第一篇:江西农业大学实习报告
江西农业大学
实习报告
学院:年级、专业:学生姓名:学号:实习指导老师:实习名称:实习地点:实习时间:年月
一、实习概况
1、实习目的2、实习任务
3、实习工地
4、工程概况
1)工程名称2)工程地点3)建设单位4)监理单位
5)施工单位6)建筑面积7)建设工期8)结构型式
二、实习内容
1、施工准备
2、施工条件
3、施工工艺
1)土石方工程2)砌筑工程3)混凝土工程
4)钢筋工程5)屋面及防水工程6)楼地面工程
7)墙、柱工程8)天棚工程9)门窗工程
10)强、弱电工程11)给排水工程
三、实习心得
第二篇:江西农业大学种子学实习报告
种子学实习报告
----陈四红农学082班----学号:20080101 一,实习目的要求
1.通过参观或实践,了解和掌握杂交水稻不育系或自交系繁殖和杂交制种技术。
2.了解杂交亲本和常规品种的提纯复壮技术。
二,实验场地
江西农业大学科技园种子生产田或去近地种子生产的现场
三,两系杂交水稻制种技术
两系法杂交稻育种是我国独创的以光温敏核不育性的利用为主要内容的高技术,是继三系法杂交水稻之后水稻遗传育种上的又一重大科技创新。与三系法杂交水稻相比,两系法杂交水稻具有显著的优越性:一是不育系与恢复系配组自由,选育邮优良组合的几率增大;二是不育系一系两用,在长日高温条件下(夏季)可用于制种,在短日低温条件下(春、秋)可用于自身的繁殖,不需要借助保持系(两系由此而来)。因此能简化繁殖,制种程序,降低种子生产成本;三是由于光温敏不育性核基因遗传与细胞质无关,可克服三系法不育系中细胞质的负效应;四是能紧跟常规稻的选育步伐,开辟籼粳亚种间杂种优势新领域,使水稻产量在现有杂交水稻基础上实现更高产目标。
(一)、两系法杂交水稻制种的概念及要求。
选择能使光温敏核不育系不育性表达完全的生态条件,将光温敏核不育性与配组父
本按一定的行比相间种植,使父母本花期相遇,并人工辅助授粉,获得生产应用的杂交水稻种子,这一过程即为两系法杂交水稻制种。
两系法与三系法杂交水稻的制种相比,既有共同点,又有特异性。两种途径的制种,其目标都要求制种产量高,种子纯度合格。制种的田间设计和操作过程大同小异,异交结实的自然条件,如对授粉期的天气状况、温度、湿度等有着共同的要求。
两系法杂交水稻的制种,母本是利用光温敏核不育系,不育性的表达是由细胞核基因和温光生态条件共同控制,只有在一定的温光生态条件下雄性不育性方能表达完全,制种的纯度方能得到保证。因此,在两系法杂交水稻制种上,种子纯度和产量都是主要目标,而且纯度是前提,只有在保证制种纯度的基础上求产量才有实际意义。为了保证两系法杂交水稻制种的种子纯度合格,制种季节安排和基地的选择有更严格的要求。
(二)、两系法杂交水稻高产制种技术。
在三系法杂交水稻制种中,由于母本不育性不受环境条件制约,因此不需要考虑不育系 的育性敏感安全期,只需考虑抽穗授粉的安全期。二两系法杂交水稻制种则不同,其母本不育性的表达需要特定的光温条件,制种基地的选择和季节的安排,不但要考虑不育系育性敏感期的安全,又要考虑抽穗授粉期的安全,其中以育性敏感安全期为前提条件。
1、制种季节的选择和隔离
制种基地的选择,除了三系杂交水稻制种基地的基本条件外,还必须考虑两个安全期的 可靠性。
A、选地内容和要求:确定各繁殖亲本和组合制种面积
B、隔离方式和要求:空间隔离、自然屏障隔离、时间隔离、高杆作物隔离。
2、制种田的规格和种子播种
A、确定父母本的播种期:良好的花期相遇原则:应掌握“宁可母等父,不可父
等母”;不同作物的错期确定;父母本错期播种天数应比花期相差天数多1-1.5倍。
B、确定父母本行比
C、提高播种质量
3、培育壮秧
(1)出苗期高温高湿促齐苗。膜内温度控制在35℃以内,气温过高时,需揭开膜两头通风降温。如遇长时间低温阴雨天气,每隔3~5天中午揭开两头通风换气一次,降低膜内湿度,防霉菌产生;阴雨持续时间长,出苗时间推迟,床土水分损失较多,天晴后要及时浇水,促进齐苗。注意低温阴雨期间,盘土发白也不能浇水。
(2)一叶期适温保湿促壮苗,防徒长。膜内温度控制在25℃以内,床土保持湿润。
