第一篇:小三班安全预案
小三班安全预案
为了让家长放心的把幼儿交给我们,让每一位家长都能把一个健康的幼儿接回家,班级安全工作就是幼儿身心健康发展的根本保证。特此制定班级安全预案:
1、入园环节:晨检要坚持一看、二问、三摸、四查,不得马虎。
2、做操环节:教育幼儿要一个跟着一个走,保持间距,不能拥挤。
3、教育活动环节:教师在组织活动时做好充分准备,向幼儿交代清楚安全要求,对幼儿进行自我防护的教育。
4、课间活动环节:有机组织,科学安排,将所有幼儿放于视线之内,防止幼儿互相碰撞和奔跑跌伤。
5、入厕、盥洗环节:管理好并教幼儿正确使用洗涤用品,教育幼儿一个跟着一个的排队,不推不拥挤,防止跌倒碰撞在水池或便池边沿。
6、饮水环节:饮水桶里的水要保持温热,幼儿接水接大半杯,防止烫伤幼儿。
7、户外活动环节:活动前先检查场地、设备和幼儿衣着,消除安全隐患。教育幼儿在活动场地不奔跑、不推挤,一个跟着一个有次序地上下滑滑梯,按规则玩玩具。孩子活动时,不得坐着或闲谈,要选择便于监护的适宜位置,随时走动巡视,谨防意外。
8、日常生活中:教育幼儿知道不能碰电插座等电器,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
9、对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物(易脱落)的衣服及时处理,建议家长不要让孩子穿拉链裤子,不要在衣服上戴别针等。
10、午睡环节:入睡室前检查幼儿衣袋,不带任何物品进入寝室。午睡期间教师不断巡视,发现幼儿不良动作和不正确睡姿立即纠正。
11、离园环节:提醒家长,为了孩子的安全,请家长排队接孩子;并做到一人一卡制,接孩子须持有接送卡,如出现特殊情况,需接到家长通知信息才可将幼儿教育他人之手,确保幼儿在幼儿园期间的安全。
12、一日最后环节:教师下班离开教室时,认真检查教室个角落及电器开关、门窗、插座等,看是否已将电源切断,是否将门窗关好,以上工作均以做到方可下班。
小三班
2012
第二篇:小三班防溺水安全预案
小三班防溺水安全预案
为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。
一、指导思想:
坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践“三个代表”的高度认识其工作的重要性,按照“以块为主,条块结合,条条保证”的原则,快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持“以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈”思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。
二、成立领导组。
1、草尾镇第一幼儿园防溺水工作应急领导小组:
组 长:刘 慧
副组长:张依婷
成 员:全体家长
2、园长是防溺水工作第一责任人,对防溺水工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要责任人,负责防溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;总务会计负责防洪、防溺水工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防洪、防溺水工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。
三、工作措施:
1、统一思想,提高认识。
各班一定要高度认识防洪、防溺水事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持“安全第一,预防为主”的原则,按照“险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位”的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的溺水安全责任事故。
2、加强教育,规范管理。
要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的公开信、开家长会等形式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防溺水、的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隐患,加强监控。
各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要及时处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动,对存在着严重安全隐患的,要经常派人检查,同时要加强与有关部门的配合,及时掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。
4、教育幼儿不要在水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。
5、对幼儿进行正面教育。
6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。
7、严禁幼儿私自下水洗澡(游泳)。
8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责,配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。
四、增强学校的应急处置能力:
(1)幼儿万一发生溺水事件,幼儿园将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,及时与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。
(2)一旦出现溺水伤亡事件,幼儿园将及时如实将有关情况上报相关部门,并对事件做出妥善处理。
小三班 2017.5
第三篇:小三班11月活动预案
小三班活动预案
时间:2011年11月30日 上午
地点:小三班教室
参加人:小三班全体教师幼儿及家长
本班活动安排:
8:40 家长进场
8:45 家长会
8:50—9:25 活动时间
9:25—9:35 幼儿喝水 上厕所
9:35-10:00 第二次活动
活动流程
家长会
各位家长上午好!首先感谢各位家长积极主动的参加本月的开放活动,本月开放活动主题“幼儿亲子美劳”活动之前,先来向大家说一下本月幼儿的学习情况。
