我与幸福同行

第一篇：我与幸福同行

我《与幸福同行》演讲稿

各位评委老师好，我是 XX号我演讲的题目是《我与幸福同行》

大人们都说我们“90后”的孩子，一出生就掉进了蜜罐里，跌入了福窝里。但是，当我们在享受幸福的同时是否想过：这幸福从何而来？这一切的一切，都是祖国给予我们的，都是祖**亲对我们深深的爱恋。作为她的孩子，我们虽不用像先辈那样抛头颅、洒热血，但我们也要做水珠一滴，为祖国添浪花一朵。

改革开放30多年来，我们国家发生了翻天覆地的变化，作为一名新世纪的中学生，能知礼明理与幸福同行，树立起校荣我荣、校耻我耻的观念，遵守校规，恪守校纪，争做文明事，争当文明人，把校园文明落实到具体的学习、生活的每一个环节中。同学们可以自豪的说我们学习的很幸福。

记得去年的5月4日，我以学校团支部名誉，向全体师生发出了“争当环保小卫士”的倡议，在每个班级都成立了一个“环保小队”。周一至周五我们小队在课间活动时，在校园里捡拾垃圾，打扫卫生。老师、同学们屡次向我们投来赞许的目光。每到周末，我们都会在街道上捡垃圾、打扫卫生、宣传环保„„从未间断。爷爷奶奶，叔叔阿姨都对我们竖起大拇指：“真是一群好孩子！”我们听了，心里都甜滋滋的。时间久了，周围的人都被感染了，纷纷加入到我们的行列中来。参加环保，让我们体验到奉献带来的幸福！

别人问我幸福吗？答案是肯定的。虽然有时我也有满脸的黯然，满脸的忧伤，可是我还在幸福地微笑，我对每一个朋友微笑，对每个同学微笑，对每个陌生人微笑。我对他们诉说自己的快乐，我告诉他们我很幸福，因为我有一群很好的朋友，我有一个快乐的家庭。我幸福地活着，我幸福，不仅是曾经拥有过幸福，我现在仍然拥有。有时看到别人满脸愁容，我不理解，难道他们都感觉不到幸福吗？一个在沙漠中渴得要命的人，能喝一口混浊不堪的污水，就已觉得很幸福了。

我曾经幼稚地想：幸福是什么?是一件可以吃的，还是可以玩的东西吗?其实不然，我现在明白：幸福其实很简单，沿着回忆的道路，会看到幸福开出的花朵。它们灼灼其华地绽放在我们的生命长河里，装点着我们的世界。

记得有一位伟人曾这样说过：“不要问祖国为我做了什么，而要问我为祖国做了什么？”“赠人玫瑰，手有余香”、“我为人人，人人为我”，每天都为祖国做点有益的事，是幸福的。在享受幸福的同时能够给别人带来的幸福，是幸福的最高境界！这不仅是我们的豪言壮语，更是我们的一言一行！

同学们，伸出你我热情的双手，捧起你我拳拳的爱国心，让我们大家一起与幸福同行，与祖国同行！

我演讲完了，谢谢大家！

第二篇：与幸福同行

与幸福同行

雄鹰的幸福是搏击天空；骏马的幸福是毫不约束地奔腾；鱼儿的幸福是与浪花厮守终生；太阳的幸福是带给人类光明。我的幸福是什么呢？

有人说，幸福是星级宾馆里的山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是端座在奔驰、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞。我可不这样认为，拥有了这些，不一定就是幸福!如果你问我幸福是什么？答案是肯定是有的。虽然有时我也有满脸的黯然，满脸的忧伤，可是我还在幸福地微笑，我对每一个朋友微笑，对每个同学微笑，对每个陌生人微笑。我对他们诉说自己的快乐，我告诉他们我很幸福，因为我有一群很好的朋友，我有一个很好的弟弟。我幸福地活着，不仅是曾经拥有过幸福，我现在仍然拥有。有时看到别人满脸愁容，我不理解，难道他们都感觉不到幸福吗？

