第一篇：个人学习小结
个人学习小结
非常高兴自己能有机会进入纪长有老师的化学工作室学习,短短一年多的时间，工作室导师纪老师精辟的见解、务实的作风，以及工作室学员全身心的投入都给我留下了极其深刻的印象。工作室和谐的环境，开放的氛围使每一位学员如置身一个大家庭，在这个大家庭里，大家交流困惑，畅谈经验，共同学习，努力探索，积极实践，反思改进，逐渐成长。在导师的精心指导和帮助下，通过与其他工作室成员的共同学习、交流，我不仅在教育教学理论上使自己得到了进一步充实，而且在专业素养和教科研能力方面也有了一定的进步，受益非浅！现将本人参加工作室一年多来的学习工作总结如下：
一、专家名师引领、学习更新理念、同伴互助协作
一年多来，工作室先后认真学习了化学新课标、市教委《关于中小学教学工作的若干意见》等材料，并赴新华书店选购了有关教育教学的专业书籍，认真撰写读书心得，大大提升了我对二期课改的新认识，消除了很多原本迷糊不清、似是而非的想法，为自己在新课程改革的教学实践中提供了很多可操作的借鉴。此外，导师纪老师先后组织、安排工作室学员学习了普陀区教育学院倪晓萍老师给我们作的“如何选题和撰写论文”的系列指导、顾泠沅教授的“有关教师行动学习若干问题讨论”的讲座、心理学专家吴增强教授的“指导认识各种心理因素及如何调适我们教师自己的心理，做一个心理健康的教师”的报告。让我们走近名师，感受名师，从而站在更高的高度审视自己的教育教学行为。这些报告都以通俗的语言，浅显的表述，贴近当前的教育理论和实践，具有较强的操作性。同时，通过工作室学员之间的交流讨论，更催生了理论与实践的转化，使每一位学员在学习理念、专家引领和同伴互助的合力作用下得以成长。
二、注重学以致用、立足教学实践、旨在教学有效
俗话说“是骡子是马得拉出来遛遛”，脱离实践的空洞理论是没有生命力的。导师始终将工作室研究的立足点放在教育教学实践上，即如何在新课改理念下提高化学教学的有效性。工作室导师提出了“备课高立意、上课高互动、反馈双及时、辅导双落实”四条基本原则，要求学员自觉地把新课程理念运用于课堂教学实践，坚持把提高课堂教学效果作为工作重点，研究课堂教学每个环节的优化与课堂教学效率的提升，及时记录教育教学中的点滴体会和感想。为此，工作室制
定了“制约化学课堂教学有效性的因素和对策”为研究内容的工作室课题，要求每个学员结合本人教学实践，对提高教学有效性的经验和做法作一个整理，并提出提高教学有效性过程中遇到的困惑，在工作室活动时作发言交流。通过学员的交流，较好地起到了互补的作用。对大家共同遇到的若干困惑与问题，作为个人的子课题进一步加以研究。
工作室还安排学员张月娣、陈华、胡瑞英等老师上了几节研讨课，并组织学员到曹杨中学、兰田中学等学校听公开课教学，开展听课、评课活动，力求通过参与听课、评课活动，达到对优质课堂教学的感性和理论的认识。每次听课后，各位学员都踊跃发言，大胆表达自己的想法和见解，在热烈的讨论中，在导师的引领和启发下，学员们普遍感到对构建新的课堂教学模式，充分发挥学生学习的主体作用，提高课堂教学效益有了更为深入的理解，对自己的课堂教学实践有着较大的启迪作用。
三、注重反思改进、开展教学科研、指导教学实践。
在听顾泠沅教授的“有关教师行动学习若干问题讨论”的讲座，我就很有感触，新课程改革的重点不是全盘否定传统的教学，而是在新课程理念下对传统教学的继承和发展。对传统教学中好的一面要继承，不适合时代发展的一面要改进发展。如何甄别传统教学是否适应时代的需求，以及如何改进和发展传统教学，需要教师积极地反思，并在此基础上开展教学科研，以科研引领和改进教学实践。为此，工作室在暑假期间邀请了普陀区教育学院倪晓萍老师为学员作“如何选题和撰写论文”的专题报告，就中学化学论文的选题、研究、撰写等作了认真的辅导，每位学员也都认真撰写并发表了自己的论文。
四、取得的成绩和今后的打算
一年多来，在工作室导师的精心指导下，及工作室学员的互相帮助下，本人的教学理念和教学实践水平都得到的一定的提升，感觉对二期课改教学理念的理解更清晰了，更善于将二期课改新理念融入自己平时的教育教学实践了。尤其在导师提出提高教学有效性的基础上进行了一些教学实践的尝试和反思。针对教学实践中的一点体会，撰写了论文《我对化学实验课的尝试》，并发表在了《普陀教育》2008年08期上；任教的初三年级也在历次市、区统考中取得了较理想的成绩，学生的合格率均达到了100%。
回顾工作室过去的一年，忙忙碌碌也硕果累累；展望工作室的明天，我们踏踏实实也踌躇满志。名师工作室是年轻教师成长的平台，感谢学校和教育局给我这个机会，我将一如既往，努力学习，认真完成工作室的各项学习、研究任务，互相合作、共同提高，争取更上一层楼！
2009.1.12
-纪长有化学工作室 新会中学陈 洪
第二篇：个人学习小结
个人学习小结
敬爱的检测中心党支部：
