第一篇：公司员工周计划
昆明鹏展安防科技有限公司
个人工作周计划表
报告日期： 报告人 报告期间 本 周 工 作 任 务 No
1
年
月
日
所属部门
记录编号
任务
计划完成情况
任 务 项
2 3 4 5
日 工 作 任 务 分 解 星 期
（一）（二）
（三）（四）
（五）任务描述 实际完成情况
解决对策
备注
注：1)本表适用于个人； 2)本表在周一上午完成计划部分;3）每天应填写实际情况 2）记录编号：ZB-Name-sn，Name 为姓名拼音缩写，sn 为 2 位流水号（从 01 开始）
第二篇：公司员工周工作总结与计划
《周工作总结和计划》的要求
总则：所有公司员工从入职开始，无论是在试用期、请假、休假等任何状况，均要遵守下列要求做：
1、部门经理以下员工需于每周六20点前将《周工作总结和计划》发给自己的直接领导（项目经理或部门经理或总经理），部门经理及以上员工于周日20点前发；
2、领导及需于每周日20点前给自己下级员工的《周工作总结和计划》回复意见或提醒该员工发《周工作总结和计划》，该回复或提醒要一并转发给该员工的上级副总和总经理，总经理只收部门经理以上人员转发的邮件；
3、为了某些工作便于沟通，经该工作负责人要求且经该员工的上级领导同意，该员工可以把为该工作的内容发给该工作负责人（与该工作无关的内容不得发送），同时抄送给上级领导，该工作负责人的回复邮件也要抄送给该员工的上级领导。
4、领导必须对“情况反映”及“需领导解决的事”给于直接答复；
5、《周工作总结和计划》中不得写废话，如“继续落实上述工作 ”“完成领导交办的临时工作”等，应写具体事项；
6、《周工作总结和计划》的周期为从上周六到本周五；
7、除有其它规定外，《周工作总结和计划》的内容均要直接写在邮件里，不得写在附件里，如word等文档；
8、没有按时发邮件并且未提前说明的（该说明要书面写在晚发的邮件中），第一次罚款10元，从第二次起每晚1个小时罚款5元，部门经理以上人员加倍，由该员工的上级领导执行该罚款。
9、写的邮件不符合本要求的，及写在“一定要做完的工作”而未完成的，上级领导也要酌情给于罚款或教育，该罚款和教育要明确地写在回复邮件中。
《周工作总结和计划》的格式
项目部邮件正文模版：（红字部分为具体要求）
邮件的主题写：xxx项目部 xxx x月x日(发邮件当天日期)周工作总结和计划； 上周工作总结：
一、已完成的工作
（先根据上周领导安排、上周自己计划和临时指派写已完成的内容，再写上周自己计划中没有的，要较详细写出）
1、2、。
二、未完成的工作1、2、。
（务必要根据上周领导安排、上周自己计划和临时指派写未完成的内容，要较详细写出并写明未完成的原因、计划何时完成、如果并非因时间的原因未完成则要写出自己的解决办法）
三、情况反映：
1、2、。
（有什麽建议、意见、不满、牢骚都可以说说）下周工作计划： 一、一定要做完的工作1、2、。
二、争取要做完的工作1、2、。
（要较详细写出并写明如未完成则计划在何时完成）
三、需领导解决的事：
1、2、。
（写需要其他人员配合什么、有什么需要领导帮助解决的问题等）
综合部人员、行政人员、财务人员及领导要求的有些人员要按下列格式写：
邮件的主题写：xxx部 xxx(人名）x月x日(发邮件当天日期)周工作总结和计划；
上周工作总结：
一、已完成的工作（先写上周领导安排、上周自己计划和临时指派已完成的内容，再写上周计划中没有的）上 周末、周一上午、周一下午、周二上午、周二下午、周三上午、周三下午、周四上午、周四下午、周五上午、周五下午、二、未完成的工作1、2、。
（务必要根据上周领导安排、上周自己计划和临时指派写未完成的内容，要较详细写出并写明未完成的原因、计划何时完成、如果并非因时间的原因未完成则要写出自己的解决办法）
三、情况反映：
