张永辉帮扶计划

第一篇：张永辉帮扶计划

“双联”活动个人帮扶计划

老城镇人民政府孙超

一、情况分析

张永辉：男，汉族，老城镇牧家沟村村民。全家7口人，本人曾经常患病史，基本无劳动能力。家庭耕地面积少，房屋年久失修。

二、目标任务

1．对自己帮扶的对象进行分析，制定帮扶计划，提出阶段性目标和长期目标。

2．为所帮扶的家庭记录档案，以便观察其进步。分阶段时常进行考察、评比，进一步明确目标。

3．及时发现帮扶对象存在的问题，了解其生活、身体、心理等困难，帮助解决。及时鼓励、增强生活信心，指导其形成良好生活习惯和方法。一季度帮扶谈话至少1～2次。

4．每个季度进行一次联系交流制度。

三、具体措施

1．加强关注程度

在平时的生活中，多关注这个家庭，做到勤观察、勤发现、勤纠正，对他进行正面引导加强劳务输出意识或其他在就业办法，改善家庭经济状况。

2．注重反馈

及时跟踪家庭的点滴进步，争取早日脱贫致富。通过制定个人帮扶计划；

1.针对贫困原因找出路，至少提出两个脱贫办法；

2.完成两次入户，给予生活用品帮助。（比如面粉、被褥等）；

3.争取一些劳务输出机会。

第二篇：贫困户帮扶计划张木

帮扶计划

一、基本情况：

张木，男，1947年8月出生，长期慢性病，无劳动能力，已享受低保金政策，家庭共1口人。2018年由低保转为五保，每季度1043元。张木本人生活基本能够自理，家里通有水电，毛庄村卜罗张组人。有菜地，蔬菜能满足生活需求，无林地，无其他产业增收项目，无其他收入。

现属五保贫困户，有耕地8.35亩，房屋面积50平方，非危房。

二、致贫原因：

主要原因为缺劳动能力致贫。原因分析：张木本人年迈，长期慢性病，无劳动能力，不能从事体力劳动。

三、帮扶计划

（一）近期帮扶计划

1、健康扶贫：帮助张木落实“一站式”医疗服务，申请大病救助、大病医疗补充保险政策，落实大病救助待遇。向舞钢市民政局协调享受重特大疾病住院医疗救助政策。

2、民政救助：张木继续享受五保待遇。

3、金融扶贫：享受每月分红金额275元。

4、千头线分红：享受每月300元的带贫资金。

5、帮助申请注册社会扶贫网，便于贫困户发布求助信息。

（二）长期帮扶计划

1、慰问帮扶。帮扶责任人每月至少与张木见面3次，和老人拉拉家常，帮助料理家务，代购物品，清洁卫生，已消除老人孤独寂寞情绪，感受到周边人员带来的温暖与亲情。

2、加入合作社，享受长期分红。

3、对张木进行临时救助。

4、民政系统帮扶。对建档立卡贫困户（五保、低保）进行电费减免，每月减免10千瓦电费。

5、社会帮扶：成立志愿帮扶工作队。对贫困户进行春秋季节的农活帮扶。

6、农业补贴：粮食直补：8.35亩，每亩每年109.3元。

7、人社扶贫：城乡居民养老保险金：60岁以上农村居民每月最低82元。

四、已享受政策

1、免新农合个人筹资部分每人150元，对张木落实大病救助，舞钢市内公立医院住院免交押金，享受“一站式”服务。

2、民政救助1人五保金，每季度1043元。

3、农业补贴：领取粮食直补：8.35亩，共计912.66元。

4、申请到冬荒救助100元。

5、每月享受300元的千头线分红（5月7日已发放1-6月分红，共计1800元）

五、帮扶责任人： 姓名：郑晓平

帮扶单位：杨庄乡人民政府

第三篇：张永辉同志先进事迹材料doc

张永辉同志先进事迹

张永辉，男，现年54岁，中共党员，现担任社区党总支书记，从2003年来到丹枫路社区工作就一直服务于基层。十几年来，在上级党委的正确领导下，他一直把“为居民群众服务”作为指导工作的座右铭，认真贯彻落实党和国家的各项方针政策，热心为民、真抓实干，得到了领导赞誉，赢得了辖区居民群众的认可。在他的带领下，社区先后荣获“全国综合减灾示范社区”“国家级科普示范社区”“省级科普示范社区”“省级平安示范社区”“省综合治理先进社区”“晋中市首届文明社区”“晋中市十佳文化社区”“县级先进基层党组织”等多项光荣称号；个人也先后被评为“晋中市优秀社区工作者”“晋中市残疾人工作先进个人”“县级党员之星”“县级焦裕禄式好党员干部”“县级拔尖人才”，连续2年荣获我县“优秀共产党员”的光荣称号，还荣幸地成为中共祁县第十二届、第十三届党代表。

