第一篇:电工实习每周总结报告
一,2011-3-1—2011-3-7
我现在实习的单位是一个食品公司,公司名字叫济南京鼎食品有限公司,以生产卤菜为主,公司规模挺大,除了济南,公司在北京和青岛都有生产厂,总部在北京!这里算是分厂。我去年暑假在这个厂里干过,做仓库管理员,由于表现好,厂里的领导都很看好我,也很喜欢我,都说希望我毕业后来这个厂里干,我也很高兴的答应的。这次我向经理提出说要来这里实习,他们都很高兴“行啊,来就行,我帮你安排!”,就这样,我来这里实习了。
我向陈叔叔(经理)提出想到电工房去实习,给的理由是:我是学电气的,和电工相似。他同意了,一个电话就把我安排到电工房去了。
去之前我就知道电工房的活不好干,去年暑假在这里打工的时候我就看到那些电工叔叔整天拿着工具在车间里修这修那,好不忙活,身上也是油兮兮的。当时看到他们还在想呢:以后绝不能当电工。没想到今天我也要加入他们的行列了,没办法,既来之则安之吧。
我怀着激动的心情去电工房报到了。进门只见他们都坐在凳子上休息,“刘叔叔,陈经理让我来这里实习,我来报到!”我对其中一个我认识的的叔叔说到。
“哦,我知道,刚才经理来过电话了。”
“是吗,那就麻烦你们了,我还是学生,今年七月份毕业,可能要在这里呆五周,有劳你们多关照关照了,多教教我电工方面的东西,我还什么都不会,谢谢哦,呵呵”
“在这里有什么好学的呀,我们会的也不多,你是大学生,懂得东西可比我们多呢” 心里有数的我一听他们这么说,惭愧道“我在学校里也就学到一点皮毛理论,真要拿到实际中去用,肯定是不够的,和你们这么久经考验的电工师傅来比,我还是菜鸟一只,没准还是小菜鸟。”
我这么一说,他们都高兴的笑了“哈哈,好,那就跟着我们学学吧,互相学习,共同进步吗!”
“嗯,好的,以后你们有什么活就尽管吩咐,我这人勤快着呢。”
“小伙子不错!走,跟我去车间转转吧”
就这样我开始我的电工生涯!
我跟着刘师傅来到了包装间,顾名思义,包装间就是专门给各个班送来的制作好的卤菜进行入袋密封包装,包装好了之后紧接着就是被拉到物流部发往各个连锁店。我和师傅来到包装机旁时,包装机平台上已经堆满了等待被包装的熟牛肉,包装班的姐姐阿姨们用一种异样的眼光看着师傅,好像是在责备师傅来晚了,心想都怪你们,害的我们又要晚下班了。其中有的人我认识,他们看到我的出现都很惊讶“怎么是你,什么时候来的呀,怎么,又跑到电工房干了呀。”我微笑着对他们说“嗯,跟着他们学学!以后多多关照哦,哈哈”“什么话呀,我们还希望你以后多关照关照呢,以后来早点哦,要不我们下班之前忙不完。”我刚想回答,师傅就“来,小刘,你帮我把里面的加热条拆下来。”“好的,是这个吗?”“嗯”接着我就拿起小扳手忙起来了,拆完加热条后站在旁边仔细观察了一下这个包装机,想知道包装机的原理,可是我看来看去,眼前只能看到白色的不锈钢外壳,至于里面的玄机,我猜不透,等师傅忙忙完手中活后,我就问“师傅,这个包装机是什么原理呀!”“什么原理?你不知道吗。”“我不知道,没学过,也看不太明白,你告诉我吧,我看我能不能听懂,谢谢!”师傅听后一笑,接着就告诉了我,原来是这样的,包装机下面有真空泵,它先把装牛肉的塑料袋的空气抽调,接着就让加热条通电,通电后的加热条发热就把塑料袋口封住了。我听完后恍然大悟,很高兴地谢谢师傅的指导。
先说到这,下篇实习总结里接着说吧!
二,2011-3-8—2011-3-14
转眼间,我已经在这里呆了两周了。工作了就是不一样,一旦忙起来连时间都顾不上,终于体会到什么叫做忙不过来的感觉。
是这样的,这周一,车间没活,我们就在房间里闲聊,这个时候我听到有人敲门,我马上跑过去开门,门开后只见老板娘,陈经理,杨厂长,罗经理和陈会计走了进来,我们哪里见过这阵势,都显得很紧张,以为这是来视察了,我向他们一一问了好就站一边去了。师傅和他们也赶紧站了起来,显得有点紧张,估计大家心里都在嘀咕:今天是怎么了,以前盼星星盼月亮都盼不来的人物,今天怎么有空来我们这又脏又乱的电工房了,更让我们惊奇的是,他们来就来吧,怎么还赶一块了!不会是来问罪的吧,我们也没有什么过失呀。就在我们苦思冥想并担心不已之际,老板娘说话了“都休息呢,老刘!”
