年度帮扶计划武小莉

第一篇：年度帮扶计划武小莉

“联村联户、为民富民”行动

个人五年帮扶计划

为了贯彻落实《中共临潭县委关于开展“联村联户、为民富民”行动的实施方案》精神，切实加强农村基层组织建设，进一步构建城乡统筹的基层党建新格局，根据省委关于深入推进“联村联户、为民富民”活动的要求，我对我所帮扶的冶力关镇高庄村大湾社高正荣的家庭现状、经济收入、种植面积和产业结构等基本情况进行全面了解和深入调查，根据帮扶对象的基本情况，制定出本计划。

帮扶对象： 冶力关镇高庄村大湾社高正荣 联系电话：***

帮扶人：冶力关镇政府计生专干武小莉 联系电话：***

一、家庭基本情况：

户主高正荣，现年50岁，在家务农，全家6口人，现有耕地7亩，养11只羊，上房5间，1985年建造，属土坯房，房屋已成危房厢房3间。其妻子现年50岁，体弱多病，无劳动力，儿子高云平及儿媳周迎贵常年在外打工，孙子高小林，9岁，读小学二年级，孙女高晓琴，3岁，是学龄前儿童。高正荣一家的困难主要来自其妻常年多病、人口多，劳动力少，家庭

无固定经济来源，主要靠儿子和儿媳常年在外务工来维持家庭生产生活。

二、帮扶计划：

（一）2012----2013年帮助解决危旧房屋改造，结合镇政府建设要求，为其出谋划策，力争把房屋建设的更加美丽宽敞。

（二）2014----2015鼓励引导发展业结构调整，加大药材种植和其他经济作物的种植面积，使其增加收入，缓解贫困现状。及时提供药材种植技术、养殖技术方面的信息。在镇政府农民工技术培训期间，鼓励高云平积极学习技术，掌握技术，增加家庭收入。

（四）2016年发挥其养殖业特长，争取农户小额贷款，自己独立创业养羊，早日脱贫，逐渐达到小康水平。

（五）鼓励转变男尊女卑的传统观念，支持子女上学，让子女接受最良好地教育，争取以后考上大学，改变家庭贫困面貌。

从帮扶对象的实际出发，结合自身条件，扎实有效的开展工作，切实解决群众生产生活中存在的困难，宣传相关政策，循序渐进的原则，及时与其联系交流，掌握生产生活中的困难，及时帮助解决，帮助早日走出贫困，奔向小康生活。

