小手拉大手试题参考答案

第一篇：小手拉大手试题参考答案

温岭市“小手拉大手，共建平安温岭，全家总动员”知识竞赛试

题

学校：班级：学生姓名：成绩：

2.自建设“平安浙江”推出以来，台州市提出“平安台州”，温岭市提出“平安温岭”，各镇(街道)提出“平安镇(街道)”，各村居社区提出“平安村居(社区)”系列创建，2013年，是平安创建连续开展的第9年。

3.每年的中小学生安全教育日是（A）

A、每年3月的最后一个星期一B、每年3月的最后一个星期五

C、每年6月的最后一个星期一

4.有人突然患病或受伤时，应该打（A）电话求助

A、120B、122C、110D、119

5.火场中逃生的正确做法是（A）

A、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行B、迅速躲避在火场的下风处

C、在火场中站立、直行，并大口呼吸

6.变质的食品（C）

A、可以食用B、重新加热、可以食用C、重新加热、也不能食用

7.步行或骑自行车不得进入以下道路（ABC）

A、城市快车道B、高速公路C、封闭的机动车道

8.家中常用的以下几种物品，遇火可能爆炸的是（C）

A、酱油B、洗衣水C、液化气罐

9.课间休息时，下面游戏方式中容易造成意外伤害的是（BC）

A、在操场上和同学一起跳绳、打篮球B、在教室捉迷藏

C、攀爬篮球架

10.外出登山，遇雷雨时为防雷击不正确的做法是（A）

A、在高峰处停留B、不手扶铁索

C、不在树下避雨

11.每年都有发生未成年人因溺水而意外身亡，下面说法正确的是（C）

A、游泳就是不能让家长和老师知道，否则肯定会去不了还挨训

B、私自到江、河、湖、塘、水库玩水游泳、钓鱼、捉鱼

C、游泳要经家长或老师同意，有大人保护和带上救生设备

12.乘坐公共汽车时，下列行为最不安全的是（C）。

A、行车时扶好扶手 B、在车厢内随意站立 C、将手或身子置于车窗外

13．小明家里一群公鸡患禽类传染性疾病，快死了，你认为最好的处理办法是（C）。

A、赶快杀了自家煮吃B、赶快杀了拿到市场去卖

C、赶快报告卫生防疫部门，由他们帮助处理。

14．近年来我市开展的平安创建活动主要有“平安校园”、“平安家庭”、“平安企业”、“平安村(社区)”、“平安镇（街道）”、“平安温岭”建设等活动？

是□否□(是)

15．您和您的家人做到家庭和睦、遵纪守法、平安出行、防火防盗、防溺水、安全生产、参与平安宣传、治安巡逻等活动是否都属于参与了平安创建活动？

是□否□（是）

16．在目前的社会治安环境下，您觉得安全吗？下面共有5个选项：您选择哪一个？（B）

A.很安全□B.安全□C.基本安全□D.不太安全□E.不安全□

17．您和您家人的平安是我们最大的心愿！平安创建从点滴做起，关注和参与此项竞答活动，您觉得是否参与平安宣传等平安创建活动吗？

是□否□（是）

18．您对平安温岭建设工作有何建议？

家长签名：家庭固定电话：

第二篇：小手拉大手倡议书

小手拉大手、保护母亲河倡议书

同学们：

水是大地的血脉，它滋润着崇山峻岭，灌溉着沃土良田；水是一切生命的源泉，它养育着飞禽走兽，哺育着花草树木；水是人类文明的摇篮，孕育了源远流长的中华文明。而我们玉林人民的母亲河南流江现在正日益变得污浊——随着社会的发展，南流江水污染现象日益加重，水质持续恶化，目前，南流江最差的部分水质是劣V类，甚至不可以用于农业生产灌溉与工业使用，形势十分严峻。

当前，福绵区委、区政府正在全区开展南流江流域环境综合整治攻坚战，举全区之力推进保护“母亲河”行动，这是顺应人民期待、惠及千家万户的“民生工程”、“生态工程”，也是贯彻落实总书记绿水青山就是金山银山的理念的重要举措，我们所有人都将从中受益。为了积极响应区委、区政府的号召，保护好“母亲河”，为此，我们向广大同学们发出倡议：

一、争当保护母亲河的小小先行者。坚持节约资源和保护环境的基本国策，从自身做起，从节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸做起，形成绿色环保和低碳生活方式，为保护母亲河、保护生态环境当好表率、作出示范、贡献力量。

二、争当保护母亲河的小小践行者。坚决纠正对环境卫生脏、乱、差等现象熟视无睹的错误观念，坚决改变“垃圾乱扔乱放、饭菜乱丢乱扔、物品乱堆乱放”等不良行为；积极参与保护母亲河的环境综合整治工作，坚持节约资源、节能减排、植绿护绿，助力营造山清水秀的城乡自然生态。

三、争当保护母亲河的小小宣传者。积极参加“小手拉大手 保护母亲河”生态文明宣传教育活动，与家长一起学习文明公约，强化生态环保意识，自觉关心生态环境，养成良好生态道德，与家长共同建设绿色家庭，努力营造人人关爱母亲河，保护生态环境的良好氛围。

同学们，生态文明建设功在当代、利在千秋。保护母亲河，我们义不容辞、责无旁贷。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，共同保护母亲河!我们相信，通过我们的共同努力，南流江（福绵段）一定会重新焕发往日的青春与活力，成为美丽福绵建设中浓墨重彩的一笔！

第三篇：小手拉大手发言稿

新泰市第一实验小学 “小手拉大手，共建美丽新泰”

