中学师德、安全工作汇报材料

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第一篇:中学师德、安全工作汇报材料

师德为先导安全为后盾

——**中学师德、安全工作汇报

加强师德师风建设是贯彻新形势下党的教育方针,提高办学质量和水平的必然要求,也是学校内涵式发展客观要求,加强师德师风建设具有重大意义;同时,学校安全工作,是社会稳定的需要,是建立和谐社会的需要,是广大人民群众根本利益的需要,也关系到射洪教育事业稳定发

展大局。我校坚持“生命至上,和谐发展”的办学理念,以师德建设为先导,以安全工作为后盾,努力创建和谐平安校园,现将学校师德建设工作和安全工作分两部分汇报如下:

一、加强师德建设

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教育是培养人的事业,学校教育是这一事业的前沿阵地,教师则是站在前沿阵地上的排头兵。所以,师德不仅是教师自律的准则,也是国家、社会对教师行为的规范要求。教师的师德修养如何,直接影响着学生的素质,影响着教育这一伟大事业的成败和兴旺。因此,师德建设是教师队伍建设方面一个永恒的主题。教师是立校之本,师德是教育之魂。所以,打造一支具有优秀的师德、师表风范,具有模范的师爱形象、具备高超的师识本领和掌握精湛师艺的教师队伍,是办好学校的根本。

(一)具体做法

加强学习,提高认识

我校组织全体教师认真学习了教育局十一月五日《射洪县教育系统师德、安全工作会》精神。通过学习,切实帮助教师提高认识,使每一位教职工充分认识到加强师德师风建设的重要性和必要性,明确活动的主题、重点、具体目标要求。

健全组织,重温法规

学校专门安排了罗均益副校长具体组织协调师德师风建设的有关事宜,认真制订了活动计划,坚持集中学习与自学相结合制度,主要是重温系列教育法规及县教育局下发的有关文件。学习中我们做到了三个结合,即结合教育教学工作实际学,结合形势学,结合工作目标要求学,并要求每位教师把有关规定熟记于心,付之行动。同时以多种形式向社会宣传,引起全社会的关注,自觉接受广大家长和社会的监督。

明确目标,注重落实

加强师德建设,我们大力弘扬三种精神,即认真执教的敬业精神,爱生如子的园丁精神,勇于争先的拼搏精神,把“敬业笃行,垂范创新”十二个字作为师德师风建设的核心内容,要求每一位教师明确教师职业道德的基本要求,师德的底线要求,时刻注意自己的一言一行。真正起到模范,榜样的作用,用大方的仪表来影响学生,用正确的思想来引导学生,用高尚的德行来感化学生。以自身的崇高的形象,成为学生心中永不磨灭的人格丰碑。

抓住契机,充实载体

为使师德师风建设活动卓有成效,学校十分注重借助各种活动,抓住一切契机不断充实内容,如年底的送温暖活动、爱心一日捐、年度考评、三月文明规范月活动等。每一活动中我们都能根据活动的特色和要求不断细化工作要求,确保活动的效果,使每一位教师从中受到一次深刻的教育。

(二)、学校下一阶段工作的重点安排

三个突出

一是突出青年教师的教育与培养。我们把青年教师的教育与培养作为本次活动的重中之重。继续执行青年教师导师制度,对每个青年教师,学校配备一名班子成员或党员教师进行传帮带。首先帮助他们过好做人关,同时将着重抓好青年教师的党建工作。

二是突出问题的排查与整改。杜绝后进生的教育问题中变相体罚现象。学校将采取先自查自纠,再组织教师互评、学生及家长共评教师的方法,从教师为人师表、敬业精神、协作观念、关爱学生、廉洁从教诸方面进行排找问题与不足,并把重点放在整改上。

三是突出制度建设。学校将根据上级有关文件要求,结合学校实际进一步修订和完善师德师风建设的相关制度,使管理制度化、法制化,并坚持在执行中落实,在落实中修改,在修改中完善,切实把师德师风作为职称评定、职务聘任、优秀教师评比的重要内容和主要依据,实行“一票否决制”。

