第一篇：个人简历_语文教师
个人简历-语文教师
这是一个语文教育的师范生个人简历，广东人，求职意向为：中小学语文教师，学历为：大专语文，该生的特长是演讲、写作，我们看看她是如何进行求职并撰写个人简历范文的：
个人简历
姓名： 林小月
专业： 语文教育
性别： 女
学历： 专科生毕业
出生日期： 1987年10月13日
学制： 3
生 源 地： 广东清远
培养方式： 非定向
民族： 汉族
毕业学校： 教育学院
政治面貌： 共青团员
毕业时间： 2010年7月
主修科目：中文
微机水平： 初级
普 通 话： 二级甲等
大学所学科目
主修课程：现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学、毛概、邓小平理论、教学研究理论课程
参与社会活动及获奖情况
07-08年获优秀学生干部01-02年获二等奖学金02年10月普通话水平测试为二级甲等02年11月参加党员培训03-04年获二等奖学金03-04获三好学生03-04获优秀社团会员04年5月通过三笔字测试04-05年获校英语演讲比赛三等奖04年4月获系英语演讲比赛二等奖.求职信
尊敬的领导:
您好!
我叫林小月，24岁，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。
“学高为师，身正为范”，我深知作为一名教师要具有高度的责任心。多年的大学深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。
追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的选择！
诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
第二篇：语文教师个人简历
语文教师个人简历范文
基本概况
姓名： 庞淑华
性别： 女
民族： 汉族
出生年月： 1983年9月10日
婚姻情况： 未婚
身高： 160cm
体重： 44kg
户籍： 安徽安庆
现所在地： 广东广州
毕业学校： 淮北煤炭师范学院
学历： 本科
专业名称： 汉语言文学
毕业年份： 2006年
工作年限： 二年以上 求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;
工作地区： 广东广州;
求职福利
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到职时间： 三天内 教育经历
一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。
时间所在学校 学历
2002年9月2007年7月
担任职位： 中小学类-小学语文教师 工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!
工作地点2：桐城市石河高中
时间范围： 2007年9月-2008年12月
担任职位： 中小学类-高中语文教师
简短个人自我介绍：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。
第三篇：语文教师个人简历
语文教师个人简历范文
基本概况
姓名： 王婷
性别： 女
民族： 汉族
出生年月： 1989年4月13日
婚姻情况： 未婚
身高： 160cm
体重： 47kg
户籍： 四川盐亭
现所在地： 新疆五家渠
毕业学校： 乌鲁木齐职业大学
学历： 专科
专业名称： 初等教育
毕业年份： 2010年
联系方式：***
邮箱：393210848@qq.com
职业技能
计算机水平：计算机水平一级
普通话水平：二级甲等
师范技能：教师资格证
求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：小学类语文教师
工作地区： 新疆乌鲁木齐;
待遇要求： 1500—2000元/月
到职时间： 三天内
教育经历
时间 所在学校 学历
2009年9月2009年12月
担任职位： 一年级班主任兼语文老师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获！年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!