自从被确认为入党培养对象来，一直以党员的标准严格要求自己，,在各方面努力发挥共产党员的先进性。遵守党纪国法，作风正派，务实做人。在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，认真落实“八荣八耻”的要求。自觉认真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，并结合实际学以致用，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。现将学习体会小结如下：
一、认真参加党支部各项组织生活，参加本单位理论学习中心组和其它有关政治学习，学习了党的基本理论、基本知识，认真贯彻落实十六届六中全会精神，认真学习遵守党章，坚决维护党章，用“三个代表”重要思想武装头脑，不断提高政治理论水平和党性修养。掌握学习要点，进一步坚定了理想信念，加强了作风纪律。平时通过不断加强学习，使自己更加坚定了干好工作的信心和决心，不断提高思想素质，坚定对理想的追求，用优秀党员的标准来严格要求自己，并充分认识到一名共产党员应该做什么，不应该做什么，怎样才是一名共产党员真正的价值趋向和人生的奋斗目标。
二、认真完成各项工作任务，努力做到勤政廉政。主要做到了以下几个方面：
1、廉洁勤政。带头遵守党风廉政建设规定，遵守法律法规和本单位的各项规章制度。以身作则，积极工作。
2、发扬民主，团结协作。在工作中公开、透明，坚持讲团结、讲纪律、讲风格，为更好开展检测工作创造良好的条件。
3、实事求是，认真贯彻党的方针政策。抓学习、抓纪律，树形象，积极完成领导布置的工作任务。
三、今后努力的方向
1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。加强理论学习，提升自己的位置，有意识的锻炼自己发现问题和分析问题的能力，多看、多想、多写。在注重实干的同时，还要注重想，努力使自己的工作“日清月结”，理顺工作思路，突出目的性、掌握阶段性。加强与领导、同事的沟通，努力提高自己协作工作的能力。学理论时，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。努力学业务知识，进一步解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要，努力提高自己的服务能力和服务水平。
2、在工作中发扬求真务实的作风，坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨，以客户满意不满意为衡量我们工作的第一标准，转变工作作风，与客户群众保持密切的联系，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法，自觉加强党性修养，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。
3、努力做到善于克服急躁、消极两种情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性；善于从全局的高度认识事物；根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作。
总之，在党支部指导、督促、教育下，我把党和人民的利益放在了第一位，做到常听党的话，常想人民的事，常敲纪律警钟，认认真真地为党和人民工作。今后，我将进一步认真学习贯彻党的十七大、十六届六中全会精神，认真学习党章、牢记党的宗旨，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，不断加强廉政建设，坚定不移地贯彻落实党的路线、方针、政策，为党为人民做好工作，进一步做好质量检测工作。
2007年8月3日
第三篇：个人学习小结
个人学习小结
2010年9月,我加入了电大,开始了汉语言专业的学习.在入学教育中,我了解到了开放式教育与以往教育方式的不同之处,网络学习是开放式教育的重要组成部分,这对于我来说,正是一个好消息.就我的工作而言,每天要面对电脑7,8个小时,而上网更是必不可少的。结合自己的实际情况,我制定了一份网上学习计划表,要求自己每周必须到电大的各相关网站上进行浏览,包括四川电大在线,中央电大在线。每天必须到本班的bbs上察看相关内容,一般学习时间在中午午休或晚上下班之后的时间.从网上下载相关的学习资料,查找在学习中所遇到问题的答案.更重要的是,可以在网上与同学进行沟通,互相交换在网络中取得的资料.搜索引擎(google,白度等)是在网络上寻找资料,解决问题的必要工具.互联网上网页何止千万,如何在这浩瀚如烟的网络世界里迅速,有效的寻找到自己想要的资源,就必须要利用到搜索引擎.我在网上学习中,充分应用了搜索引擎的功能,更快更好的寻找我需要的资料.在网络学习的过程中,除了各种文字资料外,我还从中央电大,四川电大及其他电大的网站上下载了一些老师的讲课视频文件,能够更生动,更直接的进行学习.对于一些文字资料,我通过各种聊天工具及电子邮件在班组同学间进行交流.所谓网上学习,就是学生在网上查找所需的学习资料,并针对学习中所遇见的问题与老师进行方便,快捷的交流,并从网上获得更多,更广的知识.