三个结合一是与保持共产党员先进性教育活动相结合。大力加强保持共产党员先进性教育活动,着力解决党员干部、党员教师中存在的突出问题,不断提高广大党员教师的党性修养和师德水平,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。

二是与塑造典型、弘扬正气相结合。在我们的身边有无数值得学习的典型,关键是发现没有、挖掘没有、塑造没有、弘扬没有。为此我们在活动中将通过演讲、评比等活动塑造出本校的典型,用身边的事来教育身边的人,进一步弘扬正气,激励先进。同时通过对其他学校败坏师德师风的典型案例的分析,使教师认清师德失范行为造成的不良后果,从中吸取教训,起到警钟常鸣。

三是与共谋学校发展、树优良形象相结合。活动中我们在加强制度化、规范化管理的同时,还要大力加强民主化和情感化的管理。活动的计划、安排要让全体班子成员充分酝酿,挖

掘每一位班子成员的智慧和潜能,提请每一位教师讨论,为学校的发展献计献策。同时领导要关心爱护每一位教师,从而在思想上、情感上、行动上达成一致,形成共识,真正地使每一位教师明确,学校要树立优良形象就必须大力加强师德师风建设,只有师德师风正才有良好的教风和学风,才有一流的教学质量,才有优良的学校形象,才能把教育办成人民满意的教育。

二、安全工作

根据县有关安全工作的文件要求,我校通过召开全体教师会和学生集会、国旗下讲话等形式,及时转发和传达上级下发的有关安全和管理的文件,牢固树立“安全稳校”的观念,坚决把学校安全工作放在重要位置,做到警钟长鸣,常抓不懈,尽最大努力,确保师生的生命安全和人民的财产安全。

学校领导对安全工作十分重视。成立了校安全工作领导组,明确了各校、各部门、各教师的安全职责,要求各校与班主任签订《安全责任书》,制订安全工作应急预案,做到组织健全,职责明确,层层落实,人人有责,保证安全意识深入到每一个教师,落实到每一项工作。

经常开展安全教育活动。利用领导开会,教师开会之机组织学习上级有关安全工作的文件和安全事故通报。各班利用班会课及时把文件精神和安全事故介绍给每一位学生,同时结合校内外安全实际及时教育学生注意交通安全,上下楼梯安全,进出大门安全,冬季防火安全,夏季防水安全等。做到安全工作常常讲,常常管,常常查,使安全工作能够居安思危,防患未然。

为加强校舍校产安全管理和学生校内课间活动安全,学校安排有行政值班和教师值周,早操课前后,教师负责到楼梯管理,防止学生因拥挤而跌倒踩踏。课间休息和学生打饭由值周教师到位管理,维持秩序,晚自习下课后,学校有领导、教师负责查寝室,双休日和节假日,学校安排有专人负责学校保卫。

加强了学生寝室管理,制订有相关规章制度,师生专人负责住宿学生的安全、纪律、卫生,开展“文明寝室”评比和“优秀寝室长”评选。

加强学校食堂管理,制订有相关管理制度,严格把好食品进货和从业人员体检关,要求从业人员讲究卫生,热情为师生服务,防止变质食品进入校园。

由于学校对安全工作重视,教育管理到位,措施得力,资料健全。我校安全工作成效显著,校舍校产无损失,师生校内外未出一次安全事故。安全工作责任重大,我们要继续发扬求真务实的工作作风,采取扎实有效的工作措施,把学校安全工作做深做细做实,努力营造一个安全稳定的育人环境。

总之,我校以师德建设为先导,提升教师队伍素质带动教学质量的稳步提升;以安全工作为后盾,努力营造为平安和谐校园建设提供保障。在上级领导的关心下,在全校教职工的努力下,未来的工作会做的更好!