(3)二叶期通风炼苗,促根下扎,防止徒长和立枯病。膜内温度控制在20℃左右,1叶1心开始炼苗。根据天气情况,做到晴天多炼,上午9时后全部打开,下午4时前盖好;阴天少炼,中午打开1~2小时;雨天隔日炼,中午只揭开两头换一次气,寒潮天3日通风一次。盘土保持干燥,即使盘土发白,只要叶片不卷筒就不必喷水,以促进根系健壮,控制植株地上部伸长,增强抗逆能力。营养土没加壮秧剂的,每40个盘用敌克松
4、大田的肥水管理和病虫害防治
5、采取措施,适时适量打九二O,提高母本异交结实率
6、采取合理措施,做好防杂保纯工作。
四、制种时的注意事项。
两系法杂交水稻制种是利用水稻的温,光敏雄性不育系(统称两用核不育系)做母本与恢复系杂交,利用其杂种优势生产杂交种子的活动。而水稻用两核不育系的最大特性是存在育性转换的现象,导致其育性转换的主导因子是温度(籼型)和光照(粳型)。气候条件(温
度和光照)是影响两系制种的关键因素,所以,与三系法制种相比,两系法杂交水稻制种有更严格的要求。我认为需注意以下事项:
1、基地选择 目前我国利用籼型杂交稻种植较多,因此两系制种大多是籼型杂交稻种植,利用不育系是主要是光敏型不育系。也就是说,温度是影响制种安全的主要因素,日平均气温高于育性转换的临界温度时不育系表现不育,低于临界温度时表现可育。育性转换的温度敏感期一般在不育系幼穗分化的IV期至VI期。所以,在选择基地时,除了要考虑基地是否具备良好的土质、水源、交通、仓储、技术等因素外,还要考虑当地的气候条件,特别是温度条件。
2、合同签订 因两地制种特殊性和风险隐患,制种公司在预约生产前必须与生产基地签订制种合同,告知两系制种可能遇到的低温风险,可能造成的经济损失,明确双方应承担的责任。避免将来产生经济纠纷和矛盾,减少不必要的麻烦。
3、育性判断 由于两系不育系(制种母本)在育性敏感安全期内有可能遇到罕见的强低温天气以及母本群体中可能存在高临界温度的植株,可使母本产生短时的或部分的育性波动,出现不同的自交结实,影响所产种子的纯度。因此,在两系法制种操作过程中,必须的母本的育性安全与否进行判断。
4、田间去杂报纯 田间去杂是杂交水稻制种必不可少的环节,也是提高制种纯度的有效后控措施,两系制种田的田间去杂工作尤为重要。对于镜检结果显示没有问题或问题较轻的组合或田块,要严格按照田间分类镜检的结果及杂交比例,集中精力组织去杂专业队,责任到人,落实到田,分片包干,多次去杂,彻底去杂,逐块过堂,分类验收。以提高种子纯度,确保生产的种子
达标合格。
5、及时宣布报废 对于镜检结果显示不能留种、自交结实严重的田块,要及早按报废处理进行管理,及时通知制种农户,以减少无效的成本投入,同时加强田间管理,争取提高产量,减少损失。
6、及早取样南鉴 即使镜检和隔离栽培都显示没有问题的种子田,也要尽早组织样品南鉴。为了尽早送检,于成熟期在田间直接割取一定数量的穗种,晾干后将样品迅速送至省级种子管理部门,统一提前送海南,组织种子鉴定。依据南鉴结果,对合格种子按批次加工包装,对不合格种子不得加工包装用于生产。
7、合同履行 对于质量合格的种子田,委托生产的种子企业要依法履行收购合同,对所产种子全部收购,按合同兑现全部种款。对于报废的制种田,依据合同约定,委托方和受托方双方分别承担各自责任,共同分担经济损失。不能把制种损失都推给制种农民承担,切实维护农民利益和制种积极性。
五、种子公司的参观
实习最后一天,我们参观了先农种业公司种子生产加工基地,这是一家中小型的种子生产到加工储藏的公司,这个公司拥有自己的种子生产基地,加工车间,包装车间,储藏车间等几个不同的车间构成。
1.种子仓库的规格要求:①种子仓库规模不要太大,最大容量不要超过30万斤。如果一批
超过30万斤,应将仓库隔成厂间,分开存放
②仓库地面、墙壁和隔板应平整光滑,便于打扫清理,防止种子发
生混杂。最理想的是把大仓库用隔板分隔若干个小型仓库,便于存
放不同品种,防止混杂,还能隔热防湿
③仓内外应装防鼠防雀设备
④仓库应附设种子质量检验室。室内放发芽实验器,双目解剖镜及
扦样器,分样器、水份测定仪和一张实验桌。要定期检查种子水分,病虫害和生活里,发现问题,应及时采取措施解决。
