拓展阅读：生日快乐歌的起源

第一篇：拓展阅读：生日快乐歌的起源

拓展阅读:生日快乐歌的起源

“Happy Birthday to You” Where did that song come from?

The story of how the song “Happy Birthday to You” came to be, began as a sweet one, that later soured.Two sisters, Mildred Hill, a teacher at the Louisville, Kentucky Experimental Kindergarten, and Dr.Patty Hill, the principal of the same school, together wrote a song for the children, entitled “Good Morning to All.” When Mildred combined her musical talents, as the resident expert on spiritual songs, and as the organist for her church, with her sister's expertise in the area of Kindergarten Education, “Good Morning to All” was sure to be a success.关于“祝你生日快乐”一歌是如何产生的故事，一开始是件令人愉快的事，到后来就变了味，令人很扫兴。事情是这样 的：有姐妹俩，一个叫玛德里德·希尔，路易思维尔市肯德基实验幼儿园教师，一个叫柏蒂·希尔，该校的校长。姐妹俩一道为儿童们谱写了一首歌，歌名为“大家早上好”。玛德里德是当地赞美歌的专家，再加上她的音乐天分，又是当地教堂的风琴师，而且她姐姐在幼儿教育方面也很有经验，“大家早上好”一歌无疑是个巨大的成功。The sisters published the song in a collection entitled “Song Stories of the Kindergarten” in 1893.Thirty-one years later, after Dr.Patty Hill became the head of the Department of Kindergarten Education at Columbia University's Teacher College, a gentleman by the name of Robert H.Coleman published the song, without the sisters' permission.To add insult to injury, he added a second verse, the familiar “Happy Birthday to You.”

1893年，两姐妹发表了一部歌曲集，题名为“幼儿园的故事”。三十一年以后，在柏蒂·希尔出任哥伦比亚大学师范学院幼儿教育系系主任之后，一个名叫罗伯特·H·科尔曼的男士未经姐妹俩的允许，私自出版了这首歌，在这首歌后又加上了一段，即大家熟悉的“祝你生日快乐”，这就构成了对姐妹俩的伤害和侮辱。科尔曼先生增加的第二段歌词使这首歌很快就十分流行。

Mr.Coleman's addition of the second verse popularized the song and, eventually, the sisters' original first verse disappeared.“Happy Birthday to You,” the one and only birthday song, had altogether replaced the sisters' original title, “Good Morning to All.”/ 2

最终，姐妹俩的第一段歌词消失了。“祝你生日快乐”，这首唯一的生日歌完全取代了姐妹俩原来的歌曲“大家早上好！”。

After Mildred died in 1916, Patty, together with a third sister named Jessica, sprang into action and took Mr.Coleman to court.In court, they proved that they, indeed, owned the melody.Because the family legally owns the song, it is entitled to royalties from it, whenever it is sung for commercial purposes.玛德里德于1916年逝世后，柏蒂与其另一个妹妹杰西卡出面将科尔曼先生告上了法庭。在法庭上，她们证明，实际上她们拥有这首歌曲调的版权。由于这首歌曲的法定版权属于希尔姐妹家，它便被赋予了皇权，无论何时这首歌因商用目的而被唱的时候，其皇权总是会受到保护的。/ 2

第二篇：生日快乐歌的起源

All about sharing

生日快乐歌的起源（来自闲不住网达人）

据说“祝你生日快乐”一歌创作的背后隐藏着一个不为人知的故事.曾有姐妹俩,一位叫米尔德里德·希尔,是路易斯维尔市肯塔基实验幼儿园的教师,一位叫柏蒂·希尔,是该幼儿园的校长.姐妹俩一起为儿童们谱写了一首歌,歌名为“大家早上好”.米尔德里德是当地赞美歌方面的专家,又是当地教堂的风琴师,而且柏蒂在幼儿教育方面也很有经验,因此,“大家早上好”一歌获得了巨大的成功.1893年,两姐妹发表了一部歌曲集,题名为“幼儿园的故事”.三十一年后,在柏蒂·希尔出任哥伦比亚大学师范学院幼儿教育系系主任之后,一位名叫罗伯特·科尔曼的男士未经姐妹俩的允许,私自出版了这首歌,在这首歌后添加了一段,即大家熟悉的“祝你生日快乐”.科尔曼增加的第二段歌词使这首歌很快流行起来.最终,“祝你生日快乐”歌完全取代了姐妹俩原来的歌曲“大家早上好”.