二oo七年十一月十四日

第二篇:中学师德建设工作汇报材料

博乐市高级中学华中师大一附中博乐分校师德建设工作汇报

2012.3.19

一、学校师德建设的历史背景和现实基础

1、学校辉煌历史是师德建设的文化土壤

华中师大一附中博乐分校是以博乐市高级中学为基础异地新建设的一所全寄宿制高中。学校肇始于1957年9月成立的博州第二中学,至今已有54年办学历史。1979年7月,学校更名为博州第四中学,1993年5月州四中划归博乐市管理,学校更名为博乐市第四中学,2000年7月,学校由汉语言完全中学调整为汉语言高级中学,2002年8月,更名为博乐市高级中学。

2001年,学校开始有湖北老师前来支教,迄今已有10余年。2008年3月时任自治州党委书记、州人大常委会主任史少林在全国“两会”期间拜会时任湖北省省委书记、省人大常委会主任罗清泉,提出“引智援、办名校、创品牌”之建议,是年五月,自治州党委副书记、州长奥曲尔率党政考察团赴湖北省汇报援博工作,得到湖北省委书记、省人大常委会主任罗清泉,省委副书记、省长李鸿忠等领导的充分肯定和大力支持,在湖北省大力援助下,2008年9月25日奠基开建,2009年9月1日落成,2009年10月16日,全体师生搬入新校。

这是一所和共和国一起成长、有着悠久历史的学校,是一所凝聚着鄂博人民深情厚意的学校,是一所承载着博尔塔拉教育责任的学校。在这样的历史背景面前,每位教职员工都充满崇高感、神圣感,也洋溢着使命感、责任感,他们既是是历史的传承者,也是历史的创造者。

2、教师队伍结构多元是师德建设的现实契机

学校现有教学班57个,每年级19个班,各年级有艺术实验特色班1个。目前,学校共有学生3261名,其中高一年级1136人,高二年级1027人,高三年级1098人。

不含湖北援疆教师,学校现有正式在岗教职员工255名,正式在编教职工191人,其中教师有179人,工人8人,管理人员4名;博乐市市聘教师2人;校聘教师/职员9人;在岗特岗教师20人;另有聘用人员33人(含纸箱厂在我校工作的工人9人)。学校现有退休教师55人。

179名教师中,特级教师1人,高级教师69人,中级教师56人,初级职称教师54人,研究生两名。

目前,我校有湖北省武汉市援疆教师43名,2009年前来任职任教,2012年7月援期结束。

多元的师资结构利于学校可持续发展,也利于师德建设的传帮带,湖北援疆

教师的奉献精神也为学校师德建设提供了鲜活的事例和可贵的榜样。

二、师德建设的具体做法及取得的成绩

1、师德建设的常规工作(1)加强领导、精心组织

加强领导和管理,建立健全师德教育的工作机制,把师德教育纳入重要议程,将师德教育与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度落实,组织落实,内容落实。结合自身实际,制定相应的贯彻实施计划,切实把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定以及文明单位、文明个人的评选工作中。努力形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。(2)加强工作计划性,制定《师德教育活动方案及实施计划》

在计划中确定师德建设工作目标:提高全校教师的职业道德认识,规范广大教师的职业行为,全面提高我校教师的职业道德水平;以师德教育为突破口,促进我校两好教风、学风和校风的形成,全面提升我校教师师德教育水平;总结师德教育先进个人,树立示范作用,提升我校师德教育水平;形成我校教师职业道德教育基本框架、长效机制,构建我校全方位、立体化,可持续发展的师德教育格局。

(3)注重学习,树立典型

实施师德教育学习记录制度。广大教师不断深入学习《教育法》《教师法》,进一步树立依法治教的法制意识,深入学习《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》,进一步树立以德治教的道德意识。认真组织学习全国十佳师德标兵先进事迹,充分利用好身边的重大典型,在学校、在社会形成自强不息、诚实守信、见义勇为、乐观进取的精神风貌。学校将组织全校评选师德标兵和优秀班主任活动,努力用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人。

