福州八年级升九年级数学压轴题班(暑假) 十次课明细[大全5篇]

第一篇：福州八年级升九年级数学压轴题班(暑假) 十次课明细

福州八年级升九年级数学压轴题班(暑假)十次课明细

课程将按照知识点并结合福州中考和本地考试的各种题型的模式对初二升初三学情的学生分成四部分，共十个专题.第一部分是在各种图形和各种函数的解析式上，探求符合条件的点的存在性

1.点动成等腰三角形的问题 2.点动成直角三角形的问题 3.点动成特殊四边形的问题第二部分教学生通过各种方法写出函数的解析式，并根据题目的要求再拓展.1.由面积建立函数解析式第三部分是动态的几何证明题.现阶段的几何题，已经摒弃了原来繁琐的证明，取而代之的是灵活、多变，条件或结论开放的动态的几何证明题，旨在锻炼学生的发散思维、全面思维，锻炼学生的探索能力、创新能力.这一部分内容正是针对这种情况设计的.1.线段和差问题 2.圆的有关位置关系 3.点动成角相等的问题第四部分是图形的平移、翻折和旋转，这部分内容一直是教学的难点，通过专题的训练，提升学生对图形运动的感性认识，掌握图形运动变化的规律，达到理性分析、正确解答的目的.1.图形的平移（点平移，线段平移，图形平移）图形翻折 3.图形的旋转

第二篇：八年级升九年级数学暑期教学计划

八年级升九年级数学暑期教学计划

课时：32课时课次：16次任课教师：黄瑞

教学计划：本课程暑期教学计划分为两阶段完成。第一阶段为12课时（6次课），第二阶段为20课时（10次课）.具体每次课程安排如下：

第一阶段：（复习巩固八年级下册的重要知识点）

第一次：八年级下册第16章“分式”重要知识点复习及例题讲解

第二次：八年级下册第17章“反比例函数”重要知识点复习及例题讲解

第三次：八年级下册第18章“勾股定理’ 重要知识点复习及例题讲解第四次：八年级下册第19章“四边形”重要知识点复习及例题讲解第五次：八年级下册第20章“数据分析’ 重要知识点复习及例题讲解第六次：八年级下册综合试卷评讲（提前带回家做）

第二阶段：（提前预习九年级上册前两章的知识点）

第七次：九年级上册第21章第1节“二次根式”

第八次：九年级上册第21章第2节“二次根式的乘除”

第九次：九年级上册第21章第3节“二次根式的加减”

第十次：第一节课对学生进行本章小测试，第二节课评讲测试卷第十一次：九年级上册第22章第1节“一元二次方程’

第十二次：九年级上册第22章第2节“解一元二次方程——配方法——公式法第十三次：九年级上册第22章第2节“解一元二次方程——因式分解法——根与系数的关系第十四次：九年级上册第22章第3节“实际问题与一元二次方程”第十五次：九年级上册前两章测试

第十六次：试卷评讲（结课）

预期效果：使学生对八年级下册的知识掌握更多，理解更深，对九年级上册前两章的知识有初步的认识与学习，会做每个章节的基础题和中等难度的题目；学生对学习数学的方法和态度有所改善。

第三篇：八年级数学经典压轴题：一次函数注水问题

八年级数学经典压轴题（内部辅导材料）

第13讲：一次函数注水问题

第13讲：一次函数注水问题

13-1

八年级数学经典压轴题（内部辅导材料）

第13讲：一次函数注水问题

13-2

第四篇：八年级升九年级语文暑假阅读练习1 (29)

2015年学科网语文中考

阅 读 100 天 第30天

年 月 日 班级 姓名 评价

一、古诗词阅读

渡汉江

宋之问 岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。

1.“岭外音书断，经冬复历春“这两句话写出了诗人怎样的生活？

【答案】作者贬居岭外，思念亲人，又长期得不到家人的任何音讯，精神极为痛苦

【解析】考查对句子的的理解，要求学生读懂文意，作者贬居岭外，思念亲人，又长期得不到家人的任何音讯，精神极为痛苦。

2．“近乡情更怯，不敢问来人“反映了作者怎样的心情？

【答案】因为一方面固然日夜在思念家人，另一方面却又时刻担心家人的命运，怕他们由于自己的牵累或其他原因遭到不幸。这种抒写，更显真切、耐人咀嚼

【解析】考查学生对诗人情感的理解，要求学生准确理解诗句的含义，把握诗人的情感。因为一方面固然日夜在思念家人，另一方面却又时刻担心家人的命运，怕他们由于自己的牵累或其他原因遭到不幸。这种抒写，更显真切、耐人咀嚼