2.种子包装一定要说明品种、供货日期、肥料、农药用量要求、产品规格等,方便农民种植
和收购时,检验农药残留量、重金属含量等,确保产品质量。
3.一般有两种种子储藏库,一种是常温库,二种是低温库,常温库设计较为简单,地下有较
厚的防潮板,四周有通风窗,用于临时储藏,低温库是一个种子公
司主要储藏室,采用的是一台制冷机,一般控制在12℃左右,就
是为了能较长时间的保存种子具有旺盛的生活里延长种子的使用
年限,保证种子具有较高的品种品质。
4.种子入库前:要进行晒种,达到入库标准含水量。要做好清仓和消毒工作,用磷化铝熏蒸
消毒,消毒后通风24小时,种子才能进仓。种子入库贷堆放,袋
与袋之间不留距离,有规则的依次堆放。
六、实习心得
这次短暂的生产实习是作为我们种子专业课程中不可缺少的一部分,虽然时间只有短短的几天,但是我还是认为这个实习会成为我们的一个不可或缺的人生经验。通过实习,学生可以了解到自己对所学专业知识的掌握情况,更重要的是可拓宽学生的知识面。增加感性认识,把所学知识条理化、系统化,同时在实习过程中还能锻炼学生动手、动脑独立分析问题和解决问题的能力,是学生将理论知识生产实践相结合的有效途径。激发学生对实践学习和探索的积极性为今后的学习和将从事的技术工作打下基础。
第三篇:江西农业大学
江西农业大学
关于加强实践教学安全管理的规定
教学实验室、校内外实践教学基地是实践教学和科学研究的重要场所,为进一步加强实验教学和教学实验室、校内外实践教学基地的安全管理工作,确保全校师生员工的人身和财产安全,维护学校正常的教学、科研秩序,结合我校实际,制定本规定。
第一条 各教学单位必须高度重视实验室、校内外实践教学基地的安全管理工作,严格履行安全管理职责,全面做好安全管理工作,切实保障实践人员的安全、健康和国家财产不受损失。
第二条 各级管理人员、实验教师和技术人员应对参加实验的师生员工进行严格的安全知识和安全纪律教育,遵守实验室和校内外实践教学基地的各项安全制度,熟悉各项实验的安全操作规程、实验安全事故的防范措施和事故现场的处理方法,养成严谨的科学态度和良好的工作作风,做到安全实践。
第三条 实验室和校内外实践教学基地的安全工作应遵循“谁主管、谁负责”的原则。各教学单位行政一把手是本单位实验室和校内外实践教学基地安全工作的第一责任人。实验室主任、校内外实践教学基地负责人是所在实验室或校内外实践教学基地的第一安全责任人。每间实验室都要指定专人作为安全责任人,具体负责做好本实验室的日常安全管理,各实验室的安全责任人要协助实验室主任抓好本实验室的安全教育、安全检查及排除隐患等工作。保卫处负责实验室的治安保卫、消防设施管理及各种安全事故的处理;设备处负责检查实验室的仪器设备技术和防护安全。
第四条 各学院要根据各实验室和校内外实践教学基地的特点,制定和健全安全管理规章制度,制定和完善各项安全防范措施和事故应急预案。安全管理制度包括:人员培训制度、设施设备的检测和维护制度、危险品管理制度、防盗防火制度、内务管理制度等。
第五条 各实验室和校内外实践教学基地要根据国家标准和实验室技术规范等相关要求,编制操作规程,包括:安全标准操作规程、检测研究实验操作规程、相关仪器设备使用规程、个人防护设备使用规程、危险废弃物的处臵规程和实验紧急情况处理规程等。
第六条 各实验室和校内外实践教学基地必须牢固树立“以人为本”的观念及安全意识,坚持 “安全第一、预防为主”的原则,通过讲座和观看录相结合的形式,分门别类地介绍安全防护操作规程及突发事件的应急处理,为学生和教师们提供专业的安全防护知识,提高实验室安全管理工作的科学化、规范化水平。
第七条 各相关学院必须根据本学科和实验教学的特点,制定实验室和校内外实践教学基地生物安全管理的具体办法、操作程序和生物安全突发事件的应急预案。
第八条 各相关学院要根据国家有关法律,切实落实实验用动植物的采购、检疫、管理等措施,并实行专人负责。动物实验中所用的动物必须由动物供应部门提供《实验动物质量合格证明》,严禁从无《实验动物质量合格证明》的单位或从农贸市场等购买动物作为实验动物。要妥善处理实验动植物的尸体、器官和组织。要规范生化类试剂和用品的采购、管理、废弃物处理等工作程序;对实验样品应集中存放,定期统一销毁,严禁随意丢弃。