一、认真学习，提高自身修养，加强班子建设

他认真学习习总书记系列重要讲话精神，践行党的群众路线，在思想上、行动上和上级党组织保持高度一致，理论联系实际，忠于党、忠于社区事业，把满腔热情与关爱奉献给社区居民；同时积极参加政治业务学习，不断提高自身综合素质。在他的带动下，社区党支部提升为党总支，下设6

个网格支部，直管党员人数由22名增加到现在的127名，党员队伍不断壮大。作为领头雁，他始终不忘加强班子建设和团结工作，他坚信班子团结才能出战斗力，也才能把握时机推动社区的发展。

二、牢记宗旨，身怀爱民之心，倾情为民服务

怀着为政府解忧，为社区解难，为居民服务的情感，他坚持“以人为本”的工作理念和贴近服务群众的原则，把服务群众作为社区工作的奋斗目标。他一心为民服务，为此建立了民情热线、搭建了与居民联系的QQ群并且在小区门口悬挂了民情信箱，调解邻里纠风上百次、化解社会矛盾十余次。这些措施进一步拉近了与居民之间的关系，便捷了居民与社区之间的信息互通，也及时化解了很多矛盾。如有一年冬季，安康小区有一住户地下室主管道突然漏水，在小区物业抢修过程中，双方造成僵持，导致150户居民全部停暖。他通过民情热线获悉后及时赶到现场，经协调，该居民同意维修，恢复了供暖。又如：某一户因矛盾造成家庭暴力，他第一时间深入家中进行说服教育，此后丈夫写下了保证书。民情热线电话反映郭金汶患有白血病，生活困难，他们亲自上门了解，并号召本小区的党员和热心居民给他捐款，为他申报最低生活保障，做到真正为居民解民忧、办实事，获得居民群众的称赞。

工作中，他广泛开展分类服务，不断延伸社区服务的触角，努力提升社区居民的幸福指数。他经常开展日常家访助困和暑期关爱帮扶活动；对空巢老人、残疾人建立定期走访制度和邻里关照机制；对25名困难居民办理了城镇居民低保；对下岗失业人员提供再就业技术培训；对社区矫正对象、邪教人员等重点人群，采取阳光心理疏导等措施，为他们提供全方位的社区服务。

三、发展为主，加强社区建设，完善社区管理

他始终把发展作为社区建设的第一切入点，把社区基础建设作为社区发展的第一生命力和灵魂的落脚点。在他的努力协调下，社区办公场地由30平方米增加到现在的160平方米，办公场地变得宽敞，提高了办事效率；同时打造了一站式便民服务中心，独创了全县唯一的社区便民服务电子平台，使居民到社区办理各种事务再也不用带户口本、结婚证、身份证等原始证件才能办理的难题。居民办事只要带上社区发放的一张便民服务卡就能办事，群众称“一卡在手，办事无忧”这一便民服务电子平台得到了上级领导的认可，相继被《中国法制报》《山西日报》《晋中日报》报道。把为民服务推向零距离，收到了良好的社会效果。

作为一名服务三千余户、九千余名居民的社区书记来说，他坚持以党建工作为核心，在以“围绕党建抓网格，抓好网格促服务”的思路下，率先实行了支部建在网格上这一管理模式，使网格形成“一长三员一支部”的新格局，充分发挥了网格支部能够就地就近组织网格党员充分发挥参与社区建设的政治优势，在创建中，着力提升了党组织和党员的服务能力。为了使网格化服务管理显特色、出实效，他与社区干部不断探索，创建了独具特色的“三五九”党建工作法。具体做法就是建立了党员“三卡”制度、打造了五支队伍、开展了九个一活动。为了更好地建立健全驻区单位党组织和党员直接联系服务群众长效机制，组织搭建了党员服务群众“爱心超市”。这一服务平台搭建以来，以团开展了服务活动18次，党员办好事156件。在职党员积极接受点单，每一次党员与群众的互动，都能让群众感受到党组织的温情，让党员在群众中砥砺党性修养。