(4)广泛宣传,营造氛围

师德建设重在宣传,贵在坚持,开学后学校要利用大会、网站、板报、橱窗、教育画廊等宣传阵地大张旗鼓地开展宣传教育活动。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。

(5)强化考评,制定《教师德育工作评定制度》

建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据。凡是有违反教育法规的,一经查实将实行校内待岗。采取自我评定、年级(班主任)评定、学生评定三个方面来评定教师德育工作情况,每学期评定一次。自我评定,结合本期自己在德育方面的工作进行自评;年级(班主任)评定,年级(班主任)根据本期科任教师在德育工作方面的工作进行评定;学生评定,学生对所在班级的科任教师进行德育评定;将教师德育工作评定情况,作为教师考核的依据之一。

(6)明确责任,和每个教师签订师德目标责任书

严格规范,明确责任。明确教师德育工作的内容。学校教育,教师不仅向学生传授知识,而且要对学生进行思想品德教育。作为教师,其德育工作在整个教育教学工作中占有很重要的地位,具体内容包括:身教重于言教,教师要为人师表,以自身的道德、人格、形象直接影响教育学生;在教学过程中,教师要根据本学科的特点,向学生进行思想品德、人格的教育,把德育工作渗透在本学科的教育教学过程中;各科教师应协同班主任对学生进行思想品德教育,帮助他们树立正确的人生观、世界观,做好他们的思想工作,消除思想上的各种杂念;协助班主任开好班科联系会和家长会。针对各种具体情况分析学生的思想状况,做到有的放矢,搞针对性教学;协助班主任开展好班级的各项活动,如团日、集会、参观等,加强同学生进行思想交流、增进双边感情融洽。

(7)将师德建设作为校园文化建设的重要部分

校园文化是学校师生在长期教育实践中所创造的反映人们在价值取向、思维方式和行为规范上有利于其他社会群体,它反映学校师生员工共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则的价值观念体系和群众意识。学高为师,身正为范,校园文化的实质就是引导、熏陶受教育者如何成人和怎样成人的问题,师德师风直接影响校风校纪律,继而影响校园文化。

我校把师德建设纳入校园文化建设的重要部分,在校园物质文化、制度文化和精神文化各方面都渗透这师德建设,目前这项工作正在积极开展。

2、师德建设的活动组织

开展活动、增强效果,开展形式多样、丰富多彩的活动,是搞好师德建设年的有效载体。通过开展行之有效的活动,烘托环境,营造气氛。学校每月开展主题突出、喜闻乐见的师德建设活动,努力提高活动的针对性、实效性,达到寓教于乐的效果。

(1)切实做好新教师培训工作。新教师上岗之前,都进行一个月的岗前培训,师德教育是培训的重要内容之一。

(2)召开师德报告、研讨交流会。聆听师德先进者畅谈感受,交流师德认识和感受。

(3)号召和组织全体教师向湖北援疆教师学习,为师德建设注入新的力量。(4)组织各种文体活动,愉悦身心,加强教职工的交流。关心教职工身体健康,组织教职工体检,为全体教职工买保险。

(5)办好家长学校,打开门办教育,请家长进课堂听课、评课,和老师交流,对教师进行评价。

(6)做好传帮带工作,为每位年轻教师确定一名师傅,老带新,指导教学,传承文化。

(7)开展兄弟学校联谊活动,和七中建立民族团结对口联谊学校,和沙湾一中建立友好学校,在联谊中展示并进一步历练教师师德。

(8)推进爱心助学工程,彰显师爱形象。在关注贫困生这一弱势群体上,我校每学期都开展了帮扶工作,资助家庭贫困学生。同时,要求每一位教师每学期与所帮扶学生开展谈心或家访活动,尽自己的所能,帮助学生解决生活上的困难,思想上的难题。

