安家中学创建和谐校园建设工作方案

第一篇：安家中学创建和谐校园建设工作方案

创建和谐校园工作方案

安家中学

2007年4月20日

安家中学创建和谐校园建设工作方案 为深入贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》及县教育局《关于和谐校园建设的意见》精神，创造校园及周边地区的良好秩序和文明的育人环境，结合我校实际，特制定我校和谐校园建设活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育工作全局，全面贯彻落实党和国家的教育方针，积极深化教育改革，不断推进教育创新，大力实施素质教育，充分调动校园内外的一切积极因素，以服务师生为宗旨，努力营造安全、稳定、文明、健康的和谐校园氛围和育人环境。实现我校教育事业全面、协调、可持续发展，办好“让安家人民满意的教育”。

二、目标任务

和谐校园建设是一项长期的工作目标，需要全校广大师生坚持不懈地努力和奋斗。到2010年，我校教育事业蓬勃发展，学校管理民主科学，师生关系和谐融洽，教育质量全面优良，校园环境优美整洁。

2007年，我校提出了“建设学习创新校园、安全文明校园、和谐发展校园”的总体工作目标，全面建设人文校园、书香校园、创新校园、平安校园和师生家园。

三、工作措施

成立创建和谐校园领导组，加强对活动的组织与领导。组长： 张忠轩

副组长： 孟宪忠、刘学军

成员 ：王晓斌、王锐、宋春雷、梁岩、张晓冰、田忠峰以及各学年组长

构建和谐校园，要牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，切实把德育放在各项工作的首位，促进学生德智体美劳全面发展，提高师生思想道德水平，继续强化学生养成教育、感恩教育，大力倡导尊重教育、自主教育，协调好各种关系，调动师生积极性，营造的充满人文色彩积极向上的工作氛围，全面提升教育教学质量。

（一）努力建设人文校园。人文校园是和谐校园建设的核心。

培养具有师德高尚、爱岗敬业、诚信守规、乐于奉献的教工教干队伍；具有乐观向上、勤奋好学、文明守纪、诚信创新的学生群体；人际关系和谐，即具有以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨特色鲜明的人文精神和校园文化。

1、切实把社会主义荣辱观教育作为广大师生思想道德建设的重要内容。引导广大师生树立社会主义荣辱观，积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入师生头脑。（1）4月中旬举行“社会主义荣辱观”主题教育动员大会，通过签字仪式、宣誓等活动，号召全校师生开展学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述活动。在校园内设置“八荣八耻”学习宣传栏，大力营造“八荣八耻”的学习教育氛围。（2）以“八荣八耻”比照身边的言与行，向全校师生发出“知荣明耻，行荣拒耻”倡议书，号召全体师生从身边小事做起，立足本职岗位自觉践行“八荣八耻”。（3）各班以“八荣八耻”为内容召开一次主题班会，让“八荣八耻”内容深入每个同学心灵。

2、以“爱心与责任”为主题，把师德建设与促进教师的专业成长密切结合，让每一位教师都成为师德高尚、业务过硬的双优教师。继续倡导“爱学生，爱岗位、爱团队”的“三爱”精神，努力培植“藐视困难，勇往直前，无私奉献，敢打敢拼”的安中精神，立足本职讲师德，加大推树师德典型力度，深入挖掘、培养不同层面的个人和集体典型。继续开展“我最敬佩的教师”、“师德标兵”等评选活动，探索“首席教师”的评选方式，深入开展“讲身边事，学身边人”师德宣讲、学习活动。4月份组织教职工开展“法制宣传教育月”活动，； 10月份继续组织“站出生命的辉煌”师德演讲活动；11月，组织参加全县教职工“爱心与责任”主题演讲比赛；12月份，组织参加全县“师德标兵”评选活动。

3、以“行为和做人”为主题，注重学生的个性教育与培养。突出加强学生行为养成教育，全面落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，努力培养学生的团队合作精神。通过劳技课、校园基地、户外实践活动以及敬老院服务等，培养学生适应社会的交往能力、合作能力和沟通能力等，使学生的身体素质、心理素质、劳动素养和谐发展。7月份组织全校文艺汇演；11月份组织书法绘画比赛、拔河比赛、10月份组织十一征文比赛。

4、学校班子、教师要树立“时时育人、处处育人、事事育人”观念，积极创建主题突出、内容丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化、教室文化、宿舍文化、班级文化和墙壁文化，创建激情