第三篇：生日快乐歌

生日快乐歌

1． 少进学堂为家贫，和人相比不如人。十来之岁当保母，十八九岁出闺门。2． 人生一世草一春，万般由命不由人。几多先甜后又苦，几多先苦后成人。3． 或有或无心莫怨，家富家贫是自然。不求全玉重重贵，但愿儿孙个个贤。4． 人在世间要坦然，也莫苦累也莫闲。总要开心过日子，这样才能延寿年。5． 家中没有读书子，怎求富贵上青天。不可作恶要行善，勤俭自然有福源。6． 家庭贫富莫忧愁，开心乐意度春秋。记得少年骑竹马，红粉佳人白了头。7． 人生易老天难老，时光一去不回头。光阴似箭催人老，不觉到了六十秋。8． 养儿育女多辛苦，治家受苦又艰辛。教育儿女修心好，莫要横蛮乱害人。9． 世上无人三代富，亦无三代做穷人。为人在世忠和孝，后代必然家自兴。10．为人做事要公正，短斤少两莫偏心。若是经商做生意，公平和气顾客临。11．父不忧心因子孝，夫无烦恼是妻贤。多言多语皆因酒，义断亲疏只为钱。12．父母深恩要挂念，上下和睦外传闻。为人不想报恩本，养儿育女为何因。13．万事不由人计较，命中注定没十分。世上有钱高一等，首看衣冠与衫裙。14．奉劝女人敬大夫，相亲相爱创前途。千日有夫千日好，一日无夫好单孤。15．几句粗言奉劝君，处世还须俭与勤。居家父母要孝顺，兄弟叔侄要真心。16．出外交朋要谨慎，六亲频眷莫欺人。父母身中有病痛，热茶滚水学当家。17．时常走在床边问，求神作福保安身。行孝之人天赐福，行善之人天赐金。18．奉劝世人学当家，时常节俭莫奢华。开门便讲七件事，柴米油盐酱醋茶。19．一生之计在于勤，少年便要记得清。年月日时皆载定，可知生计要辛勤。20．要学成人不自在，贪图自在不成人。受得艰难和辛苦，方为世上好良民。21．世间好语书不尽，天下良谋读与耕。戒赌戒嫖戒好饮，胜过闲游过日辰。22．早晚读书要挂念，晨昏火烛要小心。出入行为要谨慎，自然获福保安身。

23．银钱谷米要俭省，当用一角省五分。若是全部都用尽，后代儿孙受苦辛。24．粗茶淡饭自养身，保暖安居福自寻。一样生人心几样，一般茶饭几般人。25．同时天光同时夜，有人富贵有人贪。君子贪时有礼义，小人乍富乱欺人。26．大家忍耐同和好，善良忍让寿高龄。马行无力皆因瘦，人不风流是真君。27．你害别人由自可，别人害你又如何。嫩草怕霜霜怕日，恶人自有恶人磨。28．闲中检点平生事，静里思量日所为。一心善良行正道，自然福禄不会亏。29．古云将相本无种，男女自强万事成。凡人莫持风火性，恐防毁坏已前程。30．有等花街红粉女，不知好歹去玩淫。风天狂世乱人性，老少从来就不分。31．打玩作爱图高兴，披起人皮是畜生。心直善良定中富，投机懒惰将来贫。32．命里有时终须无，命里无时莫强争。有时常想无时过，莫待无时动偷心。33．凡有百艺好随身，切莫走进赌博门。家有珍珠和宝贝，想求再富反为贫。34．衣衫破烂亲朋笑，田地败完受苦辛。不信你看乡党内，有人衰败有人贫。35．败子用钱如土粪，好仔积钱似黄金。妙药难医冤孽病，横财不富命穷人。36．亏心折尽平生福，行凶定遭一世贫。谨防善恶遭报应，远在儿孙近在身。37．为人心诚办事忠，普天之正礼仪同。奸狡会走断头路，欺诈之人天不容。38．池塘积水须防旱，田地深耕易养家。教子教孙兼教艺，栽桑栽柳可栽花。39．闲是闲非莫要管，渴饮清泉闷饮茶。紧跟社会形势走，白浪红尘莫探它。40．买卖全凭算计深，斗称公平要本心。童叟无欺安本份，自然福份会来临。41．党和政府好关心，好比自家父母亲。人满六十得补助，老平欢快又康宁。42．学的领导好策略，人人过上好生活。老人不用辛苦累，休闲解闷唱山歌。43．出门三步爱唱歌，你莫讲我嘴巴多。从小吃了糖泡饭，嘴巴甜甜没奈何。44．和谐社会好生活，哪个出门不唱歌。酒肉饭饱还讲闷，唱歌解闷几宽乐。45．回想那时旧社会，没有吃来没有穿。如今改革开放好，有吃有用笑开颜。

46．想起旧时那时艰，家苦不得进校园。一家人口八九个，为了生活忙过天。47．过去苦情论不完，如今老了要心宽。今天正是好日子，邀约歌友下融安。48．今天六十顺寿日，姊妹歌朋庆贺时。大齐陪伴融安耍，边完边耍把歌提。49．不知不觉六十春，人生如梦度光阴。青春易老容易过，老来还望靠儿孙。50．有子之人贫不久，无了之人富不长。有子有孙来防老，无子无孙守空房。51．人逢喜事精神爽，子孝孙紧心也宽。家庭和顺生活好，人到老年也不难。52．六十甲子六十秋，红粉家人白了头。开心养体过日子，人到老年万事休。53．山中也有千年树，世上几多百岁人。现在生活那么好，人人总望度百春。54．讲起为人在世间，平生有道几安然。总要开心过日子，也可延长好寿年。55．你今讲到这一言，我今听了好新鲜。开心得过好日子，还可延长好寿年。56．今天出门好新鲜，哥朋姊妹歌聊天。日子过得好愉快，太阳慢慢下西边。57．哥朋姐妹到融安，美山美水尽奇观。好景一时观不尽，天缘不份再来完。58．今天六十好寿辰，大齐陪伴好开心。祝你年年添福寿，寿比南山不老春。59．生日快乐真快乐，快乐才是唱山歌。做个碟子作记念，子子孙孙永留着。60．哥把一言说妹知，语言粗糙水平低。编歌不好妹莫怪，批评指正再学习。