二、文言文阅读

学弈

弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。

3．解释下列句中画线的词语。

①使弈秋诲二人弈 ②非然也 ③思援弓缴而之 ④为是其智弗若与 【答案】①弈：下棋 ② 然：代词，这样 ③ 想 ④不如

【解析】考查学生对重点文言实词的掌握情况，要注意特殊文言词语现象。①弈：下棋 ② 然：代词，这样 ③ 想 ④不如

4.下列句子中“之”字的用法和意义不同的是：

A．通国之善弈也 B.惟弈秋之为听 C.思援弓缴而射之 D.于厅室之东北角 【答案】C 【解析】考查文言虚词的用法，要求学生注重积累，总结常用虚词的用法。A项“之”结构助词的；B项为结构助词的；C项为代词，天鹅；D项为结构助词的。5.将下列句子译成现代汉语。

①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ②虽与之俱学，弗若之矣

【答案】①让他教两个人下棋，其中一个人专心致志。②这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。

【解析】考查学生对文言文翻译的掌握情况，要求学生熟练掌握重点句子的翻译，特别注、意重点实词的翻译要准确，这也是失分的主要原因，如①诲②虽、弗若等词语的解释。

6．通过这个故事，你有什么收获？

【答案】学习必须专心致志，才能有所收获

【解析】考查学生对文章内容的理解，要求学生读懂文意。学习必须专心致志，才能有所收获

三、代文阅读

（一）记叙文阅读

父 亲

① 因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋的老父。

② 前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿笑着。

③ 吃过简简单单的晚饭，叨过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了一个呵欠说：“爸，咱睡吧。”

④ 父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”

⑤ 我拦住他笑着说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。”

⑥ 父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋穿衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。⑦ 月亮在窗外移，树梢乱动，撒下碎银，但听不到那熟悉的鼾声。⑧ 父亲在那头说：“不早了，睡吧。”

⑨ 月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床上仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。

⑩ 父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后竟用手轻轻地摸着我的脸，当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。” ⑾ 我哽咽着说：“睡吧。” 7.选文第①②段交代了哪些内容？

【答案】“我已好几年没回故乡了”，父亲很想念我，他每天“蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头”，“我”要急忙回家安慰父亲对我的思念之情。

【解析】考查学生对文章内容的理解，要求学生读懂文意，找准主干句子概括总结。“我已好几年没回故乡了”“父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头”从这两个句子可以看出，父亲想念我，我要急忙回家安慰父亲对我的思念。8.说一说第（2）段中画线句子的含义。

【答案】利用比喻的修辞手法，生动形象的写出了父亲等儿子回来的决心，表达了父亲的爱子深情。

【解析】考查学生修辞手法的掌握情况，要求学生准确识记，并能结合句子做出准确判断分析其作用。利用比喻的修辞手法，生动形象的写出了父亲等儿子回来的决心，表达了父亲的爱子深情。

9.赏析选段（10）中的画线句子。

【答案】“轻轻”表明父亲怕惊醒“我”；“摸”表现父亲的爱子深情。

【解析】考查对句子的理解，要求学生读懂文意，“轻轻”是写动作，表明父亲害怕惊醒我，“摸”则是父亲爱子深情的一种表现。

10.“我的泪水马上滚落出来”结合课文内容，说一说我流泪的原因。

【答案】是由看表哥的来信内容引起落泪，想起了自己的父亲和自己这些年忙于工作，忽视父亲，后悔的泪水表现了“我”与老父之间的“父子深情”。

【解析】考查文章内容的理解，要求学生读懂文意。“我的泪水马上滚落出来”这里的流泪是因为看到表哥的来信，想起了自己的父亲和自己这些年忙于工作，忽视父亲，后悔的泪水，表现我和父亲之间的“父子情深” 11．找出文章写景的句子，并分析它的作用。

【答案】“月亮在窗外移，树梢乱动，撒下碎银”“ 月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。”月亮“在窗外移”到“从窗口消失”，表明了夜色渐深的过程，体现父子互相关心的深情。

