第一篇:PPT及电子画册策划、设计、制作工作时间表
PPT及电子画册策划、设计、制作工作时间表
一、策划、设计工作时间计划:
1、沟通规划
•沟通与资料收集、访问调查及规划-(2个工作日)
2、签订设计协议预付定金
•签订协议、预付定金-------------(1个工作日)•正式考察、策划思路框架--------(5个工作日)• 提案初稿设计制作-------------(15个工作日)• 正稿设计
• 正稿修改----------------------(5个工作日)• 提交设计、反馈、修改、签字----(2个工作日)
二、后续服务:
• 一周内小修改服务---------------(1个工作日)• 一月内小修改服务---------------(2个工作日)
共 计:33个工作日
合计时间约为:23个工作日,如果年月日开始计算工作时间,预计交货时间为年月日左右。
注明:
1、设计工作应提前多预留时间,以便后期有相应充足的制作落实时间,更能保障最优出品!
2、如果需要高要求的、专业的摄影,不在我方工作范围之内,具体需要另外商谈。浙江农创广告传媒有限公司2013-06-06
第二篇:用PPT制作电子贺卡教学设计
用PPT制作电子贺卡教学设计
教学目标
1.2.3.会为幻灯片添加背景,会在幻灯片上插入图片、艺术字、音乐。能根据需要选择合适的背景、图片和音乐。
让学生们在学习中体验孝敬父母和爱护环境的重要性,并通过制作电子贺卡,付诸行动,升华情感。
教学重难点
1.重点:掌握添加背景和插入图片、艺术字、音乐的方法,并能选择合适的背景、图片和音乐。
2.难点:理解美化幻灯片是为更好地表达内容服务的。教学准备
图片素材、音乐素材、无声微课
教学过程:
一、导入
端午节快到了,小芳和小华都有自己的打算。小华说:我准备叫爸爸妈妈给很多好吃的。小红说:我准备给爸爸妈妈做一张贺卡,祝福他们节日快乐。
同学们,你们觉得小红和小华谁更值得你学习,为什么? 师:对,懂事的、孝敬父母的孩子才是好孩子。但做怎样的贺卡,同学们又开始争议了起来„„
师:是啊,做个环保小卫士,要从你我做起,从小事做起。
小芳通过努力,终于完成了贺卡的制作,同学们你们喜欢吗?为什么,怎么样做才更好呢?今天我们就来学习运用ppt制作电子贺卡。
二、1.新授
设置背景
(1)运用设计模版:“格式”——“幻灯片设计”(2)背景:“格式”——“背景”
问:你选的是什么背景,你认为表达什么主题用这个背景最好
2.插入图片
插入图片:插入——图片——来自文件
问:你插入了什么图片,这个图片适合表达什么主题。
3.插入艺术字
插入——图片——艺术字
4.插入音乐
插入——影片和声音——文件中的声音
问:你插入的是什么音乐,它适合表达什么主题。
5.母亲节就要到了,利用老师提供给你的材料,请你为你妈妈做一张电子贺卡。6.小华也为他妈妈做了几张贺卡,你们想欣赏一下吗?说一说这几张哪张好,为什么? 讨论与总结:图片、背景、音乐都是为了更好的表达主题,是为主题服务的。结束:提前祝同学们六一儿童节快乐。(有动态效果的贺卡,为下节课做准备)板书设计:
运用ppt制作电子贺卡
设置背景
插入图片、艺术字
服务于内容 插入音乐
第三篇:电子工程系PPT大赛策划
电子工程系“PPT”大赛策划书
一、主题: 印象秦皇岛
二、目的:丰富大学生的课余文化生活,提高同学们的计算机技能水平,为同学们提供表现自己思想、抒发情感的舞台,电子工程系学生会特举办此次“PPT制作大赛”。
三、背景:秦皇岛即将成为你成长历程中重要的一个地方,未来四年的学习生活之所。面对她,你有何感想?初来乍到自己的所感所悟,还是早有耳闻中美丽的海滨景色和迷人的风土人情?深入感受,又会给你留下如何的或深刻或浅淡的印象?