“呵呵,刚打算去忙呢,你就来了”我师父回答道。
“是这样的,我们来吧,是想告诉你们,公司想拜托你们焊一个保险柜”老板娘点点头后说道。
“怎样的保险柜?”李大哥一看老板娘在,抢着表现道。
“就是一般的那种,不过有点大,长要254公分,宽50公分,高125公分。”陈会计也出来帮老板娘了。
“哦,那还挺大呢,对保险柜还有什么要求吗,”李大哥接着问道。
“嗯,有,就是里面得分出十四个小柜,每个小柜都得有小门,最后在外面得有四扇大门”陈会计边说还边用手比划起来了“最好给安装一个报警器,把线接到保安室去,这样一旦有人偷窃,也能及时的发现。”说完他得意的看了老板娘一眼。
“那行,我们听明白了,材料都买好了吧。”终于忍耐不住的小胖爆发了,他也赶紧来了这么一句。
“还没”陈经理说话了“不过我们会尽快叫人买回来的,到时候就麻烦你们把它尽快赶出来,我们想早点让它派上用场,这样可以减轻财务室的很多负担。”
“好的,我们会尽力赶出来的!”
“那好,哪就说到这,我们先走了”“走了!”“麻烦你们了哦!”。。。他们你一言我一语地退出了电工房!
他们刚走李大哥就开始抱怨了“这都是些什么活呀,不是人干的活吗,保险柜还交给我们来做,买一个不就行了,干嘛非要花这么大精力去自己动手做呀,这些领导还真是整人不怕手辣的主!”说完就张开他的满口黄牙冲我们笑“呵呵,呵呵。。”我们一听他说这话,都不高兴了“刚才怎么不说这么话呀,他们一走你就来劲了,马后炮不要放的太响哦”刚才看不惯李大哥抢他风头的师傅按耐不住了,李大哥也闻出其中的火药味,跑一边去了。
到明天,那些做保险柜的材料就买来了,我们也很给面子,马上就动手了,师傅首先拿出了卷尺,在买来的钢板上量來量去,同时用记号笔画了一些记号,之后就用角磨机切割起来了。我也没闲着,我在师傅旁边帮忙按着钢板,等师傅累了,我也帮忙切割一会,虽是我以前从来没干过这些,但是努力去尝试后,感觉也是挺容易的。
钢板分割好了之后就是焊接了,小胖主要负责焊接,所以这个阶段,他比较忙。等焊接好外壳之后,接着就是内部分格了,我们采用是上下结构,上下各七个小柜子,接着就是分别焊入隔板,隔板焊好后就是焊小门,接着就是大门,大门焊好以后就是安装报警器,我们采用了行程开关式的报警器,即只要大门被打开到一定程度后就会自动报警,这个报警器可以用开关控制它的电源,当财务的人需要打开保险柜时可以先关掉报警器。报警器装好后接着就是喷漆了,喷好漆,等上一天就可以交差了。
后来领导对我们做的这个保险柜特别满意,经理们还特地请我们电工房的人到大饭店里吃了一顿美食,好吃,呵呵!
通过这一周的学习,我学到了很多东西。首先我认识很多机器,如角磨机,切割机,电焊机,氩弧焊机,不光是认识了,有些我还可以自己动手操作呢;接着就是我大概知道了怎么去设计一个保险柜,怎样去一步步去完善它,并怎样去安装报警器,怎样去安排线路等,虽说这周令我感觉挺忙,但是我一点都不累,相反的,我感觉很兴奋,因为我可以从中学到很多新东西,而这些都是我以后可能用的上的。嗯,这周很充实,哈哈!
三,2011-3-15—2011-3-21
这周我们都感觉很轻松,不知道是车间的活变少了,还是经历了上周的忙绿之后,相对来说感觉轻松了,不过我估计原因是后者!