主题教育班会

老师们，同学们：

今天我校召开开展“小手拉大手，共建美丽新泰”主题教育班会，主要目的就是动员学生及家长迅速行动起来，积极投身到我市创建国家卫生城市的活动中。根据创建卫生城市领导小组办公室通知要求，为了使大家共同参与“创卫”、关心“创卫”、支持“创卫”，用实际行动为创建卫生城市增添光彩。下面，就我校开展“小手拉大手，共建美丽家园”活动讲几点要求：

一、提高认识，进一步增强做好创卫工作的责任感和紧迫感。创建国家卫生县城镇是我县近期工作的重中之重，是促进经济社会可持续发展的重要举措，对于改善广大人民群众生活环境，提高生活质量，加快构建和谐社会具有重要意义。所以，我们要进一步统一思想，认清形势，牢固树立科学的发展观，以对人民高度负责的态度，从改善人民群众生活质量，提高群众健康水平的高度，充分认识创卫工作的重要性和紧迫性，克服困难，真抓实干，以百倍的信心，千番的斗志，万分的努力，积极投身到我县创建国家卫生县城的活动中。

二、狠抓落实，切实做好近期“小手拉大手，共建美丽家园”重点工作

从3月20日至4月20日，由县教育局组织城关各小学、一二中、职校学生，每天不少于100人统一身着校服、佩戴红袖章，在建设东西路、东西大街，南北大街等主要街巷开展活动，监督和制止行人随地吐痰、乱扔乱倒垃圾等不文明行为，以“小手拉大手”形式，让全社会共同行动起来，都参与到创建卫生县城的行列中来，齐心协力建设好、爱护好、美化好我们的家园，使“创卫”工作更加深得人心。对于此项工作，我们一是要落实责任。创建国家卫生县城是一项系统工程，时间紧、任务重、标准高，必须实行严格的责任制。要将这项工作切实落实到实处，实行定人、定责、定标准、定进度、定时限，坚持目标管理，避免流于形式，确保各项工作件件有人抓，事事见成效。二是要齐抓共管。人人都要增强责任意识。加强协调，密切配合。三是要明确时间。提高工作效率，保证工作质量。确保各项任务圆满完成和指标如期实现。

三、广泛宣传，营造全校上下共同创卫的舆论氛围

创卫工作是一项与人民群众生活、工作、身体健康息息相关的大事，需要全社会的参与，我校以“小手拉大手，共建美丽家园”为主题，积极开展宣传工作：根据教育要求，明天组织学校鼓号队进行上街宣传，并要求召开一次以“小手拉大手，共建美丽家园”为主题的队会，开展一次以创建省级卫生县城的征文活动，办一次以“小手拉大手，共建美丽家园”板报。另外通过广播、标语等宣传媒体广泛开展宣传。

四、干好我们自己的份内工作。

首先搞好我们学校周边的卫生和校内的卫生死角，教室内、楼道里经常保持干净整洁，抽好自己的个人卫生，衣服要洗得干干净净。还要要求家长，抽好自己家里的卫生等等。

老师们，同学们，创建国家卫生县城工作时间紧，任务重，意义重大。我们要以这次会议为契机，进一步统一思想，振奋精神，狠抓落实，务求实效，以创建国家卫生县城的优异成绩，以物质文明、政治文明、精神文明建设的丰硕成果，向全县人民交上一份满意的答卷！

第四篇：小手拉大手讲话稿

在“小手拉大手，共建美好家园”活动上的辞词

各位家长、老师、同学、朋友们：

大家好！

今天在这里举行“小手拉大手，共建美好家园”活动，以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围，在学校建立“小手拉大手，共建美好家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质，形成人人参于，共建美好家园的崭新局面。

看到同学们精神抖擞，校园整洁美丽，我感到非常激动，也深受鼓舞。近年来，全县各学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下，各项工作成绩显著。老师们敬业爱岗，求真务实，无私奉献；同学们举止文明，礼貌待人。学校充分利用黑板报、多媒体、宣传栏、主题班会、早操、升旗等手段宣传文明礼仪，做文明人、文明事，使文明之风常驻校园，得到了县级领导和社会各界的一致好评。成绩是对过去的说明和肯定，更为我们台前县各学校今后的发展指明了方向。教育是一项艰巨、复杂的系统工程，它没有现成的路可走，要求我们要不断探索，不断创新，不断实践。以教学为本、以人为本，希望学校与社会、家庭共同合作，将祖国的教育事业谱写得更加完美，让我们的孩子们成长的更好！

朋友们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施；管住自己的腿，不

违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手，共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去，让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美好家园增光添彩，把文明之风送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量！

最后，衷心祝愿这次活动取得圆满成功！祝各位家长、老师、同学、朋友们身体健康、万事如意！

谢谢大家！

第五篇：小手拉大手讲话稿

国旗下讲话稿

各位老师、同学们：

大家好！

今天在这里举行“小手拉大手，共建美好家园”活动，以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围，在学校建立“小手拉大手，共建美好家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质，形成人人参于，共建美好家园的崭新局面。

看到同学们精神抖擞，校园整洁美丽，我感到非常激动，也深受鼓舞。近年来，学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下，各项工作成绩显著。老师们敬业爱岗，求真务实，无私奉献；同学们举止文明，礼貌待人，得到了社会各界的一致好评。

同学们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施；管住自己的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手，共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去，让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美好家园增光添彩，把文明之风

送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量！

最后，衷心祝愿这次活动取得圆满成功！祝各位老师、同学们身体健康、万事如意！

谢谢大家！

丁希民 10月14日