励志、哲理图文、安全教育等模块文化；要把升旗仪式、校会、班会作为校园文化生活的常规活动；要以校报、广播室、宣传栏等为载体，积聚文化底蕴，实现人与环境的和谐。

（二）努力建设书香校园。读书使人明理、增智，净化心灵。我校要教育广大师生牢固树立终生学习和读书改变命运的理念，让读书成为师生的一种生活方式，成为师生成长进步的阶梯。一是建设符合学生特点的校本阅读课程，规范阅读教育。教导处、语文组、图书室要以新课改精神为指导，认真制定阅读教育方案，确定阅读内容，切实落实课程标准规定的阅读计划。明确各年级学生的必读书目、阅读书目和推荐书目，明确阅读教学时间和要求，改变以往的阅读方法，变为美文欣赏课、自由阅读课、阅读交流课三种方式进行，增强学生的阅读实效性。学校提倡课前3分钟的说话训练，进行好书推荐和读书交流活动，增加学生的阅读信息。

二是深化主题读书活动，营造良好的读书氛围。通过故事会、朗诵会、赛诗会，撰写书评、读书心得、手抄报展等活动，展示读书成果，总结推广阅读经验，并积极探索网上阅读的方法和路子，加以尝试。

（三）努力建设创新校园。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。教育的发展离不开创新，只有创新，教育才能充满生机和活力。版权所有

一是注重教育理念创新。教育思想、办学理念是学校的灵魂，是学校发展和教育教学行为的指南。建设创新校园，首先要注重教育理念的创新。学校领导干部必须要加强教育理论学习，定期举办理论讲座、班子论坛，继续重视和加强教师教育理念的更新与发展，努力创造机会走出去、请进来，促进教师教育理念的不断提升。

二是强化教育管理制度创新。要努力建立人本、民主、科学的制度体系，建立以发展人的主体性，提升人的生命价值，富有人文情怀和创新性的制度。要进一步创新教职工管理、学生管理、教学管理、教育科研、校本教研、后勤管理等系列制度。要通过制度创新，进一步激发活力，调动广大师生工作学习的积极性和主动性。

（四）努力建设平安校园。平安校园是和谐校园的基础和保障。力争学校、师生的人身及财产平安无事故，营造良好的育人环境。

一是在师生中深入开展生命教育。充分利用安全教育课及墙

报、板报、校园网、校园之声广播等进行安全知识宣传，让每一名师生感受生命安全的重要，定期组织师生撰写生命安全心得体会及征文，让师生体悟如何珍惜生命。定期组织师生开展各项安全教育系列活动，如防震、放火、防灾、防毒、急救等各种逃生演练活动。大力开展心理健康教育和法制教育活动，定期举办专题讲座，完善专人负责和辅导的“心理咨询室”，帮助学生矫正各种不良心理倾向与行为，树立并保持乐观向上的积极心态。二是建立健全保障师生安全的长效机制。要落实安全责任，层层签订安全责任书，总务处、政教处定期彻底排查整治校舍、交通、消防、周边环境等安全隐患，严肃教师值班制度，共同打造学校“安全门”；开展好每月一次的安全主题教育月活动，每月突出一个主题，强化教育，强化演练，树立“演练一时，受益终生”思想，让学生学习一生用得上的本领，让学生关注生命、珍爱生命。实行责任安全事故一票否决制和责任追究制，将安全工作贯彻于全年教育工作的始终，确保师生平安，学校稳定。分校要彻底整治改造用电线路，总务处要做好规划，严格实施，确保高质高量的完成。

（五）努力建设师生家园。学校是教师和学生工作、学习、生活的主要场所，是师生的第二家园，学校要切实加强学校环境建设，努力为师生创设一个优美、和谐的生存发展环境。

一是建设园林式学校。大力开展校园净化、绿化、美化活动，校园环境力求体现自然美、艺术美、形式美，体现与办学目标相一致的个性风格和个性特色，努力让校园房屋、花草树木和谐映衬，新建景物、墙壁“表情达意”，努力构建师生工作、学习的乐园。

二是努力改善师生的工作、学习、生活条件。关注师生身心健康状态，帮助和引导师生树立健康是工作、生活、学习之本的意识，积极为师生创造强身健体、活动娱乐的环境和条件。

构建和谐校园要形成公平、公正、公开的发展环境，让各类人才获得均等的展现与发展机会，建设良好的人际关系，使校内各工作岗位有能者居之，学校各项工作的开展高效有序，引导学生自主管理，建设和谐年级和班级。