第二篇：小武工作总结及计划

工作总结

在过去的一年中，工作有两个阶段，第一个阶段为1月-9月，第二个阶段为10-12月，工作中有成功，也有不足，现特以如下几个方面展开总结：

一、分析重点稿件，拔高设计品质

重点稿件：

杂志：季刊：晋城市慈善总会杂志《渡善》

国投晋城公司杂志《创业者》

晋城银行晋城分行杂志《居民健康手册》

沁水政协《荆浩文化研究》

双月刊：太行文学编辑部《太行文学》

晋城市建筑经济管理站《工程造价信息》

年刊：晋城民间文艺家协会会刊《民间》

书籍装帧设计：《棣棠花开》《长平铁血》《陈廷敬文集》《长治当代文学》《晋城民间工艺辑录》《凤城论坛优秀作品集》

从重点稿件设计情况来看，每个稿件的设计风格都不相同，得到了2012年为自己设定的目标，多种设计风格，将多种设计元素结合好做出更好的设计方案。

二、分析重点客户，提升设计质量

重点客户分析：晋城银行 全年接单量：201单，其中晋城银行的稿件：69单。占全年总稿件量的三分之一。

晋城银行稿件情况：

书籍：《晋城银行2012年社会责任报告》

《一路有你——晋城银行企业文化成长史》

《梦之贷——晋城银行小微客户成长故事》

《小故事大服务征文集》

《零售银行产品手册》

《晋城银行行业调研报告汇编》

《网点零售业务服务营销标准流程手册》

《2010-2013微贷业务风险案例汇编》

《晋城银行2013年成果汇编》

《晋城银行会计结算法律法规汇编》

宣传物料设计：晋城银行产品宣传彩页设计

晋城银行个贷、信贷授信通知书

晋城银行贷款业务折页

晋城银行行庆物料设计

晋城银行节日活动物料设计

晋城银行市区各支行：晋城银行晋城分行市区内共有支行20个，其中有13个支行为我们小组客户。

晋城银行是从我进入公司开始一直服务的客户，现在转变为我们小组服务的客户，这是一个进步，也是对我们设计工作的一个肯定。在为晋城银行服务的过程中，我确实有点感觉力不从心，第一是对晋城银行缺乏深入了解，第二是设计表现欠缺，设计思路和想法局限性太大，不能更好的为客户解决设计方案，磕磕绊绊的走过了一年。2014年要对晋城银行做一个全面了解，最好能有时间去晋城银行和他们一起工作一段时间，和品牌管理部人员做全面的沟通，了解晋城银行品牌，子品牌，业务，产品，服务的客户，企业文化史，发展方向，深层次的寻找晋城银行在视觉上的设计表现，以便更好的服务好晋城银行。在设计表现手法上要趋于创新，包括板式设计、设计元素和设计素材的运用，打破传统的格调，做出适合晋行的设计作品。

三、分析小组成员，构建团队亮点

2013年9月份开始，公司组建设计小组，我有幸成为小组组长，现就小组工作做下总结。

李明珠，做为我们小组成员，做为新来的人员，在我们小组工作很好，接稿量和完稿量提成很大，从最初的一个月设计20P到现在的100P，10个月来进步很大，特别是小组工作以来，绝大多数超市快讯超市都由她负责设计，从刚开始的生疏阶段进入到现在的熟练阶段，服务过16个超市客户，甚至有的客户专门找到她做超市的快讯设计。到目前为止，3个超市客户又她直接服务，成为了她的固定客户群的一部分。

茹智慧，处于提高期和稳定期，接稿量三个月都是小组第一，晋城银行20家支行，由她服务的支行多达12家，占整个个支行数量的3/4，相对于2012年，进步很大，稳步成长为一个公司骨干，小组骨干。

唐白杨，处于一个稳定期，客户群比较散，从彩页到快讯、菜谱、通讯录、书籍装帧、画册设计，都能很好的完成。

四、探索弥补不足，打造特色团队

1、新的一年里，根据团队成员的亮点，进行有针对性的培养。加强李明珠服务超市客户做快讯的设计水平，以超市快讯为重点，配合小组画册、书籍装帧设计等工作，使其快速成长。加强茹智慧服务晋城银行各支行的能力，逐步上升到服务晋城银行分行、总行各个部门，配合书籍装帧，画册设计，在2014年稳步提高。加强唐白杨画册、书籍装帧能力，使其成为一个骨干力量。

2、每月开专题问题研究会一次，针对组内成员工作中遇到的问题，做专题研究。例如：如何有效的和客户沟通，得到你需要了解的问题，如何更快更好的完成超市快讯工作，晋城银行设计中存在的问题，书装、画册设计如果做客户稿件的统筹安排等等问题做专题研究。每月开一次民主生活会，开展自我批评，针对工作中的陋习，自我批评，由组内人员监督。每月组织一次小组活动，加强团队的信任能力，只有大家互相信任，才能有更强的凝聚力。

3、作为组长，以身作则，为组内人员做表率作用，每月迟到数量控制在1次，针对组员提出的问题，耐心解答，收敛自己的脾气，扭转自己的思想观念，我们是一个大家庭，作为家长的我要为组员负责，处理协调好组内的工作，积极引导小组合作完成工作，配合组员把工作做好。加强自己的专业技能，和组员共同进步，控制组内事故。

通过以上三方面来打造特色小组，更好的配合公司工作。

最后。。不会写结尾了。

第三篇：帮扶脱贫计划

定点帮扶脱贫工作计划

为深入贯彻落实省、市、县关于实施精准扶贫帮扶工作的要求,为实现XX村在2016年实现同步小康，全面脱贫任务，我局在充分调研的基础上，扎实抓好精准扶贫工作，特制定脱贫计划。