1、2、。
（有什麽建议、意见、不满、牢骚都可以说说）下周工作计划： 一、一定要做完的工作1、2、。
（要较详细写出，如有些工作是争取要做完的，则不要写在上面，该时间后写“无”即可）
二、争取要做完的工作1、2、。
（要较详细写出并写明如未完成则计划在何时完成）
三、需领导解决的事：
1、2、。
（写需要其他人员配合什么、有什么需要领导帮助解决的问题等
第三篇：公司员工培训计划
公司员工培训计划
**股份有限公司是国内知名的大型家电生产厂家，其代表产品**微波炉除在国内市场上占有很大份额以外，还远销到欧洲、非洲、东南亚等地。公司进行股份制改造后，现在人员3400人左右。自公司股票公开上市以后，公司的发展非常迅速。1997年底，公司与中国科技大学商学院合作，对组织结构进行了重新设计，从各个管理岗位上精简下了200多人，使得机构更加富有效率。1998年，公司又与中国科技大学商学院合作，研究公司下一步人员培训该如何做的问题，其目的是将公司建成学习型组织，将公司的发展建立在人员素质的普遍提高之上。因为目前国内微波炉行业的竞争已经白热化，几家大型微波炉厂家竞相角逐。如何在未来获得竞争优势，是每个微波炉厂家都面临的课题。**在进行ISO9001认证前后已进行了多年的培训，并对部分管理人员进行了MBA的课程培训，但公司总感到已有的培训效果不理想，培训总是缺乏主动性，常常跟着业务变化及公司大的决策变动而变化，计划性较差，随时性和变动性很大。而且公司也感到将来竞争优势的取得要依靠人员素质的大幅度提高，同时在公司的经营与发展中也遇到了一些现实的问题，希望能够通过培训加以解决。有鉴于此，公司决定开展为期 三年的公司全员大培训。
一、公司已有培训体系与人员结构
1.公司三级培训体系如下所示：
一级培训
内容：具有共性的培训。
具体任务：
新员工进厂培训；
整个公司计划进行的培训a；
二、三级培训做不了的培训；
关键岗位培训b。
组织者：公司的人力资源部
培训量：大
师资：由人力资源部统一任命，比较规范
二级培训
内容：对本部门或本分厂所涉及的专业技术进行培训，包括岗前、岗中、岗后培训。
具体任务：
本部门系统的人员工艺、技术培训；
公司下达的培训任务；
职工的岗前培训。
组织者：各部门、各分厂
培训量：中
师资：师资选择不很规范，稳定性较差
三级培训
内容：重点是针对操作工人进行的。
具体任务：
一般人员的上岗培训；
公司下达的培训任务。
组织者：各部门、各分厂
培训量：小
师资：师带徒，规范性就更弱
种类：各级培训都有基础培训与提高性培训，并进行不同形式的考试与考核。有些培训在公司内部做不了的或者是由国家规定必须到国家规定的机构进行培训的，则由公司派出学习与培训。
教材：部分是公司自己编写的，部分是采用外部的。公司自编教材更新速度不够快。而采用外部的教材，则因各个教师的取向而定，相互之间差异性比较大。
注：a：如公司1997年底进行的管理人员的微机培训、领导干部讲座等。
b：主要是指一些特殊工种的培训，包括锅炉房人员、配电房人员、污水处理站人员、焊工、叉车司机、电梯开启人员等。
对公司已有的培训体系有以下说明：
①培训计划的制定。每年年底由各部门、各分厂及车间分别上报自己下一的培训计划，由人力资源部汇总，并根据公司整个培训的资源与发展需要而进行一定的调整，从而制定出下一的培训计划。但在执行培训计划时，还会根据公司业务经营的需要而进行适时的调整与改变。
②公司还与安徽大学合作，建立**经济学院与**未来学院，每年都要为公司进行人员培训，尤其是对中高层管理人员的培训。
2.**公司人员分布
①公司决策层9人
②公司中层管理人员132人
③车间主任26人
④车间班组长99人
⑤车间管理人员27人
⑥科技人员114人
⑦销售人员340人
⑧售后服务人员91人
⑨一线生产工人2395人
