九月有奖征文：其实,幸福就在我们身边——观《开学第一课》有感

第一篇：九月有奖征文：其实,幸福就在我们身边——观《开学第一课》有感

九月有奖征文：其实，幸福就在我们身边——观《开学第一课》

有感

哪里有生活，哪里就有幸福。

拥有了这种胸怀，心灵则空明澄澈，超然于名利纷争之外，感到宁静与满足。身居高位，钟鸣鼎食掌印官府，可谓荣华富贵。人在陋室，“可以调素琴，阅金经”，逗虫鱼、养花鸟，自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面杨柳如眉”；是先天的骄傲；“腹有诗书气自华”的侵润，更能使你出类拔萃卓尔不群；即便是遇到挫折“行到水穷处”，也要坦然的迎难而上，潇洒地“坐看云起云涌”。这就是乐观，这就是幸福。成龙老师的幸福是我要努力，付出的越多，得到的幸福越多。Nevergiveup；李娜老师的幸福是只要你今天比昨天有进步，你就是No。1；

邓亚萍老师的幸福是任何事情从现在做都不晚，坚持自己的理想与梦想，一步一个脚印，最终你一定能够行，也一定会成功；

张怡筠老师的幸福是学会对压力说没关系„„

幸福在不同的时代表示着不同的涵义。

面对年仅10岁的刘浩，我们还有什么资格说自己不幸福？

他的生活中少了世界的色彩，他依旧乐观、坚强的面对人生，面对生活。仅仅凭着他对音乐的热爱，在前不久的国际大赛上获得了冠军！他说，相信自己，一起加油，幸福就在身边，前途是光明的。或许，常人是体会不到他的幸福感。

而我，可以体会到，在他幸福的身后，有着多少辛酸挫折，又有多少泪水与汗水呢？

依稀记得，那时生病的我，在康复训练时的我：为了恢复说话能力和运动能力，爸爸每天教我学说话、妈妈带着我进行康复锻炼。一次一次、一遍一遍„„有时，一个简单而又不能再简单的词语需要经过上百次的练习，但爸爸仍然没有感到厌倦，每一次都充满了希望，终究有一天，希望的奇迹再次发生！我的乐观、坚强背后，有着父母坚持不懈的精神默默陪伴着我我走过的每一天。此时，我感同身受到了刘浩对音乐的执着，对困难挫折的自信、自强与希望，寻找到了属于自己努力的方向，然后坚强的一路拼搏，就如同一朵天山雪莲，能在恶劣的环境中成长，开出美丽而孤寂的花朵。

航天英雄杨利伟叔叔曾经说过：如果我们能够提供一点点帮助，我们一定会收获幸福和快乐；如果我们能用自己的智慧和汗水去为我们的祖国、为我们的人民，去贡献一份奉献、一份爱心，去提供一点点帮助，我们一定会生活在幸福当中，一定会生活在快乐当中！

在山西省博物院志愿者服务中，我想每一个志愿者都是快乐的，因为奉献同时也收获快乐。“赠人玫瑰，手有余香”——在讲解过程中，体会到应承担的社会责任；在帮助他人、同时传播爱心和精神文明，提高实践能力，丰富了对社会和人生的感悟，让灵魂在奉献中不断升华。或许我们不能像雷锋一样每时每刻帮助他人，而要毕业的我又要为即将到来的中考努力备战，没有那么多时间去为他人服务了，但我想我们每个人只要心存一颗热心，在别人需要帮助之时伸出援助之手，将会得到温暖的祝福。昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短，而是在于奉献。这，便是幸福的存在。

其实，幸福很简单！它源泉在于：知足、无求、尽责、无怨、奉献、宽容、感恩、舍得、放下、忘记„„

朋友，你今天幸福了吗？

山西省太原市第六十七中初三:张清

第二篇：幸福,就在我们身边——观《开学第一课》有感

幸福，就在我们身边——观《开学第一课》有感

小时候，我常望着天空冥想，幸福是什么？幸福在哪里？成长的过程中，我寻觅着幸福，今天，我终于明白，幸福就是自信乐观、幸福就是关爱感恩、幸福就是给予奉献，幸福就在我们身边。