虽说这周感觉起来挺轻松,但是车间的活也没少干,零零碎碎的事情很多,比如吧,车间基本上每天都打电话来让我们去修理水龙头,有时每天需要换好几个水龙头呢。一开始我还不会换水龙头,认为这很难,怎么也算技术活。来这里之后,我有一次跟着师傅去洗鸡班修理过一个水龙头,看过之后才知道:原来水龙头是这样修的。回去之后没多久,车间牛肉班又打电话来要求修水龙头,说是水龙头的开关滑丝了,师傅挂掉电话之后,看了我一眼,我当时也在认真听他们的对话,知道是需要修理水龙头,正思索着希望自己去修呢,没想到师傅挂完电话就对我说“小刘,车间牛肉班有个水龙头滑丝了,你给换换去吧,刚才你也看到我怎么修水龙了,现在你去修修看,行吗?”,我一听,心里高兴“好呀,我这就去。”“嗯,来,把这这把活口扳手和这个生胶带拿上,你先去车间看看它是多大的水龙头,之后就去仓库领一个同样大的水龙头给它换上就好了,明白了吧!”师傅教导我道;“嗯,知道了,那我走了哦!”说完我就拿着工具去车间了。
来到车间牛肉班,期间他们都在用长勺搅动蒸汽锅里的牛肉,锅里冒出阵阵水雾,使整个锅炉房里如仙境一般,给我一种如入仙境般的感觉。我找到牛肉班的班长刘超“超哥,听说你们这里有水龙头需要修,是哪个呀?”,他本在搅拌牛肉,听我说完后“你来修吗”说完上下打量了我一下,从他的眼神里我看出了他的轻视,我心里顿时有点不高兴,不过我没表现出来,心想:哼,你别门缝里看人—把人看扁了,不就是一个水龙头吗,我肯定修好它,走着瞧吧;“行,就是那边那个,你看看去吧。”他只给我看之后就立马转身忙了,我立马来到了那个水龙头附近,我拧了拧开关,发现确实是滑丝了,我又看看它的型号,上面写着“20”,之后我就来到仓库办公室,这时办公室里只有金子一个人在,只见她在电脑前玩植物大战僵尸,我当时心想:都是厂里的员工,区别咋这么大呢。这就是所谓的职场啊,不同的工作,不同的待遇!“金子大美女!有空吗,我想领一个水龙头。”
“怎么又是你们电工房的呀,没看到我玩着游戏呀,你们电工房的人就是事多,赶紧走吧,!”说完就拿着出库单出门了,我也跟她后面出来了。来到仓库,我找到了我需要的水龙头,在金子的出库单上签上名后就来到了牛肉班,金子则飞奔一般回办公室去了。我先用扳手把坏的岁龙头拆下来,接着在新水龙头的丝口处缠上生胶带,生胶带起到了密封的作用,再给它安装上,打开水闸,试试水龙头,嗯,完美!我故意把水龙头开的老大老大,水就哗哗啦啦的流下来,相当带劲!刘超他们听到了动静,看了过来,我看目的达到了,把水一关,仰着头大摇大摆的出去了,剩下了发呆的他们,“叫你们以后还门缝里看人!”
这个周三下午,我正在帮师傅焊车间送来的网勺,这时车间肉羹班的班长来到我们这,说是什么来着,对,说是下水道堵了,快水漫金山了,让我们赶快去看看了,我刚想回驳道:下水道堵了找我们电工干嘛,我们又不会通下水道。话刚到嘴边“好的,马上就过去!”我师父说的。我疑惑了,问师傅“师傅,下水道堵了怎么还找我们啦,我们可是电工!”“你以为电工很了不起呀,电工还不就是给人打工的吗,小厂就是小厂,在小厂里一个人可以被当成两个人来用,甚至更多,知道了吧,所以以后不要呆在小厂里,要去要去大公司。”“哦,知道了。”我恍然大悟般的回答道。之后我们就去肉羹班去通下水道了,花了九牛二虎之力才让算完成任务。
在这里就叙述这些,通过这周的实习,我又学到了很多东西,我突然感觉到,电工也不是那么好当的,特别是小厂的电工,什么活都要干,虽说可以得到锻炼,但是未免太辛苦了,真要是要在大前途,还是要到大公司里去锤炼的好!
四,2011-3-22—2011-3-28
这周里没发生什么大事,每天也就是跟着师傅在车间里到处跑,不是这个水龙头坏了,就是哪里的灯又不亮了,不是哪里的下水道又堵了,就是哪个经理的的柜需要换锁了。。。
我吧,经过三周的实习,基本上可以应付车间的人了,第一周的时候,他们来到我们电工房时,总是点名要我师傅,师傅不在的话则找李大哥或胖子,从来都不会说要我去看看,后来就要好一点了,简单的活基本上就找我了,比较复杂一点的活在师傅们不在的情况下也会找我,到第三周的时候,变化就更大了,不管是什么活,他们都会让我去试试了,我看完后要是修不好的话,我就再找他们来修,估计他们也是这么想的。有一次他们让我去修引风机,可是当时我怎么查也查不出问题来,后来还得打电话把我师父叫来。我慢慢发现,其实当电工也没有想象中的那么难,我们的任务很简单,就是要保证车间的机器要在每天上午的八点到下午的六点这个时段可以正常运转就行,即不耽误公司的生产就行,至于其他的一些小问题,如车间的某个灯坏了呀,或是某个水龙头坏了呀,这些事领导都不会太关心的,相反,下面的员工倒是很关心这些,因为这会影响到他们的工作,好笑的是若是某个大机器坏了,员工们反而不着急了,他们甚至还盼着这样呢,不过,这个时候大领导们坐不住了,这时他们肯定会打好几次电话给我们,催我们赶快去把它修理好。说到修理大机器,我们也没有太大的压力,当一个大机器坏了,我们通常都会去看看,并尽自己的努力把它修理好,但是如果自己实在没能力的话,只要告诉前台秘书,让她打电话给这台机器的供应商,让供应商派售后服务人员来修理,接着就没我们的事了。你看,是不是没多大压力呢!