荣获奖励：
在2009—2010学，荣获优秀实习生
在喀什地区参见新疆维吾尔自治区大学生实习支教工作中被评为优秀实习生。简短个人自我介绍：
本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。
第四篇：小学语文教师个人简历(共9篇)
篇一：小学教师求职简历
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篇二：小学语文教师应聘简历
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篇三：小学语文教师简历
小学语文教师简历
姓 名：
性 别：
出生年月：
民 族：
最高学历： 现居住地： 工作年限： 联系电话：
求职意向
应聘类型：兼职
应聘职位：小学全科、初中语文教师、英语教师
期望工作地区：
期望月薪：2000元/月
语文素养
1.热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科（历史、文化等）均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
职业技能：有受过专业的教师技能训练，课件制作精美，三笔一画技能娴熟。
教学方法：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生；并附以其它视角的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
有带过家教的经历，也曾在辅导班实践过。
获奖情况
获得英语四级证书、计算机二级证书。
篇四：语文教师张桂兰个人简介
语文教师张桂兰个人简介
张桂兰 1964年生，1989年大学毕业后一直在齐齐哈尔市实验中学从事语文教学工作。全国中学语文学会会员，省中语会秘书，全国中学语文教学先进工作者，省模范教师，省教学能手，省教育系统“巾帼建功”标兵，市优秀教师，市优秀教育工作者，市语文学科带头人，市语文中心研究组组长,市骨干教师，市优秀班主任，局“三育人”先进个人，局优秀党员。长期耕耘在教育教学第一线，多年来一直任语文学科组长，语文教研组长。
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她热爱教育事业，责任心强，工作勤勤恳恳，兢兢业业，全身心倾注于教育事业，具有诚实正直、公正严格、善良宽容等高尚的专业人格和良好的师德师风、无私奉献的高贵品质。教育教学经验丰富，教育理念先进，教育风格独特，教学效果和科研成果都较突出。
1999年被评为市优秀教师、优秀教育工作者 2001年被评为省第一届教学能手
2002年被评为市教育局系统内语文学科带头人
2002年又被评为市教育系统“三育人”先进个人
2002年1月被聘为黑龙江省高中毕业会考语文命题组长
2003年被评为2000-2003年“创新教育理论与实践研究”齐齐哈尔市优秀实验教师
2003年6月被聘为黑龙江省高中毕业会考语文审题员
2003年9月专著《创新思维与文章写作》在齐齐哈尔市第八次优秀科研成果评比中获一等奖
2003年11月专著《创新思维与文章写作》获黑龙江省“十五”规划重点课题“校本课程的开发与实施”阶段成果评比一等奖
2000年-2002年被评为齐齐哈尔市市骨干教师
2003年-2006年被评为齐齐哈尔市市骨干教师
2004年9月被评为齐齐哈尔市直学校高考工作先进个人
2004年11月被市教研院聘为齐齐哈尔市语文学科中心教学研究组组长2005年3月被齐齐哈尔市人事局评为齐齐哈尔市学科带头人
2005年4月，为全市语文学科进行05年高考策略研究报告
2005年7月被中国教育学会授予教育学会科研项目《学校心理卫生与心理保健实验》优秀实验教师
2005年7月《用细节描写表现人物个性》一课在高中语文学科优秀录象课评比中获一等奖
2005年7月被推选参加齐齐哈尔市优秀班主任
2005年7月被教育局评为局党员先进性个人
2005年10月被推选省教育学会高中语文教学委员会理事
2006年2月参加黑龙江省骨干教师新课程培训
2006年7月被评为黑龙江省教学能手
2006年9月荣获齐齐哈尔市三等功奖
2006年10月在全国中学语文教学与研究表彰活动中，被评为先进工作者2007年2月被省教育学会评为黑龙江省优秀命题员
2007年4月荣获“恒源祥”文学之星中国中学生作文大赛优秀辅导奖 2007年6月被评为市教育系统优秀党员
2007年6月被齐齐哈尔市人事局评为齐齐哈尔市学科带头人
2007年7月先后被评为学校和市教育局优秀党员
2007年8月论文获齐齐哈尔市社会科学奖二等奖
2007年9月荣获齐齐哈尔市教育局颁发的2007事业单位考核优秀人员奖励证书
2007年9月被黑龙江省教育厅授予全省教育系统“巾帼建功”标兵荣誉称号
2007年9月被黑龙江省人事厅省、教育厅评为“2007年全省模范教师并授予全省模范教师荣誉称号”
2008年2月，参加“新课程校本研修语文学科骨干教师省级培训” 2008年3月，获齐市高中骨干教师命题技术评比一等奖
2008年9月荣获齐齐哈尔市教育局颁发的2008事业单位考核优秀人员奖励证书
2008年7月、9月分别在齐齐哈尔市高
一、高二普通高中新课程语文学科培训中发言。