烽火耀寒光，家书寄情思。两封战乱家书，一段真情对话，足以让我们潸然泪下。在我们寻觅幸福之时，是否想到了幸福来自哪里？幸福，来自于战争年代革命烈士的鲜血；来自于千千万万为解放新中国付出生命的人们。这来之不易的幸福，我们难道不该珍惜吗？

正当我思量之时，耳边传来了一阵悦耳的琴声——流畅清晰，婉转动人。我欣赏着这乐曲，但主持人的话却令我诧异——原来这动人的琴声出自一个盲童之手。究竟是什么力量让这位盲童，刘浩承受着比其他琴童更大的困难学习钢琴？刘浩的话让我震惊了；“只因为我想当一名钢琴家。”因为一个梦想，他与母亲叩开了几十位钢琴老师的门；因为一个梦想，他靠妈妈一针一针刺出的盲谱背下每首曲子才能弹奏；因为一个梦想，他自信而不自卑，终于在无数比赛中取得骄人的成绩„„他永远明白；“自己要努力，付出的越多，收获的幸福才能越多！幸福就在身边，前途是光明的！”

是的，幸福就在身边，前途一片光明！从刘浩身上，我明白了幸福是自信、是乐观，是自强不息，超越自己。

“幸福在哪里？他在辛勤的劳动里，他在知识的宝库里，他在你晶莹的汗水里，他在你闪光的智慧里！幸福是关爱、赞美、对生活说感恩，宽容待人、快乐自己！”陈楚生的一首《幸福在哪里》带我回味着第二节课的点滴。一滴滴晶莹的泪珠从孩子们的脸上滑落，即将去新的校园了，是什么让他们如此难以割舍对老师的想念？“在上学第一天，王老师用摩托车送我去上学”；“过年晚上，王老师让我收到了自己有生以来老师对我的第一次短信祝福”；“王老师教会了我跳现代舞，让我有了自己的梦想——做一名舞蹈家”„„一件件朴实的小事，是他对孩子们的真情。他教会了孩子们在成长中品味幸福，给与了孩子们“真正的欢欣”。对孩子们来说，这一切早已成了童年最幸福的记忆，烙印在他们的生命中。

幸福在温暖的关爱里，幸福在真诚的赞美中。我明白了，幸福就是关爱与感恩。

第三节课的铃声响起，映入眼帘的是一个瘦弱的女孩——孟佩杰。说十年如一日，孟佩杰照顾着瘫痪在床的养母。“仰卧起坐每天两百个；抻腿每天240个；脚部按摩每天30分钟„„”这些常人难以坚持的事情，一个瘦弱的女孩却坚持做着。日复一日，不曾间断。因为在她心中，“最强大的不是苦难，而是爱，有爱就有幸福！”那一刻，这个瘦弱的女孩在我心中变得那么美丽，她那经受过太多苦难却依然纯美的微笑仿佛闪耀着天使的光环，圣洁，明亮。

孟佩杰推着手推椅上的奶奶缓缓走下场去，望着她的背影渐行渐远，我依旧难以释怀。佩杰用她朴实的行动告诉我们——幸福是给予、是奉献，是帮助别人而不求回报的无私！

夜深了，望着深邃的天空，我想，自己已经明白了什么是幸福，明白了幸福在哪里罢。幸福是乐观、是自强、是感恩、是宽容、是给予、是奉献，是永不熄灭的烛光照亮着生生不息的生命的心灵：幸福，就在我们身边！

宜昌市第四中学初二:吕宁馨

第三篇：九月有奖征文：观【开学第一课】有感（范文）

九月有奖征文：观【开学第一课】有感

作者姓名：齐曦

年级：初二

详细联系地址：北京市芍药居北里204#楼

联系方式：***

观【开学第一课】有感

傍晚时分，太阳收敛起了那刺眼的阳光，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在了湖面上，几朵粉红色的霞云在天空中飘逸，发着瑰丽的光。湖面上浮光跃金；绿树们也显得更加翠绿了。

