第一篇:学习雷锋演讲稿2
学习雷锋演讲稿
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
有一种人让你无法忘怀,有一种话语时刻让你铭记在心,有一种美总在平凡中绽放,有一种精神始终指引你努力前行。它就是雷锋带给我们的。生前,他普普通通地生活着、工作着,就是他的死,也是那样的偶然和平凡,难寻出大英雄身上常常见到的气壮山河的悲壮色彩。但是,他的名字却家喻户晓,成为全社会学习的人格典范。
雷锋的故事和精神,大概是新中国平凡人物中传播和纪念得最多的一位。一个很重要的原因是他的事迹因为平凡而崇高,很有感染力和可学性。也就是说,雷锋身上那种共产主义人格气象,具有相当的广泛性。
由此我们得到的启示是,雷锋精神这种高尚的人格,其实离我们并不遥远。
作为一名国家工作人员,我们从雷锋事迹中学点什么呢?
学习雷锋精神,就要像雷锋一样无私奉献。雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是这样说的,也默默的这样一直做下去。我们是党的干部,是人民的服务员,为人民服务不应讲报酬的多寡,而应将人民满意作为工作学习的出发点与落脚点,始终践行全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立权为民所用,情为民所系,利为民所谋的事业取向,不断的深入人民群众之中,问计于民,问政于民,问需于民,真真正正地解民惑、解民忧、解民需,不断满足最广大人民群众的利益诉求。
学习雷锋精神,就要学习雷锋始终如一的钉子精神。钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,就是要提倡这种„钉子‟精神,善于挤和善于钻。”我们为人民服务的本领不是与生俱来的,只有在不断学习中努力提升。只要功夫深铁杵磨成针,只有我们发扬钉子精神,善于挤善于钻,我们的理论水平才会不断提升,我们的业务水平才会不断提高,只有这样,我才能在复杂多变的世界局势中找准方向,在物欲横流中保住底线,在工作中干出辉煌业绩,在不可能中创造奇迹,在为人民服务中做出突出贡献。
学习雷锋精神,就是要在平凡岗位创造不平凡的业绩。领导就那么几个,所以注定我们不是每个人走向那个岗位,不要问岗位能带给你什么,而要问问我能为这个岗位带来什么,我能为人民带来什么,不能因为岗位平凡而自显暗淡,而要让岗位因你而闪光。只要我们发挥主观能动性,发挥自身的主动性与创造性,平凡的岗位因你而不平凡,我们在平凡的工作上给人民交出华丽答卷。
其实雷锋就在我们身边,“雷锋”故事还在延续。正是有了无数活雷锋,社会因此更加和谐、安宁,人们因此感受温暖、温情。让我们共同高唱雷锋之歌,从我做起,从点滴做起,传承雷锋精神,让雷锋精神传遍神州大地,飘向中西半球,让世界充满爱。
第二篇:学习雷锋演讲稿
学习雷锋演讲稿
——让雷锋的明灯永远亮在我们的心中
作者:武洪伟
人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这段话我们十分熟悉,大家都知道这句名言出自于雷锋。雷锋,一个中国人家喻户晓、妇孺皆知的名字,十分响亮,闪着光芒。雷锋离我们而去已经50年,半个世纪,但雷锋却不死,而是永远活在我们的心中,臧克家说:有的人死了,他还活着,雷锋正是这样的人,臧克家还说,俯下身子给人民做牛马的人,人民群众把他举得很高很高,雷锋正是这样的人,毛主席在《为人民服务》一文中说,有的人的死比鸿毛还轻,有的人的死,比泰山还重,雷锋就是死得比泰山还重的人。雷锋究竟是一个什么样的人,他究竟做了一些什么?竟会如此高大?在我们提到雷锋的时候、也许会想到这些,但是今天,在这里,我想我更重要的不是来给大家讲雷锋的故事,大家知道、雷锋实际上是一个普通的人、普通战士,他之所以高大,正是响应了毛主席的“为人民服务”的伟大号召,他的一生集中体现出了纯洁的共产主义思想和精神,全心全意为人民服务。他忠于革命忠于党,爱憎分明、立场坚定、思想纯洁、道德高尚、品质优秀、乐于助人。毛主席说“人,做一件好事并不难、难的是一辈子做好事。”雷锋,正是在他短暂的二十二年的生命里,做了许多帮助别人的好事。正如大家称颂的一样,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋正是做了一辈子的好事,这些好事并不见得惊天动地,然而却擦亮了雷锋这一响亮的名字。