教育教学有独特的风格，深受学生欢迎。任课班级语文成绩在全市名列前茅，2004届吕佳林、马琳等同学均在高考中取得130分、134分的好成绩。2007届所教班级有于越、徐明等七名学生高考取得130多分的好成绩，其中李源同学134分。现在所教班级学生在新课程理念下探究合作等学习能力不断提高。
著有专著一部，在省级以上刊物公开发表教研论文12篇，获国家级优秀教育科研成果3项，省级优秀成果7项，市级优秀教育科研成果8项。
她甘当人梯，默默无闻地奉献着。她所指导的等青年教师在教育教学工作中都取得了显著的成绩。其中，王春岩老师已成为省级教学能手，2005年她指导的王春岩老师的公开课，分别受到了省、市教学专家的好评，并分别获得省、市级青年教师教学竞赛一等奖；徒弟马忠哲、刘姗姗老师分别在2006年2007年的“全市高中语文教师说课竞赛”上荣获特等奖，常规教学成绩显著。多年来一直担任班主任工作，所管理的班级班风正、学风浓，各项活动积极，成绩突出。
做为市语文研究小组组长也为我市语文教学研究作出了贡献。2004年兼任语文教研员以来，直到2007年每年负责齐齐哈尔市高一和高三的语文质量检测命题或审题工作。多年来一直担任齐齐哈尔市语文命题工作，近几年由于市教研院没有语文教研员她又兼任语文教研员主持并参与全市的公开课（并评课）、基本功大赛、录像课评比、高考复习经验交流会等大型活动，受到领导和全市同行的称赞。
2008．9．1．
篇五：教师个人简历表格
个人简历
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篇六：中小学语文教师简历
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个人简历
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个人荣誉及证书
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社会实践
希望有幸能为贵单位效力！
联系方式：*** 篇七：个人简历_语文教师
个人简历-语文教师
这是一个语文教育的师范生个人简历，广东人，求职意向为：中小学语文教师，学历为：大专语文，该生的特长是演讲、写作，我们看看她是如何进行求职并撰写个人简历范文的：
个人简历
姓 名： 林小月
专 业： 语文教育
性 别： 女
学 历： 专科生毕业
出生日期： 1987年10月13日
学 制： 3 生 源 地： 广东清远 培养方式： 非定向
民 族： 汉族
毕业学校： 教育学院
政治面貌： 共青团员
毕业时间： 2010年7月
主修科目：中文
微机水平： 初级
普 通 话： 二级甲等
大学所学科目
主修课程：现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学、毛概、邓小平理论、教学研究理论课程
参与社会活动及获奖情况
07-08年获优秀学生干部 01-02年获二等奖学金 02年10月普通话水平测试为二级甲等 02年11月参加党员培训 03-04年获二等奖学金 03-04获三好学生 03-04获优秀社团会员 04年5月通过三笔字测试 04-05年获校英语演讲比赛三等奖 04年4月获系英语演讲比赛二等奖.求职信
尊敬的领导: 您好!我叫林小月，24岁，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。
“学高为师，身正为范”，我深知作为一名教师要具有高度的责任心。多年的大学深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。
追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。
第五篇：语文教师个人简历
语文教师个人简历范文
基本概况
姓名： 庞淑华
性别： 女
民族： 汉族
出生年月： 1983年9月10日
婚姻情况： 未婚
身高： 160cm
体重： 44kg
户籍： 安徽安庆
现所在地： 广东广州
毕业学校： 淮北煤炭师范学院
学历： 本科
专业名称： 汉语言文学
毕业年份： 2006年
工作年限： 二年以上
求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;工作地区： 广东广州;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到职时间： 三天内
教育经历
时间所在学校 学历
2002年9月2007年7月
担任职位： 中小学类-小学语文教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获！一转载自爱师范文网，请保留此标记年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!
工作地点2：桐城市石河高中
时间范围： 2007年9月-2008年12月
担任职位： 中小学类-高中语文教师
简短个人自我介绍：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。
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