一、组织机构

为较好完成帮扶工作任务，经局党委研究决定成立帮扶工作领导小组，负责与村上联系具体工作。

二、基本概况

1、村概况及基础设施建设

1、基本村情：XX村共10个社，423户1578人，贫困户7户18人，低保兜底6户10人，全村耕地面积648亩。

2、基础设施建设

道路方面：目前村道路全长3.2公里。1、2、4、7、8、9社通路，其它几个社道路目前已通过招标拟建路程。

水利方面：农业基础设施薄弱，10个社共修建3口山平塘。饮水工程：安全饮用水已全面完成。

卫生设施：2015年新建标准化医疗卫生站一所。文化设施：正在修建，预计在年底修建完成。

目难以惠及，仅仅依靠农户和村上，社会事业发展在短期内难以得到根本改变。

4、青壮劳力外出

大批青壮年外出务工，不仅人才外流，而且资金也大量外流。留守家中的都是老人、妇女和儿童，劳动力严重缺乏，导致土地荒废。

5、无专业合作社

多年来该村无自愿联合、民主管理的互助性经济组织——农村专业合作社。

三、帮扶计划

（一）帮扶机制

将帮扶工作列入我单位重要工作日程，建立了对接认亲帮扶责任制，县卫计局帮扶工作领导小组7人按精准扶贫户7户一人对一户进行帮扶工作，每月到户帮扶不得少于两天。

（二）党建帮扶

通过对村活动室进行规范、发挥村党建组织引领，提升在群众中的形象。建立党建帮扶发挥党员精准扶贫项目优势，带动群众协调发展。思路决定出路，治穷先治愚，要想搞好扶贫工作，先要搞好思想帮扶，加强以党支部为核心的村级组织建设。不断增强基层组织的凝聚力、战斗力和创造力。充分调动和发挥党支

难的特困户随时给予及时的帮助，尤其是贫困户中有大病、慢病的人办理大、慢病保险，解决他们生活中的实际困难。同时在每年元旦或春节期间组织干部职工到该村为贫困户送温暖献爱心。

XX县卫生和计划生育局年4月12日

2016

第四篇：帮扶计划

帮 扶 计 划

襄矿子弟小学 韩秀丽

一、指导思想

本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理，学困生帮扶计划。在学生中形成“赶、帮、超” 浓厚的学习氛围，使我校每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。本学期利用假期走访,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因.并且制定了“学困生工作计划”。

二、学生基本情况分析

本班学生的基本情况是这样的，平时作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。

三、具体帮扶措施

针对上述原因，为了使他们在学习上有所进步，特制定如下帮扶措施。1．加强思想教育

许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2．加强关注程度

在平时的教学中，多关注这些学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他们进行正面引导和必要的辅导。

3．培养学习习惯（1）课前准备

每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求他们把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来，起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。（2）上课环节

首先要告诉他们应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。（3）练习环节

课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。

4．鼓励学生帮助

通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，所以应该利用可以利用的一切条件来帮助学困生，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

5、在班级里建立学生的学习档案，依此进行分层，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标，在班级里努力营造一个良好的学习氛围，改变以前老师补课，留课的陋习，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用；其次，依据学生的能力，对各层次的学生分别有不同的完成目标，由易而难，逐层推进。

6、在加强班级集体建设的过程中，不断创造有利于学生自我教育能力形成的环境。努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程。如试行“今日我当家”干部轮流制度，让每一个学生中的一些问题放给学生讨论，充分发挥学生相互教育，自我教育的作用。

7、实行“低、小、多、快”的教法改革 摸清学生相关准备知识，基础，能力和心理准备的实际，把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上，使新旧知识产生联结，形成网络。根据学生实际、确定能达到的实际进度，把教学的步子放小，把教学内容按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。

8、通过内化教育，调动学生的学习积极性，使学困生都能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己；从而形成良好的学习风气，从 “要我学”变为 “我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，使学生的自信心、意志力得到较大的提高。

9、学困生考评奖励措施

根据每学期期末的成绩，对这些学困生的成绩的高低按顺序进行排列，然后与上学期成绩进行比较，提高位次的按比例分出一二三等奖，没有进步的不予评价。有进步的学生，期末要进行表彰，颁发“进步奖”，以示鼓励。

帮助学困生是一件有着重要意义的工作，我们每位教师应该亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来，亲切地关心他们、帮助他们，给他们力量与自信，让这些掉队的学生尽快追上队伍，在集体中一同健康快乐的成长.

第五篇：帮扶计划

灵芝乡长塬村“联村联户 为民富民”个人帮扶计划

(2012—2016年)

帮扶对象：长塬村阳坡社李勇家 联系电话：***

一、家庭成员基本情况

户主：李勇，初中文化，年内短期外出务工；

母亲：吴秀英，文盲，常年有病在家，无劳动力；

妻子：李菊菊，小学，身体健康，在家务农；

儿子：李昆鹏，在静宁一中读高三；

女儿：李昆，在新疆读中专；

家有耕地面积24亩，主要种植小麦、玉米、洋芋及其他各种农作物，家庭主要经济来源依靠外出打工和变卖农作物得来，由于俩个孩子都在上学，时常存在入不敷出的情况。

二、帮扶计划

自2012年初到年底，通过对李勇家最初家庭情况进行分析，建立家庭记录档案，引导其记录日常生活日志，每月进行一至两次谈话，了解其生活、身体、心理等困难，帮助解决，及时鼓励、增强生活信心，指导其形成良好生活习惯和方法，截止目前，李勇家初步明确了自己家未来一年及今后的发展方向。在此期间我们向李勇家做了如下工作：

