第一篇:第三届师生校园文化艺术节活动方案
关集中心校第三届师生校园文化艺术节
活动方案
一、指导思想:
进一步丰富全镇师生的校园生活,以各类文化、艺术、体育活动为载体,不断创新活动形式,为师生搭建展示自我的平台,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现我镇师生积极向上的良好精神风貌,增强师生的参与意识、竞争意识和团队协作精神,营造健康、文明和谐校园文化氛围。
二、活动主题:展示师生个性魅力提升校园文化品位
三、主办: 中心校办公室
协办:关集中心校关集小学
四、参与主体:全镇师生(含职工)。
五、活动时间:2011年5月 7日(开幕)--2011年6月25 日(闭
幕)
六、组委会机构及成员:
主任:徐子良
副主任:王峰邱树云胡少华
成员:高廷俊司华伟张军尚磊尚卫平
黄德启王福飚胡宗祥韩体明魏登田
张立群袁桂森 靳颖王怀龙付子来
魏峰王立帮王万彬胡伟
组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织安排。办公室主任;王峰
七、活动的内容与形式:
本届校园文化艺术节分艺术表演类、艺术作品类、体育运动类三大板块。
第一板块:艺术表演类
负责人: 中学组 王怀龙小学组胡少华
(1)声乐节目:①大合唱:队员人数不超过40人,指挥1人;
②小合唱或表演唱:不超过15人,不设指挥;
③重唱:不超过5人(含伴奏);
④独唱:可以有1人伴奏;
(以上均可以使用伴奏带)
(2)器乐节目: 包括管弦乐、管乐或弦乐合奏、小合奏或独奏、重
奏等;
(3)舞蹈节目: 群舞、单人舞、双人舞等;
(4)校园剧(课本剧): 剧种不拘形式;
(5)模仿秀、小品、快板等节目;
第二板块:艺术作品类
负责人:中学组付子来 小学组 王立帮
(6)绘画作品:八开纸,画种不限;
(7)书法、篆刻: 尺寸不少于8开,字体不限;
(8)“美丽的校园”校园设计、摄影:题材不限
第三板块:体育运动类
负责人:中学组魏峰小学组王万彬
(9)中学教职工篮球比赛
(10 全镇教职工拔河比赛
(11)全镇师生乒乓球赛(只设单打,中心校、关小可报6名运动员、其余各校只能报2名运动员)
说明: 各学校在5月10日前把学校活动方案交办公室汇总;各板块
负责人在5月14日以前把专项活动方案交办公室汇总。
八、评比表彰:
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术
节活动将设立优秀组织奖和单项奖。优秀组织奖主要依据承办活动情
况、宣传组织情况、上报材料作品情况、各校(中心校各年级组)学
生参加比赛项目和获奖情况等。单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。
九、活动要求:
1、各校要充分利用校会、主题班会、板报、宣传栏、广播等宣
传方式,加强对校园文化艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文
化艺术氛围;要广泛发动和组织,充分调动广大师生的参与热情,确保本届校园文化艺术节活动取得圆满成功。
2、各板块负责人要认真组织相关活动,及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。
3.各校可根据实际情况开展师生喜闻乐见的其他文体节目。
4.艺术节活动要求师生全面参与,注重活动的开展,从班级到学校,不能搞成少数人的表演,师生参与率要不低于60﹪。
第二篇:第三届师生校园文化艺术节活动方案
烟洲中心小学第三届师生校园文化艺术
节活动方案
一、指导思想:
进一步丰富全镇师生的校园生活,以各类文化、艺术、体育活动
为载体,不断创新活动形式,为师生搭建展示自我的平台,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现我镇师生积极向上的良好精神风貌,增强师生的参与意识、竞争意识和团队协作精神,营造健康、文明和谐校园文化氛围。
二、活动主题:展示师生个性魅力提升校园文化品位
三、主办:烟洲镇中心小学