【解析】识记环境描写的作用，并能结合语句做出正确的判断。

“月亮在窗外移，树梢乱动，撒下碎银”“ 月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。”月亮“在窗外移”到“从窗口消失”写出了夜越来越深，父子两人怕影响对方，不肯入睡，体现了父子互相关心的深情。

12.文章第⑨段为什么要描述以前和父亲同寝的情景？

【答案】“鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床上仍寂静一片”交代和父亲同寝的情景，是为了写出父亲怕影响我休息，到了将近天亮的时候还没睡着，表达了父亲的爱子深情。【解析】考查对文章内容的理解，“鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床上仍寂静一片”交代和父亲同寝的情景，是为了写出父亲怕影响我休息，到了将近天亮的时候还没睡着，表达了父亲的爱子深情。

（二、）说明文阅读

①书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

②当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸，但由于产量低、价格贵，经济上并不可行。

③电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行千燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。

④a：电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。b：一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。C：一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。d：人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。13．选文第①段交代了什么内容？

【答案】书籍面临着危机，造成危机的原因是由于造纸过程中所添加的化学物质。【解析】考查对文章内容的理解，要求学生找准主干句子，概括总结。书籍面临着危机，造成危机的原因是由于造纸过程中所添加的化学物质。14．选段②画线句子中“主要”一词，能不能去掉，为什么？

【答案】“主要”的意思是造纸绝大部分取自木质材料，也可以由其他原料，如果去掉后就变成了造纸的全部原料都取自木质原料，这与实际情况不相符合，用在这里体现了说明文语言的严密性和准确性。

【解析】查说明文语言的特点，回答这类问题有规律可循：先讲明词语的含义，然后说出去掉后的意思，最后说明用在这里体现了说明文语言的准确和严密。

“主要”的意思是造纸绝大部分取自木质材料，也可以由其他原料，如果去掉后就变成了造纸的全部原料都取自木质原料，这与实际情况不相符合，用在这里体现了说明文语言的严密性和准确性。

15．结合文章内容，说说保存书籍有哪些途径，各有什么作用？

【答案】①电子存储技术；②“抗酸化”流程 ；作用： ①电子存储技术提供了保存书籍内容的新途径。②“抗酸化”流程可延长书籍的保存寿命。

【解析】考查对文章内容的理解，要求学生读懂文意，概括总结。①电子存储技术；②“抗酸化”流程 ；作用： ①电子存储技术提供了保存书籍内容的新途径。②“抗酸化”流程可延长书籍的保存寿命。

16．选段①中划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 【答案】举例子、列数字。具体说明图书纸张老化的严重程度。

【解析】考查学生说明方法的掌握，要求学生熟记常见的说明方法，并能结合句子做出准确判断。举例子、列数字。具体说明图书纸张老化的严重程度。

17.第四段文章原有5个句子，按照合理的顺序，“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便。”一句应补回在何处？ 【答案】放在c句和d句之间。【解析】考查对内容的理解，要求学生注意句意的连贯性。放在c句和d句之间。

第五篇：九年级数学上册 压轴题(必看)人教新课标版

九年级数学上册 压轴题（必看）人教新课标版

一、主观题。(共 100 分)1.(6分)如图所示，在直角三角形ABC中，∠C=90°，AC=BC=2厘米，如果以AC的中点O为旋转中心，将这个三角形旋转180°，点B落在生的相等的线段，你能进一步地得出

处，请指出图中因旋转而产

与B的距离吗？

2.(6分)如图，△ABC，△ADE均是顶角为42°的等腰三角形，BC，DE分别是底边，图中的哪两个三角形可以通过怎样的旋转而互相得到？

3.(6分)已知：如图，△ABC中，∠ACB=90°．CD是高，的正弦、余弦和正切的值．，求∠BCD

用心

爱心

专心 1

4.(6分)路边的广告牌、路上来来去去的汽车车头或车尾的标志，有许多是利用中心对称设计的．如：韩国双龙车标志，德国欧宝车标志：，日本铃木车标志：等．请你利用中心对称的知识设计一个图案．

5.(6分)如图，△ABC与△DFE是否相似？为什么？

6.(6分)五角星旋转多少度，能与自身重合?

