跨立的动作要领(五篇范文)

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第一篇:跨立的动作要领

跨立(即跨步站立)

一、讲解示范

跨立主要用于军体操、执勤和舰艇上分区队列等场合。可以与立正互换。口令:跨立(短促口令下达)

动作要领是(我边讲边做):当听到跨立口令时,左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)

同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。携枪时不背手。

二、动作要点

(一)上体要保持立正姿势,跨脚(收脚)时身体重心平衡移动,动

作稳健大方。

(二)掌握跨脚动作。左脚跨出要速度快、位置准。左脚跨出时,要

用大腿控制力量,并保持好左脚30度的形状,平等向左迅速

跨出约一脚之长,两脚尖和两脚跟各在一平行线上。

(三)掌握背手动作。两手后背要速度快、位置准。在左脚跨出的同

时,两手要迅速后背,左手握右手手腕;同时注意控制两臂自

然弯曲的程度,使两手握好后的左手拇指跟部与外腰带下沿(内

腰带上沿)同高。

(四)掌握跨脚、背手、移重心三者的协调动作。在跨脚的同时背手、移重心,在脚到位的同时手到位(落于两脚之间)。

三、易犯毛病及纠正方法

(一)跨出的距离不准确

纠正方法:主要掌握用大腿控制力量,并反复练习。

(二)左脚跨出后,两脚角度不准

通过此练习达到跨脚速度快、距离准、上体稳

(三)背手、跨脚协调动作练习

按跨立的口令和动作要实领施,重点练习跨脚、背手、移重心三者的协调一致。

第二篇:军训动作要领

军训队列动作教案

第一节 队列训练的目的、内容、要求和意义

一、队列训练的目的

学生通过队列训练,既可以亲身感受和体验现代军人整齐化一和严格正规的队列生活,更能培养良好的身姿,纠正和克服诸如挺腹、含胸、歪头、斜肩等毛病,培养严整的仪容,穿戴整洁的良好习惯,建立良好的时间观念、组织纪律观念、集体观念和讲求规范及雷厉风行的工作作风,促进校风校纪建设。

二、队列训练的内容

队列训练的内容主要有队列动作、队列队形和队列指挥等。队列动作的主要内容包括单个军人的队列动作和班、排的队列动作。

队列指挥主要包括指挥位置、指挥方法、指挥要求等,它是队列指挥员必须掌握的基本技能。军训学生担任指挥员组织队列训练,可以有效的提高自己组织、指挥和管理队伍的能力。

三、队列训练的要求

(一)对指挥员的要求

1.指挥位置正确(把握等边三角形站位和斜线示范动作法); 2.姿态端正。精神振作,动作准确; 3.口令准确、清楚、洪亮;

4.训练前后:清点人数,整理着装,认真验枪等; 5.严格要求,以身作则,为人师表,维护队列纪律; 6.示范动作准确,讲解清楚,善于发现问题和纠正问题; 7.善于做积极的思想工作,充分调动练习者的积极性,提高训练效益。

8.将团结、互助、友爱之风带入班级体中。

(二)对学员的要求

1.坚决执行命令,做到令行禁止;

2.姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真,禁止在队列里说笑、打闹和做小动作;

3.按照规定的位置列队,集中精神听指挥,动作迅速、准确、协调一致;

4.保持队列整齐,出入列应当报告并经允许,做错动作要报告并经允许迅速纠正,有情况应报告

5.认真练习体会要领,勤于思考,虚心学习,不耻下问。6.说明相关的奖罚政策。

(三)队列训练的意义

军训不仅仅是对学生身体素质的考验,更是是为了培养当代学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,学会以严谨的态度对待学习生活所面对的问题,以积极乐观的态度对待生活(接受军训的态度就是以后接受工作培训的态度,培训的态度说明工作的态度,工作的态度说明事业的态度,事业的态度说明人生的态度)。第二节 单个军人的队列动作 科目1:立正、跨立与稍息

一、立正 口令:立正

要领:当听到立正的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直,两膝夹紧,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,两眼向前目视。

二、跨立

跨立主要用于军体操、值勤和舰艇上分区列队等场合。可以与立正互换。

口令:跨立

要领:左脚跨出约一脚长,两腿挺直,上体保持立正姿势,收腹挺胸,身体中心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指跟部与内腰带上沿同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后,两眼向前平视。