但是我知道我的想法未必正确,因为我呆的公司只是一个小公司,也许大公司不会像这里一样,这么宽厚,没准他们看你这个不会,那个也不会,就立马让你走人了呢。所以专业技术不管怎么说还是需要的,俗话说:手里有粮,心中不慌。同理,你懂技术,走到哪里都可以放心去干,对吧,所以赶紧学技术吧。
五,2011-3-29—2011-4-2
眨眼之间,我的实习生涯就要结束了,行李已经收拾好,一千五的工资也已经拿到,现在就差这篇实习总结了,呵呵,赶紧写吧,写完了,我好跟师傅和仓库的兄弟的道别去!
五周的实习已经完成,我作为一个初出茅庐的大学生来到这里实习,公司能允许专业技术不是很强的我去电工房工作,最后还给了我四十块钱每天的工资(包吃包住),我真的很感谢,特别是陈经理和刘叔叔。我知道他这样照顾我的目的是希望我毕业后能够留在这里成为这里的一名正式员工,昨天他也当面和我提到这个事情,我思量再三后,回复道“陈叔叔,谢谢你,可是我还是想先去沿海看看,如果有可能的话,我一定回来!”“好吧,我也不为难你,你有决心去发达的地方锻炼锻炼自己的能力,我很高兴,实话告诉你吧,我以前也和你一样,我也在深圳呆了八年,越是发达的地方越能锻炼一个人,但是等你的能力提高一定程度后,还是要到二线城市去发展,我认为二线城市机会更多一点!”陈叔叔给我传授经验了,“是吗,好的,那我以后也去深圳吧,我早就想去那里了,我也有很多同学在那里,这些也是很好的资源,我一定时刻记住叔叔的话,好好的提高的能力,将来如果有机会的话,我还来这里给你帮忙,你看行吗?”“哈哈,小伙子会说话,公司的大门永远为你敞开!”“谢谢陈叔叔!”。说完我就目送着陈叔叔离开了,眼里充满了感激!
下面我要谈谈我这些天的收获和感受。
在技术方面,我提高了不少!在实习的第一周,我还是什么也不会的大学生,可是经过五周的学习之后,可是现在的我可以检修一般的电路问题了,要是在以前,我连怎么下手都不知道,此外,我还会修自来水管道和各种出了小毛病的机器,不过机器除了大毛病我还是不知道怎么处理,所以我还要继续去学习。除此之外,我还会用电焊和氩弧焊了,这也是电工必须的能力,不错吧。
在与人交往方面,我也体会到了很多。我早就知道,想成为一个成功人士,一定得会与人交往,得会与各种人交往。所以刚来到电工房那会,我就对他们很客气,非常尊重他们。特别是师傅,师傅让我干啥,我就干啥!师傅人好,也没怎么让我干活,让我干的都是我能克服的。可是李大哥和胖子就不同了,他们总是变着花样的折磨我,不管是怎样的脏活累活,他们总爱吩咐我去干,每当这时,我总是想:脏点累点无所谓,只要能够让我学到新知识我就欣然去干,可是当我有一次跟着李大哥去车间修走廊灯时,他让我去搬铝合金楼梯,费了好大力气我搬来了铝合金楼梯,之后他让我跑回电工房拿绝缘胶带,我就以飞快的速度帮他拿来了胶带,直累的上气不接下气!接着我就在旁边看他接线,他这时在安装一个多功能开关,我认真地看着他接线的每一步,希望能够弄明白这种开关是怎么接线的,可是当我看完之后,我还是没弄明白,于是我就问“李大哥,这种开关是怎样使用的,刚才那个凸出来的柱头怎么没用上呀!”,没想到他这样回答我“看不懂就别看,回去问你师傅去!”我一听,心里既惊又恼,一不小心就大声地说出了下面这段话“你这人怎么这样,刚才我辛辛苦苦给你拿这拿那的,多累呀,现在问你点小问题你还不愿透露,心眼太小了吧”,他看到一向很温顺的我今天也发脾气了,让他很是吃惊和不知所措,他直直地盯着我看了五秒钟,我当时也不知道哪来的勇气,也目不转睛地紧紧盯着他的眼睛,此刻的我们就如同即将战斗的公鸡,稍有动静就有可能打起来,外表很镇静的我也没底,心想:他不会发疯打人吧,真要打起来我可没有胜算哦,他可比我高一个头呢。希望我的气势可以把他压下去。哈哈,最后还是我赢了,他慌忙转过头,接着忙起来了,完全忽视我了!此刻的我反而不知道怎么是好了,我完全没有战胜者那种骄傲的神情,因为我知道以后怕是再也没可能再跟着他出来修机器了,那样的话我会少了很多观察学习的机会,唉,亏了!最后我耐不住火药味十足的气氛,独自回电工房了!接下来的几天他果然不再理我,也不叫我干活了,有时我主动提出要去帮他忙,他也立马回绝道“不用了,我一个人就够了!”,师傅对这些也是看在眼里,没有给我说好话!后来领导们为了感谢我们给公司制作了一个好的保险柜而请我们电工房的员工出去喝酒,在酒桌上,李大哥和胖子也是极力灌我和师傅的酒,好像我们不喝就要跟我们拼命似的,之后我趁着他们都去了洗手间的机会向师傅请教了这个问题,师傅告诉我“你还看不出来吗,他们是在合伙对付咱们,亏你还是大学生,这种察言观色的能力都没有吗!”师傅的一席话把我说醒了,我陷入了沉思。等他们回到酒桌上后,我就主动站起来对李大哥说“来,李大哥,学生我敬你,谢谢你最近的照顾,学生最近也有很多做的不当的地方,希望你不要见怪。”他也站起来,有点意外“小刘,你敬我酒我肯定喝,但是你要说是我学生,那我可不敢当,我没教你什么,我也实话告诉你,没人会愿意真心教你,很多东西都要靠自己琢磨!来,喝!”,我知道李大哥有点醉了“好的,李大哥说的对,说的也是实在话,我记住了,来,干!”,就这样,我那天晚上足足敬了他们每个人将近一瓶啤酒。到了明天,李大哥他们对我的态度果然有所改观,他会叫我干活了,虽说还是那些重活累活,也没要教我的意思,但是我还是很满足,因为他能像以前一样叫我干活,就证明他已经原谅了我那天的冒犯!不过我们之间的关系还是不能完全回到初始的那种的状态,从他的眼神里我知道他没有彻底忘记那天的不快,我伤到他自尊心了!