第二篇：创建安全和谐校园工作方案（范文模版）

创建安全和谐校园工作方案

为创建平安、健康、文明的和谐校园，结合上级文件精神，我校决定在全校范围内开展全面加强学校安全管理，创建和谐校园专项行动，时间从2011年9月1日至2012年6月20日，现就有关方案安排如下：

一、高度重视，加强领导组织

（一）本次专项行动我校成立全面加强学校安全管理工作创建和谐校园专项行动领导小组统一领导。领导小组成员如下： 组长：丁胜柏 副组长：熊立中 成员：各班班主任

（二）领导小组下设常务安全管理办公室，具体负责组织实施和协调工作。

二、指导思想和行动目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，遵循国家和省、市有关法律法规，按照以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，以解决事关师生安全等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全设施建设和师生和谐建设，充分调动广大学校师生、家长和社区的积极性，营造安全的教育环境，努力创建平安、健康、文明的和谐校园。全面加强学校安全管理工作创建和谐校园行动的总体目标和任务是：做到师生和校园安全的各项规章制度和机构基本完善，校园安全设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范意识进一步增强，安全工作责任制进一步落实；校园安全事故的发生次数显著下降，重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝；师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

三、工作任务及要求

（一）学校安全工作从严管理，层层落实责任 安全第一责任人：丁胜柏林 安全直接责任人：各班班主任 班级安全负责人：各班主任

授课时段安全负责人：各任课教师

学校安全工作必须实行学校一把手负责制，要将学校安全管理纳入学校目标管理范畴，制定目标管理细则，从校长、到副校长、到主任、到具体工作人员都要逐级签订安全责任书，建立覆盖校园安全、制度保障、内保安全、校舍安全、消防安全、楼道安全、饮食安全、活动安全、设施安全、网络安全、安全教育等十一个领域的安全责任体系，并完善涉及这十一个领域的安全管理档案，每项专档留存，加强监督检查，努力构建学校党政统一领导，相关部门具体负责，全体师生广泛参与和支持的安全工作格局。在整个专项行动期间，各相关部门及时解决相关问题。一旦发生紧急情况，相关责任人和主管领导同志必须在第一时间赶到现场，靠前指挥，及时组织抢救和抢险。

（二）以创建和谐校园为核心，切实加强学校安全管理工作 1．校园安全。主要负责人：熊立中

学校要注重校园文化建设，提高校园文明水平。积极加强校风、教风、学风建设，落实好《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》等要求，提高师生的文明素质；注重开展对学生的心理疏导和教育，明显降低学生因心理问题引发的各种事故；重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境；根据学校办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。2．制度保障。主要负责人：熊立中

学校要依据有关法律法规，建立健全学校安全各项管理制度；完善突发事件处置的工作预案和安全预警机制；落实预防安全事故措施，建立责任追究制度；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度，推行安全工作信息化管理，建立安全管理档案和安全隐患台帐，提高安全管理水平。学校还要通过家长学校、家长会等渠道以及“警校共建”、“一校一警”工作制度，加强学校与社区、家庭的联系，形成预防安全事故的联防工作新机制。3．内保安全。主要负责人：佘吉文

学校建立专门的安全保卫机构，配备专职保卫人员,学校要在重点部位安装报警、视频监控设施，建成以“校园110”指挥中心为枢纽，集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。严格执行门卫、保卫的值班、治安巡逻制度,抓好校园报警点和警务室的建设，严防不法分子侵入校园。学校要加强对教职工、聘用人员、临时工的资质审查，严把人员进口关，对不符合任职资格条件的人员要坚决调离教师岗位，对不符合条件的学校其他工作人员要及时调离或辞退，并不断加强对教职工的职业道德和法律纪律教育，强化教师为人师表的思想意识，构建和谐的师生关系,防范和避免内部人员侵害中小学生的事件发生。4．校舍安全。主要负责人：丁胜柏

定期对校舍情况进行逐一排查，要重点检查旧校舍、改建校舍的结构安全情况，尤其是做好处在危险边坡、内涝区域学校的校舍安全排查工作，对排查出的具有安全隐患的教室要立即停止使用，必要时要采取临时停课等紧急措施。5．消防安全。主要负责人：佘吉文

