西六支支局竞岗材料

第一篇：西六支支局竞岗材料

西六支支局长竞岗材料

截止2011年11月，西六支支局累计完成固网脱机收入118.12万，ARPU值为32.28，与年初相比增幅为-3.18%，累计净增宽带313户，到达1165户，2G累计发展932户，融合新增2G 489户，融合新增2G占2G总体发展的52.47%，融合累计到达947户，融合渗透率为31.29%，六个模块点中四个渗透率达到30%以上。河湾融合发展较差，渗透率为26.55%。3G累计完成79户，完成既定目标的56.43%，排名后三。

作为西六支支局长竞岗人，为保证2012年经营工作的顺利开展，在原有经营基础上实现突破，我将从以下几方面展开工作：

1、严控工作纪律问题

以身作则，严格检查、处理迟到早退现象，开展上下午签到工作，将出勤纳入考核。考核标准为首次迟到（早退）考核当月佣金（工资）30元，第二次考核60元，每增加一次考核标准提升30元。以此保证正常工作秩序，为下一步在有限工作时间内开展更多工作打好基础。

2、加强班组成员学习

针对目前营业人员、线务员业务技能较为薄弱的情况，将每周三晚定为学习日，就各项政策进行细致讲解并通过考试、业务发展情况进行检验，考试成绩挂钩考核。为促进营业人员受理技能提升，我将与建北营业厅负责人协商就双方营业人员进行短期对调，让支局营业人员在建北营业厅进行系统的、高强度的学习，快速提升受理营业能

力。只有业务精通，以后的营销才能游刃有余。

3、快速开展资源清查

针对农村支局端口紧张等情况，从市场部获取相关端口实战情况，结合线务员需求上报信息开展资源比对，要求线务员在一个月内完成本维护片区的端口清查，根据清查质量挂钩考核。一个月后由我与支局助理对资源清查情况进行现场抽查或逐一检查，对准确率高于90%的线务员督促一周内整改免于考核，对准确率低于90%的线务员按每有一个模块店准确率低于90%考核200元的标准进行考核并督促一周内整改。通过资源清查明确端口实际占用情况，避免线务员把握端口资源情况开展选择性、交情化营销，阻碍相关业务的正常发展。同时为下一步宽带主动营销及向运维部提请资源扩容时提供依据，实现根据资源开展主动营销，通过营销快速实现端口实占率超过90%，实占率达90%即可向运维部提出扩容需求。此过程需周而复始，执行周期为每季度开展一次，以此实现业务发展与运维资源互促发展。

4、建立帮扶机制促进维护工作平衡开展

目前线务员均有各自的维护片区，但在本片区维护工作开展过程中，工作质量良莠不齐，如放任自流很容易出现障碍重灾区，到时维护工作积重难返，耗尽本班组全部人力、物力也未必能根治问题。为避免此种情况发生，我将通过各项维护指标、投诉指标、装机及时率等按月对线务员进行工作质量排名，上月排名最后的线务员为被帮扶对象，其余人员为帮扶者。帮扶项目包括被帮扶人维护片区内的资源辅助清查、线路辅助整治、障碍辅助修复等。被帮扶人必须根据自身

情况制定相关工作计划，明确需帮扶时间段，方便帮扶人工作调剂。帮扶人必须每人提供4个工作日的帮扶时间，帮扶可按半日为单位进行累计。被帮扶人工作计划所涉及帮扶时限不得超过帮扶人数*4天/人的限制。奖励方面，被帮扶人需以当月维护费金额的40%作为帮扶补贴，该帮扶补贴由帮扶人根据帮扶时间占比进行分配。工作质量排名、帮扶与被帮扶、帮扶补贴兑现三项工作每月进行。以此避免重灾区形成，实现整体维护工作的平衡发展。