通过这个月的学习,在数学方面,大多幼儿已经掌握了,长短、大小的比较。大多幼儿在英语方面已经能够用简单的语句进行对话。在语言方面,大多幼儿也能够流畅的朗读儿歌,及讲故事。在语言表演方面,幼儿现在能流利的把儿歌朗诵并表演出来。
再这个月里孩子们都有了很大的进步,这也离不开家长的合作,再此谢谢大家对我们这段时间工作的认可。
本次活动开始:
活动一:《美丽的眼罩》
活动目标:家长和幼儿共同制作化妆舞会眼罩
活动材料:各色水粉颜料、毛笔、白色眼罩、小毛巾
活动过程:
一、出示成品“彩色眼罩”
1.让幼儿观察是怎么做成的,引起幼儿兴趣
二、教师讲解,分配工作
1.首先有家长把装有眼罩的袋子打开拿出眼罩,接下来幼儿
就要来涂色了,拿毛笔选择自己喜欢的颜色,一笔一笔的去涂,涂完后晾干,有家长帮忙把眼罩上的皮筋系好,我们这个美丽的眼罩就做好了
三、幼儿和家长操作
1.幼儿和家长操作,教师巡视
2.提出注意事项:注意不要把颜料弄到身上
四、幼儿展示
1.森林化妆舞会就要开始了,请各位小朋友带上你的眼罩来
参加舞会吧。
活动二:《美丽的围巾》
活动目标:幼儿和家长共同完成扎染围巾
活动材料:长条宣纸、颜料、小毛巾
活动过程:
一、导入活动
1.出示一张白色宣纸,提问幼儿怎么才可以吧这条白色的围巾变成彩色的?幼儿回答。
2.今天老师就教你们一种新的绘画方法“扎染”
二、教师演示
1.首先把这条围巾边边角角相对折,压平,在对折,压平,在对折,压平,在对折,压平后把一角放到自己喜欢的颜
料里泡一下,拿出来,再换一个角,换一个颜色泡一下,直到没有白色。
2.然后晾一下后,家长帮助幼儿展开围巾,这样一个漂亮的围巾就完成了
三、幼儿和家长操作
1.操作时注意,蘸完颜料不要甩,弄到手上了就用小毛巾擦
一下,不要弄到衣服上
2.教师巡视,观察
四、幼儿展示
1.现在请我们小朋友展示一下你们扎染的围巾,幼儿拿着
围巾走秀展示
活动结束
各位家长本次我们的亲子美劳活动就结束了,谢谢各位
家长能来参加我们本次的活动,再见。
第四篇:小三班安全总结
2015—2016学年第二学期
小三班安全总结
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:
一、安全教育活动,加强幼儿的安全教育
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过家园园地向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中,我们还围绕不同的安全内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意安全。
1.开展每周一次安全教育谈话活动,提高安全意识
根据园部制定的计划,我们每周都会利用晨间活动和孩子进行安全谈话活动,活动内容涉及:饮食安全、戏水安全、交通安全等多方面,时刻提醒孩子们注意安全,提高孩子们的安全意识。
2.开展“安全伴我行”主题活动,提高自我保护意识
在这个主题活动中,我们围绕“安全”展开一系列的安全教育活动,让孩子懂得安全的重要性,学会保护自己。我们和孩子一起学习了戏水安全、下雨打雷时该怎么办,在窗台、阳台玩耍要注意等多个内容。孩子们通过观看ppt、视频和老师的讲解,懂得了面对这些情况该如何自我保护。
3.开展防震演习活动,提高防灾意识
为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化防灾减灾意识,我们幼儿园与今年5月份,组织全园师生进行了一次防震演练。在老师、保育员的带领下,按照事先制定的疏散路线,有序而快速地撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练,提高了哆哆们的逃生能力。
二、家园同心,安全教育事半功倍
站在教育立场上,家长的愿望和教师的教育目标是一致的,家长和老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家园同心,形成合力,孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。
安全,是落实在时时处处的,只有时时刻刻的关注和防患于未然才能杜绝安全隐患,给孩子提供一个安全、舒适的环境。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!
2016年6月13日
第五篇:小三班安全工作总结
大余县水城幼儿园二○○八——二○○九年学年
小三班安全工作总结
我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:
刚开学时,由于本班幼儿大部分是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培养。我们三位老师共同确定了幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。加强对幼儿的常规教育,如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪,上下楼梯要排队,不推挤等。
在开学初期针对班上新生多,我们在着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不认识的人走,要跟着本班老师和自己的父母,每天坚持晨检,杜绝不安全因素的存在,坚持接送卡制度,确保幼儿入园和离园的安全。
随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,我们进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。每天对班上的设备设施进行检查,发现问题及时给予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的安全。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。每月我班都有重点地开展安全教育活动,如三月是防震避险安全教育,同时进行了演练活动;四月是进行防火避险安全教育;五月进行卫生教育,宣传手足口病及甲型H1N1流感的预防知识,培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。六月结合季节变化,引导幼儿知道天气热,应该注意不到太阳底下玩耍,不到河里游泳。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。
此外,还开展了“安全知识竞赛”,幼儿都很积极参与,通过这次比赛,让幼儿了解更多的安全知识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动。