四、流程:4月7日收集作品,由学生会领导进行初步评定。最终选定十部作品参加于4月16日(周五)晚在阶梯教室举行的大赛决赛。
五、评分要求
主题:鲜明切合 思想突出 内容:原创 积极向上 丰富多彩 解说:语言流畅 明白清楚 结构:逻辑鲜明 思路清晰 作品:原创 播放流畅 稳定
六、奖项设置:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳人气1名
七、说明:
本次大赛面向电子工程系各班及全院各年级学生征集作品。对于电子系各班,每班出三个代表队,每队1-3人。
各参赛者必须在规定的时间内报名和交作品,报名时应当主动登记姓名学号,以方便日后领取奖励
第四篇:PPT制作大赛策划方案
PPT制作大赛
策划方案
(My PPT Design)
一. 活动背景
PowerPoint作为现在学习、工作中不可缺少的一种演示工具,已经得到越来越多同学的熟悉,但是对于其使用操作方式和制作技巧,同学们并不十分在行,所以我们希望通过这样的方式,让 PowerPoint比赛成为同学们学习、提升自己电脑知识的一个可行的平台。
二.活动目的通过ppt大赛,能给同学们提供一个展示个人风采的机会,同样也是一种思想的交流。以此来促进同学们对ppt的兴趣和对技术的专研,并且提供了一个广阔的交流平台。
三.活动对象
对制作ppt有着广泛兴趣和爱好的全体国法系学生,不限年级,不限性别年龄。
四.大赛主题
为了大赛的公平性和灵活性,我们将设定两个主题供大家选择,分别是“寻找童年”和“和谐世界”。(首先,我想说明一下选择这两个主题的原因,第一个,是因为正直六一儿童节,作为大学生的我们已经对这个节日感到陌生,所以我想要大家回忆自己的快乐的童年时光,可以拿出自己小的时候可爱的照片来当做素材展示,能够更具吸引力; 第二个,我是根据当前。最热,最敏感的实事话题——中菲
对峙而制定的,由此联想到学校内建设的和谐校园,进而提高我们学校的校园建设,更具时代特征。有助于参赛者的创新思维的发散,一举两得。)
五.活动地点及时间
再做具体通知
六.活动具体安排方案
A.宣传
1由我们部发出书面通知,动员有意向者报名参加。
2比赛之前,由我部门通过海报宣传、班级通知或进寝室宣传的方式,在全系内进行宣传。
B.参选方案
为了提高比赛的效率以及培养我们大学生的团队合作精神,我打算采用以2到4人为一组方式进行参赛,大家可以自由组队,共同合力完成比赛。
C.大致流程主持人出场,开场白。请一些系里的重要学生干部或主任讲话。
3有请参赛者出场。请选手做十分钟准备。比赛正式开始,并由选手依次带领演示各自的作品,并附上讲解,阐述自己的观点。选手全部完成比赛任务。有我们处组成的评委团进行讨论,按照一二三等奖评出不同等级的作品。由主持人宣布比赛结果,并颁奖给获奖选手。比赛结束。
七.作品要求
A、作品内容要求:参赛作品内容要求要求健康向上,富有时代气息。参赛作品内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富;构思新颖,内容要有独到之处。
B、PPT制作要求:各参赛团队要自行设计;PPT内容要求丰富、新颖,描述清晰,符合主题,不得偏离主题。PPT图片要清晰,动画效果突出,衔接性强,整体效果流畅。4 PPT制作要求有创新性,作品中恰当地使用文字、图片、背景、幻灯片切换等表现工具。PPT放映时间以及讲解时间要求在5——7分钟内。
八.建议评分要求
设定每个参赛小组的满分为20分(包括ppt的制作评分和对ppt的解说评分)。最终由各评委根据以下参考打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后求出平均分,即为选手的得分。
参考评分:
1、制作评分(15分):画质(5分):PPT图片的清晰度高。动画(3分):动画效果突出,衔接性强,整体效果流畅。3 内容(3分):内容丰富,描述清晰,符合主题。创新(4分):内容新颖,制作效果一定要具有创新性。立意新颖,角度独特,能让人耳目一新。
2、解说评分(5分):台风(1分):着装整洁,动作自然大方,表情丰富。语言(2分):发音标准,口齿清楚,声音洪亮,语速适当。3 内容(1分):分析详细,表达清楚。效果(1分):具有吸引力,感染力强。
(注:PPT长短适宜,不会给人造成疲劳感或厌倦感。超时或时间不足可酌情扣0.5分)
九.奖项设置
为了提高大家的参与性,应该让更多的人能够获得奖项,可以分设一等奖2组,二等奖5组,三等奖8组,然后再根据3,2,1的学分进行加分。(应该给每组当中的每个成员都加与之相应的分数。)
方案策划者: 郑迎旭(国法系 11级4班)
第五篇:PPT制作大赛活动策划
生物与农业工程学院
中小型活动方案之