1.宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的审批程 序，补贴物种、标准等政策。

2.宣传2012年1号文件中，关于扶持、鼓励、引导农民群众积极投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与村重点项目，增加农户收入。

3.宣传妇女小额担保贷款扶持政策的贷款对象、审批程序及贷款额度。

4.宣传农村“一池三改”补助政策。

5.宣传农机具购置补贴申请办理程序及其他相关事宜。、6.宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策，积极与民政办衔接，按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。7.不定期与联系户交流，提供技术、物质帮扶。

8.赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料，共群众在闲暇之余学习。

9.在入冬之际，亲自入户赠送棉衣、被褥。10.解决住户的住房问题，改善饮水、交通等。11.通过提高农业科技，增加农户农作物收入，联系农作物运输渠道，让农作物真正为农户带来收益。

综上所述，在未来五年内我们会进一步深化细致以上工作，让李勇家里的每一个人在知道政策的同时，能真正的了解这些政策的内涵从根本上解决李勇家存在的问题。李勇家对未来五年的规划：

1.由于家里老人常年有病，积极与灵芝乡卫生院联系，根据 农村合作医疗队农民在乡镇卫生院就医报销比例高的有利条件为其家人治病。

2.粮食生产：计划种植地膜玉米8亩，地膜洋芋4亩，年产玉米6000斤，洋芋3000斤，种植苜蓿4亩，小麦6亩，稳定解决人的吃饭问题和牲畜的饲料外，剩余的农作物变卖，供家庭开支。

3.经济作物：引导种植业结构调整，将原来单一的粮食生产转变为粮食、经济作物等协调发展的模式上来，种植苹果树、毛桃树，解决长远收益问题，五年达盛果期，可有固定的年收入。

4.养殖业：发展小规模养殖业，养牛一只，可增加收入4000元，现圈养羊3只，五年后，扩大圈养面积，发展到20只。5.帮助开展技能培训，积极组织农民参加种植、养殖培训，提高技能。灵芝乡长塬村“联村联户、为民富民”个人帮扶计划

（2012-2016年）

一、家庭基本情况

张百雄，男，汉族，灵芝乡长塬村塬上社村民，联系方式为***，家中有6口人，耕地面积42亩，2011年底种植果园0.5亩，有土培结构房屋1间，家庭年人均纯收入为900元，2012年底种植果园1亩，住房列入危旧房改造项目中，家庭年人均收入为1000元。该户属于低保户，经济收入来源为务农，家庭贫困原因为缺劳力、缺资金、缺技术。

二、帮扶户贫困原因及急需解决的问题

通过入户调研，认真分析，制约张百雄一家脱贫致富的主要原因：一是缺劳力；二是缺资金；三是缺技术；四是因病。当前急需解决的问题是：资金问题、技术指导。

三、帮扶计划及目标

在入户对接，详细了解张百雄家庭情况的基础上，特制订如下帮扶计划：

1、政策帮扶。为其在劳务、就医、就学、法律援助、生活困难等方面提供必要帮助。

2、思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式，纠正其等、靠、要错误思想，克服懒堕不思变做法，重树勤劳致富奔小康信念，帮助其熟练掌握一种以上脱贫致富技能，准确找出一条合适致富方法。

3、物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点对其进行不少于3次的走访帮扶，通过参加劳动、物资赞助和信息服务，帮助解决其生产、生活中的实际困难。

经过一年时间的帮扶，使张百雄一家生活面貌得到初步改观，人均纯收入达到2500元，为尽快脱贫致富打下坚实基础。

五、帮扶措施

1、通过不定期走访探视等形式，强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度，使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。

2、加强与劳务办、科技局、农牧局、畜牧局沟通联系，适时为其提供劳务信息及科技咨询服务。

3、协调相关部门，为其治病提供力所能及的帮助。

4、根据其发展意愿，为其提供一些建设性的致富意见和建议。

5、充分利用工作之余，积极参与其生产劳动，帮助其解决农忙时节劳力不足的问题。灵芝乡长塬村“联村联户、为民富民”个人帮扶计划

（2012-2016年）

为了贯彻落实党的十七届七中全会精神，切实加强农村基层组织建设，进一步构建城乡统筹的基层党建新格局，根据省委关于深入推进“联村联户、为民富民”活动的要求，对帮扶对象长塬村阳坡社靳双马家的家庭现状、经济收入、种植面积和产业结构等基本情况进行全面了解和深入调查，根据帮扶对象的基本情况，制定出本计划。