我曾经在报纸上看见一位大山深处的老伯到城里买了一辆自行车，让乡亲们羡慕不已，他觉得很幸福很满足。可是还许多拥有私人高级轿车的人或许正因为自己的车没别人的高档而烦恼呢！

幸福对人来说就如此简单吗？不，幸福对人来说是难以捉摸的事。而只要你用心去体会，那么你就会发现自己已经生活在幸福之中，就会有无限的勇气，去面对生活中的种种挫折不幸，就会有激情去过好每一天。

只因为我与你同行，让我感到生活的酸甜苦辣，并感到丰富多彩。在未与你同行之前，我孤独的在人海中旅行感到的只有孤寂，无聊，但正因为有你的出现才使我觉得生活是多么的有意义。是你，才让我感觉社会的恶劣，竞争的意义。我不懂我在你面前意味着什么，然而我知道我在你面前意味着什么，然而我知道的是你在面前就意味着是一个门卡。我想穿越这门卡，就首先得认识你，了解你。

你知道吗？生活中的我只因与你同行而变得美好。

第三篇：安全与幸福同行

安全与幸福同行

安全是一种幸福，幸福是一种美好状态, 安全是一种文化,安全是一笔财富,安全是一种尊严，尊严是生命的价值所在，失去尊严，人活着便无意义。遵纪守法，遵章守纪，既是对他人的尊重，也是自尊，“三不伤害”就是尊严的体现。只有安全了才会有幸福。生命只有一次，安全即是幸福。不能让飞来的横祸，无辜伤害它；不能让无端的事故，轻易毁了它。生命更不可以因为自身一时的疏忽而枉然自绝。

人生需要安全，没有了安全，何谈奋斗追求，理想信念？家庭需要安全，没有了安全，何谈生活愉快，甜蜜笑脸？事业需要安全，没有了安全，何谈兴旺发达，高扬风帆？国家需要安全，没有了安全，何谈构建和谐社会，全面落实科学发展观？

“安全”对于每个人来说都是非常重要的，尤其是化工厂工人！不讲安全，哪怕是一次小小的疏忽，就会酿成大错；不懂安全，哪怕是一处小小的隐患，就能让众多的生命毁于一旦；不要安全，哪怕只是一个小小的意念，就能让操作中的生命处于危险。安全，就在于母亲叨念的牵挂中；安全，就在于妻子依恋的情结中；安全，就在于子女期盼的眼睛里。

在千千万万个日日夜夜里，一群燃烧着激情的拓荒者，用汗水、用鲜血、用生命谱写着一首首动人的乐章。我们已无法用太多的语言去表达，而且，这一切的一切也没有我们想象中的那般浪漫：安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，总是伴随着一个个生命与鲜血的教训，让我们谁也无法泰然处之！“安全来自警惕，事故出于麻痹”。痛苦的往事不堪回首，忧伤的记忆历历在目！抱着对安全的漠然态度，多少无辜生命的消失，它带给我们的不仅仅是泪水与辛酸、痛苦与悲哀，更多的是深思，是对生命的眷恋……

“前事不忘，后事之师”！那一次次鲜活的事故案例录像片、那一张张血淋淋的安全警示图片展、那一遍遍深刻的安全教育培训、那一场场生动的事故预防演练，我们不能不为之振憾！听不进安全第一的劝告，是听觉的幼稚；不懂得以防范为重，是心灵的幼稚；不深入一线，排除各种安全隐患，还他人以安全，则是行为的幼稚。安全是油田生产的主旋律，对社会负责。“一人平安，全家幸福，人人平安，家家幸福”！让我们牢记“生存源于安全，是牵动千家万户幸福的源泉。每个人的生命只有一次，珍惜生命是对自己负责、对家人负责、对他人负责发展源于安全”，用安全为生命护航。在父母的眼里，我们是他们的唯一和寄托，在丈夫、妻子、孩子的眼里，我们是他们的希望和依靠，在企业的眼里，我们是企业的资源和发展的动力。