第九条 凡涉及易燃、易爆、有毒、病原微生物菌(毒)、麻醉品、放射性物质和压力容器等危险品存贮、运输和使用的实验室必须根据国家有关规定,建立严格的登记、交接、检查、出入库、领取清退等管理制度,要建立账目管理,账目要日清月结,做到账物相符。剧毒物品的使用过程须严格控制,详细记录领、用、剩、废、耗的数量,剩余物品须及时退库。在危险品库房管理上坚持两人管理、两把锁锁门、两人一起领用制度。涉及危险品的试验,须由具备相应资质的实验室人员具体操作。
第十条 对有压力容器、电工、焊接、振动、噪声、高温、高压、辐射、强光闪烁、致病微生物及放射性物质等场所及其有关设备,要制定严格的操作规程,落实相应的劳动保护措施。
第十一条 实验室和校内外实践教学基地的电、水、气设施必须按规定安装,禁止超负荷用电,不得乱拉、乱接临时线路。有接地要求的仪器必须按规定接地。如有电线老化、接触不良,要及时更换和处理。相关设施设备要预防因雷击等自然灾害造成的事故。实验室和校内外实践教学基地必须配备符合对应要求的消防器材,消防器材要放臵在明显、便于取拿的位臵。
第十二条 教师和实验技术人员要对参加实验的人员预先进行危险品使用的安全教育,使之熟悉有关物品的性能和使用知识,严格按照相关的防护规范和使用规程操作,严防事故发生。实验结束或离开实验室和校内外实践教学基地时,必须按规定采取结束或暂离实验的措施,并查看仪器设备、水、电、燃气和门窗关闭等情况。危险物品的空容器、变质料、废溶液、渣滓须、实验剩余物和废弃物要按有关规定妥善处理,不得随意抛弃。
第十三条 学院要加强实验室和校内外实践教学基地的内务管理。各实验室和校内外实践教学基地房间须落实安全与卫生工作责任人,钥匙的配发、管理由实验室主任和校内外实践教学基地负责同志负责,不得私自配臵钥匙或给他人使用。严禁在实验室和校内外实践教学基地区域吸烟、烹饪、明火取暖。不得让与工作无关的外来人员进入实验室和校内外实践教学基地,不得在实验室和校内外实践教学基地内进行娱乐活动等。
第十四条 学院要经常组织安全检查,及时发现和消除不安全因素,防范事故发生。实验室如发现存在安全隐患,要及时向所在实验室和校内外实践教学基地负责人、学院和学校保卫部门报告,并采取措施进行整改。在安全隐患消除之前,不得开放使用实验室和校内外实践教学基地。对安全隐患隐瞒不报或拖延上报的,学校将对相关责任人进行严肃处理。实验室和校内外实践教学基地发生重大安全事故须及时上报,并采取措施阻止灾害漫延,保护好现场。对违章操作、玩忽职守,忽视安全而造成的火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故,有关部门要及时查明原因,分清责任,作出严肃处理。第十五条 各学院务必强化师生在室外进行的实践教学工作。师生在室外进行实践教学时,相关人员必须对实践设施、器材等进行安全检查,做好隐患的排查。实践教学过程中教师和实践技术人员必须自始至终做好学生的组织工作,严格要求学生遵照相关实践教学管理规章制度,并根据各专业学科制定的实践操作规程进行实践,以保证学生室外的实践教学安全。
第十六条 野外实验(或实习)安全也是教育安全的重要环节,各学院应健全野外实验(实习)的安全管理制度,加强对师生的安全教育, 提高安全意识。在实习方案实施之前,学院和指导教师应该广泛收集实验(实习)区域自然地理和自然灾害资料, 研究该区域自然灾害的时空规律, 咨询当地地质、气象等业务部门, 及时获得有关预警信息, 尽量避免在自然灾害高发区域和多发时段进行野外作业。
第十七条 各实验室和校内外实践教学基地须根据本规定制定安全工作细则和安全操作规程。
第十八条 本规定自印发之日起施行,授权教务处解释。
第四篇:江西农业大学科技园
江西农业大学科技园 2003年4月学校将原农学院教学实验站、园林与艺术学院教学实验站、动物科学技术学院教学实验站和职业技术师范学院教学实验站建制整合组建江西农业大学农业科技园管理委员会,经营、建设江西农业大学教学实验基地。2010年7月被省科技厅授予“省级农业科技园”称号。