建立消防安全管理责任制，保持消防通道安全、畅通，设施设备齐全。严禁占用疏散天面，安全疏散通道堵塞，安全出口上锁。校园内电网、煤气管道铺设及电器、煤气设备基础设施要符合国家有关安全标准，消防器材应定期检查，定期更换；要建立严禁学生违章使用电器的制度，定期检查，杜绝出现线路老化现象；学校每学期应组织学生进行逃生自救演练，教会师生正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

6．楼道安全。主要负责人：值日教师

学校要经常组织对楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施的专项检查，及时清理楼道、楼梯间的堆集物，确保楼道、楼梯通畅，损坏的照明设备要及时更换，在管理中，要从学生实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，要有统一的安全要求，放学时要适当错开时间，要有专人指挥，防止楼梯间拥挤踩踏事故的发生。7．饮食安全。主要负责人：周发明

加强对饮食卫生和食堂设施设备的管理，食堂的建筑、设备与环境，食品的购买、运输、储存、加工及留验要符合卫生标准和有关规定；严格执行卫生许可标准，食堂从业人员应领取健康证，自觉接受卫生部门监督；实行食堂从业人员培训上岗制度，严禁无卫生许可证擅自经营。校内小卖部要纳入学校统一管理，必须要有营业执照和卫生许可证，进货要通过合法渠道，符合食品卫生标准。8．活动安全。主要负责人：熊立中

要加强体育课、课外活动和各种文体比赛安全管理。加强对学生郊游、综合社会实践、体育比赛、文艺会演等集体外出活动的组织领导，对活动场所要事先踩点，明确带队领导和教师的责任，负责管理的教师要与参加活动的学生人数按照一定的比例安排，制定活动安全工作预案，选择安全性能良好的运输工具和有正规运营资质的运输单位，确保学生活动安全。9．设施安全。主要负责人：丁胜柏

对体育设施、实验室安全、实习基地等进行定期检查，对危险化学物品实行专人定点管理，严禁将场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营场所，排除人为安全隐患。10．网络安全。

建立严格的校园网安全管理制度，校园网要能有效防范反动、色情、暴力等不良信息，能防止不法分子利用学校网络管理漏洞自动转发不法邮件或进行其他破坏信息安全的非法活动。

11．安全教育。主要负责人：熊立中

学校要加强对师生的安全教育，切实提高教育的实效性和有效性；要把安全教育纳入教学内容，要有一定的课时保证，要通过校报（刊）、墙报、横幅、警示牌、班会等方式不断向广大青少年学生进行自我保护的安全教育，要定期开展自救自护的实际演练；要充分利用家长座谈会、家访等形式，与学生家长进行沟通交流，把家庭作为加强学生自我保护安全教育工作的第二课堂。使师生员工安全防范能力、自我保护和心理调节能力得到进一步加强，维护学校安全成为师生自觉行动。针对近期学生交通事故有所上升的趋势，学校要结合《“保护生命、平安出行”中小学生交通安全宣传教育工程实施方案》，开展以“保护生命，珍爱生命，关爱明天”为主题的安全教育活动，切实加强对学生道路交通安全的教育，使学生养成遵纪守法的良好行为习惯，自觉遵守交通规则。

（三）建立学校安全协作机制，彻底整治学校周边环境

学校除了加强校园安全管理之外，对发生在校外的各种可能造成学生伤害的安全事故也负有预防教育的责任，对各有关部门对学校的安全管理负有主动联系、积极配合的责任。要与辖区公安、卫生等部门建立有效的安全工作协作机制。

1.加强与公安部门的沟通，对于涉及学校及周边的社会治安、交通、消防安全隐患，应及时反映和提供线索，协助做好防范和治理工作。

2.要与卫生部门密切合作，加强对学校食品卫生每一个环节的检查，预防食物中毒和各种传染病发生。

3.密切配合文化、工商、新闻出版等部门，集中治理好学校周边环境和净化校园文化环境。

4.要与宣传和各新闻媒体一道，积极营造创建平安、健康、文明的和谐校园。

（四）认真落实学校事故报告制度

学校要严格按照教育部《关于加强学校事故报告工作的通知》规定，学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、治安案件、师生非正常死亡事件后，相关人员应在半小时内向主管领导报告，同时学校应在2小时内向所在地教育行政部门及卫生、公安、安监等相关部门报告。对学校发生重大事故瞒报、缓报或者谎报的，将严肃追究有关领导人和直接责任人的行政责任；对造成严重后果的，要依法追究有关人员的法律责任。