所以说在与人交往中,一定要学会忍耐住自己的性子,一旦与某个人的关系搞破裂了,想要再彻底修复是不可能的了,就算关系恢复了,也不能回到当初的状态,中间已经存在着微小的裂缝!要是我当时忍住了心里的不快该多好呀,那样的话我们现在的关系肯定不至于这样别扭,人常说:忍一步海阔天空,说的就是这个道理吧!
这个实习周给我最大的感受就是:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数!社会才是我们最大的课堂,让我们在这个大课堂里好好磨练自己并快速进步吧!
第二篇:电工实习总结报告
电工实习总结报告
一、实习目的 使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。
二、时间安排 时间 任务星期一 上午 1.明确实习目的、内容、方式要求和进度 2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识下午 学习并安装室内照明电路星期二 上午 学习并安装电度表电路下午星期三 上午 学习并安装电动机的传动和点动控制电路下午 学习并安装电动机的顺序控制电路星期四 上午 学习并安装电动机的逆反转控制电路下午 写实习报告
三、实习内容 1.室内照明电路(1)目的要求 a.熟悉实习工具的使用; b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图:(3)步骤: a.按图接好导线,并固定在木板上; b.检查线路; c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象; d.切断电源,拆除导线,2.电度表电路(1)目的要求 a.了解电度表的工作原理和接线要求; b.接线时注意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置。(2)线路图:电度表工作原理: 电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成(3)步骤: a.按图连接好导线 b.检查线路; c.通入电源,合上空气开关,观察电度表转盘是否转动,记录现象; d.切断电源,拆除导线。3.电动机的传动和点动控制电路(1)目的要求 a.了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法; b.了解电动机的传动和点动控制。(2)线路图:(3)步骤: a.按图接好导线; b.检查线路,确认无误后通电; d.切断电源,拆除导线。4.电动机的顺序控制电路(1)目的要求 a.了解继电器的顺序控制原理,掌握其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。(2)线路图:(3)步骤: a.按图接好电路; b.检查电路,确认无误后通电; c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象; d.切断电源,拆除导线。5.电动机的逆反转控制电路(1)目的要求 a.了解继电器的逆反转控制控制原理,掌握其接线方法; b.通过操作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织复杂的接线。(2)接线图:(3)步骤: a.按图连接好导线; b.检查线路,确认无误后通电; c.按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象; d.切断电源,拆除导线,归还实验仪器。
四、实习总结 通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2.了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装; 3.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法; 4.本次实***增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
xiexiebang.com范文网【www.xiexiebang.com】
第三篇:电工实习总结报告
电工实习总结报告