第四篇：拓展起源

拓展英文为 Outward-Bound，意思是一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。

拓展起源于第二次世界大战。当时英国的商船屡遭德国潜艇袭击，很多海员因此藏身海底，却也有少数人得以生还。经过调查研究，人们发现大多数生还者都不是年青力壮、体魄强健的船员，而是求生毅力特别强，团队合作精神特别好的人。于是在1942年，一位出色的教育家库尔特·汉恩在英国成立了一所学校：阿德伯威海上训练学校。学校利用人工设施以海上训练为模式，让年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，训练和提高他们的心理素质。协助这些船员们，培养坚毅的性格和建立无惧的勇气，来面对逆境。

因此二战后，英国出现了一种叫做OUTWARD-BOUND的管理培训，利用户外活动的形式，模拟真实管理情境，对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。而后拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果，很快就使拓展培训风靡了整个欧洲的教育培训领域，并在后半个世纪中发展至了全世界。于1995年拓展培训走进中国内陆，并在短短几年间不断发展。如今该培训已逐渐被列为国家机关、外企和其他现代化企业的核心培训课程之一。

拓展理念

团队造就个人，个人成就团队

“天地之间，莫贵于人”，认识团队的构成要素，“众”是团队的完美结构。只有当人都集合在一起朝着一个共同的目标前进时，“人”才能够建成自然界中最稳固、最和谐、互相支撑的结构“众”。一个团队的伟大并不是由于某个成员的伟大，而是他们作为一个集团的伟大。

团队精神就是将所有“人”粘合起来的胶合剂，是一个不可或缺的重要成分。个人与团队的关系就如同小溪与大海，每个人都要将自己融入团队，才能充分发挥个人的作用。个人的发展离不开团队的发展，因此拓展训练的目的在于使每个人将个人追求与团队追求紧密结合，树立风雨同舟的信念，最后达到团队的目标。

第五篇：拓展起源

拓展起源

户外拓展又叫体验式培训，英文为OutwardBound，意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。户外拓展是指以自然环境为场地的，带有探险性质或体验探险性质的体育活动项目群。

训练对象有海员、军人、学生、工商业人员等群体。训练目标包括单纯体能、生存训练到心理训练、人格训练、管理训练等。

拓展训练是当代最流行的培训方式，它与专统的培训有什么不同？

拓展的起源

拓展训练/户外体验式培训起源于第二次世界大战，当时德国的潜艇经常在海上猛烈攻击英国的大西洋商务船队和一些兵船，造成很多舰只被击沉，大批船员落水，由于海水冰冷，又远离大陆，绝大多数的船员不幸牺牲了，但仍有极少数人在经历了长时间的磨难后终于得以生还。后来相关人员通过对这些生还者进行调查，惊奇的发现，这些生还下来的人并不想象的那样都是一些身强力壮的小伙子，反之他们之中大多数都是一些年老体弱的人。

人们非常奇怪，为什么生还下来的大多都是一些老者？这个问题对于当时海上作战非常有意义，于是很多人其中包括英国军方的一些专门从事救生的专家都投入其中进行研究。后来，经过专家们对这些幸存者一段时间的调查研究、认真分析后，最终他们找到了这个问题的答案——之所以像他们这样身体条件不是很好的人能够活下来，关键在于他们有非常良好的心理素质，也就是说，当这些人遇到这种灾难的时候，他们首先想到的是：我一定要活下去，有一种强烈的求生欲望，而且坚信世界上没有克服不了的困难，没有过不去的难关，然后凭着自己在多年生活中积累的大量经验进行自救，于是他们活了下来；而那些年轻海员碰到这种灾难的时候，更多的想到的是：这下我可能就完了，海水这样冷，离陆地又那么远，我这一次会死在这里了，再也回不了家了。也就是说，他们首先丧失了生还的希望，心理上的防线崩溃了，随之而来的就是体能的迅速下降，便很快也就葬身海底了。

弄清楚了这个问题的答案以后，英国人劳伦斯便于1942年在英国的阿德伯威成立了一所以年轻海员为训练对象的训练学校，叫阿德伯威海上训练学校。这所学校利用自然环境和一些人工设施，特别设计了很多非常具有心理挑战的训练科目，并让一些年轻的海员做这些活动，用这样的办法来训练和提高他们的心理素质，同时也教给他们一些海上求生、野外生存的技能和技巧。这所学校就是户外体验式培训（拓展训练）的一个雏型，也就是说今天的户外体验式培训、拓展训练来源于战争。