5、开展走出去引进来营销工作

麻雀虽小五脏俱全，支局作为祁县联通经营工作开展的最小单位，班组成员相关工作职责完全具备走出去引进来营销能力。针对营销工作，一方面，我将在坚持分公司相关文件规定的大框架下，根据本支局实际情况制定本地化规定。另一方面，我将就班组成员营销工作开展定位，线务员定位于走出去营销，充分利用修障过程开展业务营销，营业人员以电话营销为主，我将积极联系营收稽核中心根据业务需求提取各种目标用户清单，通过对已营销用户进行电话抽查回访检查电话营销进度及效果。我与支局助理负责重点客户、集团客户走访营销，同时根据需要组织开展直销。此外为保证营销效果，我局将在2012年的经营工作中大力提倡引进来营销方式，即已办理我公司业务的用户如能推荐并引导新的用户前往营业厅办理业务，按照办理业务佣金的50%支付推荐人，支付形式为现金支付，剩余50%佣金由任务登记人所有。通过以上方式促进业务发展。

6、执行危险岗位人员复用

由于支局营业人员仅一人，线务员要进行工作质量排名，必然会出现至少一名被帮扶者，为防止营业人员因生病等事务造成营业前台无人值守情况及线务员因修障不利自觉退出造成装移修工作断层情况，我将对以上两个岗位进行人员复用，一人以辅助营销形式存在，需学习基本受理、收费等系统操作，平时与支局长及支局助理组成团队开展营销工作，必要时作为营业人员备用。其薪酬由业务佣金、营业员替代工资分成、底薪组成。另一人以辅助维护形式存在，可由线务员已师徒形式带领，平时负责被帮扶人的维护辅助工作，必要时作为线务员备用。其薪酬由业务佣金、辅助维护分成、底薪组成。相关费用由本支局承担，通过以上人员配备最大限度避免因人员变动造成工作瘫痪。

7、开展迷你终端布放工作

根据营销需求，最大限度扩张农村营销渠道，首先为西六支支局配备一台迷你终端，方便直销工作中及时受理。此外在各村布放迷你营业厅，明年上半年至少布放四台。建议迷你终端归支局直接管理。力争在短期内形成集团直销力量、迷你终端营销力量、自有营业厅营销三股力量。为全年的营销工作提供支撑。

以上是我作为西六支支局竞岗人对该支局目前存在问题及未来预期问题解决方面的一些工作思路，意在提高人员素质，改善工作氛围，强化营销能力，最终促进2012年西六支经营工作的顺利开展。通过以上工作的严格执行，我将在员工福利问题上确保较上一年月薪酬水平基础上每人每月有100元的工资增幅。任务发展方面，我将确

保3G业务全年发展350户，2G业务全年发展1000户，宽带净增500户，固网脱机收入完成125万。希望分公司领导给予我历练机会。

第二篇：西六支中学落实

西六支中学落实“减负”十项规定工作自查报告 为了更好地贯彻落实晋中市教育局《关于减轻义务教育阶段学生过重课业负担的十项规定》，全面实施素质教育，积极营造有利于学生身心健康、主动发展的良好教育环境，有效配合义务教育阶段“减负”工作专项督查，切实减轻学生过重课业负担，我校对减负工作进行了自查，现将我校的自查情况汇报如下： 1.初中学生在校时间是多少？

我校学生在校学习时间没有超过8小时，早上上课时间没有早于7:30。根据学校实际和季节，合理安排午休1小时，保证中学生睡眠时间不少于9小时，严格执行教育局统一修订的作息时间。2.初中学生教辅资料使用情况如何？

我校严格按照“学生自愿、无偿代购、一科一辅”的原则，按照市教育局从《山西省教辅材料评议推荐目录》中推荐选用的《晋中市教辅材料推荐选用目录》，选用征订教辅资料。严禁学校和教师以任何形式向学生推荐、推销《目录》之外的其它教辅材料。3.学校课程如何进行设置？

我校严格按课程设置方案开全开足各类课程。坚决执行“三不准”要求：不准随意增减科目；不准随意增减课时；不准挤占艺术类、体育类、综合实践活动、地方课程、校本课程等课程课时。我校组织阳光体育运动1小时、体艺2+

1、科技、社会实践活动等，为学生提供丰富多彩的学习生活。4.学校如何安排教学进度和难度？

严格按照国家课程标准组织教学，不随意加快教学进度，不随意拔高教学要求。

5.学校对学生布置的作业量是否适量？

初中一、二年级每天完成家庭书面作业不超过1.5小时，初三不超过2小时。所有作业为教师自主设计、合理布置、全批全改，由教导处抽查。严禁给学生布置午间作业。提倡布置阅读性、探究性以及体验性的课外作业。

