第一篇:学习八项规定心得
学习“八项规定”心得体会
通过对习总书记提出的改进工作作风、密切联系群众八项规定的学习,我感觉规定的内容十分务实,充分体现了本届中央政府的求真务实的工作作风,现我个人的一些学习感想和体会论述如下。这八项规定的表述看起来很简单,也都不是新的提法,但却令人耳目一新。其中感受最深就是一个“实”字:一是措施实。每条规定都不是蜻蜓点水的泛泛而谈,而是扎扎实实的具体举措,既便于执行,又便于监督,这种务实的态度让大家感到非常振奋、非常提气,从而产生了极强的认同感。二是内容实。“实”和“虚”针锋相对,形式主义就是“虚”的一种表现。规定第一条开宗明义地提出了“切忌走过场、搞形式主义”,接下来的两条规定也都旗帜鲜明地提出了“提高会议实效”,文件简报要有“实质内容”,特别是两次强调“切实”:“ 切实改进会风”、“切实改进文风”,可以说,规定中“实”的要求贯穿始终,充分体现出总书记强调的“空谈误国,实干兴邦”的重要论断。三是语言实。八条规定的语言表述上并没有华丽的词藻,也没有刻意追求对仗的工整,但语言简单明了,好理解,易操作,更加显示出真抓实干的态度。
作为一名党员、作为一名教育工作者,在以后的工作当中,如何落实好要做到中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,要做好以下三点:
首先,要改变工作态度。要做好工作,态度和本领缺一不可。本领是会干的问题,态度是愿干的问题。态度是行动的先导,方向、和示范,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;结果和效应。因而在工作中,“门难进”、“脸难看”、“话难听”、“事难办”、“人难找”等生硬、冷淡、蛮横、粗暴的工作态度和工作方法我坚决杜绝。自觉地做到来有迎声、问有答声、走有送声,真诚地做到不厌烦、不推托、不敷衍,简化工作程序,明确工作职责,提高办事效率。有了这种态度,师生对我们才会有信心,我们在工作中才会有信心。要坚持以人为本,要时刻把师生的利益放在首位,要经常性的深入师生中,与师生面对面的交谈,心贴心服务,为师生办实事,倾听师生呼声,不激化师生矛盾。其次,要转变工作作风。努力做到以情服人,坚持以人为本,善于换位思考,设身处地为师生着想,实事求是地研究和解决师生困难。只有转变思维方式,对师生动之以情、晓之以理,师生才能真正给予理解、积极支持。要以身作则,做事情不讲排场、走形式,摆正态度和立场,尽量减少给师生带来的麻烦和不满。再次,要提升服务质量。要做到这一点,一是标准要公平。坚持依法依规办事,严格标准,统一尺度,确保理解法规不偏差,宣传法规不打折,执行法规不走样,使师生对法律法规的依据和标准了然于胸,打消师生顾虑,赢得师生支持。二是过程要公开。坚持程序公开透明。严格遵循法律规定、法律程序。要维护师生合法权利,落实法律赋予师生的知情权,让师生充分发表自己的见解和意见;要给师生以监督权,让师生能够监督执法的过程,确保执法行为在阳光下正确运行,增强师生对执法的信任感、认同感。三是结果要公正。只有结果公正,师生的心情才能舒畅,各方面的社会关系才能和谐。要有师生信服的公正结果,就必须不徇私情、不带偏见、不弄虚作假、不欺上瞒下、不流于形式,为师生办实事、办好事。用客观公正的态度和真抓实干的作风体现公平正义,让师生满意,让师生信服。
总之,作为一名一线党员,多做实事,为师生办好事才是一个党员的基本要求,“实实在在做人,踏踏实实做事”很简单的一句话就是一个党员的最基本的要求,也是最终极的追求。
第二篇:学习八项规定心得
学习“八项规定”心得体会
12月4日,中共中央政治局召开会议,审议并同意中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定内容是这样的:“改进调查研究”、“切实改进会风”、“切实改进文风”、“规范出访活动”、“改进警卫工作”、“改进新闻报道”、“严格文稿发表”、“厉行勤俭节约”,特别是“要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。” 作为一名国家公职人员,在以后的工作当中,如何落实好要做到中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,要做好以下三点。
一要改变工作态度
要做好工作,态度和本领缺一不可。本领是会干的问题,态度是愿干的问题。态度是行动的先导,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;态度是行动的方向,有什么样的态度,就可能有什么样的结果;态度是行动的示范,有什么样的态度,就定会有什么样的效应。因而在工作中,“门难进”、“脸难看”、“话难听”、“事难办”、“人难找”等生硬、冷淡、蛮横、粗暴的工作态度和工作方法我坚决杜绝。自觉地做到
来有迎声、问有答声、走有送声,真诚地做到不厌烦、不推托、不敷衍,简化工作程序,明确工作职责,提高办事效率。有了这种态度,群众对我们才会有信心,我们在工作中才会有信心。
二要转变工作作风
身处一名国家公职人员,一定要有好的工作作风。努力做到以情服人,坚持以人为本,善于换位思考,设身处地为群众着想,实事求是地研究和解决群众困难。要学会深入群众,在贴近群众中不断汲取工作动力。只有转变思维方式,对群众动之以情、晓之以理,群众才能真正给予理解、积极支持。
三要提升服务质量
要做到这一点,首先是标准要公平。坚持依法依规办事,严格标准,统一尺度,确保理解法规不偏差,宣传法规不打折,执行法规不走样,使群众对法律法规的依据和标准了然于胸,打消群众顾虑,赢得群众支持。其次是过程要公开。坚持程序公开透明。严格遵循法律规定、法律程序。要维护群众合法权利,落实法律赋予群众的知情权,让群众全面了解执法的事实、执法的依据;要认真倾听群众的申诉、申辩,让群众充分发表自己的见解和意见;要给群众以监督权,让群众能够监督执法的过程,确保执法行为在阳光下正确运行,增强群众对执法的信任感、认同感。第三是结果要公正。只有结果公正,群众的心情才能舒畅,各方面的社会关系才