四、保障措施

（一）按照“谁管理，谁负责”的原则，切实加强对全面加强学校安全管理工作创建和谐校园专项行动的领导，统筹安排，做到任务到位、组织到位、责任到位、措施到位、处罚到位。

（二）各管理部门采取事先指导、中期检查、后期验收等形式，保证全面加强学校安全管理工作创建和谐校园专项行动各项任务的落实。

（三）各部门对排查出来的重大紧急安全隐患，要采用快报形式立即逐级上报，及时采取措施，进行整改。要建立台帐管理制度，具体记录隐患项目名称、地点、隐患具体内容、限期整改时间、整改责任人等情况，严格要求，定期检查督促，对未彻底改正的，不得销案，并列表逐级上报有关部门备案。

（四）加大对全面加强学校安全管理工作创建和谐校园专项行动的宣传，营造舆论氛围，争取社会各界的关注和支持。

（五）学校要对全面加强学校安全管理工作创建和谐校园工作给予人力、物力、财力的保障。

（六）加强信息沟通。领导小组要定期召开汇报会，沟通情况、交流经验、指导工作。

黄泥坳中心小学

第三篇：创建平安和谐校园工作方案

创建平安和谐校园工作方案

阳谷特殊教育培训学校

为认真贯彻落实中小学校安全工作会议精神，进一步搞好中小学校安全工作，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境，根据学校教师会研究，制定开展创建平安和谐校园工作方案如下：

一、指导思想和工作目标

以“全国加强中小学管理工作电视电话会议精神”为指导，结合学校“创建平安和谐校园”的总体要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，达到“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，师生家长满意，”的目标。

二、工作重点

（一）大力净化学校周边地区治安环境。

（二）全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞，健全安全责任管理机制。

三、工作措施

（一）以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治

1．建立健全学校安全组织网络。成立创建平安和谐校园工作领导小组，统一指挥此项工作。校长为安全工作第一责任人，分管教师为直接责任人，具体负责校园内部安全工作。各部门要建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度；学校将配备适量的保安，承担校园内部保卫工作。要对有关人员做好平时的安全教育和技能训练。要动员和组织师生员工积极参与，共同做好校园内部安全保卫工作。

2．严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。近期要对学校门卫进行一次全面审查，凡不符合国家劳动人事部门和安保部门任职规定的要一律辞退。同时要搞好门卫工作人员思想道德教育和业务能力培训，并配备必要的防范器材，增强防范能力。二是要严格门卫询问和登记制度。非本校工作人员必须有完备的登记手续和正当理由方可进入。三是要加强对学生的安全教育，教育他们

严格遵守交通规则，避免交通事故的发生。

3．加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，对教职工、聘用人员、临时工进行审查，切实加强职业道德和法律纪律教育，凡不符合任职资格的要坚决调离或辞退，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4．建立并严格实行消防、食品、交通、值班值勤等安全管理制度。要严格内部安全制度，落实防范措施，定期检查和解决内部安全管理工作中存在的问题。要加大投入，完善安全基础设施建设，建筑物、围墙、门窗、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，厨房设施、餐具和食品、水源等必须符合卫生标准，报警求助、应急救援设备、安全通道等必须配套齐全，通过完善的制度和严密的措施，防范各种安全事故的发生。

5．积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用校园广播、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护能力。

（二）全面加强对学校及周边环境的综合整治

要与校外有关机构和部门加强联系，大力整顿学校周边的交通秩序。学校要积极主动配合公安部门做好学校周边环境的整治工作，加强学校周边地区的治安巡逻，尤其是要加强对易发案的重点时段、重点路段和重点部位的巡查和管理，加强校内外来人员的管理。大力整治学校周边的非法经营行为，净化学生学习环境。

（三）以排查调处为手段，及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷 学校要采取有效手段，及时排查调处并化解各种矛盾纠纷，从根本上防止矛盾激化引发的学校安全事件。一是要未雨绸缪抓预防。要建立完善校园安全稳定信息预警机制，在学校及周边地区广泛物色治安信息员，全面收集影响学校安全稳定的各类情报信息和线索，有针对性地采取措施，把握工作主动权。二是要防微杜渐抓排查。对排查发现的各类不稳定因素和突出治安问题，要指导学校逐个人头、逐个事项、逐个方面研究落实预防和处置措施。对排查出的可能影响校园及周边治安稳定的不法分子以及可能铤而走险的治安危