我们呼唤，你、我、他携手拉响安全生产警钟，让安全警钟长鸣！让灾难从此不复再来，让安全与生命同在！

606车间王三俊

第四篇：幸福与语文同行

论人文教育之道展精湛教学艺术

幸福与语文同行

——参加第四届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会有感

乐陵市化楼镇张屯小学杨金荣

怀着对人文教育的敬仰，在浪漫的初夏来到美丽的泉城济南参加了名师名家云集的盛会，不仅有特级教师执教观摩课，还有全国著名的教育专家做专题报告。随风潜入夜，润物细无声。众多名家各显神通，把自己的理念、经验和成果一一展示。这次大会，我充满了太多太多的感动，那一场场精彩的专家报告至今仍萦绕耳际,那一节节优秀的课例展示依然历历在目,会务组提供的一本本书籍让我们干涸的心田得以滋润……这次的学习太撞击我的心灵！几位大家的教学风范叫人回味无穷，深深感动。特别是两个童心未泯的教育前辈——于老师和贾老师的课带给了我太多的回味和思考。

思考之一：印象

于永正老师和贾志敏老师，都是优秀的小学语文老前辈，可是他们给我的印象是‚老顽童‛！七十多岁的老人，鹤发童颜，精神抖擞，行走于课堂之中，是那样充满智慧，思维敏捷，滴水不漏。真是宝刀不老！显然是在享受课堂，忘我的沉迷于教学的快乐之中。正如贾老说的那句话：我七十多岁了依然不离开课堂，因为我的生命在课堂！思考之二：震撼

语文教师如果不会说话，不会朗读，就不能传承给学生中国古老文化的底蕴，就毁了孩子对祖国语言文字的热爱！最终就淡了对祖国的感情啊！他们会读，会朗读文章！会默读文章！于老的话一遍遍在耳旁萦绕：朗读能体会文章的思想感情，默读能走进文章的深处，领会写作方法。所以，要读，要会各种读。因此，两位老人的语文课，首要的任务就是读书，就是教给孩子一句句读书。他们把对话，把平平淡淡的一段叙事文字读了个‚高山流水，行云穿月‛，叫人舒服！此时，我算是彻头彻尾地知道什么叫读书！为什么不能在那里分析课文！思考之三：品味

二老的课‚深入浅出‛，永远不离开语文的根‚读、说、写‛，说话训练体现了一个简洁明快，不拖泥带水。他们的指导中处处流入这课堂习惯的细节培养。于老师抓住了‚描写林冲‘回’洪教头的几个重点词‛让学生体会林冲的人品：让！礼让，谦让，忍让，宽让！步步深入，步步‚惊‛心！叫人认识到‚让‛的深邃，‚让‛之修养所在！而贾老师的‚诚信‛教育也是通过对‚卖鱼的人‛的‚奇怪‛做法的说，通过用‚直白的话、反义词、成语、名言俗语‛步步深入地解释‚诚信‛，最后写出对诚信的解释。让孩子们总是学后反馈，落实。二老的课如一泓醇香的美酒啊，越品越有味道！

我边听课边思考：听名师上课，我们学什么？是他的动作语气？我们学不来。是他驾驭课堂的能力？我们学不来。是他的文学内涵、我们更学不来。其实，我们听课，不能仅仅去学名师的课堂教学技巧，而是应该透过名师的一招一式，去领悟他们的教学思想。名师上课，看似随意，其实，一招一式都蕴含着他们理解的教学思想，唯有高品位读书，陶冶情操，课堂才会绚丽多彩，教学才会精彩纷呈。因此说：听名师上课，我们要领悟教学思想，感受魅力课堂。

大师不愧为大师，专家不愧是专家，但临渊羡鱼不如退而结网，在敬仰钦佩之余，最应做的就是回到岗位后如何行动。今天我们仰望大师，明天我们感恩自己，在人文教育的大道上，让我们看到了教育文化的精髓，看到了教育明天的欣欣向荣。