能和谐。要有群众信服的公正结果,干部就要不徇私情、不带偏见、不弄虚作假、不欺上瞒下、不流于形式,为民办实事、办成事。用客观公正的态度和真抓实干的作风体现公平正义,让群众满意,让群众信服。
总之,我要按照八项规定的要求做好自己,真正为百姓服务,造福一方。
第三篇:学习八项规定心得
中心政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,分析研究2013年经济工作。领导干部特别是高级干部作风如何,对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。抓作风建设,要从中心政治局做起,要求他人做到的自己先要做到,要求他人不做的自己果断不做,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥戴。要下大决心改进作风,切实解决群众反映强烈的题目,始终保持同人民群众的血肉联系。
学习了“八项规定”,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的奔腾,让我收获颇丰。
首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应当绝不犹豫地酷爱它。作为一位人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤奋踏实,无私投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的气力。
教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否是具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值寻求和行为取向,自尊自励、自警自省,以本身的模范行为成为学生的榜样,真正做到学高为师,德高为范。
我们教师对待学生一定要等量齐观,公平公正,不应当冷落、讥讽学生。即使学天生绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保存地爱惜他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝慰;当学生出错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学天生功时,教师要一起分享、庆贺。
我们要依托长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开辟创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有建立了崇高的精神最求,才耐得住清贫,耐得住孤单,甘为人梯,乐于奉献,以本身的模范行为影响社会,以本身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的逾越发展尽一份心,出一份力。
教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用八项规定的教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,建立正确的职业道德观,建立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是甚么都不知道,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路。新时代对教师的要求更高了,假如我们教师还满足于之前把握的那点知识,那我们早晚要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要建立起毕生学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,惟有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。
总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的毕生发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每个学生的全面发展中。
通过八项教育的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的奔腾,让我收获颇丰。
第四篇:学习八项规定心得
学习八项规定心得体会
新坝九年制学校赵 伟
中共中央政治局召开会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。
学习了中共中央政治局会议的八项规定后,我深深体会到了政治局常委们的务实精神。提出这八项规定,他们要求从他们自身做起,一针见血的提出“要求别人做到的自己先要做到”我们从中不难看出中央领导的决心和气魄。新一届中央领导班子给我们广大党员干部带了个好头,树立了良好的风气。中央领导同志严格要求从自身做起,我们更没有理由做不好
八项规定内容是这样的:“改进调查研究”、“切实改进会风”、“切实改进文风”、“规范出访活动”、“改进警卫工作”、“改进新闻报道”、“严格文稿发表”、“厉行勤俭节约”。
改进领导干部的工作作风,对党风政风乃至整个社会风气具有重要的影响。抓作风建设,首先要从领导抓起,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好的党风带动政风民风,才能真正赢得群众的认可和拥护。一个没有人民群众真心拥护的政党,是难以发展进步的;一个不把人民群众利益作为支撑的国家,是难以兴旺发达的,是难以与时俱进的。中国共产党有着吐故纳新,新陈代谢的能力,“改进工作作风八项规定”会永葆青春和战斗力。她凝聚了所有中华民族的民心,使之形成巨大的能量,是民心所向,精神好、政策好,贯彻落实好才是真的好!