险人员，要认真落实教育控制措施，防止发生危害。

（四）聘请派出所孟警官同志为学校安全法制副校长

根据情况请安全法制副校长进行安全、防范等内容的讲座，协助治理学校周边环境，处理治安案件。

五、工作要求

（一）提高认识，加强组织领导。各部门要从贯彻“三个代表”重要思想和讲政治、保稳定、促发展的高度，切实增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，正确处理好创建平安和谐校园与教育教学、与发展的关系，牢固树立安全重于泰山的思想，找准薄弱环节，抓住工作重点，突出重点对象，采取坚决有力措施，切实解决问题，确保学校安全稳定。

（二）强化措施，彻底杜绝隐患。结合各班级的实际，研究、制定具体实施方案，认真研究制定应对各种突发事件的工作预案。既要全面彻底不留死角，又要清晰明了切实可行。

（三）加强宣传，营造舆论氛围。要充分利用各类宣传手段，加强校园安全宣传。增强教职员工和学生对社会不良现象的免疫力和对各种侵扰的抗御力。

（四）健全机制，巩固成果。认真总结和吸取以往工作中的经验教训，及时制定、修订有关规章，健全制度，落实安全工作长效管理机制。

（五）畅通渠道，严格信息报送。各班级要及时掌握、认真汇总、如实上报工作进展情况，及时提出针对性的意见。重要情况随时报告。

阳谷特校

2010.09

第四篇：沙河市第五中学创建和谐平安校园工作方案

沙河市第五中学创建和谐平安校园工作方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实本次安全电视电话会议精神，加强建设安全防范体系，提高预防、应对和处理各种安全事故的能力，确保我校的稳定和广大师生的生命财产安全，真正做到预防和减少校园安全事故的发生，为创建和谐社会做出贡献。

二、工作目标

通过本次电视电话会议要求，我校全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制，实现“五不发生五确保”和“五更加”的目标。“五不发生五确保”，即：不发生重大政治事件，确保重大活动及节假日期间的校园稳定；不发生师生犯罪案事件，确保校园治安秩序稳定；不发生师生非法聚集活动，确保校园政治稳定；不发生重特大交通事故，确保广大师生人身安全；不发生师生集体中毒事件，确保师生饮食卫生安全。“五更加”，即：校园安全稳定的局面更加巩固；学生法制教育更加全面；学校安全防范措施更加完善；校园治安秩序更加良好；广大师生安全感更加增强。具体任务和目标如下：

（一）校园内部

1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、学生家长、班主任、宿管、食堂管理员、门岗分别签定安全工作目标管理责任书，学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度，制定突发事件处置预案。

2、加强校园保卫力量建设。成立学校安全保卫组织，设置保卫科。科长：刘英杰；成员：杨会喜、贾华军。负责学校的安全工作，主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。

3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，配合卫生部门，确保师生的饮食安全。做到食品台帐记录全面，证件索取及时，有专人负责。食堂职工坚持晨检制度，做到无病上岗，有病离岗。食堂菜、肉、大米、面等做到定点采购，签订合同。坚持不进“三无”产品及垃圾食品，确保学生饮食安全。认真做好食品48小时留样工作。坚持每天消毒，并认真做好记录。

4、认真排查整治校园安全隐患。对要害和易发事故部位，如校舍、校门、围墙、宿舍、栏杆、电线、供热水、锅炉房、校外小卖部、监控等进行治安隐患的定期排查，并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

5、坚决杜绝校园暴力。加强学生法制和思想道德教育，严格校规校纪，杜绝打架斗殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，及时上报由公安机关处理。

6、创设科学、积极的教育氛围，巩固安全教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、“国旗下的讲话”等多形式多渠道，宣传防火、防电、防盗等安全知识，使学生掌握自救、火灾逃生等常识

7、定期组织学生进行紧急疏散演练，使学生牢记逃生路线，在发生紧急意外事件时，学生能及时安全撤离教学楼、宿舍楼、餐厅。

（二）校园周边

抓好校园周边环境的整治，消除安全隐患。各班要密切注视校园的周边安全环境，发现问题及时上报学校，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。校园南边有一条货运铁路线，路口已设置安全警示标志。在过火车时，有专人看守。学生