3、师德建设取得的成绩

(1)学校殊荣不断,快速发展

学校是博州唯一一所自治区级示范性高中。55年来演绎出辉煌历史,殊荣不断、硕果累累,成绩骄人,先后荣获自治区德育示范学校、自治区文明单位、自治区先进基层党组织、自治区基础教育课程改革先进集体、自治区中小学心理健康教育工作先进学校、自治区青少年科技活动特色学校、自治区绿色学校、花园式单位、国防生生源基地、自治区消防教育师范学校、全国重点射箭运动学校等称号。

近年来,学校高考成绩一直雄踞博州(含农五师)榜首:连续10年蝉联博州高考成绩总冠军,有260余名学生被清华、北大等十大名校录取。2010年和2011年连续两年实现新突破,高考重点本科上线率分别达35.18%和36.26%;大学升学率分别达97.87%和99.41%;每年有三名学子考入北京大学。

(2)学校形成了良好的校风、教风

通过师德建设,我校教师增强了责任心和荣誉感,极大地提高了教师的整体素质,为人师表在学校蔚然成风。

(3)沉淀出优良的学校文化

通过不断的师德建设,我校校园文化的内涵和效果在每个校园人的个体行为得以显现的。校园文化的高尚内涵,从每个校园人在各种场合的行为的高尚得以体现。

三、师德建设存在的问题

1、教师方面:还有个别同志奉献观念不够强,过于计较个人利益;对学生管理不严,对家长沟通方法简单,工作不够细致;不注意仪表形象,思想境界不高。

2、学校方面:师德师风建设的系统性还有待于加强,对教师的心理健康关注力度不够。

四、整改措施

针对上述问题,我们将通过以下措施进行整改:

1、进一步加强师德理论修养,要打牢师德建设的理论基础。

2、开展教育法规政策和师德理论培训,提高全体教师依法执教的意识和水平。

3、要坚持正面引导为主原则,组织必要的师德问题整治活动。认真进行师德

反思,开展批评与自我批评教育。

4、以师德考核为重点,巩固和完善师德建设激励机制,为师德建设提供有效的制度保证,确保师德建设的实效性。

5、关注教师的心理健康,促进教师身心和专业健康发展。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。一个国家一个民族是这样,一个学校也是这样,教师队伍的建设就是立校之本。学校将认真探索新时期教师职业道德建设的特征和对策,积极鼓励学生、家长和社会有关方面对我校师德师风状况进行监督和评议,力争通过开展师德建设活动,使教师成为全社会各行业职业道德建设的表率,使我校教师职业道德在积极向上、健康有序、协调发展的良好基础上得到明显的提升。

第三篇:中学安全工作汇报材料

中学安全工作汇报材料

为贯彻上级文件精神,进一步加强安全教育,本学期我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校安全管理工作,为构建良好的校园环境作出应有努力,情况汇报如下:

一、加强领导,健全安全网络,成立安全领导小组

长:王宏启 副组长:金立怀 王资刚

成员:朱道文 彭伟 金德宏 吴建林 余文高 吴涛 彭激情

各班主任

二、加强教育,提高学生安全防范意识

学校利用升旗、晨会、班会、专题讲座等时机对学生进行安全教育,让学生知道在什么时间,在什么地方,该注意什么,主动积极进行防范。我校坐落大广北高速旁,我们与高管警察取得联系,专门请他们到我校讲交通规则,坚决杜绝学生上高速;甲流防控时期,我们发放相关资料,还主办专刊,让学生了解甲流可防、可控、可治;防火、防水、防盗、防电、防震等知识的传播都渗透在平时,让学生自己成为安全防范的主人。

三、健全各种制度,制订应急预案

学校是学生高度集中的场所,人命关天,责任重于泰山。我们本着以人为本、高度负责的态度,狠抓校园管理工作,制订安全制度和应急预案。如《门卫制度》、《学生请假签字制度》、《饮食卫生制度》、《班主任查寝制度》等。本期我们在原有的基础上增加了几种预案,如《交通安全预案预案》、《疾病应急预案》、《意外伤害预案》等让安全工作有章可循,有法可依