伴着晚霞与微风，我从学校回到家，打开电视机，收看【开学第一课】。这个节目一共上了三节课，三个主持人（撒贝宁，王小丫，董卿）每人带着一个小班长。

这次节目是以“幸福”为主题。

同学们问：“什么是幸福？”董卿打了一个比方：“幸福，就像是班上一位调皮的学生，你找他的时候却找不到，但就在你不经意的情况下，他就会自己冒出来。”

于丹老师说：“孩子们健康快乐的成长比学习成绩更重要。”

王小丫说：“如果大家一起合作，就会出现意想不到的奇迹。”

节目中有一个真人真事：一个5 岁的孩子失去了双亲，成了孤儿，于是她的邻居刘女士就收养了她，过着幸福的生活，可这份幸福只维持了3年。三年后，这位养母便瘫痪了，这时这个孩子才刚8岁，养父因养母瘫痪，便离开了她们，从此，娘俩相依为命，过上了更加艰苦的生活。一年过去了，女儿就编一个长命结给母亲，如今养母的双手，双脚上都有长命结。这个女孩现在已长大，已经二十岁了，她叫“刘佩杰”，她说：“妈妈幸福，我就幸福。”一次一位女记者采访她，给她买了一整套肯德基，她却一口不动，说拿回家慢慢吃，回家把肯德基给妈妈吃，说自己已经吃的够多了，看都不想再看了。到了如今，女儿连肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊，现在像他这么孝顺的人还能有几个呢？

夕阳献出了她那最后的一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天的早晨，一轮红日又将从东方的地平线上冉冉升起。

新的学期开始了。好好学习！天天向上！

樱花园实验学校初二:齐曦

第四篇：九月有奖征文： 观《开学第一课》有感

九月有奖征文： 观《开学第一课》有感

刚刚看完《开学第一课》，首先是感动，然后是触动，最后是感慨！作为教师，在开学之际，真正需要在教育教学上为孩子们、为班级、为学校思考的太多太多！现在，在社会这个大环境影响之下，孩子们的学习心态正在发生着变化，一年一个样，这就要求我们教师我多思考，多应变，主动去适应变化着的孩子们！今年的主题是“幸福”，我想，“幸福”应该是我们永远的主题！对于学校、教师、家长、社会各界来说，起码应在以下三方面去给孩子创造幸福：

一、进步就是“幸福”

我常给孩子们讲，我们要保持时时想进步，天天有进步！何谓进步？很简单，就拿数学课来说：你昨天听一节课，开了10分钟的小差，而今天只开了9分钟，这是进步；你昨天数学作业一个也没做来，而今天只做来了一个题的一个小问，这也叫进步；昨天你打扫清洁后将劳动工具乱放，今天主动去把劳动工具摆一摆，这还是进步。。。但要孩子们永远有个上进的心，我个人认为，老师必须先做到两点：一是，给孩子委婉地指出不足，二是，要主动去发现孩子的进步，给与鼓励，赏识教育是孩子进步的核心动力！李娜说得好，一句鼓励的话，一个肯定的微笑等等都能促进孩子们进步，都能给孩子们幸福！

二、成长才会“幸福”

孩子天生是要成长的，但孩子不是个个都会自觉地健康快乐在成长。这就好像我们地里的庄稼一样，有了种子和苗，我们要去浇灌，要去经管，它才会成长，以至最终收获！孩子们也一样，他们的成长需要我们老师、家长、社会各界不断地正确地去关爱，去帮助！这也需要我们多思考！巫山的王老师就做得很好，他思考了，他了解了学生所需；他也办到了，以身做则！能让学生如此喜欢的留恋的老师真是不多！学生是老师的生命，孩子们的成长问题是学校、教师、家长、社会各界应永远关注的最核心问题！因为，孩子们只有成长了，才会有幸福！特别提醍自己和同行们，学生的“成长”不是“成绩不断上长”！我常有一个观念就是：所谓“人才”，应该先是一个合格的人，后才能是一个“才”！“德才兼备”也需德育为先呀！