三、稍息 口令:稍息

要领:听到稍息的口令后,左脚沿脚尖方向伸出全脚长大三分之二,两腿自然伸直,重心大部分落在右脚,上体保持正直。(行进中的稍息:看齐之后,流水作业自行稍息)

讲解完毕后,将排与排之间的间隔拉大,立正,稍息,练习。定性三分钟,逐个检查纠正错误。

科目2:四面转法、半面向右(左)转

一、向右(左)转 口令:向左(右)——转

要领:以右(左)脚根为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌协调用力,迅速使身体协调一致向右(左)转体90度。重心大部分落于右(左)脚,两脚挺直,稍做停顿后,左(右)脚取捷径迅速靠脚,恢复成力正姿态。

半面向右(左)转,按照向右(左)的要领转45度。

二、向后转 口令:向后——转

要领:以右脚跟为轴,右脚跟和左脚尖协调用力,迅速向右转体裁180度,两腿挺直夹紧,重心落于右脚,稍做停顿后,左脚取捷径迅速靠拢右脚,恢复力正姿势。

科目3:敬礼、礼毕

一、敬礼 口令:敬礼

要领:当听到敬礼口令后,右手取捷径迅速抬起,五指并拢自然伸直,中指微贴于帽檐前方两厘米处。(不戴帽或戴无檐帽时微接太阳穴,与眉同高)手心向下,稍向外张,手掌与水平面约成20度角。手腕不得弯曲,右大臂与两肩成一条线,同时注视受礼者。

二、礼毕 口令:礼毕

要领:当听到礼毕的口令后,右手取捷径迅速放下。科目4:蹲下、起立

一、蹲下 口令:蹲下

要领:当听到蹲下的口令后,左脚平移后撤半步(与肩同宽),前脚掌着地,蹲下时,两手沿裤缝线下滑,手指自然并拢放在两膝上,左大臂夹紧左肋,右手自然伸直,臀部坐实右脚跟,膝盖不着地,两腿分开约60度。上体保持正直,两肩要平,两眼向前平视。

二、起立 口令:起立

要领:听到起立的口令后,两手环膝并沿裤缝线上滑,全身协力迅速起立,两腿挺直,稍做停顿后,迅速靠脚,恢复成立正姿势。

蹲下分两步,后撤、蹲下;起立分两步:起立、立正;在分步练习中,及时纠正学员错误,最后集体练习,力求协调一致,脚有声。初次练习喊出“

一、二”。

科目5:行进间动作

一、齐步 口令:齐步——走

要领::“齐步”是预令,“走”是动令。听到预令,上体前倾;当听到动令后,左脚向前方迈出约75厘米(约平时走路的步距),按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照次法动作;上体正直,微向前倾;小腹微收,自然挺胸;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动。向前摆臂时,手臂伸直自然里合,手心向内稍向下,拇指跟部对准人体中心线,并与最下方衣扣同高(与夏季作训服第四衣扣同高),离身体约25厘米。向后摆臂时,手臂自然伸直,沿裤缝线垂直向后摆出(有擦裤缝声),腕前侧距手裤缝线约30厘米。起步走的行进速度为116—122步/分。

二、正步 口令:正步——走

要领:“正步”是预令,“走”是动令。当听到动令后,左脚向正前方迅速踢出75厘米(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米〈约为一脚之长〉),适当用力使全脚掌着地(落地有声),同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节,手背要平;向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,离身体约10厘米(一拳之距);向后摆臂时,手臂上扬,沿裤缝线垂直向后摆(有擦裤缝声),手腕前侧距手裤缝线约30厘米。

三、跑步走 口令:跑步——走

要领:“跑步”是预令,“走”是动令。听到预令,双手迅速握拳(英雄拳:四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二节),提到腰际,与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体前倾,同是左脚利用右脚的蹬力向前跃出约85厘米(平时跑步时的步距),前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后平行摆动,向前摆臂时,大臂略垂直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。行径速度170—180步/分。

二、立定 口令:立——定

要领:齐步和正步时,听到口令,左脚再向前半步着地,脚尖向外约30度,两脚挺直,右脚提跨取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。跑步时,听到口令,再跑两步,然后左脚向前半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。

补充:

一、踏步与立定

(一)、踏步

停止间口令:踏步——走 行进时口令:踏步

要领:两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步摆臂的要领摆动。

(二)、立定 口令:立——定

要领:听到口令,左脚踏一步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势。

二、坐下 口令:坐下

要领:左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下,手指自然并拢放在两膝之上,上体保持正直,两眼向前平视,肘部贴于腰际。