PPT制作大赛活动策划书
策划人:周晓丹
PPT制作大赛活动策划
活动背景:
21世纪是信息时代,掌握多种信息技术、电脑技术已成为发现人才、考核能力的一项重要水平。作为大学生的我们,更应肩负起新世纪赋予我们的使命和要求,自觉提升和锻炼信息技术水平,掌握各种电脑技术。而在诸多技术当中,PPT制作和展示是与我们的日常生活联系最紧密,最具实用价值的电脑技术之
一。一份制作精美、颇具创意的PPT作品往往会给各项成果的展示、各种活动的进行乃至就业求职,增添很多额外的收获和惊喜。同时,如果同学们熟练的掌握了PPT的制作技术不仅可以增加一些我们在将来的社会竞争中筹码,更重要的是给我们的大学生活带来了不少乐趣,平添了几分自信。另外,制作PPT的过程充满了尝试和挑战,需要迸发创意、收集资料、斟酌修改、团队协作,这个经历必将充分的锻炼参与者的组织协调能力,考验参与者的创造力,增强各团队的凝聚力,是提升和完善综合素质的一次良好机会。
活动目的及意义:
当代大学生的日常生活、学习和工作中,以及学院、学校的各项活动中都需要大量的PPT制作和展示,但同学们的水平参差不齐,我院也一直没有一个可靠的团队完成这项工作,致使各项活动的开展和宣传受到一定影响。所以开展一次PPT制作比赛,不仅可以使同学们的PPT制作水平在互相切磋、互相比拼中进步,更能培养其创造力、组织协调能力、团队协作精神。同时,学院可以从中发现大量这方面的人才,组成一个团队,负责今后学院各项活动中PPT的制作、电子宣传,这样保证了制作的水平,加强了宣传力度和展示效果,为我们的活动增添画龙点睛的附加精彩。
活动名称:
“恰同学少年”
——我的大学PPT制作大赛
活动时间:
具体时间待定,活动总长基本为20-22天。其中,准备阶段:报名时间3天,制作时间10天,共13天。
初赛阶段:评审时间3-5天,决赛作品完善时间2天,共天5-7天。初赛和决赛之间应有1天的间隙,以便于准备决赛的各项事宜。决赛阶段:1天,应定于周六或周末。
(活动通知应于决赛日前三周的周六下发,最晚不能晚于决赛日前两周的周一)活动地点:决赛在逸夫楼举行,具体地点待定
活动参与人员:大
一、大二全体同学,团学组织成员
活动经费:
活动通知打印、决赛场地装饰、评委饮用水、选手奖状费用,预算50元左右。活动流程:
以班级、寝室为一团队,或者同年级、穿插年级自由组合组建团队,并确定团队名称(人数6人以下,必须是生物与农业工程学院学生,如发现外院学生参与度超过20%,则取消该团队资格)。每个团队制作一份PPT文件。制作主题是“我的大学”,或相关自定题目。演示文稿时长为3-5分钟。在指定日期前上交学生会。
活动分为准备、初赛和决赛环节。
准备环节:对大
一、大二同学以班级为单位下发活动通知,在通知下发三天内,有意参加团队需将自己团队的名称、主题、参赛人员姓名上报学生会。上报日期截止后比赛正式开始。开始后的10天,为参赛作品准备时间。完成的作品需在这10天之内上交学生会,逾期两天以上未交作品的团队则取消其比赛资格。
初赛环节:随机挑选团学组织成员组成初赛评审团(争取做到各班平均),对上交PPT作品进行统一评审、打分。从中选出5-7份优秀作品进入决赛环节。评审过程可由专人监督。为显示活动的公平公正,初赛环节应限期在3-5天之内。但如遇特殊情况,时间也可弹性增减。进入决赛作品的名单公布后,各晋级团队可有2天时间对自己的作品进行修改和完善,但主题和总体构成不能更改。
决赛环节:决赛的形式可以设置成一个小型的聚会或晚会(类似创意书画大赛的规模),争取更多的同学参与,以达到共同欣赏,共同学习进步的目的。设立主持人,其间穿插小游戏和小型节目表演(内容、数量、时长待定),如歌舞、相声,猜词语、吹蜡烛等。参加决赛的团队需在决赛正式开始之前半小时到场,检查自己的作品能否顺畅演示,如发现问题可进行调整修改。已经过调整、核实无误的团队如在比赛中出现任何技术问题,影响作品的正常演示,后果自行负责。作品演示过程中可伴有团队成员进行展示讲解。评审团由辅导员华老师、马老师以及团学组织主席团成员组成,对决赛作品进行考核、打分。考量项目主要有:主题鲜明度、契合度、深刻度,包含资料丰富程度,运用技术复杂程度,个性创意度,团队协作程度,整体美观印象,讲解精彩水平等。如决赛作品数量较多,可每两个作品间穿插一些互动;如较少,则可每展示一个作品即进行一次互动。所有作品展示完后,当场选出一、二、三等奖各一名,其余决赛作品即为优秀奖。为获奖者颁发奖状,一、二、三等奖作品由团学组织收藏。
活动结束后,可将比赛中涌现出的优秀选手吸纳进团学组织,或单独成立一个团队,负责学院各项活动中PPT的制作以及电子宣传工作,成为学院一笔可观的资源,增强我们的宣传实力。
鉴于活动的内容和性质,此次活动可主要由秘书部、宣传部、文艺部负责。