U201013845 饶全成 E106为期一个学期的电工实习已经结束了,从开始对焊接知识的一无所知到现在已经成功地焊好了一个小音箱和一个单片机,虽然焊接的技术不是很好,焊点的处理也有些粗糙......而且都是经过多次调试才成功的,但这些都是自己亲手做出来的,成就感不言而喻......电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的PCB版图,以及生平第一次做出了可以用于日常生活的音箱,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。
这十几周的电工实习,总得来说,就是三个内容:1.焊接技术;
2.PCB板的设计;3.仪器的使用。
焊接技术学起来比较轻松,但是要焊得很好,确实不是一件容易的事情。在焊单片机的时候,由于是在寝室里焊得,没有教室的氛围和相关的技术设备,焊点极差,调试的时候不成功——二极管不亮了,当时很急,幸好老师帮忙,换了一个二极管,并把焊点都再点了一遍,这才成功了。后来焊小音箱的时候,焊起来,把它装配好的时候,才发现只有一个喇叭能响,最后只能是拆了重来,最后还是在同学的帮
助下才弄好的......所以凡事都不是一帆风顺的,尤其是做电子作品,你要经过不断的调试......在这个过程中会训练你的耐心,细心。这都是实习才能得到的。
PCB板的设计经过了两个星期,这期间得到的同学和老师的帮助和指导,学到了很多的知识。
最后是实验仪器的使用,这次是三个同学一起合作的,每个人负责一种,我负责的是稳压电源的使用,因为每个人的任务都很明确,所以做起来很快,原本一天半的时间只用了一天不到就完成了任务。这次的合作让我深深体会到了团队的魅力,它会很高效地完成既定的任务。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!
最后说一下我的建议: 老师应该多关注下每个个体,多给一些有价值的建议,而不是只是灌输知识。不管怎么说,都应该谢谢电工电子的老师们!谢谢!
2011.5.30
饶全成
第四篇:电工实习总结报告(定稿)
实习课题: 姓
名: 学
院: 专
业: 班
级: 学
号: 日
期 指导教师: 大庆师范学院
实习总结报告
电 工 实 训
滕超
物理与电气信息工程学院
物理学 物本一班 201001071471
2012年9月10日 — 2012年9月25日
董云峰、张宏伟
物理与电气信息工程学院实验中心监制
目录 实习的目的意义简介…………………………………………………1 2三相异步电动机点动控制电路实验…………………………………..1 3三相异步电动机点动、单向连续运转控制电路实验………………..2 4三相异步电动机单向转动自锁控制实验……………………………..4 5三相异步电动机正、反转控制实验…………………………………..5 6三相异步电动机正、反转自锁控制实验……………………………..6 7 经验体会………………………………………………………………8 实习的目的意义简介
电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。
2三相异步电动机点动控制电路实验
分析控制原理
电动机点动和自锁运转控制电路是利用按钮、接触器来控制电动机朝单一方向运转的,其控制简单、经济,维修方便, 广泛用于大于5.5kW以上电动机间接启动的控制。其控制线路如图所示。
三相异步电动机的点动控制线路
生产中有的机械需要人工点动控制电机,实现点动控制功能,只需将点动按钮串接在交流接触器的线圈中。即点动控制KM1交流接器,从而间接实现电动机的点动控制。如图所示:接下SB1接钮KM1线图通电。KM1主触头闭合。三相异 步电动机运转。当松开SB1接钮时,SB1触头断开。KM1线圈断开,电动机失电,电动机停止运转。
3三相异步电动机点动、单向连续运转控制电路
3.1实验实验目的:了解三相异步电动机的继电器—接触器控制系统的控制原理,观察实际交流接触器、热继电器、自动空气断路器及按钮等低压电器的动作工,学习其使用方法。掌握三相异步电动机的点动、单向连续运转控制电路的连接方法。
能够熟记三相异步电动机点动和单向连续运转控制电路的控制过程。3.2实验主要仪器设备:三相异步电动机一台、低压控制电器配盘一套、其它相关设备及导线
3.3实验电路原理控制图及控制过程
电动机的点动控制 在工程实际应用中,经常需要对电动机进行起动、制动、点动、单向连续运转控制及正、反转控制等,以满足生产机械的要求。
3.4控制过程:
(1)先闭合主回路中的电源控制开关,为电动机的起动做好准备。(2)按下起动按钮SB,接触器线圈KM得电,KM的三对主触点闭合,电动机主电路接通,电动机起动运转。
(3)松开按钮SB,接触器KM线圈失电,KM的三对主触点随即恢复断开,电动机主电路断电,电动机停止运行。实现了三相异步电动机的点动控制。
3.5电动机单向连续运转控制
实际应用中,大多电动机的控制电路中都要求满足连续运转的控制要求。电动机 的单向连续运转控制电路如下图所示。与点动控制电路相比,电路中多了一个接触器KM的辅助常开触点在控制电路中起自锁作用;还有一个停止按钮SB1。控制过程:
(1)先闭合主回路中的电源控制开关,为电动机的起动做好准备。
