第一篇:在江苏省常熟中学65周年校庆会上的讲话
在江苏省常熟中学六十五周年校庆上的讲话
尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:
在百花竞艳、桃李芬芳的美好春光里,我们迎来江苏省常熟中学建校六十五周年华诞。今天,我们与全校三千名师生一起隆重庆祝这个不平常的节日。请允许我代表中共常熟市委、市人大、市政府、市政协向光临庆典仪式的各位领导、各位嘉宾,表示热烈的欢迎!对江苏省常熟中学建校六十五周年华诞表示热烈的祝贺!
六十五年风雨兼程,六十五年辛勤耕耘。江苏省常熟中学以繁荣家乡、振兴中华为己任,以育人报国为宗旨,倡导“明理实学”的校风、“严谨、创新、奉献”的教风,先后培养了数以万计的高素质的毕业生,造就了一批出类拔萃的社会栋梁,为常熟的经济发展和社会进步,为国家的繁荣昌盛作出了重要贡献。特别是改革开放以来,江苏省常熟中学坚持以学生发展为本的办学思想,积极推进课程体系改革和教育现代化进程,加强师资队伍建设,教育教学质量不断提高。被连续评为“江苏省模范学校”、“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”,成为常熟市精神文明建设的窗口。十年树木,百年树人;教书育才,师风师范。六十五年来,省中的历代老师和领导勤奋敬业,无私奉献,开拓进取,争创一流。借此机会,让我们对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
从国立二中到江苏省常熟中学,在六十五年的办学历史中,2会发展造就更多的优秀人才;希望广大教师牢记崇高使命,发扬“教书育人,无私奉献”的优良传统,用知识学问、思想智慧教育学生做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者;希望同学们向前辈师友学习,珍惜青春年华,胸怀远大理想,矢志艰苦奋斗,锤炼品德修养,勤奋学习,报国成才,为改革开放和现代化建设事业贡献自己的智慧和力量。我们坚信,有各级领导、社会各界一如既往的支持和关心,有江苏省常熟中学广大校友和师生员工的热情参与和团结奋斗,新世纪的江苏省常熟中学一定能再创新的辉煌。
真诚祝愿江苏省常熟中学桃李芬芳,人才辈出!祝各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
第二篇:在XX中学XX周年校庆庆典上的讲话
在XX中学XX周年校庆庆典上的讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!非常荣幸能在XX中学XX年校庆之际作为教师代表发言。我发言的题目是:《为一棵树诗意地停留》。
我总是在**广场的大树下停留。因为这棵树总让我忆起我的高中时代。30年前的老X中,泮池柳细、南楼月长、方塘映对、百年香樟。三年求学,X中给予我“珍贵的梦想”和“警醒的思想”,她让我在这熙熙攘攘纷繁世界中常怀赤子心,细心体悟这无处不在的诗意。
而今,我是一名光荣的XX中学教师,我和X中所有老师们,是X中最最诗意的存在。
X中教师是最不理性的经济利益计算者
如果是,那么怎么计算那些清晨,夜晚,周末,寒来暑往,那些从不计较从不缺席从不抱怨的温暖陪伴?如果是,又怎么计算那些对家人,对孩子,对年迈父母的内疚和亏欠?而正是这些细细密密、无声无言的陪伴,才赋予同学们奔向辽阔世界的能力和勇气。这样一份心无挂碍的职业认同,以及明辨义利、教书育人为乐的达观和欢喜,越是懂得,越是珍贵,越是平凡,越是大智慧、大诗意。
X中教师是最有气度的精神家园守望者
这个时代时刻激荡新的可能发生,而我们在三尺讲台上安顿了身心。一颗初心,一份使命,一种责任,一生践行。向内,我们追求
真理,向外我们知行合一。“以品为要,循道而行”“崇正尚智,求是图强”,这内含了XX中学校训,也反映了“求是挺进”的浙西南革命精神,这是X中的厚重底蕴和历史传承,也是百年名校的理想愿景和宽广格局。这份上下求索的诗意,是对莘莘学子最负责的守候,对万千家庭最坚定的承诺,对祖国富强最尽职的回答!
X中教师是最为坚定的登山望海的架梯人
我时常在古树下驻足。古树不语,但有风吹过。我听见弦歌不辍,书声琅琅,一代一代X中教师对学生的声声教诲和拳拳叮咛。教育是一场诗意的双向奔赴,我们于你们绝无功利的期待,倾尽所有的传授,而你们于我们抱有绝对赤诚的信任,绝无保留的赞美。这份家国合一、师生成全的热爱可抵山海,可破万难,于自己,探索边界和可能,实现个体的意义和价值;于国家,融入中华复兴的伟大梦想,和国家雄进人类命运同频共振心气相一。
在X中,在古树下,我们诗意的停留。是一棵树沉默地扎根,是一颗树努力地生长,是一棵棵树长为栋梁之材,和更辽阔的生命、更广阔的世界相拥。在X中,古树即为传承,“百年树人,文脉永续,薪火相传”;古树也是一首诗,每一片叶子都是诗句,每一句诗,每一个字符都承载着我们的赤子情怀和铮铮誓言,是“为学生梦想守初心,为X中卓越担使命,为祖国富强添荣光”,是“在成就学生梦想中实现个人理想”。我们追求本心,不忘初心,甘愿做梦想的守望者,架梯人,长长久久地凝望下一个十年,下一个百年。
亲爱的同学们,今日之X中,风华正茂。她和你们、和我们,和祖国共同成长。我们经由你们,将X中的文脉传承,将“情怀、素养、意趣”的种子埋下,将梦想和思想的价值实现,将中国和世界联结,将X中的声音,X中的风采,X中的渴望,X中的抱负,X中的故事,X中的荣光让世界听见,让世界看见!