6.学校考试次数和难度怎样？

初一、二以校组织期中、期末考试。学校不组织月考周考，考试内容不超过课程标准；不把考查科目作为书面考试来进行。7.学校对评价方式怎样进行改革？

学校在评估考核中，把学生品德发展、身心发展、兴趣特长、学业负担情况与学业发展水平同等纳入评估体系。学校对教师业务绩效考核，突出“轻负担、高质量”的理念，把所教学生的课业负担作为考核的重要依据，减少考试成绩的评价比重。积极完善对学生的评价办法，全部实行“等级加评语”评价方式，多用鼓励性评语，重点完善学生综合素质评价体系和操作办法。学校和班级不公布学生的考试成绩与排名。8.学校和教师是否有节假日补课现象？

学校和教师不组织学生在寒暑假、双休日、节假日、课余时间在校内以任何形式、任何名义进行补课，也不以任何名义和形式借用校外场地进行补课，更不以节假日补课为名向学生收取费用。在职教师工作日、节假日期间没有进行有偿补课和有偿家教，没有暗示或要求家长和学生在课外补习文化课程。

9.学校是否建立监督机制？

学校已设立举报电话，在校门口醒目位置向家长和社会公示。10.学校是否建立问责制度？

学校对违反“减负”规定者，严肃查处，并追究相关人员责任。对违规教师予以通报批评，取消评优资格。

西六支中学 2014.4

西六支中学落实“减负”十项规定工作自查报告

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第三篇：西六支中学学校吃拿卡要自查报告

西六支中学

关于整治“吃、拿、卡、要”等问题

自 查 报 告

为认真贯彻落实上级关于整治“吃、拿、卡、要”等问题，创优发展环境的文件精神，切实做好学校专项整治和廉政建设，解决“吃拿卡要”等破坏发展环境的突出问题，维护教师良好形象，全校开展了整治“吃拿卡要”自查自纠活动。

我校共有教师21人。根据要求针对现状我校进行了认真细致的自查：

一、检查主要内容

1、自查学校公示情况。针对有关招生、学籍管理、收费和贫困生资助等进行重点检查，针对教师聘任、职称评定、评模评优、资格认定等各项工作也进行排查公示。

2、调查教师工作情况。对学校、教师职责范围内的事项，是否有推诿扯皮、敷衍塞责等行为。

3、自查学校是否存在乱收费、乱办班、乱发资料现象，是否有“吃、拿、卡、要”等不良行为。

二、存在问题：

1、理论学习不够。虽然我们对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观及总书记的讲话精神进行了学习，但学习不够深入，理解不够透彻，一般通读多，重点

精读少，没有完全真正掌握理论的精髓和实质。

2、创新精神不强。虽然自己能够勤奋工作，严以律己，踏踏实实按照要求做好工作，但对工作中的新形势、新情况、新问题研究分析不够，缺乏深入思考和应有的政治敏锐性和洞察力，处理问题和完成工作任务按部就班，没有创新精神。

4、服务意识不浓。有时教师感觉工作既辛苦繁忙又枯燥乏味，工作热情有所减退，导致领导安排什么就做什么，没有很好地为领导出谋划策，服务工作的意识还需进一步加强

三、整改措施

通过排查，使我们更加清醒地认识到存在的问题，也更加增强了改正错误、提高思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我们决心从以下几方面进行改进：

1、努力加强理论学习。积极组织教师全面认真系统地学习党的方针政策、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，不断提高理论素养与思想政治水平，树立正确的政治立场、观点和方法。要求教师坚持业余自学，努力钻研政治理论和业务理论，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。

2、全面提高工作要求。工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为领导排忧解难。始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，积极创新，使水土保持工作更好地为经济发