三、脱帽、戴帽

(一)、脱帽 口令:脱帽

要领:双手捏帽檐或者帽檐两侧,将帽取下,取捷径置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐前端中央处,小臂略成水平,右手放下,成立正姿势。

(二)、戴帽 口令:戴帽

要领:双手捏帽檐前端两侧,取捷径迅速将帽戴正。

四、整理着装

整理着装,通常是在立正的基础上进行。口令:整理着装

要领:双手从帽子开始,自上而下,将着装整理好。必要时,也可以相互整理。整理完毕后,自行稍息。听到“停”的口令后,恢复立正姿势。

第三篇:军训动作要领

一.立正、看齐、报数

立正

立正是队员的基本姿势,队列动作的基础。口令“立正”;动作要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两脚挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于库缝;头要正:颈要直;口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

1.立正:

1)脚尖分开60度,胸、颈、膝盖要挺住,头正、肩平、臂下垂,下颌小腹收回。2)立正时要精神振奋,姿态端正,做到三挺,两收,一睁,一正,一用劲。

三挺:·挺膝:所谓挺膝即向后挺膝,膝盖后压腿挺直。

·挺胸:胸部自然挺出,两肩稍向后张。

·挺颈:颈部紧贴衣领,头有向上顶的感觉。

两收:·小腹微收,将腹中之气提到胸腹之间。

·下颌微收,颈部挺直。

一睁:两眼睁大,平视略高而黑眼仁位于眼眶中央。

一正:两脚的开度与身体的方向要正。

一用劲:腰部颈部要当用劲,使身体有稍向上挺的感觉。

看齐 要领是:身体在立正的基础上,头向左(右)摆动60度,脚用小碎步前后左右移动至与左(右)者看齐,要求能够看到隔一个人的腮部,不能低头或仰头。在听到停止口令“向前――看”中“向前――”音结束时,脚下小碎步停止(在此之前小遂步不停止),站立位置不再变化,听到“看”口令时,头回正,成立正姿势。向右看齐的目的是使整个队伍矗立在同一直线上,它也是在立正的基础上,向右边转头,此时你只能看见相邻你右边的人的左脸部位,而却不能看见右边其他的人的脸,而且转头时注意保持身体的直立,报数

报数:整齐报数

1)整齐报数是指由排头到排尾逐个进行报数

动作要领:听到整齐报数的口令时,头部向右转45度,然后报数,要求头部即转即归

稍息与起立、蹲下

稍息

口令“稍息”,动作要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚(稍息过久,可自行换脚)。蹲下。.稍息: 快、稳、准。即出脚快,上体稳,出脚到位要准。

蹲下

要领:右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度(女军人两腿自然并拢),手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久,可以自行换脚。

起立

口令:起立。

要领:全身协力迅速起立,成立正姿势

踏步走{口号}、跨立

跨立

主要用于操练,值勤站立,可与立正互换。口令“跨立”;动作要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,右手手指并拢自然弯曲,手心向右。

原地踏步 口令下法:喊“原地踏步――走”时,“原地踏步”四个字要清晰宏亮,“走”字要用第四声喊出,舌尖要顶紧上牙龈。

动作要领:听到动令“走”时,先抬左脚摆右臂,两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着地),上体保持立正,两臂按起步或跑步摆臂的要领摆动。听到立定口令后继续踏二步停下

四面转法

1.向右(左)转:口令“向右(左)转”;动作要领:以右(左)脚跟 为轴,右(左)腿和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右(左)转90度,身体重心落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。半面向右(左)转,按向右(左)转的要领转45度。

2.向后转:口令“向后----转”;动作要领:按向后转的要领向后转180度。要领可归纳为:

做到“快、稳、直、齐、正” ·快:转体快

·稳:转体和靠脚时身体要稳 ·直:上体正直 ·齐:两腿根靠拢并齐

·正:转向新方向后,要成正90度或180度。

讲解示范

1、向左右转 口令:向左右转

边讲边做:听到“向左右转”的口令,以左右脚跟为轴,左右脚跟和脚掌的前部同时用力,使身体协调一致向左右转90度,体重落实左右脚,右左脚取捷径靠拢左右脚,成立正姿势,转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

2、向后转

口令:“向后——转” 示范:示范向后转的动作 边讲边做:听到“向后——转”的口令,按向右转的动作要领向右转180度,转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