万物有时,自有来去,而这里沉淀了XX年的温暖时光,四季轮回,春华秋实,已是满园桃李芬芳,风光无限,诗意无限。
我们是X中教师,我们在X中诗意地存在。
在白云山麓做学问,在**池畔育栋梁。
第三篇:国旗下讲话征集稿 江苏省常熟中学(共)
国旗下讲话
“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”生活,充斥着热情,洋溢着青春活力。抛开平庸与烦躁,抛开黯然与喧嚣,如能保有一丝活力,坚守一份热情,挥洒一点青春,生活必定美好。作为正处于青春年华的我们,是否在对待学习,对待他人,对待生活上都应该留有一份热情呢?做热情的自己,每天以最阳光灿烂的心去微笑面对生活;做热情的自己,用真诚的心感动周围的一切;做热情的自己,迎着风雨,笑傲大地。学海中,我们让热情洋溢;生活里,我们让激情延续。
请以“坚守热情”为题写一篇演讲稿,不少于800字。请各班学习委员在班内征集稿件,于 月 日前交至高 班 同学处。每班稿件不少于2篇。谢谢合作!
省中学习部
月 日
国旗下讲话
阳春三月,艳阳高照,到处充满春的气息。沐浴在温暖的春日阳光里,你是否有过那一丝冲动,去翻动已经微微泛黄的一页页纸张,吸入淡淡的书香,接受书的熏陶?你是否急切地想在书的长廊里踱步与徘徊?漫步山间,享受春天里暖阳的普照;沉入书海,体悟书中对人间百态,美丑善恶的评判。书如同一抹阳光,透过你思维的罅隙,直把你的心灵照亮;书如同一缕春风,拂过你内心波澜的情绪,让你平静与安宁。在这春风吹拂下,春日朗照下,何不捧起一卷书,细细品读,静静思索,享受精神的洗礼呢?
请以“沐浴春日阳光,徜徉书海长廊”为题写一篇演讲稿,不少于800字。
请各班学习委员在班内征集稿件,于 月 日前交至高 班 同学处。每班稿件不少于2篇。谢谢合作!
省中学习部 月 日
国旗下讲话
上天对于每个人都是公平的,上天给予每个人的机会也是公平的。但抓住机遇,是每个人走向成功的关键。机会是难得的,想要抓住这难得的机会就要有超人的胆识,过人的智慧和向前的勇气。第一台个人电脑的问世激发了正在哈佛大学就读的比尔盖茨的全部激情。他决定从哈佛大学退学,把全部的激情投入这台计算机中,因为这是千载难逢的机遇。然而,这是因为他抓住了这个机遇,他才走向了成功的彼岸。抓住机遇,如同抓住了走向成功的缆绳,生活也有了方向。
请以“抓住机遇,挺身向前”为题写一篇演讲稿,不少于800字。请各班学习委员在班内征集稿件,于 月 日前交至高 班 同学处。每班稿件不少于2篇。谢谢合作!
省中学习部
月 日
国旗下讲话
“求知若饥,虚心若愚”,这句话出自乔布斯的演讲。我们本就处在一个需要不断求知的社会中,而求知的门槛是虚心。掌握规律性的知识和经验,更要虚心好学,认真体悟,悟通、悟透也就得道了。因此,虚心可以让心灵充盈,虚心会使自己进步,虚心会让自己和他人都获得美好和快乐。任何事物的进步都是源自于对知识和技术永不满足的执着渴求,而要延续这样的一种执着,则需要时刻保持一颗谦逊的心。“求知若饥,虚心若愚”是一种能量,它具有非凡的,能够影响你一生的魔力,关键在于你是否能习惯性地保持。
请以“求知若饥,虚心若愚”为题写一篇演讲稿,不少于800字。请各班学习委员在班内征集稿件,于 月 日前交至高 班 同学处。每班稿件不少于2篇。谢谢合作!
省中学习部
月 日
国旗下讲话
还记得沈从文先生的《端午日》吗?文中,当地人们赛龙舟,赶鸭子的景象被展现得淋漓尽致。这正是中华源远流长的传统文化的一部分啊。现如今,国家文化软实力不强,社会核心价值观缺失,对优秀传统文化的继承也不到位。文化对人与生活的影响总是深远而持久的,没有深厚的文化积淀就像草木没有根,难以汲取新鲜而赖以生存的养分,自然难以枝繁叶茂、难以郁郁葱葱、难以遮天蔽日、难以永葆活力。在端午这个有着丰富文化内涵的背景下,我们是不是应该发扬传统,继承经典,为增强国家文化软实力尽一份力呢?