展服务。

3、不断改进工作方法。积极探索教学新思路，进一步改进工作方法，创造性地做好本职工作，让我校教学成绩上一个新台阶，教学方法展现百花齐放的良好形式。

总之，我将通过这次整治活动，认真整改学校存在的问题和不足，力争使学校工作作风方面有明显进步，树立好教师这一神圣职业的良好形象。

关于整治“吃、拿、卡、要”等问题

自 查 报 告

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第四篇：2013西六支中学师德师风学生问卷调查表

2013西六支中学师德师风学生问卷调查表

亲爱的同学：

你好！

为了全面了解学校教师的师德师风建设情况，特制定此问卷调查表，请你根据实际情况如实填写。本次调查不写姓名。

1教师对你的生活、学习是否关心？（）A.关心B.一般C不关心

2教师是否平等对待每一位学生？（）A.是B.不是

3教师批评学生的用语是否文明？（）A.文明B.不文明

4．教师的形象（言行、举止、衣着等）是否符合教师职业形象？（）A.符合B不符合5．教师是否有体罚或变相体罚学生的现象？（）A.存在B.不存在6你的老师是否按时批改作业？（）A.按时B.不按时

7老师对你的作业是否进行过面批？（）A 有过B从未有过

8教师是否存在不批改作业现象？（）A.存在B.不存在9教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导?()A.经常B.偶尔C.从不 你对现在的班主任老师（）A喜欢B比较喜欢C不喜欢你认为所教你的老师们（）A很有爱心，尊重、关心学生B与学生关系一般C不喜欢缺少爱心老师经常关心、爱护，帮助和鼓励你吗？（）A经常B有时 C从不有同学犯错误或不做作业时，老师怎么做？（）A耐心教育批评B体罚C 变相体罚D 辱骂你认为在课堂上你的感受是（）A愉快的B有压力的C厌倦的对于班里较差的同学老师总是（）A耐心辅导B偶尔辅导C从来不管你对老师给你布置的回家作业的量满意吗？（）A满意B基本满意C不满意

西六支中学

2013.

第五篇：竞岗材料

尊敬的各位领导、同志们，你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。从部队退伍后，市总工会是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的24年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我从一个对工会工作一无所知的青年，到现在成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于工会机关的良好的氛围和环境；体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在总工会这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱，激发了我竞争办公室的勇气；是因为有了你们——在座各位的支持，才树立了我竞争办公室主任的信心。特别是现在的总工会，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不再拼上几年。竞争办公室主任我有以下优势：

(一)部队生活的锻炼和多年从事机关工作，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风

(二)为人正直、诚实，能善待每一位同志

(三)身体素质好，精力充沛，能吃苦耐劳

(四)在农村、部队受过锻炼，又有较长时间的工会工作经历，特别是接管事业部近四年积累了丰富的管理经验，有较强的组织协调能力。

如果我当选，我将把领导和同志们的期望铭刻在心，按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作，团结带领办公室全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成绩回报领导和同

志们的信任。

一、加强学习。办公室是工会的参谋部、情报部、督导部，是沟通上下，联系左右的枢纽。要发（转载自中国教育文摘http://，请保留此标记。）挥好参谋服务协调作用，就得不断地加强学习提高自身素质。同时抓好办公室全体人员的学习，以适应办公室工作的要求。

二、开拓创新。形势发展日新月异，如果办公室工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和工会工作发展的节奏。因此，必须不断开拓创新。要创新工作方法，提高工作效率。改革后勤服务管理，提高服务质量，在总结以前好的制度的基础上，根据不同情况，不同条件，不断完善，不断创新，使之更加科学、规

范。

三、精心搞好服务。服务是办公室工作的天职，在这方面要团结同志，调动大家积极性，按照“及时、热情、超前、立体”的标准来要求自己，不断强化服务意识，提高服务质量努力做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”，尽心尽力地为领导和市总工会的全体同志服好务。四是廉洁奉公，维护好工会形象。办公室是工会的窗口。办公室主任公道、正派、廉洁与否，直接影响着工会整体形象。公道正派，心无杂念，是做好办公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意识、整体意识就要出问题。为此，我将会按照党纪国法和工会的规章制度严格要求自己，努力做到慎独，慎微，不辜负领导和同志们的信任。工作中，将在严格执行各项规章制度的同时，尽最大能力满足领导和同志们的工作需要，为工会工作的开展提供有效的后勤保障，确保工会各项工作正常、有序、高效运转。

实事求是地讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功，同时我也不断地告诫自己，作为一名党员，就要把自己的一切交给党和人民，让群众来评判，由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加

严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱。

谢谢大家。