五 齐步与立定

齐步是军人的常用步伐,一般用于队列的整齐行进。

动作要领:当听到“齐步走”的口令,左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体中心前移,右脚照此法动作:上体正直,微向前倾:手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍想下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116-122步。

听到“立定”的口令,左脚再向前大半步着地(约50厘米,脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

齐步行进要求姿态端正,臂腿协调,摆臂自然大方,定型定位,步速,步幅准确 要领可归纳为:

脚跟首先要着地,压膝、挺胸体前移,前后摆臂用力,拇指伸直余指曲。

六 跑步与立定

跑步主要用于快速行进。

动作要领:听到“跑步”的预令时,两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二关节),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到“走”的动令后,上体微向前倾,两腿微弯,同时,左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;上体保持正直,两臂前后自然摆动,向前摆臂时大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。行进速度每分钟170-180步。

听到“立定”的口令,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。

跑步的第一步一定要跃出去,前脚掌着地,在整个跑步过程中,都不能全脚掌着地;立定时,要注意靠腿和放臂的一致性。

七 体操队行

散开与靠拢

散开与靠拢主要有:两臂间隔散开与靠拢、横队梯形散开与靠拢、纵队弧形向前和向后散开与靠拢、依次散开与靠拢等。

(1)左右间隔两臂、前后距离两步散开和靠拢

教法提示:须先规定好基准学生,规定好散开的走或跑的形式。

口令:以某某为基准,间隔两臂,距离两步——散开!向右(左)看——齐!或以某某为基准向中看——齐!

学法指导:基准学生不动,其余用跑步散开。前列或全体两臂侧举,对正看齐,然后两臂自动放下成立正姿势。当下达靠拢口令后,按口令要求迅速跑步靠拢看齐

八、内务整理

军训期间,学员每天按照内务卫生的统一标准整理内务,学校或教官则会定期或不定期进行内务检查、内务评比。

整理内务,在军训中可是一项重要的工作。俗话说:出门看队列,进门看内务。可见内务的重要性了。内务整理主要包括搞卫生、叠被子(叠成豆腐块),室内的各种物品的摆放等。其实,军训重视内务,还有一个目的;就是锻炼人的作风。

1、各班主任在班组织学生。

2、所有包班老师跟随教官一起整理内务。

3、包班老师参观标准宿舍后,去所包班级宿舍进行整理。

4、班主任带领学生参观标准宿舍。

第四篇:单个军人队列动作教案(立正、跨立、稍息)(本站推荐)

编写人:XXX

立正、稍息和跨立教案

作业提要

课目:单个军人队列动作——立正、稍息和跨立

目的:通过训练使同志们熟练掌握齐步行进与立定的动作要领及组织方法。内容:

1、立正;

2、稍息;

3、跨立。时间:8课时

方法:理论提示、讲解示范、评比验收。地点:此训练场 要求:

1、严格遵守队列纪律。

2、认真听讲解、仔细看示范。

3、克服天气带来不良影响、发扬不怕苦不怕累的精神。

作业进程:

一、作业准备

作业准备

1.整队,清点人数,整理着装,报告 2.宣布作业提要 3.提示有关理论

二、作业进程

(一)立正

口令:立正。

立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。在军人姿势中,立正最有代表性,是最能表现军人姿态和精神风貌的队列动作。使人通过外观感到军队内在的力量。如国庆阅兵中在举行阅兵式时,成千上万名军人列成整齐的方队,威严挺立,纹丝不动,雄壮的军姿,显示了军威,鼓舞了人心。立正是最常用的队列动作;立正姿势往往也是其它队列动作的组成部分或基础。不仅稍息、方向变换时,上体要保持立正姿势,就是在行进、坐下时,上体也要正直、挺胸,在个各种队列动作的相互变换过程中,立正还能起承前启后的作用。也就是说,做各种队列动作,通常都是从立正姿势开始,最后又恢复立正姿势的。没有立正,各种队列动作的转换就难以连贯。所以,掌握了立正动作要领,做好其他队列动作也就有了基础。再就是立正可以锻炼人的意志,培养军人坚韧刚毅的性格。