第四篇：个人学习小结
xx同志学习小结
一、学习内容
认真参加镇党委组织的党的群众路线教育实践活动党委中心组学习和周一夜晚集中学习，以及个人每天坚持不少于一小时的自学。主要学习内容为：总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署工作会议上的讲话、省、市、县委书记在教育实践活动上的讲话、中央、省、市、县、镇教育实践活动方案，马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等《论群众路线》、《厉行节约 反对浪费条例》，观看电影、豫剧《焦裕禄》、电影《周恩来的四个昼夜》以及平时通过看《人民日报》、《河南日报》、《信阳日报》、《知与行》、习近平《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、新县县委印发的《党的群众路线教育实践活动专题学习资料汇编》等报刊和学习资料，同时还从网上浏览有关党的群众路线教育实践活动的相关内容来加强学习。
二、学习方式
参加镇党委中心组集中学习，周五下午班子例会学习、周一夜晚干部职工集中学习以及平时个人自学习。一是参加机关支部和党委中心组集中学习。镇党委党的群众路线教育实践活动工作会议后，利用周一、四夜晚，周一至周五下午集中学习一周，并展开交流讨论，进一步提高了对开展教育实践活动重要性、紧迫
高、自我完善。
（一）自身存在的比较突出方面的问题
一是政治理论学习的不够。虽然平时也偶尔看一些理论性文章，但学的内容不够全面系统，对政治理论钻研的不深不透。主要表现在：
1、学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与专业有关的，与自己分管联系的业务有关的能主动学习一些，而对政治理论学习缺乏系统深入的钻研，觉得理论的学习太费时，耗精力，与自己用处不大，没有必要去钻研；
2、只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻准确把握政策理论深刻内涵和精神实质；
3、放松了世界观、人生观和价值观的自我教育，没有经常性的用马克思主义的立场、观点来检验、改造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。
二是缺乏创新精神，思想解放程度不够。在工作中认为只要完成上级下达的工作任务和本职工作就行，缺乏创新动力，思想解放程度不够。主要表现在：
1、调查研究不够深入，学习上创新意识浅，解决难题办法少；
2、对工作中存在的困难考虑的比较少，下大力气去解决的少，想法多、行动少。
三是服务群众的意识需要进一步提高，有时面对群众反映的问题过于强调原则性，没有真正的站在群众的角度替他们去思考问题，为群众提供优质服务的意识欠缺。
四是“四风”方面问题比较突出需立行立改。
（一）形式主
不敢试。
（二）今后努力方向
通过对照检查，找准问题，查清产生问题的根源，为今后努力指明方向，虚心诚恳接受大家的意见，不断实现自我完善、自我提升。
一是要加强政策理论学习，提高党性修养。以后无论工作有工作生活上有多忙、多辛苦，我都要切实把加强政策理论、法律、法规、业务知识的学习作为自己的第一要务来严格要求自己，把学习作为自己今后的一个重大课题，做到活到老，学到老，重点学习中国特色社会主义理论、科学发展观，法律、法规、政策，所要掌握了解的业务知识。真正做到深入而不肤浅，系统而不零碎，联系实际而不坐谈表面，提高运用马克思主义立场、观点、方法，分析问题和解决问题的能力。增强工作中的原则性、主动性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，大胆创新。
二是积极主动地开展好工作，按照高标准严要求去完成各项工作任务。在今后的工作中，我将进一步增强责任意识，提高业务水平，克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风中存在的问题，牢固树立群众观点，脚踏实地履行党的群众路线。保持高昂的工作热情和饱满的精神状态，丰富自身的阅历，锻炼自己的各方面的能力，确保按时保质保量地完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，努力做到善于克服消极思维，模糊