7.(6分)已知A(a＋b，3)与B(－5，b))关于原点对称，求的值．

用心

爱心

专心 2

8.(6分)如图，已知△ABC，DE∥BC，分别交BA，CA(或延长线)于D，E两点，△ABC与△ADE是否相似？为什么？

9.(6分)如图，△ABC和△DCE均为等边三角形．

(1)图中△ACE可看成由哪一个三角形绕什么点旋转得到的，其旋转角为多少度?(2)图中除等边三角形相等的边之外还有什么边相等?(3)线段BD与AE的夹角∠1是多少度?

10.(8分)小明打算制作两个相似的三角形框架，其中一个三角形框架的三边长分别为4、6、9，已知另一个三角形一条边的长度为3，则余下的那两条边的长度你能帮助他确定吗?

11.(8分)

用心

爱心

专心 正方形通过剪切可以拼成三角形，方法如图所示：

依照上面图示的方法，解答下列问题： 操作设计：

(1)如图，对于任意直角三角形，设计一种方案，将它分成若干块，再拼成一个与原三角形等面积的矩形；

(2)如图，对于任意三角形，设计一种方案，将它分成若干块，再拼成一个与原三角形等面积的矩形．

12.(8分)如图，小明将△ABC绕O旋转得到，其中、、，分别是A、B、C的对应点．随即又将△ABC的边AC、BC及旋转中心O擦去(不留痕迹)，他说他还能把旋转中心O及△ABC的位置找到，你认为可以吗？若可以，试确定旋转中心O及△ABC的位置；若不可以，请说明理由．

用心

爱心

专心 4

13.(8分)如图所示，地面上有不在同一直线的A、B、C三点，一只青蛙位于地面异于A、B、C的P点，第一步青蛙从P跳到P关于A的对称点，第二步从跳到关于B的对称点的对称点置？，第三步从

跳到

关于C的对称点，第四步从

跳到关于A，……，以下跳法类推，问青蛙跳完第1992步，落在地面的什么位

14.(10分)如图所示：

(1)写出小鸟身上各点A、B、C、D关于原点的对称点(2)写出小鸟关于原点对称图形．

．

用心

爱心

专心 5

一、主观题。(共 100 分)1.(6分)答案：

=AC=BC，AB=2.(6分)答案：

△ABD和△ACE绕A点旋转42°可以互相得到，由△ABD到△ACE是逆时针旋转，由△ACE到△ABD是顺时针旋转． 3.(6分)答案： ∵CD是高，CD⊥AB ∴∠A＋∠ACD=90° 又∵∠ACB=90° ∴∠ACD＋∠BCD=90°

用心

爱心

专心，OB=，OB=，故 ∴∠A=∠BCD． 在△ACD中，，∴．

∴

4.(6分)答案： 如图所示．

设计要符合条件：中心对称． 5.(6分)答案： 相似,因为有两角对应相等． 6.(6分)答案：

五角星旋转72°、144°、216°、288°都能与自身重合．7.(6分)答案：

解：由题意可知：

用心

爱心

专心 7

解得：

∴

8.(6分)答案：

相似,因为有两角对应相等． 9.(6分)答案：

(1)△BCD绕点C顺时针旋转60°得到的；(2)BD=AE；证△ACE≌△BCD；(3)60°提示：ACE≌△BCD，∴∠DBC=∠CAE．

∴∠1=∠DBE＋∠AEC=∠CAE＋∠AEC=180°－120°=60°． 10.(8分)答案：

设第二个三角形的另外两条边分别为a和b，且a＜b．

(1)当3与第一个三角形长度为4的边为对应边时：，计算得；

(2)当3与第一个三角形长度为6的边为对应边时；，计算得；

用心

爱心

专心 8(3)当3与第一个三角形长度为9的边为对应边时：，计算得．

11.(8分)答案：

此题求解的关键是应明确被剪下的三角形与其所被放置位置的三角形全等，故可沿有关边的中点剪下三角形，再将其拼接． 12.(8分)答案： 连结、，分别作、的中垂线相交于O点，则O点即为旋转中心，再作C′的对应点C，连结AC、BC，则△ABC的位置也确定出来了． 13.(8分)答案：

青蛙每跳一次，就是完成一个中心对称变换，如图，根据中位线定理，有．①

并且由，可知是平行四边形．

∴．②

由①、②及平行公理可知和P重合，这表明青蛙每跳6步，都可以回到起点P．而1992是6的倍数，因此跳完第1992步，青蛙应落在P点． 14.(10分)答案：(1)

．(2)略

用心

爱心

专心 9