第一篇：大堵完全小学2013年师德师风建设活动领导小组
大堵完全小学2013年师德师风建设活动领导小组
为进一步加强师德师风建设，全面提高我校教师队伍的师德素质和专业水平，经学校会议研究决定，成立大堵完全小学2013年师德师风建设活动领导小组。领导小组成员名单如下：组长：刘德法（校长）
副组长：袁飞（教导主任）
阮红成（安全员、辅导员）
成 员：汪海良赵云芝张莉杨琼芬陈家明
领导小组下设办公室，具体由阮红成负责抓好师德师风建设活动的各项日常工作。
丹凤镇大堵完全小学
2013年2月27日
第二篇：大堵完全小学师德师风建设活动实施方案
大堵完全小学师德师风建设活动实施方案
为深入贯彻落实《师宗县教育局关于进一步加强和改进师德师风建设的通知》师教发【2010】32号通知精神和《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，切实加强我校行风建设和教师队伍建设，全面提高教师政治思想、职业道德和职业道德水平，进一步提高人民群众对教育的满意度，特制定本实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导，以爱岗敬业、教书育人为核心，以‚学为人师、行为规范‛为准则，以提高教师思想政治素质、职业道德和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，优化制度关键，优化制度环境，力行师德规范，弘扬高尚师德。努力造就一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。
二、主要目标
师德师风建设活动以全体教职工参加，努力达到以下目标要求：
（一）全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛、人民满意的教师队伍；
（二）、着力解决突出问题。对照汇编‚教师职业行为‘十不准’，联系教师队伍思想作风实际和教育教学工作实际，努力解决教风不严、作风散漫等突出问题；
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（三）、努力实现‚三个提升‛：在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升，在竖立教师良好形象上有新的提升。
（四）、打造大堵完小教育‚四项品质‛：服务教育、诚信教育、廉洁教育、敬业教育。
三、活动方式
在学校开展‚动员学习‛、‚自查自纠‛、‚建章立制‛、‚总结评比‛四个阶段活动，着力提升全校教师师德师风建设水平。
四、活动步骤
（一）宣传动员、学习教育阶段 活动时间：2013年3月至5月
学校制定师德师风建设实施方案，组织学校教师召开动员大会，及时宣传，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤。组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。在学习的基础上，每一位教师完成一篇读书笔记，两篇学习心得。进一步提高全校教职工，特别是青年教师对加强师德师风教育活动重要意义的认识，规范言行，树立良好师表形象的自觉性。
（二）自查自纠、重点整改阶段 活动时间：2013年6月
组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照以下标准进行深刻剖析：
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1、思想方面有没有违背教育方针、政策，散步传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。
2、工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业，等行为；有没有拒不接受学校正常工作安排，消极怠工，甚至擅自脱岗；有没有不爱学习，不钻研业务，将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有讽刺、挖苦学生，歧视后进生，体罚或变相体罚学生的行为。
3、行为方面是否存在有偿家教，向学生、家长推销教辅资料，接受或索要学生、家长财务等以教谋私的行为。
学校要通过开展学生和家长问卷调查，召开学生和家长座谈会等方式了解本校的师德师风情况，也可在教师中开展无记名问卷互评，或聘请师德师风监督员等形式定期收集意见和建议，对反映出来的问题及时告知教职工，并督促其认真整改。坚持边学边纠正的原则，把学习教育、查摆问题有机结合起来，在‚学‛中‚查‛，在‚查‛中‚纠‛，在此过程中进一步提高认识，巩固‚学‛的效果。对于存在的问题，认真制定整改方案，组织自检自查，形成自检自查报告并上报中心学校思政办。