⑩重要铺助技能岗位242人
合计：3475人
二、公司已有培训存在与面临的问题
公司因政府安排而兼并了安徽塑料二厂，其800多名职 工也就进了**，**将其安排到各个部门与车间。由于这些职工过去在塑料总厂的有效工作时间每天不到四小时，而进入**后每天要正正规规地工作八小时，这样他们就有些不适应。公司中部分车间管理人员在管理方法上又较简单，结果造成部分新进入的职工思想波动，同时对原公司职工的思想也产生了冲击。此外公司又在昆明兼并了一家企业，开出了一条生产线，这样在本部之外又有一个生产地点。公司打算对这些新进入公司的人员进行系统而有效的培训，以使这些人员完全融入**的文化之中。
公司的生产工艺设计与规定都很完备，但工艺方面的问题还是时有发生，给企业带来较大损失。公司的生产是流水线作业，工艺已经成熟，对每个职工的操作要求不是太高，关键是工艺的贯彻和工作责任心问题。而在一线工人的调查会上，有的工人认为自己的工作很忙、很累，有的认为业余文娱活动太少，有的职工认为他们的积极性与主动性还没有完全发挥出来……。
此外一线职工中正式工对车间管理人员将他们与临时工一样看待有想法。临时工都是农民，没有什么技术，主要就是体力好，而正式工有一定的技术，要正式工与临时工一样干体力活他们认为不是很妥。公司希望利用培训与教育来解决这些问题。
中层管理人员工作繁忙，经过上次组织结构的重构，每 个部门的人员大大精简，提高了办事效率；但同时也使每个人的工作量增加了，各个岗位都是一个萝卜一个坑，离不开。这对于他们进行培训来说是一个难题，即培训与提高没有时间进行。如公司在1997年初抽调了几十名中层管理人员进行MBA课程培训，由于他们都是各部门的骨干，所以很多人常常没有时间参加，效果自然也就不理想。公司对管理人员进行培训时还面临一些其他困难：部门之间的工作职责与人员的专业都不一样，放在一起培训，缺乏培训的针对性，单独培训又因每个部门的人员较少而造成培训成本太高。这是对中层人员进行培训所遇到的另一个难题。
销售人员常年在外且分散于全国各地，一部分是由公司其他部门与岗位转过去的，这些人对公司的文化有一定的认同感。另一部分人则是进入公司后直接进入销售岗位的。第二部分人中大多是大学毕业分配来的，也有的是从别的企业或公司转过来的；
他们来了以后，一般就进行一个月的业务培训与**文化的教育，对**还没有深入的体验与认识，对**文化的认同还比较浅，就又被派往全国各地，常年在外，基本上很少回来，因而缺少对**本部的深入了解与感受的机会。销售人员工作地点非常分散，一个省常常只有七、八个销售员，每个人要管很大一片地方，很难抽身回来接受公司的培训；但他们在市场上又会遇到这样那样的问题，如竞争对手新的竞争举 措、经销商的变化、银行改制等等，他们需要学习新的知识与技能，但公司又不能将他们拉回来集中培训；这就使一些问题反复出现而得不到解决，如有的问题在同一个地方反复出现，有的问题在此地解决了，在彼地又出现。另外一些老的销售员在外面时间一长，养成了一些不好的工作习惯，还有些销售员则有一些思想问题，觉得自己付出很多，公司却没有给他充分的回报。这些因素没有及时得到解决，不仅影响了老的销售员的工作，而且对新分去的销售员也产生了不好的影响。
技术人员分为两块，一块在技术研究与开发部，另一块则是分布在车间里，是车间的技术员。研究与开发部的技术人员重在研究与开发，而车间技术人员重在解决车间里的技术问题，但两类人员还会相互流动。对他们两类人员的培训该不该有所区别呢?此外还有新老技术员培训的差异问题：老的技术人员中很多已经接受过培训，但需要提高；新进来的技术人员则需要从基础的东西开始进行培训。
在过去的培训方法中，有的是请国内的专家来交流，但效果不理想；有的是派人员到外面培训或者到国外学习，但人员又不能太多：这就使得技术人员下一步的培训困难较大。