(2)按下常开按钮SB2,接触器KM线圈得电,KM的三对主触点闭合,电动机主电路接通,电动机单向运转,同时KM的辅助常开触点也闭合,起自锁作用:把手松开按钮SB2,电动机控制回路中电流由从SB2通过改为从KM辅助常开触点通过,即控制回路仍然闭合,因此KM线圈不会失电,电动机主回路触点不会断开,仍将连续运行。
(3)需要电动机停下来时,按下停止按钮SB1即可,控制回路电流由SB1处断开,造成接触器KM线圈断电,其主触点打开,电动机停转。
3.6实验步骤
3.6.1连线前首先要把电路图与实物相对照,做到能把电路中的图符号、文字符号与实际设备一一对应认识的要求后才能照图进行连线。
3.6.2连接三相异步电动机的点动控制线路的主回路。注意电动机作Y接,连接主回路的顺序应从上往下连线,热继电器的发热元件应串接在KM主触点的后面。3.6.3连接点动控制电路的辅助回路。点动按钮SB连接复合按钮的一对常开触点,一端与一相电源相连,另一端与KM线圈相连,KM线圈另一端与热继电器的常闭触点相连,热继电器的另一端连接到另一相电源线上。注意:控制回路一定要接在KM主触点的上方,否则电动机永远不会运转。
3.6.4连线结束检查无误后通电操作,观察电器及电动机的动作。
3.6.5三相异步电动机的主回路不变。对控制回路作如下改动:停止按钮SB1连接复合按钮的一对常闭触点,一端与一相电源相连,另一端与起动按钮SB2的一端相连,在二者连接处引出一根导线与KM辅助常开的一端相连,SB2的另一端与KM线圈相不变,相连处引出一根导线与KM辅助常开的另一端相连,其余部分不变。
3.6.6连线结束检查无误后通电操作,观察电器及电动机的动作。
4三相异步电动机单向转动自锁控制实验
1、分析控制原理
自锁控制是电气控制中常用的一种电路,如图所示。启动时合上断路器,按下启动按钮SB2,接触器KM1线圈通电。其常开主触头闭合。电动机接通电源,开始启动。同时接触器KM1的辅助常开触点闭合。使接触器KM1线圈有两条通电路径。这样。当松开接钮SB2后,接触器KM1线圈仍能通过其辅助触点,使其线圈通电并保持吸合状态。这种依靠接触器本身辅助触点使其线圈保持通电的现象,称为自锁。起自锁作用的触点称为自锁触点。要使电动机停止运转,必须按下SB1,接触器KM1线圈电,则其主触头断开,切断电动机三相电源,电动机停车,同时接触器KM1自锁触点断开,控制回路解除自锁,松开停止按钮,控制由路又回到启动前的状态。
三相异步电动的自锁控制
5三相异步电动机正、反转控制实验
电动机的旋转方向:三相异步电动机的旋转方向是取决于磁场的旋转方向,而磁场的旋转方向又取决于电源的相序,所以电源的相序决定了电动机的旋转方向。任意改变电源的相序时,电动机的旋转方向也会随之改变。电动机正反转控制原理。
控制线路:三相异步电动机接触器联锁的正反转控制的电气电子原理图如图3-4所示。线路中采用了两个接触器,即正转用的接触器KM1和反转用的接触器KM2,它们分别由正转按钮SB2和反转按钮SB3控制。这两个接触器的主触头所接通的电源相序不同,KM1按L1—L2—L3相序接线,KM2则对调了两相的相序。控制电路有两条,一条由按钮SB2和KM1线圈等组成的正转控制电路;另一条由按钮SB3和KM2线圈等组成的反转控制电路。控制原理:当按下正转启动按钮SB2后,电源相通过热继电器FR的动断接点、停止按钮SB1的动断接点、正转启动按钮SB2的动合接点、反转交流接触器KM2的常闭辅助触头、正转交流接触器线圈KM1,使正转接触器KM1带电而动作,其主触头闭合使电动机正向转动运行,并通过接触器KM1的常开辅助触头自保持运行。反转启动过程与上面相似,只是接触器KM2动作后,调换了两根电源线U、W相(即改变电源相序),从而达到反转目的。
互锁原理:接触器KM1和KM2的主触头决不允许同时闭合,否则造成两相电源短路事故。为了保证一个接触器得电动作时,另一个接触器不能得电动作,以避免电源的相间短路,就在正转控制电路中串接了反转接触器KM2的常闭辅助触头,而在反转控制电路中串接了正转接触器KM1的常闭辅助触头。当接触器KM1得电动作时,串在反转控制电路中的KM1的常闭触头分断,切断了反转控制电路,保证了KM1主触头闭合时,KM2的主触头不能闭合。同样,当接触器KM2得电动作时,KM2的常闭触头分断,切断了正转控制电路,可靠地避免了两相电源短路事故的发生。这种在一个接触器得电动作时,通过其常闭辅助触头使另一个接触器不能得电动作的作用叫联锁(或互锁)。实现联锁作用的常闭触头称为联锁触头(或互锁触头)。
6三相异步电动机正、反转自锁控制实验
三相异步电动机正反转控制原理图
分析控制原理
线路中采用了两个接触器,即正转用的接触器KM1和反转用的接触器KM2,它们分别由正转按钮SB2和反转按钮SB3控制。这两个接触器的主触头所接通的电源相序不同,KM1按L1—L2—L3相序接线,KM2则对调了两相的相序。控制电路有两条,一条由按钮SB2和KM1线圈等组成的正转控制电路;另一条由按钮SB3和KM2线圈等组成的反转控制电路。