在离校、返校时有值班老师在路口看守，建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

（三）建立健全制度体系

根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求，建立健全平安校园建设八项制度：1．安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标，规范工作程序，使安全工作有章可循；2．岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任，细化工作职能，签订责任状，建立层层负责的安全稳定工作责任机制；3．信息工作制度。明确信息报告程序和要求，加强信息队伍建设，形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系；4．突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项，结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案，确保一旦发生紧急事件，能够做到反应迅速、措施有力、处置得当；5．危险物品管理制度。明确危险物品的保管人、保管场所、保管方法等，按照防患于未然的原则定期实行安全检查，以保证教师、学生的生命财产安全；6．消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人，加强消防技术训练和消防灭火器材设备的维护与更换，确保在紧急情况下正常使用和运行；7．食品安全制度。明确食品安全的各项标准，严格执行卫生管理要求，预防食物中毒等食品卫生安全事故；8．重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性，加强安全警戒，实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

三、保障措施

1、进一步提高认识，加强组织领导。学校各部门和全体教师，要切实提高“平安校园”创建工作重要意义的认识，充分认识到开展“平安校园”创建工作代表着广大人民群众的愿望，是惠及千家万户的民心工程，同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下，建立“平安 〃校园”创建工作

领导小组，建立由综治组织牵头，教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。

2、抓好各项保卫措施的落实。做到“一个结合”，抓住“两个重点”，不忘“两个坚持”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来；注意重点时段重点防范、重点部门重点防范；坚持领导带班、教师值班制度，坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度，把责任细化分工、落实到人，加强安全保卫设施的配备，防范措施到位。

3、加强内部常规管理，严格报告制度，保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。在组织师生外出活动前，必须严格按照报告制度的要求办事。在活动中，严格按照教育局的有关规定配备教师，带队领导、教师尽职尽责，全力保证学生的安全。

4、广泛发动，形成全力。

学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地，结合思想品德课和法制课，进一步加大宣传教育力度，形成创建活动，做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门，整合力量，齐抓共管，构筑起维护校园稳定的保障体系。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主，相关部门配合，校内外互动的经常性工作机制。学校牵头，主动参与，政府各有关职能部门积极支持，大力加强未成年人思想道德建设和法制教育，推进“平安校园”创建活动的开展，促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制，落实安全防范措施。

第五篇：总务后勤创建和谐校园工作方案

总务后勤建设和谐校园工作方案

学校是培育人的场所，是求知的乐园。这里应该是和谐、文明，充满朝气和活力的地方。为认真贯彻落实中央、省、市关于开展创建和谐校园的相关文件精神，实施素质教育，共建和谐校园，促进学生健康成长。根据教育局文件要求，落实学校《建设和谐校园实施方案》，制定总务后勤建设和谐校园工作方案。

一、指导思想

以《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神为指导，按照胡锦涛总书记强调的“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”的要求，以科学发展观为统领，以教育法律法规为准则，认真贯彻落实学校《建设和谐校园实施方案》。确保总务后勤工作紧紧围绕学校教育、教学工作为主题，以配角意识、服务意识的思想，完善后勤保障工作，力求把各项工作做到实处，落实到实处，并长期树立全面、协调、可持续的科学发展观。在坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费”的原则下，不断开拓创新，积极做好本职工作。

二、工作目标

1,坚持“以人为本”，明确服务宗旨。用优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2、建立健全总务后勤工作规章制度，将规章制度落到实处。

3、开源节流，严格后勤管理，确保学校的正常运转。

4、提高安全意识，加强安全管理,特别是房屋和设施的检查和维护，确保安全无隐患，无重特大事故的发生。

三、主要措施

1、更新观念，增强后勤服务意识

努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质，强化服务意识和育人意识。以后勤每周例会为契机，加强业务知识和政治理论的学习，不断加强自身素质建设，做好服务育人工作，鼓励后勤人员积极参加各类上级组织的学习培训。后勤人员要配合教育教学，利用与学生接触的机会，对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育。提高服务效率，为教育教学提供强有力的后勤保障。

2、规范管理，加强后勤制度建设。

没有规矩，不成方圆。为了搞好学校的后勤工作，学校建立了由校长负总责、分管领导专门抓、总务主任具体管的工作机制，建立健全了有关后勤管理制度。有了制度便有了管理的指挥棒，所有后勤工作人员分工明确，各司其职。坚持实行日工作记录制度，每周一小结，每月一累计，期末一汇总。做好总务人员的考核、考勤，进一步落实岗位责任制，将岗位责任制与年终考核挂钩，充分调动后勤人员的积极性。以提高自觉服务意识为重点，确保服务育人的落实。