1、动作要领

立正时,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

2、动作要求

立正时,要精神振作,姿态端正,着装整齐。做到:三挺、三收、一睁、一顶、一平、一正。三挺

挺腿:两腿并拢挺直,膝盖后压,使腿部肌肉紧缩,两腿之间无明显缝隙,两脚尖向外分开约60度。

挺胸:腰部挺直,两肩稍向后张,胸部自然向前上方挺出,使胸部衣服平展。挺颈:颈部挺直,贴于后衣领。三收

收小腹:小腹微收,同时上提。收臀部:臀部肌肉紧缩上提。收下颌:下颌自然微收。

一睁:眼睛自然睁大,平视正前方,精力集中,表情自然,有精神。

一顶:身体向上顶,体重落于两脚分开约60度时所形成的等边三角形之重心。一平:两肩要平。

一正:两脚内侧中心点、衣扣线、鼻尖、帽徽在同一垂直线上。

3、动作要点

立正是军人最基本的队列动作,它贯穿于整个队列训练的始终。只有扎扎实实练好军姿,才能为其它动作打好基础。因此,要把握好以下四个方面:

练好立正姿势的三个协调。一是两膝盖向后压的力量与两腿内合的力量相协调;二是收小腹、收臀部与自然挺胸相协调;三是收下颌与脖颈相协调。

掌握正确的呼吸方式。正确的呼吸方式是练好立正姿势的重要环节,根据队列条例中“立正”时自然挺胸和收小腹的动作要求,呼吸方式通常采取胸式呼吸和顺呼吸相结合的方法。具体要领:一是呼气时收小腹,将气提至胸腔,使胸部自然挺出;二是呼起时,在保证胸部不里凹,小腹不鼓胀的情况下,自然地将气呼出;三是在进行正确呼吸的同时,要注意两肩后张时用力要适当,以防止耸肩,使皱劲。

选择正确的身体重心支撑点。立正时能否选择正确的身体重心支撑点,是保证立正时人体稳固和持久站立的重要条件之一。这是因为,身体重心不管是靠前或靠后,都使脚的承受面积减少,重力加大,造成血液流通缓慢,使脚跟或脚掌麻木,最容易产生疲劳。身体重心的最佳支撑点,应是两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度时,两脚接触地面形成一个正三角形。因为正三角形所形成的承重面比较大,其纵间距离同横间距离又差不多,这样不但能保证身体重心落于承重面之内,还有利于从前后、左右几个方向均衡地保持稳定。

掌握好正确的手型。对于立正时的手型,现行《队列条令》规定的精神是,既要整齐划一,又要符合人体的生理特点,也就是说,是依照人体的生理特点来加以规范的。“手指并拢自然微屈”,是人站立时两臂下垂时手的自然形态,《条令》就是在这个基础上对拇指与食指按自然接触的位置加以规范的。因此,立正时要保持手型的正确,其做法是:首先将手部肌肉放松,依靠掌心和手指肌肉的自然收缩将手指并拢使之微屈。这时只要使拇指靠拢食指,拇指指尖自然就贴于食指第二节了。由于每个人的拇指长短不劲相同,拇指尖贴于食指第二节的具体位置,则不必强求统一;只要不出规定的范围(食指第二节),就符合《队列条令》规定的要求。

4、常犯的毛病及纠正方法

(1)立正时两脚跟未靠拢并齐,两脚尖分开的角度不准,方向不正。

纠正方法:在地上面画一条横线,两脚跟站在横线上,靠拢并齐;两脚尖向身体的中心线两侧各分开30度,也可用角度尺纠正,反复练习。(2)两腿未夹紧、挺直。

纠正方法:强调档部夹紧,两腿并拢,向后压膝。(3)挺腹、含胸、腰不直 纠正方法:收腹、提腰;两肩稍向后张。(4)两肩高低不平,或一前一后。

纠正方法:两肩自然放松、下垂,向后张力要均等;也可将肩高或肩低的错误动作,用固定物件的方法进行纠正。如:右肩低毛病的纠正方法,就是先将其右肩纠正与左肩平;在右臂自然伸直,手型正确的情况下,在中指接于裤缝的位置上,卡一个别针或小铁夹等物,让其中指尖接于一段时间,使其两肩成自然平的状态。(5)颈未直,歪头,仰下颌。