四、参与主体:全校师生(含职工)。
五、活动时间:2012年12月 14日
六、组委会机构及成员:
主任:谭朝生
副主任:彭华刘启
成员:胡代军万玉荣廖新贵黄天蛟
七、活动的内容与形式:
本届校园文化艺术节分艺术表演类、艺术作品类、体育运动类
三大板块。
第一板块:艺术表演类
负责人:陈玲玲
(1)声乐节目:①大合唱:队员人数不超过40人,指挥1人;
②小合唱或表演唱:不超过15人,不设指挥;
③重唱:不超过5人(含伴奏);
④独唱:可以有1人伴奏;
(以上均可以使用伴奏带)
(2)器乐节目: 包括管弦乐、管乐或弦乐合奏、小合奏或独奏、重
奏等;
(3)舞蹈节目: 群舞、单人舞、双人舞等;
(4)校园剧(课本剧): 剧种不拘形式;
(5)模仿秀、小品、快板等节目;
第二板块:艺术作品类
负责人:黄天蛟
(6)绘画作品;
(7)书法、篆刻;
(8)“美丽的校园”校园设计,题材不限
说明: 各班在12月10日前把学校活动方案交办公室汇总;各板块负责人在12月12日以前把专项活动方案交办公室汇总。
八、评比表彰:
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。优秀组织奖主要依据承办活动情况、宣传组织情况、上报材料作品情况、各校(中心校各年级组)学生参加比赛项目和获奖情况等。单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。
九、活动要求:
1、各校要充分利用校会、主题班会、板报、宣传栏、广播等宣传方式,加强对校园文化艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围;要广泛发动和组织,充分调动广大师生的参与热情,确保本届校园文化艺术节活动取得圆满成功。
2、各板块负责人要认真组织相关活动,及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。
3.各校可根据实际情况开展师生喜闻乐见的其他文体节目。
4.艺术节活动要求师生全面参与,注重活动的开展,从班级到学校,不能搞成少数人的表演,师生参与率要不低于60﹪。
第三篇:第三届校园文化艺术节活动方案
激情书唱庆六一 同创和谐文明城
市二十小2012年庆六一暨第三届校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
以庆祝六一国际儿童节、迎接党的十八大召开和庆祝建团90周年为背景,充分结合我校《国学》校本课程,以丰富校园文化生活,营造书香高雅、健康文明的校园文化氛围,进一步提高学生综合素质,积极助力创建全国文明城市为目的,以“激情书唱庆六一 同创和谐文明城”为主题举办庆六一暨第三届校园文化艺术节活动,组织开展“吟经典、心向党、讲品德、讲文明、见行动”系列活动。以此展现师生的豪情与儒雅,感受书法的魅力,感受中华武术文化的博大精深,在一唱一和中感受国学的深邃,在一言一行中感受了普通话的美感,让每位参与者共同感受中华传统经典文化的魅力。教育青少年“从我做起、从小事做起、从身边事做起”,做一个品德高尚、爱国爱党爱家的好公民,为石嘴山市创建全国文明城市做出应有的贡献。
二、活动主题
激情书唱庆六一 同创和谐文明城
三、活动时间
2012年5月31日下午——6月1日。
四、活动地点 学校操场、篮球场
五、活动内容和形式
五月三十一日下午(3:00——4:30)
模块一:“我入队啦”新队员入队仪式(5月31日下午3:00—3:45)(详见附1)
1、主持人宣布石嘴山市庆六一“激情书唱庆六一 同创和谐文明城”主题队会活动开始(鼓号队奏乐);
2、主持人介绍来宾,少先队员为领导和来宾敬献红领巾(鼓号队奏乐);
3、全体立正,敬礼,奏乐、出队旗。礼毕,全体齐唱少年先锋队队歌(音乐伴奏,范丽娟老师指挥);
4、全校师生共唱校歌(范丽娟老师指挥);
5、“我入队啦”新队员入队仪式;(附件1)
6、退旗(奏乐、敬礼)
模块二:“童心向党 文明共创”表彰活动(5月31日下午3:50—4:30)(详见附2)
六月一日(8:30—5:00)