四、加强安全责任管理,提高防范效率 层层签订责任状,明确职责。学校分别与班主任、教师、门卫、事务长签订责任状,明确职责,加强责任心;班主任与学生家长签订责任状,各司其职,各负其责。加强管理,防微杜渐,把事故消灭在萌芽状态。今年我们注重加强时空防控,平时教师分成值日组和巡视组,深入教室、寝室、活动区,发现问题及时解决;周五放学有教师护送,周日返校有教师看管;学校内政教处、团支部、门卫、班主任形成立体式管理,校外与派出所、家长加强联系,相互沟通,有效遏止事故发生。注重饮食卫生,谨防中毒事件。把好后勤供货渠道,每天安排领导督查,杜绝不合格食品进入食堂,要求后勤人员勤洗勤晒勤消毒。

4开展爱国卫生运动,坚持一日三扫,室内通风透气,经常消毒杀菌,教育学生勤洗手脸,不乱扔果皮,养成卫生习惯。

通过务实抓好各个环节,用心、细心、耐心做好安全工作,学校安定平稳。我们将在上级领导下继续创造性的开展工作,加强安全防范,构建和谐校园。

第四篇:中学安全工作汇报

中学安全工作汇报

为了贯彻落实凤委《

“平安凤岗”创建实施方案》的通知精神,在镇宣传教育文体局的领导下和全校师生的积极配合下,我校全面实施学校安全工程,进一步健全学校安全管理机构,强化细节管理,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,扎实抓好安全教育,注重安全检查,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现汇报如下:

一、加强组织领导,建立务实高效的安全工作领导小组1、安全工作领导小组由下列人员组成。

组长:xx,副组长:xx,其中刘国全为主要负责人,组员:德育处、教务处、总务处、办公室行政和各年级组长。

密切联系上级宣教文体局,以及司法、公安、交警、消防、行政执法、食品药品监督站、水务、共青团、妇联、信访等有关部门,共同抓好学校的安全工作。

二、明确各部门安全工作职责,落实责任分工

1、刘国全校长是学校安全工作的第一责任人,负责学校安全工作的总体规划和校内外资源总协调;分管

安全工作的陈晓东副校长协助校长制定学校安全工作规划,组织层层签订安全责任书,督促协调各处室做好安全常规工作。

2、办公室:负责起草收发各类安全工作文件,组织教职工依法执教,组织并协调各部门履行安全教育管理职责。

3、总务处和物业公司:负责执行门禁制度、夜间巡逻;负责学校治安保卫安全、校内交通安全、消防安全;认真化解和处置各种突发事件;有关情况及时汇总、上报。

4、德育处:负责落实学生安全、德育工作,组织各年级、各班级落实安全文明常规教育,负责校园学生安全常规管理和校内活动、外出活动安全,联系法制副校长定期为学生进行安全法制讲座。

5、教务处:负责课堂教学安全;体育课、活动课、实验课教学安全;体育器材室、实验室、各功能用房有关药品及器材存放及使用安全;外出教学活动安全。

6、总务处:负责校舍安全;教学、生活设施安全;食堂、超市饮食卫生安全;用电安全;财务安全。

7、总务处、医务室:负责卫生

安全知识的搜集、整理、普及和教职工卫生安全教育;组织学生体检,负责重大活动防护、救治。

8、信息中心:严格落实网络管理责任和措施,及时封堵、删除各类有害信息,防止不良信息传播。

9、总务处、德育处、宿管部和物业公司:负责学生公寓内学生的安全教育管理,坚持安全值班,确保学生的人身安全、财产安全。

10、团委:协助德育处做好学校的安全教育与管理工作和对学生的安全教育宣传工作。

11、心理辅导站:加强对师生心理健康的指导与服务。

三、完善各类安全制度,夯实学校安全管理基础1、加强与派出所的紧密联系,发生案件及时向派出所报案并报教育主管部门,建立联防联动机制。

2、建立严格的门卫制度,做好每天的值班记录和来访人员登记记录。

3、完善学校校舍、教学设备、生活设施等,各类安全标识清楚醒目,要定期对设施进行检查,发现问题要及时整改。

4、建立健全消防、交通、饮食卫生

安全管理制度。

5、配全各类消防设施,并定期检查、更换。学校办公、教学、生活场所的安全通道确保畅通。

6、严格执行《食品卫生法》,严格校内食堂的安全卫生检查,并有食堂安全卫生检查记录,严防群体性食物中毒事件的发生。

7、组织各项大型活动或外出活动,严格履行审批制度,并制定严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。