纠正方法:头正直向上顶,颈部轻贴后衣领,并注意微收下颌。

5、训练步骤和方法(1)收腹挺胸练习

口令:收腹挺胸练习,1、2、3。

要领:听到“1”的口令,两臂向前平伸,手心相对,手指并拢微屈,拇指尖接于食指第二节。主要检查头端正和手指部位的关系是否正确。

听到“2”的口令,两臂自然下垂后张。手心相对,两脚跟提起并拢,两腿挺直。收腹、挺胸,两肩后张要平。主要体会收腹、挺胸要领。

听到“3”的口令,两脚跟慢慢着地,恢复立正姿势。主要体会脚跟着地后体重大部分落于两脚掌。

(2)靠墙练习。两脚跟、臀部、背部、头后部靠墙。主要体会立正的动作要领。(3)二人对练、小组练习和班组织练习

二人结对相互纠正练习;分组练习,可挑选队列动作好的受训者担任组长组织练习。为了提高组织指挥能力,调动受训者的训练积极性,发挥受训者各自的特长,可轮流充当教(练)员,互相纠正动作。班长组织全班人员练习时,可采取让受训者不出列时,班长可先从排头至排尾面向受训者,跨步逐个检查纠正;让受训者出列时,被呼出的受训者按出列要领出列,班长纠正动作后,按入列的要领入列。(4)持久练习

按动作要领进行长时间站立,教(练)员逐个并反复纠正动作,使受训者巩固动作要领,达到动作定型。养成威严挺立,纹丝不动,按要领站立的习惯。(5)观摩、评比竞赛

进行观摩、评比竞赛,互相取长补短,发现问题,及时纠正。观摩时,主要找出好、差之分,让受训者吸取好的动作,明确差的原因,指出纠正的办法,这种方法为正误对比法,应用极为广泛。评比时,应以表扬为主,让受训者保持高昂的练兵热情。

(二)稍息 口令:稍息。

1、动作要领

稍息时,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可自行换脚。

2、动作要求

稍息时,出脚迅速,方向正,距离准,左腿不弯曲,上体不变形。做到:提(即左脚顺脚尖方向伸出时,脚跟稍上提,使脚掌稍贴地面向前伸);移(即移身体重心,使身体重心大部分落于右脚);伸(即左脚顺脚尖方向迅速伸出约全脚的三分之二)。稍息过久需换脚时,应先立正,再换脚。为了更好地做好稍息动作,还应做到:两快、两准、一稳。

两快

出脚快:用脚腕力量,左脚顺脚尖方向前伸的速度要快。收脚快:用脚腕力量,左脚收回靠拢右脚的速度要快。两准

左脚伸出的方向正、距离准。

脚收回的位置准。两脚跟靠拢并齐成立正姿势。一稳:出脚和收脚时身体要稳,上体保持正直姿势。

3、动作要点

(1)左脚顺脚尖方向伸出时,左腿不弯曲。左脚前伸时,左胯稍上提,膝盖向后挺,脚跟稍离地,用脚腕力量前伸。

(2)左脚伸出后,身体重心大部分落于右脚。左脚伸出的同时,身体重心迅速向右脚移,两腿自然伸直,使身体重心大部分落于右脚。

(3)稍息后,身体不下坐,上体不放松。两腿自然伸直,腰向上挺,头向上顶,收腹、挺胸、收下颌,使身体向上。

4、常犯的毛病及纠正方法

(1)稍息时,出脚方向不正,距离不准。

纠正方法:顺脚尖方向画一直线,在距全脚三分之二处画一标记,左脚顺线反复练习。(2)左脚伸出的速度慢。

纠正方法:左脚伸出时,注意腿伸直,脚跟上提不要过高,脚腕用力,绷脚面使脚迅速平行伸出。

(3)弯腿弓膝盖。

纠正方法:强调两腿自然伸直,膝盖向后压。(4)身体重心右移过大,身体倾斜。

纠正方法:稍息时,身体重心稍向右移,体重大部分落于右脚,上体不右斜。(5)收脚时,身体晃动、耸肩。

纠正方法:右腿挺直,左胯稍提起,用脚腕和两腿的合力将左脚迅速收回,上体不动。

5、训练步骤和方法(1)出脚练习

为了使脚伸出的方向和距离准确无误,在练习时,可在地面上画一横线,在横线的左端画一条约全脚的三分之二长的斜线,使两条线成60度角;脚顺线练习,自行检查左脚伸出的方向和距离。右脚可用同样的方法进行练习。

(2)其它训练步骤和方法参照跨立部分。

(三)跨立(即跨步站立)

跨立主要用于军体操、值勤和舰艇上站立等场合。可与立正互换。口令:跨立。

1、动作要领

跨立时,左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,右手手指并拢自然弯曲,手心向后。携枪时不背手。