帮扶对象：长塬村阳坡社靳双马家

一、家庭基本情况

户主：靳双马，全家5口人，现有耕地20亩，喂养牛2头，圈养羊4只，常年除在外务工外，在农忙时节还要回家帮忙，是家庭经济的主要来源者；

父亲：靳有仓，身体有病常年在家，无劳动力，时常生病住院；

妻子：张出息，由于常年从事体力劳动，造成身体也不好，但家里所有的体力劳动主要依靠她；

女儿：靳鹏娟，在读高一，学费和生活费是她主要的开支； 儿子：靳鹏鹏，在读初中。

二、2012年帮扶计划

（1）鼓励引导发展产业结构调整，加大玉米和其他经济作物 的种植面积，使其收入增加，缓解贫困现状。

（2）鼓励其积极做好目前在养殖业方面的发展状况，争取进一步扩大规模，增加家庭收入。

三、近五年的帮扶计划

（1）宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的审批程序，补贴物种、标准等政策。

（2）宣传2012年1号文件中，关于扶持、鼓励、引导农民群众积极投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与村重点项目，增加农户收入。

（3）宣传妇女小额担保贷款扶持政策的贷款对象、审批程序及贷款额度。

（4）宣传农村“一池三改”补助政策。

（5）宣传农机具购置补贴申请办理程序及其他相关事宜。（6）宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策，积极与民政办衔接，按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。（7）不定期与联系户交流，提供技术、物质帮扶。（8）赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料，共群众在闲暇之余学习。

（9）在入冬之际，亲自入户赠送棉衣、被褥。（10）解决住户的住房问题，改善饮水、交通等。（11）通过提高农业科技，增加农户农作物收入，联系农作物运输渠道，让农作物真正为农户带来收益。（12）帮助其发展小型养牛产业，大力宣传相关贷款政策，动员其贷一定数目的资金，用于发展产业的启动资金。

从其帮扶对象的实际出发，宣传相关政策，循序渐进的原则，帮助其早日走出贫困，奔向小康生活。灵芝乡长塬村“联村联户 为民富民”个人帮扶计划

(2012—2016年)

帮扶对象：长塬村阳坡社牛国科 联系电话：***

一、家庭成员基本情况

户主：牛国科，小学文化，因身体有病，常年在家务农；

妻子：何国豆，文盲，常年有病在家，无劳动力；

儿子：牛亚龙，初中，身体健康，年内短期外出务工；

女儿：牛亚亚，在外地读中专，每年的学费是家里主要的一笔开支；

儿媳：何梅香，小学，在县城打工，照顾孙子上学；

孙子：牛浩天，在县城上学。

二、主要贫困原因

家有耕地面积12亩，主要种植小麦、玉米、洋芋及其他各种农作物，养殖牛一头，新植果园一亩，家庭主要经济来源依靠外出打工和变卖农作物得来，家庭成员整体文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱，劳动力少，耕地少，经济来源单一。

三、帮扶计划

1、由于家里老人常年有病，积极与灵芝乡卫生院联系，根据农村合作医疗队农民在乡镇卫生院就医报销比例高的有利条 件为其家人治病。

2、粮食生产：计划种植地膜玉米4亩，地膜洋芋3亩，年产玉米3000斤，洋芋3000斤，种植苜蓿1亩，小麦2亩，稳定解决人的吃饭问题和牲畜的饲料外，剩余的农作物变卖，供家庭开支。

3、经济作物：引导种植业结构调整，将原来单一的粮食生产转变为粮食、经济作物等协调发展的模式上来，种植苹果树、毛桃树，解决长远收益问题，五年达盛果期，可有固定的年收入。

4、养殖业：发展小规模养殖业，养牛两只，可增加收入8000元，现圈养羊2只，五年后，扩大圈养面积，发展到10只。

5、帮助开展技能培训，积极组织农民参加种植、养殖培训，提高技能。

6、宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的审批程序，补贴物种、标准等政策。

7、宣传2012年1号文件中，关于扶持、鼓励、引导农民群众积极投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与村重点项目，增加农户收入。

8、宣传妇女小额担保贷款扶持政策的贷款对象、审批程序及贷款额度。

9、宣传农村“一池三改”补助政策。

10、宣传农机具购置补贴申请办理程序及其他相关事宜。、11、宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策，积极与民政办衔接，按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。

12、在入冬之际，亲自入户赠送棉衣、被褥。

13、解决住户的住房问题，改善饮水、交通等。