科技园现有果树蔬菜教学示范园(含盆景园2公顷)约13公顷亩;绿化苗木教学示范园约10公顷,农业教学示范区园约11公顷;建有育种、耕作、绿肥、农学院实训基地,拟建水产基地、昆虫测报站;另有后山林木教学区174公顷。
科技园的组织机构主要有:科技园管委会,实行事业单位企业管理;管委会下设综合科(含二级财务)、科教科、经管科和园林工程部。
五、今后工作重点
农业科技园是学校科技创新工作的重要基地,今后,农业科技园要着力创造条件吸引师生进园从事农业科学研究和技术开发,加大名、特、优新农产品特别是自主知识产权科技成果的示范。在建设和谐科技园区的同时,依据学校总体规划,大力做好“一个基地,二个平台”建设,即校内实践教学和科研基地建设,高新农业科技成果转化平台建设和示范推广平台建设。逐步建立全员劳动合同制的用工制度,优质优酬、高效高酬的分配制度,全成本核算的核算制度,按服务等级考核的考核制度等企业运行机制。加大产、学、研结合和校企联合开发的力度,积极吸收国内外高新技术、资金和人才,把技术、资金和人才有机地融合,加速农业产业化进程,创造较高的经济效益和社会效益。实施走出去战略,加大高新农业科技成果推广力度,提升为“三农”服务水平。争取成为省级农业科技园,积极申请进入国家农业科技园区分会理事单位。
第五篇:江西农业大学2012年
江西农业大学2012年“专升本”录取工作方案
根据江西省教育厅《关于2012年我省高等学校推荐选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知》(赣教高字[2012]19号)和《江西农业大学教务处关于选拔优秀高职高专学生进入我校本科阶段学习的工作方案》(赣农大教发[2012]8号)文件精神,并结合我校2012年“专升本”工作具体情况,2012年6月26日我校“专升本”工作领导小组召开了录取工作会议,研究并确定了我校2012年“专升本”录取工作方案。具体如下:
一、录取原则 在省教育厅确定的全省英语最低录取分数线以上(外语类60分、文理类40分、艺术类30分),根据考生志愿,分五大类(外语类、文科类、理科类、软件工程类、艺术类),按三门考试科目的总成绩从高分到低分择优录取。报考艺术类的考生只能在艺术类进行录取;报考软件工程类的考生只能在软件工程类进行录取;报考理科类的考生只能在理科类进行录取;报考文科类的考生只能在文科类进行录取;报考外语类的考生只能在外语类中进行录取。
如在最低录取分数线以上出现相同分数,先按英语成绩排序择优录取;若英语成绩相同,则文科类和外语类按大学语文成绩排序择优录取,理科类和软件工程类按高等数学成绩排序择优录取,艺术类按素描成绩排序择优录取。
未按我校规定办理入校手续或不符合我校入校规定的考生,取消其录取资格。
二、各类别录取比例和录取人数
(一)省教育厅下达给我校2012年专升本招生计划:200人。
(二)各类别录取人数:
1、各类录取比例=(录取总人数200人/有效报名人数718人)×100%=27.86%
2、软件工程类录取4人;
3、艺术类录取7人;
4、理科类录取68人;
5、文科类录取118人;
6、外语类录取3人;
四、各类别最低录取分数线
1、艺术类:指园林学院艺术设计专业,根据艺术类考生总成绩排序结果,第7名考生,总成绩为202分(艺术类录取最低分数202分)。
2、软件工程类:指理科类中的软件工程专业,根据软件工程类考生总成绩排序结果,第4名考生总成绩为195.5分(软件工程类录取最低分数195.5分)。
3、理科类:指软件工程类之外的理科专业,根据理科类考生总成绩排序结果,第68名考生总成绩为 221分(理科类录取最低分数221分,其中同分者3人,英语成绩分别是66,63,55分,同分者中英语成绩达到66分以上者录取)。
4、外语类:指英语专业,根据英语类考生总成绩排序结果,第3名考生总成绩为 196分(外语类录取最低分数196分)。
5、文科类:指英语专业之外的文科专业,根据文科类考生总成绩排序结果,第118名考生总成绩为198.5分(文科类录取最低分数198.5分,其中同分者5人,英语成绩分别是72,72,66,66,56分,同分者中英语成绩达到66分以上有两人录取)。
江西农业大学专升本工作领导小组
2012年6月26日