模块三:“童心飞扬,书唱文明,展我风采 ”文艺演出:(6月1日上午8:30—10:00)
1、主持人介绍来宾,少先队员为领导和来宾敬献红领巾;
2、领导致慰问词;
3、文艺演出
节目1:市十二小大合唱;(开场人员在50人以上)节目2:舞蹈《和谐阳光》;(表演单位:市二十小校舞蹈队)节目3:亲子共同参与创建文明城市情境剧; 节目4:市
小器乐合奏;
节目5:年级拉歌赛;台下同学互动活动(一年级齐唱《我爱北京天安门》,学生人手一气球;二年级学生唱《红太阳照山河》,学生人手一花束;三年级学生唱《学习雷锋好榜样》,人手一颗大红五星;四年级学生演唱《踏浪》,学生手持金穗;五年级学生演唱《七色之光》,手拿花环;六年级学生演唱《共产儿童团歌》,人手一面小国旗。最后一段,由音乐老师指挥全体学生合唱。)
节目6:市六小歌伴舞; 节目7:市二十小现代舞;
节目8:HELLO五彩气球歌伴舞;(表演单位:市二十小学)
(说明:当节目8在台上演出时,台下一——六年级的学生观众将在18块书画移动背景的隐蔽下,撤出主席台前,移至两边,留出主席台前一块空地,供下面各年级实践展示。)
模块四:“书香中起飞 阳光下成长”学校实践课展示(6月1月10:00——11:30)
注:当场地空开后,由请陈静老师负责的学生百米画卷开始绘画,位置在主席台正对面的跑道上。请张建国、田学东老师协助。
展示1:《春晓》;(由二年级百名同学表演,服装为书童长衫)展示2:武术操结合配音词曲展示;(五年级百人组成的方队表演,服装武术表演黄衫)
展示3:《三字经》、《弟子规》选段;(一年级百人表演,身着蓝色书童衫,手持竹简)
注:此时,由请王茹老师负责的师生、家长代表在学生表演两侧现场书墨。请王建军、綦晓晔老师协助。
展示4:诗词;(三年级百人表演并朗诵唐诗)
展示5:词曲《如梦令》、《临江仙》、《满江红》;(四年级百人表演并诵词)
现场:百米画卷(陈静);师生同墨(王茹)
航模展示(郭敏华、邹玉虎)注:每一个年级实践展示时,移动背景都是与之表演内容相配的书画、诗词,喷绘在1.2*1.5米的长方形板上,烘托气氛。航模展示由请于演出的侧面做好准备,在来宾返回时进行观摩,并选好解说人员。来宾退出路线是由台上到台下与最后表演班级示意问好,前往百米画卷观看成果,然后到航模演练场地。最后到学校马路上出校门。
模块五:“义卖互助、爱心传递” 实践活动(6月1日下午3:00—5:00)(详见附3)
六、“心手相牵 爱在创城”展板布置,氛围营造(体现人文素养)
内容1:“爱的瞬间”摄影展。以班以为单位搜集生活中人与人之间相互协作、相互关爱的瞬间,能体现现实生活中市民高素质的品质。
内容2:“爱在笔端”手抄报展。内容3:“爱的故事”征文展。内容4:“爱的色彩”绘画展。
六一当日,将布置好的展板从校门口依次放置校园通马路两侧。内容除以上外,还有我校近年来开展的特色活动展板,比如:教学、德育、航模等。均由我们礼仪学生为来宾进行解说,并将来宾引入我们的活动区域。(负责人:马玉梅、陈静、王茹)
七、具体人员分工
(一)总策划:曹新文
职责:负责活动的总体策划及各项安排。
(二)文艺汇演责任人:高学芳、杨建彬、范丽娟、田静、魏建业、马玉梅、各年级负责人。
职责:
1、舞台布置、背景幕布,音响的租用,大型展示活动背景墙,负责节目审查(5月25日下午)。
2、负责文艺汇演节目单编排伴奏音乐编辑、刻录。
3、负责节目串词,训练主持人。
4、负责节目候场、演出、服装、道具、化妆的协调工作。
5、年级负责人负责本年级拉歌、国学的组织训练。各年级负责人,一年级:常朝霞、商小丽;二年级:陈洁、李艳芬;三年级:徐丽、杨丽;四年级:常朝君、王小晨;五年级;齐英杰、王云英;六年级:闫久菊、桑琴,请其他班主任老师要积极配合。
(三)表彰及入队负责人:余安 陈静 职责:
1、负责表彰方案的制定。
2、负责奖状的印制。
3、负责新队员队前培训工作。
4、负责新队员入队仪式鼓号队训练工作。(田 静)
5、负责新队员入队仪式及表彰活动。
6、颁奖、献红领巾等礼仪队员的训练。
(四)“义卖互助、爱心传递”综合实践活动负责人:高学芳、杨建彬、余安、魏建业、王建军老师、各班主任教师。
职责:
1、提前做好场地的划分,指明给各班主任(王建军);活动开展所需材料的准备(魏建业)。
2、准备好“红丝带”,并对各中队一名学生对“红丝带”的系法进行培训,做好义卖经费的管理。
3、班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员。每班搭班教师要积极主动配合班主任老师)
(五)“书香中起飞 阳光下成长”学校实践课展示,负责人:李惠君、张翠莲、蔡秀英。
职责:
1、协助、督导各年级负责老师排练,提供必要的支持;
2、(六)“心手相牵 爱在创城”展板布置,氛围营造,负责人:马玉梅、陈静、王茹。
1、各项内容的布置、收交;
2、设计展板、并布置好。
(七)其他人员安排:
1、各班主任负责本班学生的安全、纪律、卫生、参演、活动及家长的召集、组织工作。
2、学生围场及安全:綦晓晔老师及两名保安。
3、奖品及器材安排、外聘(包括音响、话筒、音乐播放、舞台布置):魏建业
4、宣传报道、舞台两侧条幅订制:余安
5、摄像:邹玉虎(负责全程录像)照相:魏建业
6、医务人员:张翠莲(随时做好应急处理)
九、活动要求:
1、必须整队入场;
2、必须按指定位置就坐;
3、必须服装整洁(天晴可带帽);
4、必须言行举止文明,不得随地乱堆垃圾;
5、必须听从大会指挥;
6、不得带零食入场,可带水或饮料;
7、不得大声喧哗;
8、不得随意走动,(低年级上厕所排队有家长或老师带领);
9、要求学生喝彩声语言文明,有掌声;
10、要保持会场干净整洁。
第四篇:第三届校园文化艺术节活动方案
第三届校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极身向上,健康文明的校园文化氛围。学校拟开展“展青春风采,建和谐校园”为主题的第三届文化艺术节活动,通过一系列文化,艺术竞赛活动。激发广大学生爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,构建和谐校园。
二、活动目的
普及和提高我校文化艺术教育水平,提高学生综合素质,推动我校文化艺术教育发展。
三、宣传发动:4月23日—5月8日
四、活动时间:5月9日—5月18日
五、活动内容:
(一)校园小歌手比赛
1、参赛对象:全体学生
2、参赛时间:2007年5月10日
3、参赛地点:多媒体教室
4、参赛办法:
(1)各班经精心挑选后,选送一至三名代表参加预赛。(2)预赛后,通过抽签,确定比赛顺序。
(3)各选手参赛曲目要求健康向上,积极进取,贴近校园文化生活,能够体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。
(4)各选手参赛时伴奏音乐(如VCD)自行解决。
5、评奖办法:(1)、采用十分制,去掉最高分、最低分,取平均值为最后得分。(2)、统一评奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
6、评委:曾秀民、黄新喜、王孙和、庄淑金、吴黎阳、叶育斌、庄跃清 7计分:何 煜平
7、音响调试:庄建斌
8、安全保卫:保卫科与治保部(二)体育活动:
(一)初一年男生拔河比赛 参赛对象:初一年各班男生 领队:各班班主任 教练:各班体育委员 裁判员:郑宝龙老师
参赛人员:每班组成男队各10+1人,其中10人参赛,1人为替补。参赛名单于5月8日交至体育部。
比赛时间:5月10—16日下午第7节。比赛地点:学校篮球场 比赛规则:
1、男生进行分组比赛,以抽签形式确定第一轮的对阵队伍。每场比赛实行三局二胜制,胜队进入第二轮比赛,负队淘汰。
2、第二轮采用循环赛,分别决出第一、二、三名
若胜负场数都相同,以局数定名次;局数再相同者,以附加赛1局定胜负。
注意事项:
1、比赛期间,请保卫科人员到场维持秩序,确保安全。
2、请各班班主任自行做好本班组织工作,确保比赛有序进行。
3、各班自行组织啦啦队,请各班同学自觉遵守比赛规定。若有违规及扰乱者,取消该班比赛资格,并扣除本周班风成绩。
(二)初一年女生跳绳比赛 参赛对象:初一年各班女生 领队:各班班主任。
教练:各班体育委员
裁判员:庄琼华老师,学生会成员协助.