八项规定如醍醐灌顶,让我们豁然开朗。为党员干部的行为规范树立了新标准,体现了党中央领导狠抓党的工作作风的决心和自信,也表达了密切联系群众,保持与人民群众血肉联系的诚意。不要看这八项规定都是很小的事情,我们应该以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的心态去看待。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。所以八项规定对我们有很好警醒意义和指导意义。在今后平凡的工作中如何贯彻八项规定?
首先,要坚持以人为本。作为一名教师,要时刻把学生的利益放在首位,要经常性的深入学生中,与学生家长面对面的交谈,心贴心服务,为生办实事,倾听学生家长呼声。
其次,要以身作则,做事情讲原则,少走形式,摆正态度和立场,尽量减少给群众带来的麻烦和不满。
最后,作为一名普通教师,是最贴近群众的,一方面即代表了教师在群众中的印象,一定要严格要求自己,做出表率,另一方面,要做好学生家长的传声话筒,及时反映群众迫切需要解决的问题,能够解决的尽快解决。
总之,作为一名教师,要真正做到想为学生所想,情为学生所系,严格要求自己,身先士卒,才能当好一名教师,学生热爱,百姓支持,造福一方。
2013年12月25日
第五篇:乡镇干部学习八项规定心得
乡镇干部学习八项规定心得
2012年12月4日,总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。中央政治局身体力行,为我们做出了求真务实、亲民爱民、勤俭节约的表率,作为基层干部,本人进行了认真的学习,以下是我的心得体会:
八项规定内容是这样的:“改进调查研究”、“切实改进会风”、“切实改进文风”、“规范出访活动”、“改进警卫工作”、“改进新闻报道”、“严格文稿发表”、“厉行勤俭节约”。
改进领导干部的工作作风,对党风政风乃至整个社会风气具有重要的影响。抓作风建设,首先要从领导抓起,要求别人做到的自己首先要做到,[莲山 课~件]要求别人不做的自己坚决不做,以良好的党风带动政风民风,才能真正赢得群众的认可和拥护。
首先,要立足岗位,自觉把贯彻落实中央八项规定作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。要坚持以人为本。作为一名领导干部,要时刻把群众的利益放在首位,要经常性的深入基层,与群众面对面的交谈,心贴心服务,为民办实事,倾听群众呼声,不激化群众矛盾。
其次,要以身作则,做事情少讲排场,少走形式,摆正态度和立场,尽量减少给群众带来的麻烦和不满。
最后,作为基层干部,是最贴近群众的,一方面即代表了政府在群众中的印象,一定要严格要求自己,做出表率,另一方面,要做好群众的传声话筒,及时反映群众迫切需要解决的问题,能够解决的尽快解决。
总之,作为一名领导干部,要真正做到想为民所想,利为民所谋,情为民所系,严格要求自己,身先士卒,才能当好领导干部,百姓拥护,造福一方。