基层工作琐碎而平凡，但正是平凡的工作成就不凡的业绩和不凡的人，社区管理工作看似事小，事关重大，在今后的服务过程中他将一如既往，积极主动，认真履行社区书记工作职责，尽自己的能力为居民办实事解难题，成为居民的贴心人；用奉献回报社区，为社区贡献自己的力量；用自己的言行履行一个党员“奉献我先行，和谐为社区”的承诺。

第四篇：帮扶计划

帮 扶 计 划

襄矿子弟小学 韩秀丽

一、指导思想

本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理，学困生帮扶计划。在学生中形成“赶、帮、超” 浓厚的学习氛围，使我校每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。本学期利用假期走访,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因.并且制定了“学困生工作计划”。

二、学生基本情况分析

本班学生的基本情况是这样的，平时作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。

三、具体帮扶措施

针对上述原因，为了使他们在学习上有所进步，特制定如下帮扶措施。1．加强思想教育

许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2．加强关注程度

在平时的教学中，多关注这些学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他们进行正面引导和必要的辅导。

3．培养学习习惯（1）课前准备

每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求他们把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来，起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。（2）上课环节

首先要告诉他们应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。（3）练习环节

课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。

4．鼓励学生帮助

通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，所以应该利用可以利用的一切条件来帮助学困生，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

5、在班级里建立学生的学习档案，依此进行分层，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标，在班级里努力营造一个良好的学习氛围，改变以前老师补课，留课的陋习，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用；其次，依据学生的能力，对各层次的学生分别有不同的完成目标，由易而难，逐层推进。

6、在加强班级集体建设的过程中，不断创造有利于学生自我教育能力形成的环境。努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程。如试行“今日我当家”干部轮流制度，让每一个学生中的一些问题放给学生讨论，充分发挥学生相互教育，自我教育的作用。

7、实行“低、小、多、快”的教法改革 摸清学生相关准备知识，基础，能力和心理准备的实际，把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上，使新旧知识产生联结，形成网络。根据学生实际、确定能达到的实际进度，把教学的步子放小，把教学内容按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。

8、通过内化教育，调动学生的学习积极性，使学困生都能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己；从而形成良好的学习风气，从 “要我学”变为 “我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，使学生的自信心、意志力得到较大的提高。

9、学困生考评奖励措施

根据每学期期末的成绩，对这些学困生的成绩的高低按顺序进行排列，然后与上学期成绩进行比较，提高位次的按比例分出一二三等奖，没有进步的不予评价。有进步的学生，期末要进行表彰，颁发“进步奖”，以示鼓励。

帮助学困生是一件有着重要意义的工作，我们每位教师应该亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来，亲切地关心他们、帮助他们，给他们力量与自信，让这些掉队的学生尽快追上队伍，在集体中一同健康快乐的成长.

第五篇：帮扶计划

灵芝乡长塬村“联村联户 为民富民”个人帮扶计划

(2012—2016年)

帮扶对象：长塬村阳坡社李勇家 联系电话：***

一、家庭成员基本情况

户主：李勇，初中文化，年内短期外出务工；

母亲：吴秀英，文盲，常年有病在家，无劳动力；

妻子：李菊菊，小学，身体健康，在家务农；

儿子：李昆鹏，在静宁一中读高三；

女儿：李昆，在新疆读中专；

家有耕地面积24亩，主要种植小麦、玉米、洋芋及其他各种农作物，家庭主要经济来源依靠外出打工和变卖农作物得来，由于俩个孩子都在上学，时常存在入不敷出的情况。

二、帮扶计划

自2012年初到年底，通过对李勇家最初家庭情况进行分析，建立家庭记录档案，引导其记录日常生活日志，每月进行一至两次谈话，了解其生活、身体、心理等困难，帮助解决，及时鼓励、增强生活信心，指导其形成良好生活习惯和方法，截止目前，李勇家初步明确了自己家未来一年及今后的发展方向。在此期间我们向李勇家做了如下工作：

1.宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的审批程 序，补贴物种、标准等政策。

2.宣传2012年1号文件中，关于扶持、鼓励、引导农民群众积极投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与村重点项目，增加农户收入。