请以“端午,我们传承经典”为题写一篇演讲稿,不少于800字。请各班学习委员在班内征集稿件,于 月 日前交至高 班 同学处。每班稿件不少于2篇。谢谢合作!
省中学习部 月 日
第四篇:中学六十周年校庆邀请函
各位校友: 您好:
2012年10月1日母校将隆重举行建校六十周年华诞庆典,我谨代表xx二中全体师生试邀您出席庆典大会,共同见证这一喜庆时刻,并向您对母校事业发展给予的关心和支持表示衷心的感谢和崇高的敬意!
风雨沧桑一甲子,薪火相传六十载。母校革故鼎新,与时俱进,科学发展,经过几代二中人的不懈努力,凝聚了无数的光辉与璀璨。自2005年以来教育教学质量持续高位发展,连续八年高考一本迭线率遥居金市第一,先后被评为:山东省首批规范化学校、山东省首批教学示范学校、山东省新课改联系校、山东省“1751”改革创新工程项目学校。学校日渐成为省内教育界有重要影响的一流名校、积极开展教育教学改革全面推进教育创新的实验校、带动周边学校辐射改革成果的示范校。
亲爱的校友,母校的昨天因为您的化羽成蝶而犄彩纷呈;母校的今天因为您的拼搏创业而坚实厚重;母校的明天还必将因为您的奋发有为而璀璨辉煌!我们坚信,有二中全体校友师生的心智迸发,我们的学校一定会蒸蒸日上、光彩夺目!
亲爱的校友,饮水思源,xx二中是你人生的起点,远航天涯海角,您不会忘记,这里是你起锚的港湾。你的关注和支持,始终是母校改革和发展的动力源泉。借校庆之机,希望全体校友为学校的发展献计献策,为学校的建设捐资出力。您的一切捐赠,都是您爱心的表露,情感的凝聚,母校将永远铭记您那一份拳拳之心。您的一切捐赠,学校将全部用于学校的发展和建设,其使用情况在一年内将全部向校友公示。
亲爱的校友,为了使速一盛世庆典凝聚为一份我们共同的经典珍藏,学校决定出版60年校庆纪念册,内容包括您个人的成长经历、在母校学习的回忆、个人事业介绍、所在企事业单位简介等。学校将选择部分典型事例在纪念册中挂页,母校期盼您的撰稿,您的人生将成为母校一道亮丽的风景。
亲爱的校友,无论您远在天涯还是近在咫尺,无论您两鬓斑白还是风华正茂,您的心都与母校依依相牵,您的情都与师长同窗紧紧相连。我们诚挚地邀请您在百忙之中,拨冗莅临,共襄庆典。
特此邀请
谨祝:身体健康,工作顺利,事业有成!
第五篇:中学周年校庆活动方案
中学周年校庆活动方案
第一章:校庆50年活动的战略方向与策划构思
战略方向(目的)
一:通过本次校庆活动为切入,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变信息,扩大本校在社会的影响力,提升社会的认知与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出强烈的“校园文化氛围”,加强在校学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件工程”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”开辟“学子回音壁”等信息、宣传、交流平台。
四:以本次活动为机遇,充分展现实验中学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五:借助本次活动,以“学子梦想的出发地”“心灵的故里”为主题,加强本校与
已毕业乃至已步入中年的学子取得联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
策划构思:
一:针对本次实验中学的50年华诞庆典活动,本公司的策划构思之一是不局限于校庆这一活动,(活动方案是重点之一),充分考虑校方的战略方向与目的,结合校方的具体情况,制订具有前瞻性与完整性,并具有延伸力的可行性系列方案。
二:通过对校方资料的整理与其他渠道获得的信息互补,进行研究,对校方进行了解。挖掘活动可利用信息资源,重点突出,做到有的放矢,形成宣传“尖刀”效应。
三:在活动中更多体现“共有的荣誉”“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模” 的人文主题,以“情感”为凝聚,形成强烈的氛围统一。
四:在活动中,更多采取“创新性”手法,使本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展,做到在校师生的共同关注,共同参与。
五:运用商业手法,重点突出实验中学的“品牌”内涵,完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源,进行强势(差异化)突出,并制订具有领先性的策划意见。
第二章:校庆50年筹备工作内容与工作组的建立
针对本次活动,首先按照工作内容需求制订筹备机构的构成与分工。
(实验中学校庆筹备工作组织机构图)
成立筹备工作委员会(领导小组)
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校庆筹备工作秘书处
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外事接待小组校历编撰小组文本稿件小组节目编排组财务监察小组
后勤保障小组校庆宣传小组制作小组
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具体责任分工责任人
《一》 筹备工作委员会
工作内容:1负责总体策划、组织、协调校庆活动。
2直接管理组织为校庆筹备工作秘书处。
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