8、加强教学环节和实验室安全管理,建立健全安全操作规程和实验室管理制度。

9、严防重大刑事治安案件和群体性安全责任事故的发生。

10、认真执行安全事故报告制度,发生事故及时上报。

四、积极预防,强化学生安全教育

1、认真落实放假前十分钟

安全教育;节假日印发给家长一封信,强调注意安全事项。

2、每学年组织全校师生进行两次安全疏散演练(五月份进行教学区疏散演练,11月份进行宿舍区疏散演练)。利用校园安全平台完善各种应对突发安全事故的预案,对师生进行安全防范教育。

3、学期开学礼、散学礼聘请公安、司法、消防部门来校对学生进行安全教育。

4、本学期开展了一次安全教育日主题班会活动,把安全管理的职责落实到每一个教师,把安全事故防范具体到每一个细节。

5、积极开展反邪教、禁毒教育,定期不定期德育处会同有关部门对学生宿舍进行违禁物品检查,决不允许有任何吸毒或参加邪教组织活动的现象在我校存在。

6、加强普法教育。团委通过校园电视台、广播站和网站等校园媒体开展交通、消防、用电、饮食卫生、劳动、运动及实验等安全常识教育,提高学生自救自护能力。团委还开展形式多样的活动,例如参加镇119消防日活动,禁毒知识竞赛等宣传法律,不断提高师生维护安全稳定和法律的意识,确保不发生学生违法犯罪的行为。德育处通过国旗下

演讲、班会、观看法制教育片、举行法制报告等方式,对学生进行教育。

7、加强心理健康教育,校心理咨询室充分发挥作用,及时输导化解学生的心理障碍,确保不出现因心理问题发生的各类恶性事故。继续出好心理报刊《舒心园》。

8、建立各类待进学生的帮教措施,切实加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理。

五、整合资源,加强周边环境综合治理

1、德育处把参与社会综合治理工作纳入工作计划,按计划贯彻落实省、市、镇关于学校社会治安综合治理的文件精神。通过各种形式了解师生对校园及周边治安状况的意见,根据师生反映的意见不断去完善,确保了90%以上的师生对校园及周边治安状况表示满意。

2、德育处积极配合有关部门加大学校周边地区秩序的整治力度,确保校园及周边没有非法经营的“黑网吧”、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点。

3、总务处落实校园

安全责任制,对消防疏散通道和安全出口的设置规范,保证学校教学、生活设备设施安全,给学生提供的食品、饮用水卫生,切实落实学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施,进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,筑起信息防火墙。与物业公司沟通,加强对学校临时工用工的管理。

六、开展“平安校园”创建活动,实现“校园平安”

通过开展“平安校园”创建活动,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,实现“校园平安”。

做到“六有”(即有务实的组织领导体系、有完备的规章制度、有计划的组织安全法制教育、有规范的安全管理措施、有实效的预警机制、有优良的应急事件处置队伍)、“七无”(即无校园责任安全事故、无学生群体性打架斗殴事件,无重大火灾或爆炸事件,无食物中毒事件、无学生非正常死亡事件、无学生违法犯罪案件、无其他影响学校稳定的政治事件)。每位师生充分认识到安全工作的重要性,人人关心、人人支持、人人参与,始终围绕保障师生生命和财产安全作为重中之重,切实为学校创造安全稳定的工作发展环境贡献自己的力量。

第五篇:中学安全工作汇报

中学安全工作总结

为建立健全我校安全维稳工作,维护社会稳定,确保平安亚运,现将我校开展的安全维稳工作汇报如下:

