中心幼儿园绘画比赛(优秀范文五篇)

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第一篇:中心幼儿园绘画比赛

**中心园绘画比赛新闻

12月28日下午,**中心幼儿园举行“迎新年幼儿现场绘画比赛”,全园30余名幼儿参加了本次活动。为了激发幼儿感受美、表现美的情趣,体验自由想象和创造的快乐,为幼儿提供展示自我才华的平台,展示幼儿园的艺术教育成果。在绘画过程中,小朋友各有各的创意,画面内容丰富,构思巧妙,他们用自己独特的方式描绘了他们眼中的世界。通过这次活动,大大提高了孩子参与艺术活动的积极性和主动性,熏陶了幼儿的艺术情操。

第二篇:幼儿园绘画比赛总结

达川中心幼儿园

“我爱我的幼儿园”亲子绘画比赛活动总结

上周我园开展了主题为“我爱我的幼儿园”的亲子绘画比赛,本次活动以亲子绘画的形式进行,由家长和孩子共同创作完成绘画作品。本次活动的开展,充分展示了家长和孩子们的创意、思维和动手能力,将“我爱我的幼儿园”这个主题潜移默化地渗透到每个家长和孩子的心中。

在水彩纸上,孩子们和爸爸妈妈一起,展开丰富的想象,用各种各样的绘画材料画出了美丽的幼儿园、漂亮的花草、小鸟在天空中自由飞翔、鲜艳的五星红旗、各种玩具、滑滑梯、快乐的小朋友们,有的家长亲自动手描绘生动的人物,有的家长自己打底指导孩子涂色……

活动中的孩子们就如一个个小画家,有的挥笔勾线,有的泼墨涂色,在画纸上一展风采。小小的图案承载着他们丰富的想象,绘出了幼儿园灿烂美好的明天。

本周一,评委组对各班作品进行评比,最后评选出21幅作品获得本次绘画比赛优胜奖。名单如下:

小班:郭才厚 达凯瑞 张馨羽 牟昌毅 达雨萱 陈元 达明昊 中班:达嘉豪 柴子涵 达琳昕 达金圆 达选皓 陈梓娇 达俊昊 达昕瑞

大班:达昱如 达选佳 张铎耀 李珺瑶 达选伟 达朝云 经过进一步选拔,评委组又从中选出五幅作品参加中心校组织的绘画比赛。

活动结束了,多彩的画笔牵动着宝贝的梦想,绚丽的画卷承载着孩子的未来。此次活动不仅发挥了孩子们的想象力、锻炼了意志,还增进了亲子间的感情、提高审美能力,究的意识。

并促进了合作探

第三篇:幼儿园绘画比赛方案

达川中心幼儿园

“我爱我的幼儿园”亲子绘画比赛活动方案

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,结合达川中心学校“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动,特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。

一、指导思想

为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了!我们的宗旨在通过亲子绘画的形式,一方面为幼儿提供展示自我才华的平台,提高幼儿的动手能力和想象空间;另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

二、活动目标

1.培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画创意能力。

2.展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。

三、参与对象

达川中心幼儿园全园家长和幼儿

四、作品要求

1.绘画主题:《我爱我的幼儿园》。2.绘画形式:彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。

3.纸张规格:8开水彩纸。4.作品内容:要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。

5.背后在右下角用铅笔写明:作品题目、班级、幼儿姓名。

五、活动时间安排

1.2018年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齐。

2.2018年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分,公布结果。3.3月28日发奖状,颁奖。

六、评奖方式

1.评委:由园长和各班班主任担任。

2.奖项设计:优秀绘画作品,各班5-8幅(获奖幼儿颁发奖状一张,精美奖品1份)。

3.评比标准:主题鲜明,富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,富有想象力和创造性。

七、推送作品

此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛;还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿;“六一儿童节”时在园内展板展出。

第四篇:绘画比赛

井冈山小学一年级“庆元旦·共绘中国梦”

现场绘画比赛活动方案

为了迎接2018年元旦的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过现场绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,发挥学生的艺术特长,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校一年级组举行“庆元旦·共绘中国梦”现场绘画比赛。具体要求如下:

活动主题

本次活动以“庆元旦·共绘中国梦”为活动主题,充分反映井冈山小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

活动对象 一年级全体学生

三、活动时间 2017年12月29日

四、活动地点

AB栋教学楼间的小操场(按照做操的队伍站)

五、活动要求

1、围绕“庆元旦·共绘中国梦”这一主题,由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

2、本次活动重在参与,全员参与,以常态性绘画形式,鼓励学生大胆描绘,不必给学生太大的创作压力。

3、一年级绘画作品参赛纸张学校统一发,横竖放置均可。所有绘画工具自备,为便于携带和清理,现场绘画尽量选择油画棒、彩色笔等不需用水的颜料。

4、作品要求整洁、干净,主题突出,构图完整,色彩和谐,作品具有感染力。

5、活动结束后,一年级组将把获奖作品张贴,布置画展。

6、每个班安排5名家长志愿者,4名家长维持绘画现场的纪律,1名家长担任评委。

六、作品的奖励方式与表彰

学校将评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖

9、优秀奖若干名。余下作品各班可组织班级画展,营造新年气氛。

七、活动人员安排

1、班主任:做好前期的宣传和准备工作。

2、评委:潘欣、肖娟娟、叶萍和10名家长。

3、副班主任:协助班主任管理好绘画现场的纪律。

4、奖品的采购:高丽华

5、画展的布置:潘欣、肖娟娟、叶萍

2017/12

第五篇:中心幼儿园教师基本功大赛--绘画

中心幼儿园教师基本功大赛—绘画

文字:李滟珂 摄影:樊文萃 单位审核/张文雯

为提高教师综合素质和专业素养,促进专业化成长。全力打造一支业务精湛、适应现代化幼儿教育需求的高质量、高素质的幼教队伍,中心幼儿园本着“以赛促学、以赛促提”的宗旨在全园举行了教师基本功大赛。本次比赛涉面广、形式活、要求高。涉及内容有:绘画、弹唱、舞蹈、讲故事、公开课、案例分析及专业知识测评七大环节,各个环节逐项进行。

2月24日下午,园内全体教师在会议室进行了绘画比赛。赛前,每位教师都充分准备,信心十足;赛中,她们用流畅的线条勾画出一幅幅美丽的图画。其中郭阳光老师的《森林的夜晚》画面充实、色彩鲜艳;孟静文老师的《动物音乐会》充满童趣,看她的画就像在看一本有趣的故事书一样;樊文萃老师的《我们的幼儿园》用丰富的画面展现了我们幼儿园的风采,告诉我们幼儿园就是我们的家!

此次比赛,教师们用自己的感触和认识,用画笔描绘出了一个个美丽的儿童世界,让教师在展示自我的同时也学到很多绘画的技巧,为提高教师自身绘画水平起到了很大的推进作用。

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