公司的一线职工有正式工与临时工。临时工的聘请季节性较强，他们大都是农民，流动性较大，培训了很长时间，弄得不好他们走了，前面的培训也都白干了；所以现在的办法是对他们进行很短的进厂培训，然后放到车间由车间进行岗位技能培训和上岗学习。往往是公司因此而培训了一批农民工，但他们的稳定性较差，有些已经成为熟练工，流走以后，对公司产生一定的损失。这是下一步培训所必须解决的问题。
对成批进来的人员可以一下子集中培训，但对分散的、零星进来的人员却不能对他们进行及时培训，只能等人数凑到一定数量以后再集中进行进厂培训。这会产生有些人进厂以后很长时间对企业都不甚了解的情况。由于过去的培训系统性不强，效果不理想，计划常常因情况变化而变化，没有形成一个培训方面的有效制度，激励与监督机制也没有建立起来，培训往往有走过场的味道，培训完了就完了，没有看到效果。到底怎样培训才能起到理想的效果，一直是困扰公司的难题。
第四篇：公司员工招聘计划模板
公司员工招聘计划模板
执行部门
人力资源部
监督人
考证部门
1.招聘目标（人员需求）
部门
职务名称
人数
其他要求
备注
2.信息发布时间及渠道
2.1于
月
日在报上发布招聘广告；
2.2于
月
日在网站上发布招聘信息；
2.3于
月
日使用展架发布招聘信息。
3.招聘小组成员名单
招聘小组构成人员安排
职务
职责
组长
组员
4.选拔方案及时间安排
选拔
人员
资料筛选
初试
复试
录用
5.新员工上岗时间
预计在****年**月**日。
6.招聘费用预算
6.1广告刊登费
元
6.2招聘网站信息费
元
6.3展架制作费
元
合计：
元
7．招聘工作时间表
时间
工作安排
月
日—
月
日
撰写招聘广告文字
月
日—
月
日
进行招聘广告版面设计
月
日—
月
日
与报社、网站联系
月
日—
月
日
发布广告、信息接待应聘者、整理应聘资料、对资料进行筛选
月
日—
月
日
通知（应聘者、用人部门）面试
月
日—
月
日
进行面试
月
日—
月
日
笔试
月
日—
月
日
组织复试
月
日—
月
日
确定录用人员
月
日—
月
日
发出录用通知
月
日—
月
日
新员工报到
月
日—
月
日
进行招聘评估
编制人
审核人
复核人
批准人
编制日期
审核日期
复核日期
批准日期
第五篇：公司员工培训计划
公司都会定期为员工培训的，为了提高员工的工作能力，为了让公司能快速的发展，特做了以下的培训计划。
一、总 目
第一条 本计划以系统性为特征，目的是完善本公司的员工培训。
第二条 本公司为储备人才的长期培训或短期培训，均需依本章所列之条例进行。
二、培训目标
第三条 本节所列培训目标，是为了人事部门进行培训时提供一定的参考。
第四条 凡计划培训时，首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。
第五条 订立目标时应注意如下事项：
1.是否希望改进在职人员的工作效率?
2.是否希望通过培训改进员工工作表现?
3.是否需要为在职人员未来发展或变动工作做准备?
4.是否需要通过培训使员工有资格晋升?
5.是否是为减少意外，加强安全的工作习惯?
6.是否是为改善在职人员的工作态度，尤其是减少浪费的习惯?
7.是不是需要改善材料处理加工方法，以打破生产技术上的瓶颈现象?
8.是否是培训新进员工以适应其工作?
9.是否需要教导新员工了解全部生产过程?
10.是否是培养在职人员的指导能力，以便在工厂扩充时，指导新进员工?
三、学习方针
第六条 确定培训目标后，需确定学习的主题，下列各项，可以帮助人事部门决定在职人员了解其义务、责任与学习态度。
1.是否可以用工作分析来配合培训?
2.是否有品质标准以供培训者学习之用?
3.是否有某些技术或工作方法必须予以指导?
4.是否在安全操作方面需予以指导?
