一对一心理咨询每小时的费用；

我们衷心希望更多家长能从这套光碟教材中受益，所以，出版社最终决定价为680元！是的，只要680元！并且，为了回馈和感谢这些年来一直支持我，不能亲临现场听课的家长朋友！我还做了一个重大决定：

2013年3月市场价是488元！今日特价仅需398元！

孩子是我们这辈子最大的投资！最重要的事业！

今天，您只需要投资398元，就可以得到价值13800元的课程精华内容！

仅用相当于一顿饭，一瓶酒，一条烟，一件衣服的投资，就可以造就一个优秀的孩子，改变孩子一生！

与其拼死拼活给孩子挣财富，不如把孩子培养成财富！

当然，我更期待您能带着孩子来参加“青少年领袖训练营”，我们面对面交流，让我来帮你解决你的困惑和难题！

第五篇：老师写给家长们感谢信

这是一篇关于感谢信的范文，可以提供大家借鉴！

尊敬的中三班家长朋友们：

大家下午好!

首先我们非常感谢中三班全体家长朋友在我班本次春游活动中的大力支持和配合，使我们的春游活动得以顺利完成。本次春游活动让孩子们具体感受了集体出游的氛围，锻炼了自立、自理等能力，学会了分享和互助，提高了社会交往能力，进一步增进了家长之间、家园之间的沟通、了解以及班级凝聚力，带给我们尤其是孩子们极大的快乐。在此，我们特别感谢本班家长委员会的朋友们——***，感谢你们不辞辛劳实地考察春游线路，感谢你们为我们联系车辆，感谢你们的精心策划、购买物品，感谢你们一路的组织……另外，我们还要特别感谢辛勤摄像、照相并提供照片、音像资料的**等孩子的家长们以及为我们辛勤找寻旗杆的**外婆，请让我们代表中三班全体家长和小朋友们衷心地感谢你们，感谢你们无私的奉献精神，感谢你们的博爱之心，为了孩子们的成长你们辛苦了!

此致

敬礼