2、动作要求

跨立时,要保持上体正直,两手自然后背,两腿伸直;姿态端庄。做到:两快、两准、一稳、一协调。

两快:左脚向左跨出的速度要快。两手后背的速度要快。

两准:左脚向左跨出一脚之长的距离要准。左手握右手腕的位置要准。

一稳:左脚向左跨出和两手后背的同时,上体要保持正直稳固。一协调:左脚向左跨出和两手后背的动作要协调一致。

3、动作要点

跨立是现行《队列条令》新增加的动作。在训练时,需把握好以下四个方面:

(1)左脚跨出后,两脚要在一平行线上。左脚向左跨出时,要用脚腕力量,并保持好左脚30度的形状,平行向左迅速跨出,使两脚的角度各为30度,两脚尖和两脚跟各在一平行线上。

(2)左脚向左跨的同时,左腿挺直,身体重心向左移。在脚向左跨的运动中,左腿膝盖后挺,肌肉迅速收缩,腰部挺直,上体保持正直,左脚左移到位同时身体重心移到位,使身体重心落于两脚之间。

(3)左手握于右手腕的位置要准确。《队列条令》规定的“左手握右手腕”动作,要根据《条令》对其要求的基本精神正确地理解为:左手握于右手腕,中指与拇指位于腕部(即小臂与手掌相连接的可以活动的关节部位),余指并拢握于腕的两侧。也就是说,左手握右手腕时,应以左手中指和拇指位于右手腕(关节)部位为准;偏握于手或偏握于小臂都是不正确的。所以,要注意把握好两手后背,两臂成成自然状态的动作,握好的两手约位于腰部以下约5-10厘米的位置。

(4)左脚跨到位,同时两手后背到位动作要协调。做跨立动作时,要注意解决好左脚左跨速度和两手后背速度的同步动作,使左脚跨到位,两手后背到位的动作迅速一致。

4、常犯的毛病及纠正方法(1)左脚向左跨的方向不正。

纠正方法:左脚左跨时,要用脚腕力量平行左跨,反复练习;必要时,可在地上画横线,脚尖与横线取齐,左脚左跨时,顺线左跨,反复练习。(2)左脚左跨时,脚掌距地面过高。

纠正方法:左脚左跨时,脚掌稍离地面约1厘米,脚尖不要向上翘,左跨上提不要过高。

(3)左脚左跨时,腿弯曲。

纠正方法:跨脚时,左腿膝盖后挺,腿部肌肉崩紧,迅速左跨。(4)左脚左跨时,上体不稳。

纠正方法:左脚左跨时,腰杆挺直,挺胸挺颈、头向上顶。(5)左脚左跨时,身体重心未向左移。

纠正方法:左脚向左跨的同时,身体重心向左移,左脚跨到位,身体重心同时移到位。(6)左手握于右手腕的位置不准确。

纠正方法:左手握右手腕时,左手中指和拇指握于右手腕(关节),其余三指与中指并拢握于手腕(关节)的两侧,反复练习。(7)跨立时,上体不能保持正直姿势。

纠正方法:跨立时,要收腹、挺胸、挺颈、收下颌,腰杆挺直。(8)跨立后,两肩不平。

纠正方法:跨立后,两手后背,两肩稍向后张,两臂自然弯曲向后,使两肩平。

5、训练步骤和方法(1)个人体会动作要领

在教(练)员讲解示范后,让受训者熟悉、体会动作要领,教(练)员逐个观察受训者。必要时,可采取控制定型训练方法。其做法是:在地面上画一条约一脚之长的横线,再从横线的左端向下画一斜线,使两条线成60度角;在个人体会时,左脚脚尖与横线的右端平齐,顺线左跨至斜线,反复练习。(2)二人结对,互相纠正指导 在个人基本掌握动作后,可进行二人结对练习,以进一步巩固和纠正动作,使动作达到要求的标准。(3)分组练习

首先选择训练骨干担任小组长,在教(练)员的指导下,组织3-5人巩固练习个人动作和小组整齐协调动作。(4)班组织练习

班组织练习时,重点练习班的整体协调动作。如速度的一致和各部位动作的一致。在此基础上,纠正个别人的动作,使班的动作达到整齐一致。(5)组织观摩、评比竞赛

第五篇:单个军人队列动作-立正、稍息、跨立教案

批准人:

****年**月**日

立正、跨立、稍息组训方案

作业提要

目:立正、跨立、稍息

目的:通过训练使同志们熟练掌握单个军人队列动作的动作要领和组织训练的方法。

容:

一、立正

二、跨立

三、稍息

点:第一个内容 难

点:第二个内容 时

间:X分钟

法:理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评 地

点:*操场 要

求:一、二、三、器材保障:(略)

作业进程

作业准备―――――――――――――――――――――X分钟

1、整齐报数、清点人数、整理着装、向在场的首长报告。

2、宣布作业提要

3、理论提示

作业实施―――――――――――――――――――――XX分钟

第一个训练内容:立正

(一)讲解示范

同志们,立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。

口令:立正(边讲边做)

要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视稍高。

动作要点:三挺、两收、一顶、一睁、八股劲 三挺:挺膝、挺胸、挺颈 两收:收小腹、收下颌 一顶:头向上顶 一睁:两眼睁大有神

八股劲:①两脚跟向下的蹬劲;②两膝向后的绷劲;③臀部 和小腹的收劲;④胸部向前上方的挺劲;⑤两肩向后下的张劲;⑥颈部向后的挺劲;⑦眼睛睁劲;⑧头部向上的顶劲。

易犯的问题及纠正的方法:

1、身体重心前倾过大或后仰

纠正的方法:上体正直,微向前倾,身体重心垂直于两脚形成的等边三角形的中心。

2、头不正、身体不正

纠正的方法:两人互相纠正或借助军容镜纠正。

3、两腿挺不直,未夹紧,有空隙,腿部及臀部肌肉松弛。纠正的方法:两脚跟靠拢,膝盖后绷,两腿夹紧,收提臀部。

4、颈部未挺直,没有收下颌

纠正的方法:颈部挺起,下颌回收,头正直向上顶,使颈部紧贴后衣领。

5、两臂弯曲

纠正的方法:两臂自然伸直,中指贴于裤缝。

(二)组织练习的方法

1、全班集体练习。

2、分组练习。

3、逐个纠正。

(三)小结讲评

1、讲评作业情况。

2、指出存在的问题及克服的方法。

3、明确努力方向。第二个训练内容:跨立

(一)讲解示范 跨立即跨步站立,主要用于军体操、执勤或舰艇上分区列队等场合。可以与立正互换。

口令:跨立

要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。携枪时不背手。

动作要点:跨脚背手快,距离位置准,军姿保持好 易犯的问题及纠正的方法:

1、跨立时不能做到“两个同时”

纠正的方法:跨出或收回脚与两手动作要同时起动或停止;身体重心的移动与跨出或收回脚要同时起落,做到动作协调。

2、跨脚距离过大或过小

纠正的方法:右脚尖向左自行检查或划脚线反复练习,两脚内侧约与肩同宽。

3、两手后背位置不准

纠正的方法:后背时,左手拇指跟部与外腰带下沿同高(不扎外腰带同内腰带上沿同高)。

(二)组织练习

1、个人体会。

2、分组练习。

3、全班集体练习。

(三)小结讲评(视情况进行具体小结)第三个训练内容:稍息

(一)讲解示范 稍息是队列中的常用动作,多与立正互换。口令:稍息

要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。携枪(筒、炮)时,携带的方法不变,其余动作同徒手。稍息过久,可以自行换脚。

动作要点:要做到“两快、两准、一稳”两快即:左脚伸出和收脚要快,两准即:出脚方向要准和出脚距离要准;一稳即:做动作时,上体要稳,保持立正姿势。

易犯的问题及纠正的方法:

1、出脚动作慢,弯腿、胯部动作过大或弓膝盖。

纠正的方法:保持好立正姿势,收腹提臀,身体重心大部分落于右脚,腿要伸直,绷脚面脚尖适当用力迅速伸出。

2、出脚后距离过大或过小,上体后仰。

纠正的方法:画出脚标线、反复练习,上体保持立正,腰部用力挺直。

3、收脚后两脚夹角过大或过小

纠正的方法:可画等边三角形,反复练习。

(二)组织练习

1、个人体会。

2、分组练习。

3、全班集体练习。

(三)小结讲评(视情况进行具体小结)作业讲评………………………………X分钟

1、重述课目、目的、内容、训练重点。

2、评价训练情况,表扬好人好事。

3、指出问题及解决办法。

4、布置课后练习内容。

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