第五篇：个人学习小结
2010个人学习小结
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2010在**乡党委领导下，我始终从解决理想信念、加强党的宗旨意识入手，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，做到真学、真信、真用，提高思想认识，改善工作作风，顺利地完成了动员学习阶段的各项任务，为顺利转入党性分析、民主评议阶段，奠定了思想理论基础。现就一年来的参学情况小结如下：
一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高。一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、是发挥学习表率作用
一年来，坚持把理论学习摆在首要位置，积极参加党委中心组的理论学习，做好学习笔记并以此来带动政法系统党员干部的学习，主要做到“四个带头”：
一是带头学。坚持个人自学与定期开展集中学习相结合，带头开展相关专题的学习。个人自学围绕学习专题进行，集中学习则要求在个人自学的基础上，采取集体讨论、个人交流、主题发言等形式，交流思想、化解矛盾、增进共识，深化个人自学成果。
二是带头写。为将理论学习与实际工作相结合，认真分析，提炼思路，服务实践，认真撰写学习心得。
三是带头讲。精心准备党委中心组教案，细心讲授综治维稳工作、信访工作等主题。
四是带头用。通过学习，做到学以致用，这是学习的出发点和落脚点。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，切实解决工作中的实际问题，以实践来推动整体工作的开展。
三、进一步提升了思想理论水平。在学习活动中，认真研读了《保持共产党员先进性教育读本》、学习《党章》和曾庆红等中央领导同志的重要讲话。通过开展多种形式的理论学习活动，理论意识得到了充实，对开展先进性教育活动的重要性和必要性有了较为深刻的认识，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质认识进一步深化。学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定
性进一步增强，为民服务的宗旨意识进一步强化。
四、转变了作风，进一步密切了干群关系。以“解决突出问题，为民办实事”为核心，坚持边学边查，以学促改，学改结合。我结合自己的工作实际，深入开展调研，深入基层破解难题，深入联系点为党员上党课，深入挂钩扶贫点开展了“进农家门，吃农家饭，听农家事，解农家难”等活动，帮助人民群众解决生产生活难题。在联系点和农户家中，结合春耕备耕，向农民群众宣传各项优惠政策，帮助农民群众理清发展思路，找出致富门路，解决农民最需要解决的问题。
五、存在问题及下一步努力方面
虽然第一阶段的学习动员各项内容已如期完成，并取得了一定的效果，但距上级党委和全镇人民群众的要求还有一定的差距，主要表现为：工学矛盾调解得不够好，由于工作任务较重，又时值中耕管理季节，工学矛盾仍然存在。针对存在问题，今后将在以下几方面多加努力。一是进一步提高认识中，增强学习的主动性和自觉性，静下心来，挤出时间，以这次活动为契机，比较系统地学习相关理论和知识，在“真学、真懂”上下功夫；二是认真进行“回头看”，对照上级的部署和要求，认真做好补缺补漏工作，逐条逐项抓落实，为转入第二阶段打好坚实的思想基础和工作基础；三是针对本人的问题和不足，认真开展批评和自我批评，勇于纠正错误和缺点，在找问题，切实解决问题上下功夫，并以此作为衡量先进性教育活动成效的重要标准；四是加强党性锻炼和党
性修养，增强理想信念，做到党的最高纲领和近期目标的辩证统一。把先进性体现在行动中、落实到工作中去，把本职工作作为党赋予的任务和使命，扎实本分做好每一件事。六是进一步增强宗旨意识，多深入基层调研，倾听群众呼声，提高自身政策理论水平和业务工作水平。积极为基层和群众争取项目和资金，为基层多办实事，办好事。在工作中时刻走在群众的前列，让群众在工作中和生活中看得见，感受得到身边党员的先进性，使自己的思想和工作更加贴进党的要求。
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