5.是否可建立一种方法使在职人员减少材料浪费?
6.是否需要教导材料处理的方法?
7.是否决定在学习时采用最佳机器设备操作方法?
8.是否需要订立员工工作标准?
9.是否期望改进或改变工作态度?
10.是否需对业务员说明产品及业务，以增进其工作成效?
11.是否包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目?
12.是否需教导业务员本身工作以外的业务?
四、培训形式
第七条 教育培训还需考虑培训形式，有了正确的培训形式，方可达到培训目标。
第八条 下列各条可提供一些参考：
www.xiexiebang.com【xiexiebang.com范文网】
1.是否是不脱产培训?
2.是否需要一个教室和一个专职教师?
3.是否采用实地工作培训和教室授课相结合的方式?
4.是否采用实地工作培训和函授课程以达成培训目标?
五、教学方祛
第九条 本公司业务员的教育培训的教学可采用授课或示范方法。
第十条 凡决定用授课方法时，须注意以下两点：
1.授课是传授知识的最好方法。
2.示范是教导技能的最好方法。
第十一条 计划教学时，须注意下列各点：
1.教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课?
2.教学之后是否需要讨论?
3.教学主题是否需要示范?
4.操作上问题能否在教室中解说明白?
5.能否在工作中直接进行指导?
六、培训视听教具
第十二条 视听教具可以帮助说明授课意图和使受训者了解把握学习重点。
第十三条 采用视听教具应注意下列各点：
1.是否需要二本教导手册?
2.是否在培训时，发给一份计划大纲?
3.除了课本外，是否发给其他印刷之教材?
4.如果培训需要电影或幻灯协助，是否能获得此类所需资料?
5.是否能利用机器设备或产品的图片或照片，放大作为教学之用?
6.是否能利用机器设备的模型来做教学示范?
七、培训设备
第十四条 凡决定培训设备时，应根据培训的内容及形式选用。
第十五条 施教地点的确定在确定培训设备时应同时完成。
第十六条 确定培训设备时亦应注意以下几点：
1.培训如果不能在工作场地进行时，是否有适当的会议室或餐厅可以利用?
2.培训是否可以在邻近之学校、餐馆等地举行?
3.培训需用的教学设备是否充足?
4是否要让受训者自带一些用具及设备，以降低培训成本?
八、培训时间
第十七条 教育培训时间的长短，应根据培训业务需要而决定，并依学习资料、师资力量及学员素质而定。
第十八条 确定培训时间应注意以下几点：
1.是否必须在上班时间实施培训?
2.应确定每次讲习时间长短和每周举行次数?
九、教师的教定
第十九条 必须聘请一位以上的专家来执教。
第二十条 师资优劣是决定培训工作成败的重要因素，所以师资必须是相应培训科目的专家或经验者。
第二十一条 聘用教师必须注意下列几点：
1.受训者所属的领导是否有足够的时间和能力来施行教学?
2.是否可以由精良的技术工人来担当教学?
十、受训人员的选择
第二十二条 凡选择受训人员除了基于培训目标外，其他如受训人员之性向、体态、工作经验、态度都应加以考虑。
第二十三条 选择受训人员时应注意以下几点：
1.对新进员工是否需施以培训?
2.新进员工的培训是否可作为雇用的先决条件?
3.是否希望受训者曾有一些工作经验?
4.员工在换岗或晋升时是否必须施以培训?
5.是否为因工作中受伤的人员，予以特设之培训来协助他们继续在原单位服务?
6.是否允许员工自动参加培训?
十一、培训经费
第二十四条 凡在培训计划实施前，应计算全部费用编列预算，以便有充足的培训费用，以利计划之推行和依照编列之预算来检验培训之成果。
第二十五条 培训经费的预算，应注意以下几点：
1.是否在培训场地、器械、材料上需花费费用?
2.受训时，受训工资是否计在培训费用之内?
3.如若教师是本公司员工，其薪金是否列在培训费用之内?
4.筹备培训计划阶段之费用是否计算在培训费用之内?
5.由于培训而造成次品及误工费，是否应计算在培训费用中?
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