3.宣传妇女小额担保贷款扶持政策的贷款对象、审批程序及贷款额度。

4.宣传农村“一池三改”补助政策。

5.宣传农机具购置补贴申请办理程序及其他相关事宜。、6.宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策，积极与民政办衔接，按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。7.不定期与联系户交流，提供技术、物质帮扶。

8.赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料，共群众在闲暇之余学习。

9.在入冬之际，亲自入户赠送棉衣、被褥。10.解决住户的住房问题，改善饮水、交通等。11.通过提高农业科技，增加农户农作物收入，联系农作物运输渠道，让农作物真正为农户带来收益。

综上所述，在未来五年内我们会进一步深化细致以上工作，让李勇家里的每一个人在知道政策的同时，能真正的了解这些政策的内涵从根本上解决李勇家存在的问题。李勇家对未来五年的规划：

1.由于家里老人常年有病，积极与灵芝乡卫生院联系，根据 农村合作医疗队农民在乡镇卫生院就医报销比例高的有利条件为其家人治病。

2.粮食生产：计划种植地膜玉米8亩，地膜洋芋4亩，年产玉米6000斤，洋芋3000斤，种植苜蓿4亩，小麦6亩，稳定解决人的吃饭问题和牲畜的饲料外，剩余的农作物变卖，供家庭开支。

3.经济作物：引导种植业结构调整，将原来单一的粮食生产转变为粮食、经济作物等协调发展的模式上来，种植苹果树、毛桃树，解决长远收益问题，五年达盛果期，可有固定的年收入。

4.养殖业：发展小规模养殖业，养牛一只，可增加收入4000元，现圈养羊3只，五年后，扩大圈养面积，发展到20只。5.帮助开展技能培训，积极组织农民参加种植、养殖培训，提高技能。灵芝乡长塬村“联村联户、为民富民”个人帮扶计划

（2012-2016年）

一、家庭基本情况

张百雄，男，汉族，灵芝乡长塬村塬上社村民，联系方式为***，家中有6口人，耕地面积42亩，2011年底种植果园0.5亩，有土培结构房屋1间，家庭年人均纯收入为900元，2012年底种植果园1亩，住房列入危旧房改造项目中，家庭年人均收入为1000元。该户属于低保户，经济收入来源为务农，家庭贫困原因为缺劳力、缺资金、缺技术。

二、帮扶户贫困原因及急需解决的问题

通过入户调研，认真分析，制约张百雄一家脱贫致富的主要原因：一是缺劳力；二是缺资金；三是缺技术；四是因病。当前急需解决的问题是：资金问题、技术指导。

三、帮扶计划及目标

在入户对接，详细了解张百雄家庭情况的基础上，特制订如下帮扶计划：

1、政策帮扶。为其在劳务、就医、就学、法律援助、生活困难等方面提供必要帮助。

2、思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式，纠正其等、靠、要错误思想，克服懒堕不思变做法，重树勤劳致富奔小康信念，帮助其熟练掌握一种以上脱贫致富技能，准确找出一条合适致富方法。

3、物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点对其进行不少于3次的走访帮扶，通过参加劳动、物资赞助和信息服务，帮助解决其生产、生活中的实际困难。

经过一年时间的帮扶，使张百雄一家生活面貌得到初步改观，人均纯收入达到2500元，为尽快脱贫致富打下坚实基础。

五、帮扶措施

1、通过不定期走访探视等形式，强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度，使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。

2、加强与劳务办、科技局、农牧局、畜牧局沟通联系，适时为其提供劳务信息及科技咨询服务。

3、协调相关部门，为其治病提供力所能及的帮助。

4、根据其发展意愿，为其提供一些建设性的致富意见和建议。

5、充分利用工作之余，积极参与其生产劳动，帮助其解决农忙时节劳力不足的问题。灵芝乡长塬村“联村联户、为民富民”个人帮扶计划

（2012-2016年）

为了贯彻落实党的十七届七中全会精神，切实加强农村基层组织建设，进一步构建城乡统筹的基层党建新格局，根据省委关于深入推进“联村联户、为民富民”活动的要求，对帮扶对象长塬村阳坡社靳双马家的家庭现状、经济收入、种植面积和产业结构等基本情况进行全面了解和深入调查，根据帮扶对象的基本情况，制定出本计划。