参赛人员:每班由女生各3人组队。参赛名单于5月8日交至体育部。比赛时间:5月9日
比赛地点:教师宿舍楼前面空地。
比赛规则:只进行一轮比赛,要求在一分钟规定时间内,各个选手跳绳的成绩进行累加,最后得出各班的成绩,并依据各班成绩排出各班名次。
注意事项:同拔河比赛
(三)初二年男生乒乓球比赛 参赛对象:初二年各班男生 领队:各班班主任。
教练:各班体育委员
裁判员:庄伟平、庄建斌老师
参赛人员:每班男生各3人。参赛名单于5月8日交至体育部。比赛时间:5月9日进行预赛,5月14日进行决赛。比赛地点:食堂后面乒乓球台场。
比赛规则:
1、男生进行分组比赛,以班级为单位,以抽签形式确定第一轮的对阵队伍。每场比赛实行三局二胜制,胜队进入第二轮比赛,负队淘汰。
2、第二轮采用循环赛,分别决出第一、二、三名。
3、若胜负场数都相同,以局数定名次;局数再相同者,以小分定胜负;小分再相同者;以附加赛1局定胜负。注意事项:同拔河比赛
(四)初二年女生踢毽子比赛 参赛对象:初二年各班女生 领队:各班班主任。
教练:各班体育委员
裁判员:庄琼华老师,学生会成员协助.
参赛人员:每班由女生各3人组队。参赛名单于5月8日交至体育部。比赛时间:5月9日
比赛地点:教师宿舍楼前面空地。
比赛规则:只进行一轮比赛,要求在一分钟规定时间内,各个选手的成绩进行累加,最后得出各班的成绩,并依据各班成绩排出各班名次。注意事项:同拔河比赛
(五)初三年男生篮球比赛 参赛对象:初三年各班男生 领队:各班班主任 教练:各班体育委员
裁判员:曾秀民谢东阳老师
参赛人员:每班组成男队各一队,参赛名单于5月8日交至体育部。比赛时间:5月9—16日下午第7节。比赛地点:学校篮球场 比赛规则:
1、进行分组比赛,以抽签形式确定第一轮的对阵队伍。每场比赛实行三局二胜制,胜队进入第二轮比赛,负队淘汰。其中有一队轮空直接进入第二阶段比赛。
2、在第二轮比赛中,胜者进行冠亚军比赛,负者进行三、四名比赛。
注意事项:
1、比赛期间,请保卫科人员到场维持秩序,确保安全。
2、请各班班主任自行做好本班组织工作,确保比赛有序进行。
3、各班自行组织啦啦队,请各班同学自觉遵守比赛规定。若有违规及扰乱者,取消该班比赛资格,并扣除本周班风成绩。
(六)初三年女生跳棋比赛
参赛对象:各班选派一名选手参加比赛,参赛名单于5月8日交至体育部。参赛时间:5月9日下午第7节 参赛地点:学校会议室 裁判人员:学生会成员 比赛规则:
1、进行分组比赛,分成两组,以抽签形式确定第一轮的对阵队伍。每场比赛实行一局定胜负,胜者进入第二轮比赛,负者淘汰。其中有一位轮空直接进入第二阶段比赛。
2、在第二轮比赛中,直接决出一、二、三名。
3、每位选手每步棋最多耗时为10秒。
(三)书法比赛 参加对象:全体学生 参赛要求:
1、各班宣传委员应精心挑选,选送若干名同学参加本次比赛。
2、各选手可自行决定书写字体。
3、书写要求内容健康,积极向上,形式优美。
4、学校提供书法比赛的纸张,其余工具自备。
5、各参赛选手限时当场书写。时间:2007年5月16日 地点:多媒体教室。评委:蒋小平评奖办法:
1、统一评奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
2、优秀作品将在会议室布展。
(四)班级优秀黑板报评选。评选要求:
1. 每班于艺术节前出一期黑板报,主题为“展青春风采,建和谐校园”,要求内容丰富,编排合理,形式优美,提倡创新。2. 5月15日将组织人员统一评选。
评奖方法:统一评奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
六、安全保卫:
在活动期间,由保卫科负责,并请治保部及各班治保委员协助。在活动时治人员应及时到各活动现场维持秩序,并确保活动顺利进行与现场保卫工作。
七、活动要求:
1、人人参与,班级为主。
2、确保安全,严格按照学校安排时间和地点。