（三）建章立制、巩固提高阶段 活动时间：2013年7月至9月
学校要根据实际情况，全面清理、完善或重新制定相关规章制度，如：学习制度、德育制度、家访制度、师德师风考评制度、责任追究
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制度，逐步建立师德建设长效机制。要在教师中开展演讲比赛、先进事迹报告会、教师职业道德宣誓等活动，引导全体教师讲正气、使正劲，提高教师职业道德水平，基本解决师德师风方面存在的突出问题。第三阶段结束后将制度建设和开展活动情况报中心学校思政办。
（四）总结评比、表彰先进阶段 活动时间：2013年10月至12月
学校积极开展‚三评‛活动。学生评教师、教师评校长、家长评学校。让干部的工作作风、教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督，评议结果公开，切实改变学校和教师的工作作风。认真总结师德师风建设工作的经验和成就，用典型的力量带动人，用先进的力量引导人，用榜样的力量鼓舞人，最大限度地发挥其先锋模范作用，使广大教师学有榜样、赶有目标，是师德水平有大幅提升。
要把师德师风建设作为评价教师的重要指标，学校要根据师宗县师德师风评价方案，推动师德师风考核工作的科学化、民主化和制度化。对违反教师职业道德规范的，视情节轻重给予处理。
（五）保障措施
为进一步加强师德师风建设，全面提高我校教师队伍的师德素质和专业水平，经学校会议研究决定，成立大堵完小2013年师德师风建设活动领导小组。领导小组成员名单如下：
组
长：刘德法（校长）
副组长：袁飞（教导主任）
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阮红成（安全员、辅导员）
成 员：汪海良
赵云芝
张莉
杨琼芬
陈家明
领导小组下设办公室，具体由阮红成负责抓好师德师风建设活动的各项日常工作。
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丹凤镇大堵完小 2013年2月27日
第三篇：师德师风建设领导小组
罗平三中师德师风建设领导小组
为认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、教育局2005年下发的《关于实施师德师风考核登记制度的通知》精神及学校年初与教育局签订的《师德师风考核目标责任书》的要求，为使学校师德师风各项考核目标落到实处，经学校研究决定成立师德师风建设领导小组。组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，兼任办公室主任，负责整理各种材料上报及日常事务工作。
单位
日期
第四篇：师德师风建设领导小组1
师德师风建设领导小组
组长： 吕茂明
副组长： 吴金亮卞正阳
组员： 王守佳冯景波孙卫红马建华
工作职责
吕茂明：负责师德师风建设的全面工作，贯彻上级文件
精神，工作要求，制定工作计划，各项制度，检查处理各种问题。
吴金亮 ：负责师德师风建设的具体实施工作，组织学习
制定方案，检查、总结、考核、评价。
卞正阳：组织开展活动，监督检查反馈意见，考核评价。冯景波：负责学习考勤。
孙卫红：负责检查教学常规管理中违规违纪现象。王守佳：负责工作记实，记录及资料整理。
马建华：检查工作纪律，组织纪律、劳动活动表现。
办公室设在党支部
连云港市中小学素质教育实践基地
灌云县青少年活动中心2012年3月1日
第五篇：2008年师德师风建设领导小组
二00八学年知市坪中学
师德师风建设工作方案
以全面实施素质教育为指导，树立科学的发展观，又快又好的抓好教师的思想建设。因此从面向未来的战略高度、从21世纪对人才的要求出发，通过对教师有针对性的培训，使全体教师的素质在原有的基础上有所提高，形成高质量的教师队伍，以适应全面实施素质教育及全面提高教育质量的需要。学校成立德育培训工作领导小组：
组长：乐天春
副组长：郑春生、文华新
成员：邓华、刘彦波、伍磊、肖兆贵、谢日生
二、培训目标：
通过对全体教师的培训，使教师进一步更新教育观念，树立素质教育思想，提高课堂教学质量，能够适应教育教学改革和发展需要，具有良好敬业精神和高尚的职业道德，努力使一部分教师成为教学骨干、学科带头人和研究型教师。每个教师根据自己的兴趣、特长、所教学科的需要的情况，认真对前阶段培训进行自我评价，进而明确自己的发展方向。
三、培训措施：
1、认真备课，备课要本着我校实际情况，及新课改的发展方向；
2、认真授课；
3、按时到会，不迟到，不早退，不旷会；
4、每次培训要有登记出勤记录；
5、每位参培人员要积极参与讨论；
6、每位参培人员在培训结束后要写出心得、总结。
知市坪中学
2008年3月6日
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