一、领导重视,健全制度,落实责任。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防意外事故、体育器材检查等规章制度。

二、做好学校安全常规工作,迎接亚运盛会

1、组织教职工认真学习有关亚运安保的会议精神,认真贯彻落实,在大会小会上大力宣传,营造亚运维稳氛围。

全校老师都已经安排到镇里的亚运安保防控小组里面,按照各个小组的维稳任务开展工作。

2、专职保安人员工作时统一着装,佩戴警棍,对外来人员严格把关;亚运安保措施有跟进、有落实,加大对校园的安保巡查,加强对进出人员的管理,落实进校上报、查验、登记制度。

3、学校共有29个摄像头覆盖校园的重点部位;各个课室、办公室、楼梯口、围墙等都安装了防盗报警器,基本实现防盗报警器全覆盖,技防人防双管齐下确保学校财物安全。

4、教师值日。在上学、放学前半小时安排教师在前、后门值日,监控学生过马路的情况,按上级要求调整学生进校时间为随到随进,不受时间

限制;

在课间、在饭堂吃饭、在午休时段都安排教师值日,维持秩序,预防意外事故发生。

三天及三天以上的长假都安排老师留校值班,领导24小时电话值班,每天4次听取值班老师的汇报。

5、开展了不稳定因素的排查工作,集中时间、集中力量全面深入地化解潜在矛盾,解决师生最关心最直接、最现实的利益问题;切实制定好教师绩效分配方案,并不断完善,教师通过率达97﹪,使到方案能够平稳顺利实施。教师中没有发生群体性或非正常性上访事件。

6、每学期开展一次全面的安全隐患大排查,对学校的校舍、设备设施、用电、用气、保安保卫、危险药品、绿化、食品卫生、体育设施场地等进行了全面的排查,总体情况比较良好,对近期出现的不足立即组织力量进行整改,如对树木进行修剪;对全校所有防盗报警器、视频监控系统进行检查维修;更换足球场破烂的下水道盖 ;在门外新建停车场,计划把教师的小车停在校外,避免小车进校与学生冲撞;每个课室的窗台都安装了护栏,防止窗门掉下等等。

7、班主任在日常的教育中开展有关安全的主题班会:例如法律知识、交通安全、消防安全,如何使用灭火器、水灾的预防、拒绝吸烟毒品,每年都开展一次火灾逃生、地震逃生演练,提高学生的安全意识,学会自救自护的基本知识。

8、加强安全文明校园的宣传力度,通过校会、班会、广播、国旗下的讲话、宣传栏等,全方位进行安全宣传。

9、加强学生上下楼梯和课间管理

对学生上下楼梯作了明确要求,要求上下楼梯靠右行,全校性的集会集队都规定了下楼梯的路线,确保楼道楼梯畅通,杜绝了拥挤现象的发生。

10、加强警校联系,邀请了派出所警官和镇综治领导密切到校指导工作,争取得到派出所的支持,来校指导治安联防、法制教育工作等。

12、继续加强食堂食品卫生管理和监督检查,落实采购索证和建档等管理工作,杜绝食物中毒事故的发生,食品实行48小时留样。

13、加强学生疾病预防宣传教育,各班利用班队活动时间认真组织学习。教育学生应尽量少到拥挤公共场所游玩,同时还应注意营养休息,防止过度疲劳。教育学生不喝生水、不吃生冷食物,要勤洗手。

三、存在困难和希望:

1、周边环境整治难度大。校园西边道路,时有人偷倒余泥,造成道路变窄、变脏,给学生上学放学带来不便。

2、在学校前门有一个绿化带路口,过往车速很快,学生每天横穿路口比较危险,希望能够增加在此地段的警力维持,加大学校周边见警率。增加警察到校门口巡逻,特别是上学、放学、晚上等重点时段。

3、饭堂只有灭火器,没有消防栓,消防设施不足,希望上级能帮助解决。

2013年10月19日

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