3、落实制度，确保后勤服务质量

制度的制定与完善，为搞好工作提供了保障，但要搞好工作，就必须认真落实。

（1）饮食安全工作

吃好是学生健康成长的需要，也是学好的前提。学校对师生午餐工作提出了“卫生干净、物品整洁、穿衣戴帽、和蔼可亲、价格合理、保证质量、吃饱吃好”的基本要求。

而“安全重于泰山。”师生的平安，就是校园的平安，而食品卫生是学校安全工作的重中之重。加大食品卫生安全的宣传教育，提高师生的自我防范意识。学校充分利用安全教育课、班会、黑板报、广播等途径对学生进行宣传教育，发

现问题及时处理。我校严格做到以制度作保证，以教育为手段，以防范为重点的管理宗旨。严格执行《超市食品安全卫生管理制度》、《午餐饭菜留样保存制度》《餐具清洗消毒制度》等管理制度。以此强化后勤员工的服务和安全意识，不断提高服务质量，努力杜绝食品中毒等类安全事故。警钟长鸣、防微杜渐。

（2）、教学设施检查与维修

A、我校采取定期与不定期检查相结合，对校园内各类建筑、水电、公共活动场所等进行经常性排查，发现问题及时整改。凡是存在隐患的，该拆除的及时拆除，该维修的及时维修加固，对可能引发意外事故发生，如围墙、运动场及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查，安全系数差的设备、设施坚决不用。定期对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析，维修更换，确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、实验器材等各项设施能正常、安全使用，消除其对师生的生命与健康造成的威胁。

B、添置设备，消除安全隐患。

一年来，学校自筹资金，购置安装了校园防盗系统、防盗门、灭火器、各种安全警示牌等。将西侧倾斜严重的围墙拆除重建，新建了自动开启的学校大门。在教学楼楼道等多处安装了应急灯，对校园电路进行了改造。对原教学楼进行了大规模的装修，还在东、西教学楼新修建了自动供水的水房。还安排专人对教学实验用的危险物品进行保管，并妥善存放于安全地带。目前，我校基本上做到了设施齐备、安全，管理完善，确保了教育教学工作的顺利开展。我们还要争取政策，对存在危险停止使用的宿舍楼进行拆除与规划。

4、坚持安全工作定时排查与不定时检查。

定时排查。按照我校的实际情况，学校安全领导组成员每周星期五，离校前对校园内外进行一次安全大检查。分管安全副校长后勤主任等按时上报检查过程中发现的安全隐患及整改措施，对检查出的安全隐患问题，利用双休日搞好维修，保证学生的正常学习不受影响。随时检查。学校后勤主任不定期检查各种设施设备是否有安全隐患,食品是否卫生等。对检查发现的问题和存在的隐患，及时整改，及时予以通报，惩戒当事人，警戒其他员工，形成了“自查——排查——整改——强化——保持”的学校安全工作运行机制。学校安全工作不定期检查制度是我校一直坚持的行之有效的做法，对发现安全隐患，及时整改，对增强学校各部门及全体教职员工安全工作责任心等方面起到了积极作用。

5、筹措资金，科学改善教学条件

为了进一步与现代化教学手段接轨，各科室也配备电脑，为教师、学生上网查找资料提供了更便捷的条件。本学期更换一台先进的胶印机设备，保证课堂训练题的及时印刷。我校在教学资源投入上力争节俭、实用，专款专用，让每一分钱用在刀刃上，使我校的长足发展有了坚强的后盾。

6、加强绿化，有序美化校园环境。

从校园环境入手，加强校园文化建设，一直是后勤工作坚持的主题。近一年来，经过精心策划，充分利用现有场地，投入资金对学校操场周边进行绿化、美化。校园美了，随手丢纸屑和乱扔杂物的现象也没有了，呈现的是，一个干净整洁、充满诗意的美丽校园。在想办法绿化室外环境的同时，我们也特别注重室内文化氛围的形成，在教学楼走廊上多处张挂名人名言、名人画像，营造了浓厚的文化氛围，使校园的每一处都成为了育人的阵地。

总之，后勤工作千头万绪，任重道远，它直接影响到学校的其他方面工作的开展，后勤工作充满变数，随着学校规模的扩大，科技含量越来越高，我们更要去寻找方法，积累经验，努力再创后勤工作的新辉煌，为学校的教育教学工作的开展保驾护航。为建设和谐校园做出我们的贡献。

高坎镇初级中学总务处

2011年9月