三、分享才会“幸福”

这里所讲的“分享”，实质有团结协作、感恩感谢、爱与责任等多方面的内容。“信心”是德的源泉，“爱心”是德的核心，“恒心”是德的动力！有“德”才会正确的分享，有分享才会有快乐幸福！那位校长说得对，要让学生感到学校和课堂“好玩”！如果一味追求成绩，搞应试教育，我想孩子们肯定不会感到“好玩”，不好玩，不开心，哪来的分享，何来之幸福？教师在这方面，要做到严慈相济，公平公正，不歧视，不偏袒！教师好玩，学生也就什么都会与你分享，什么都能与你分享，你还愁班级不好管，书不好教，人不好育吗？老师，你也先“分享”吧！

让我们引领孩子们自信、上进、豁达、感恩、分享，让他们健康成长吧！“少年强则国强，少年智则国智„„少年幸福则国幸福！”让我们永远以“幸福”为主题，让孩子们幸福，让全社会都幸福吧！

重庆市万州区瑞池学校高三:张涛

第五篇：九月有奖征文：观《开学第一课》有感

九月有奖征文：观《开学第一课》有感

每年的九月一日，我都会和爸爸妈妈都会坐在电视机前观看着《开学第一课》。然而，今年也不例外。可今年的《开学第一课》又与往常大有不同，是以“幸福”为主题，令我感受颇深！

幸福是什么？是久别的亲人突然相逢？是战火年代时的一片

安祥？我没有准确的答案。不过在看完这开学第一课后，我终于有了不少答案。

当我看到年仅十岁的盲童刘浩就嬴得国际儿童钢琴大赛三等奖时，我惊呆了，他告诉我，努力后的成功就是幸福。当我看到来自重庆笃枰乡的同龄人，为自己将离开自己的班主任——他这个教会了农村孩子跳迈克尔杰克逊的时尚舞蹈的年轻老师而落泪时，我知道了，付出和分享就是幸福。20岁的孟佩杰5岁丧父、丧母，由附近村子里的刘芳英抚养，但更不幸的是，1999年，养母竟瘫痪在床，养父也离开了家，母女俩相依为命。可孟佩杰没放弃，硬是照顾了养母整整12年„„她让我明白了，感恩就是幸福。

幸福就在我们身边，只是我们不懂得去珍惜罢了：那是一次全校大扫除，我和同桌一起去倒垃圾，我和她一路上有说有笑，也许是因为明天放假的原因吧，一点也感觉不到倒垃圾的苦闷。当我们走近一个垃圾堆的时候，一个拣破烂的小女孩让我惊呆了！那差不多是一个十来岁的小女孩身穿着一件皱皱巴巴衬衣，由于成天的倒垃圾，在垃圾堆里进进出出，所以身上很脏。她应该是五、六年级的样子，人又小又瘦，但倒垃圾却不含糊，总是干净利落的完成，一桶接一桶，许多同学都是用手捂者鼻子，她倒完了时说声“谢谢”。看着它那如此熟练的动作，不禁让人发问，她为什么不呆在那宽敞明亮的教室里，接受着老师的教育，而成天的到这儿来拣破烂呢？

我们问过她，她说她天天出来拣破烂，可赚得钱都还没有我的一天的零用钱多，此时，我才猛然感觉到自己真的幸福，如同在蜜里一样，想想自己平常铺张浪费，真是羞愧啊！

这次的《开学第一课》让我懂得了许多：我要成长！我要乐观！我要自信！我要超越！我要感恩！我要分享！我要宽容！我要沟通！我要关爱！我要赞美！我要努力！我要奉献！我要珍惜来之不易的幸福！

福建省三明市第十中学初二:李慧婷