第五篇：因为有爱,我与幸福同行演讲稿

因为有爱，我与幸福同行

各位尊敬的评委老师，同学们：

你们好！

我是来自XXX学校的X年级学生XXX，今天我要演讲的题目是《因为有爱，我与幸福同行》。评委老师也许都知道，我们学校是上海隆波公司于2002年花巨资援建的希望学校。10年来，上海隆波公司每年都对我们学校给予无私的关爱和亲切的关怀，对我们当中家庭困难的学生进行物质上的帮扶和精神上的鼓励。用爱心鼓舞我们张开理想的翅膀，用爱心点亮我们理想的明灯。

我出生在一个贫困的山区农民家庭，因父母一直在外地打工，自幼跟随外公外婆一起生活。我上小学二年级时，经过老师的推荐，我有幸成为上海隆波公司王叔叔的结对帮扶对象。时至今天，我依然清楚地记得我们第一次见面的场景。

那是一个晴朗的夏日，王叔叔和许多叔叔阿姨来到我们学校。当王叔叔亲热地拉着我的手和我一起谈心时，我紧张得一句话也说不出来。在王叔叔和蔼的言语劝慰下，我紧张的心情才渐渐平静下来。那一天，我和叔叔说了很多很多，我们就像相识多年的老朋友一样，无话不谈。王叔叔关切地询问我的学习、生活。中午吃饭的时候，叔叔特意让我坐在他身边，不停地为我夹菜。作为一个常年见不到父母的留守儿童，我体会到了久违的家的温馨，我大口大口吃着裹着浓浓爱意的饭菜，任由热泪肆意地流淌。临分别时，叔叔把我紧紧地搂在怀里，又把崭新的书包和文具交到我手里，并一再嘱咐我好好学习，有什么困难可以给他写信或打电话。

一转眼几年过去了，每当我学习上生活上遇到困难，想要偷懒、想要放弃时，只要一想起王叔叔殷切的关怀，我们精神便会立刻振作起来，以饱满的热情投入到学习中去。当我有什么烦心事时，我也会第一时间给叔叔写信，叔叔不管多忙总会尽快回信。每次考试结束后，我都会向王叔叔汇报学习成绩。在叔叔的耐心帮助下，我的成绩在一点点的进步。我深深地知道，我的每点进步都与叔叔的关心密不可分。几年来，我努力地学习，不断地进步，不为别的，只为圆一个远方的亲人的梦！因为我永远不会忘记叔叔给我讲的“知识改变命运”的道理。因为我永远不会忘记王叔叔那语重心长的教诲。叔叔用他博大的爱心，给了我战胜困难的勇气。

2010年，我已经小学毕业了。有一天突然接到学校的通知，上海隆波公司的领导邀请我校的部分学生去上海参观世博会，听到这个消息，我简直不敢相信自己的耳朵。一股巨大的幸福的暖流瞬间传遍我的全身。这千载难逢的机会是多么地珍贵呀！当我们这一群山里娃徜徉在车水马龙的上海外滩，流连在宏伟壮观的世博园区，当我们身处祖国最繁华的都市，在东方明珠俯瞰流光溢彩的上海夜景，我觉得我就是世界上最幸福的人！我和我的伙伴们禁不住大声喊出我们发自肺腑的心声——“祖国，我爱你！”“生活，我爱你！”

就在一个星期前，上海隆波公司的领导们又一次来到我们学校举行隆重的捐赠活动，在学校建校10周年之际，再次为我们送来了他们的浓浓爱意。当我作为学生代表讲话时，我无法抑制内心的喜悦与激动，我只有把对所有好心人的感激与谢意，变成前进道路上的动力。尽管我们现在生活并不富裕，但祖国和全社会并设有忘记我们。因为有爱，我将永远与幸福同行！

谢谢大家！