帮扶对象：长塬村阳坡社靳双马家

一、家庭基本情况

户主：靳双马，全家5口人，现有耕地20亩，喂养牛2头，圈养羊4只，常年除在外务工外，在农忙时节还要回家帮忙，是家庭经济的主要来源者；

父亲：靳有仓，身体有病常年在家，无劳动力，时常生病住院；

妻子：张出息，由于常年从事体力劳动，造成身体也不好，但家里所有的体力劳动主要依靠她；

女儿：靳鹏娟，在读高一，学费和生活费是她主要的开支； 儿子：靳鹏鹏，在读初中。

二、2012年帮扶计划

（1）鼓励引导发展产业结构调整，加大玉米和其他经济作物 的种植面积，使其收入增加，缓解贫困现状。

（2）鼓励其积极做好目前在养殖业方面的发展状况，争取进一步扩大规模，增加家庭收入。

三、近五年的帮扶计划

（1）宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的审批程序，补贴物种、标准等政策。

（2）宣传2012年1号文件中，关于扶持、鼓励、引导农民群众积极投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与村重点项目，增加农户收入。

（3）宣传妇女小额担保贷款扶持政策的贷款对象、审批程序及贷款额度。

（4）宣传农村“一池三改”补助政策。

（5）宣传农机具购置补贴申请办理程序及其他相关事宜。（6）宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策，积极与民政办衔接，按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。（7）不定期与联系户交流，提供技术、物质帮扶。（8）赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料，共群众在闲暇之余学习。

（9）在入冬之际，亲自入户赠送棉衣、被褥。（10）解决住户的住房问题，改善饮水、交通等。（11）通过提高农业科技，增加农户农作物收入，联系农作物运输渠道，让农作物真正为农户带来收益。（12）帮助其发展小型养牛产业，大力宣传相关贷款政策，动员其贷一定数目的资金，用于发展产业的启动资金。

从其帮扶对象的实际出发，宣传相关政策，循序渐进的原则，帮助其早日走出贫困，奔向小康生活。灵芝乡长塬村“联村联户 为民富民”个人帮扶计划

(2012—2016年)

帮扶对象：长塬村阳坡社牛国科 联系电话：***

一、家庭成员基本情况

户主：牛国科，小学文化，因身体有病，常年在家务农；

妻子：何国豆，文盲，常年有病在家，无劳动力；

儿子：牛亚龙，初中，身体健康，年内短期外出务工；

女儿：牛亚亚，在外地读中专，每年的学费是家里主要的一笔开支；

儿媳：何梅香，小学，在县城打工，照顾孙子上学；

孙子：牛浩天，在县城上学。

二、主要贫困原因

家有耕地面积12亩，主要种植小麦、玉米、洋芋及其他各种农作物，养殖牛一头，新植果园一亩，家庭主要经济来源依靠外出打工和变卖农作物得来，家庭成员整体文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱，劳动力少，耕地少，经济来源单一。

三、帮扶计划

1、由于家里老人常年有病，积极与灵芝乡卫生院联系，根据农村合作医疗队农民在乡镇卫生院就医报销比例高的有利条 件为其家人治病。

2、粮食生产：计划种植地膜玉米4亩，地膜洋芋3亩，年产玉米3000斤，洋芋3000斤，种植苜蓿1亩，小麦2亩，稳定解决人的吃饭问题和牲畜的饲料外，剩余的农作物变卖，供家庭开支。

3、经济作物：引导种植业结构调整，将原来单一的粮食生产转变为粮食、经济作物等协调发展的模式上来，种植苹果树、毛桃树，解决长远收益问题，五年达盛果期，可有固定的年收入。

4、养殖业：发展小规模养殖业，养牛两只，可增加收入8000元，现圈养羊2只，五年后，扩大圈养面积，发展到10只。

5、帮助开展技能培训，积极组织农民参加种植、养殖培训，提高技能。

6、宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的审批程序，补贴物种、标准等政策。

7、宣传2012年1号文件中，关于扶持、鼓励、引导农民群众积极投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与村重点项目，增加农户收入。

8、宣传妇女小额担保贷款扶持政策的贷款对象、审批程序及贷款额度。

9、宣传农村“一池三改”补助政策。

10、宣传农机具购置补贴申请办理程序及其他相关事宜。、11、宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策，积极与民政办衔接，按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。

12、在入冬之际，亲自入户赠送棉衣、被褥。

13、解决住户的住房问题，改善饮水、交通等。