控制原理:当按下正转启动按钮SB2后,电源相通过热继电器FR的动断接点、停止按钮SB1的动断接点、正转启动按钮SB2的动合接点、反转交流接触器KM2的常闭辅助触头、正转交流接触器线圈KM1,使正转接触器KM1带电而动作,其主触头闭合使电动机正向转动运行,并通过接触器KM1的常开辅助触头自保持运行。反转启动过程与上面相似,只是接触器KM2动作后,调换了两根电源线U、W相(即改变电源相序),从而达到反转目的。
互锁原理:接触器KM1和KM2的主触头决不允许同时闭合,否则造成两相电源短路事故。为了保证一个接触器得电动作时,另一个接触器不能得电动作,以避免电源的相间短路,就在正转控制电路中串接了反转接触器KM2的常闭辅助触头,而在反转控制电路中串接了正转接触器KM1的常闭辅助触头。当接触器KM1得电动作时,串在反转控制电路中的KM1的常闭触头分断,切断了反转控制电路,保证了KM1主触头闭合时,KM2的主触头不能闭合。同样,当接触器KM2得电动作时,KM2的常闭触头分断,切断了正转控制电路,可靠地避免了两相电源短路事故的发生。这种在一个接触器得电动作时,通过其常闭辅助触头使另一个接触器不能得电动作的作用叫联锁(或互锁)。实现联锁作用的常闭触头称为联锁触头(或互锁触头)。7经验体会
在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。
本次实习的对我们很重要,是我们机电一体化学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,我坚信自己的是有一定能力的。实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。
第五篇:电工实习总结报告
电工实训总结
一、实习目的
使我们对电工技术有一定的认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习获得实际生产知识和安装技能,电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养我们理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养我们团队合作能力,共同探讨,共同前进的精神。
二、时间安排 时间 任务 第一周
学习安装家庭配电照明系统 第二周
电动机的点动和正反转
三、实习内容 电动机的点动控制电路(1)目的要求
a.了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法; b.了解电动机的点动控制。(2)线路图:
原理:km1回路为点动控制电路,按下绿色按钮。km1线圈通电,松开绿色按钮,km1线圈断电;km2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,停止时按红色按钮。(3)步骤: a.按图接好导线;
b.检查线路,确认无误后通电;
c.按下后再松开绿色按钮,观察km1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察km2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象; d.切断电源,拆除导线。2.电动机的逆反转控制电路(1)目的要求
a.了解继电器的逆反转控制控制原理,掌握其接线方法; b.通过操作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织复杂的接线。(2)接线图:
原理:需要km1带电时,按下绿色按钮,km1通电并自锁,km1线圈带电,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2线圈不同时带电。需要km2线圈带电时,先按红色按钮停止,km1断开,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,串联在km1回路的km2常闭触点断开,保证km2与km1也不同时带电。(3)步骤: a.按图连接好导线;
b.检查线路,确认无误后通电;
c.按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象; d.切断电源,拆除导线,归还实验仪器。
三、家庭配电照明系统
四、实习总结
通过这两个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2.了解了电动机传动和点动控制、家庭照明配电系统、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流电器的原理和接线方法;
3.本次实***增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
这两周的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。