3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节氛围(包括班级黑板报,学校宣传栏,广播、宣传横幅等)
4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生会和各班级管理水平。
5、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
6、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新、和谐、文明,向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
7、正确处理开展活动与学习关系,保障正常的教学秩序。
驿坂中学 2007年5月
第五篇:2013年第三届校园文化艺术节活动方案
西庄小学
2013年第三届校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、健康高雅、和谐文明的校园文化氛围。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校、热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,助推学校的改革和发展,提高办学品味。
二、艺术节主题
多彩校园,放飞梦想
三、参加对象:一至六年级
四、举办时间:
2013年10月—2013年11月
五、组织机构
建立艺术节筹备领导小组,负责艺术节的组织、领导、指挥、协调、后勤保障、安全保卫等项工作,制定落实活动方案。
组长:王东辉(全面负责艺术节工作)
副组长:连懿德卢新颖(组织、指挥、协调艺术节工作)成员:各年级班主任(分年级指导、协调开展工作)
张志强郝庆丰(负责后勤、安全管理、指挥、协调工作)
六、活动内容及安排:
(一)艺术节开幕式(11月18日)
利用周一升旗仪式,校长集中对学生进行艺术节宣传发动,并致开幕词,学生做国旗下讲话,以此拉开本届艺术节的序幕。
(二)“烂漫校园”书画比赛(11月19日)
书法作品毛笔、硬笔均可。书体为楷书;纸张由学校统一提供,字数不限,写清班级和姓名。各年级依照标准进行初评,每个班级评出5份优秀作品,参加学校评比。每个年级段设一等奖1名、二等奖2名,由学校颁发获奖证书。
绘画作品油画、国画、水彩画、素描、剪纸、布贴画等,三至六年级参加,要求每班全员参与,班主任择优选送3—5份作品参赛,德育处将统一评比、择优在学校展示。
(三)“英雄在我心中”爱国影视观看活动。(11月1日—22日)
要求教师为学生甄选有典型教育意义的影片,将影片的时间范围扩大些,可以是战争时期的,也可以是和平时期的。每班至少要观看三部电影,然后三至六年级每班写出观后感,要求主题鲜明,内容健康,情感朴实。每班上交十份。
(四)“歌唱祖国,传承经典”校园歌曲歌手大赛(11月21日)
开展主题为“歌唱祖国,传承经典”校园歌曲歌手比赛活动:一至六年级每班派出一名选手,选一首歌曲参赛,要求歌曲健康向上,各班伴奏音乐教师负责下载指导。
(五)“青春旋律你我飞翔”器乐比赛(11月21日)要求曲目自选,乐器、演奏形式不限。
(六)“魅力校园”舞蹈才艺展示(11月21日)
舞蹈形式不限,可以是独舞、几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。要求内容健康向上,表现生动活泼,舞台效果好。要求每班出1—2个节目。
另外:
1、在艺术节各项比赛中,部分优秀节目颁奖。
2、第二届艺术节闭幕式。
七、开展好考核评价,推动艺术教育进一步发展
1、对艺术节各项活动的开展情况全程考核到班,到责任人。
2、对各项比赛均要求责任人制订出详细的比赛规则及评分意见,交学校审核后执行。
3、活动结束后,学校评出艺术节优秀组织奖2个,条件是①班主任积极支持和督促学生参与各项活动;②学生参赛作品多;③各项活动获奖人数多。
2013年11月
第三届校园艺术节活动方案
保定高新区贤台乡西庄小学
2012年10月7日