是的,他是一个好人,为别人做了许多好事,他的精神感染了所有的人,他成了我们心中的一盏明灯,成了中国人民、乃至世界人民的精神家园里代表友爱、善良的一颗永恒的力量之星,人类不能离开这种力量。他就是人们心中一盏永不磨灭的明灯。什么是明灯,明灯代表光明、照亮人前进的道路。在人生的道路上,每一个人都会遭遇到美与丑,善与恶、黑与白、是与非的考问与抉择,在我们迷茫困惑的时候,如果我们的心中亮起那盏明灯,我们才能更容易做出选择,少犯错误,才能正确而坚定地迈出人生的下一个脚步,向着正确的方向前进,找到正确的人生道路,实现人生价值。我记得濮存昕在解释公益广告时这样说,公益广告就像一盏明灯,灯亮得多一些,黑暗就少一些。雷锋,就是一个最伟大的公益广告,像雷锋一样的人多一些,我们的社会,黑暗就少一些,我们的社会就更加敞亮、光明,我们也才能更自信、更安全、更大胆、更阳光地奔向前去。少迷茫、少困惑、少摔跤、少吃亏、少顾忌。社会才更和谐、生活才更美好。我们才能更好地施展才华和智慧,创造出更多的价值和财富。同时在享受这些财富成果之时,人生更加幸福和有意义。当前我们国家的经济迅猛发展,国力日益强大,中华民族走向伟大复兴之时,在全面建设小康社会的道路上,我们取得了累累硕果,过上了前所未有的富裕生活,此时,我们精神家园需要得到更好的保健、更好的充实,只有软件不得病毒,硬件才能正常工作,一句话,社会需要良好的风气,我们需要用正确的人生观、价值观,来引导青少年儿童及我们自身正确的发展与成长,需要有更好的精神力量来抵制社会的不良风气。此时、我们需要拨亮社会中的那一盏盏明灯,我们呼唤你——雷锋;我们学习你——雷锋;我们继承你——雷锋;我们发扬你——雷锋。此时我想到了当代社会的活雷锋之一郭明义,当别人把他做好事的行为称为“郭傻子”时,他无所谓,当别人问他你做这么多好事究竟图个啥时,他说:“帮助别人、快乐自己。”是的、人生的意义在于奉献、而不是在于索取。一个帮助别人、而不是伤害别人感到快乐的人,才是一个阳光健康、活得有价值、有意义的人。我们要做一个好人,要学会帮助别人,关爱别人。此时我又想到了杨善洲,想到记者问他种那么多的树图个啥时,他说:“我不图个什么,只要群众说你没有白吃公粮就可以了!”多么淳朴的思想和理念啊。我想到了陈光标为社会裸捐的慈善义举。想到了焦裕禄、孔繁森、臧金贵等党的好干部。想到了见义勇为的英雄徐洪刚,他们如同雷锋一样,就是社会中一盏盏明亮的灯,他们教会我们如何做人、怎样做一个好人。
我们老师、常把自己比作蜡烛,燃烧自己、照亮别人。此时,我觉得我们需要反思一下,需要问一问自己:“我们是一盏明灯吗?我们能够成为学生心中那一盏明灯吗?”我们用什么去照亮学生,仅仅是用知识去照亮学生吗?在知识大爆炸,知识学习途径多样化的今天,仅仅传授知识,我觉得对于学生的成长是远远不够的,如果我们身上具有善良、友爱、关心、帮助、公平、和蔼、严谨等品质,我们的道德之光一定会照入学生的内心深处、让他们也懂得善良、无私、无畏。在人生善与恶的交锋中,稳稳的把握住善的手柄,在这样的社会里,我们才会活得更加温暖、踏实、安全、幸福、在未来的社会里,才会有更少的人迷失方向、走向歧途。
让我们从自己做起,向雷锋同志学习,深入学习他的思想精神,让我们也努力成为学生心中的一盏明灯,能够帮助学生健康成长,真正成为学生的良师益友。同时,也大力的号召学生,向雷锋学习,通过学习雷锋,让学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,让雷锋的明灯永远亮在我们的心中吧。
第三篇:学习雷锋演讲稿
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自和政中学的6号选手
今天,我演讲的题目是《一盏不灭的灯》
三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是荣耀的,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!
“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?”
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们„„我们的时代,涌现出了一位位可亲可敬的雷锋。
2011年7月2日下午,杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上阳台外的晾衣杆,楼下过往的人们望见便厉声尖叫起来,这一叫把吴菊萍给唤了过来,只见她踢掉高跟鞋,张开双臂,冲过去接住了妞妞。
被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,尺桡骨断成三截,预计半年才能康复。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来,开口叫了“爸爸、妈妈”。
“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”躺在病床上,吴菊萍一脸平静。事件发生时,她的孩子只有七个月大,尚在哺乳期。
危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。
她是谁?她就是“感动中国”人物“托举生命的最美妈妈”吴菊萍。可她又是“雷锋”,是时代前进中的“雷锋”.雷锋虽然倒下了,但他却成为了我们时代精神的基石。踏着雷锋的足迹,像雷锋那样,用平凡的生命,体味着前人手中传承下来的细小的感动; 像雷锋那样,用有限的生命,散播开将在别人心中孕育而生的美丽的感动;像雷锋那样,做一枚“螺丝钉”,甘于做一个平凡但有益于社会的人;像雷锋那样,做一个傻子,甘愿做一个永远把人民与国家这样别人眼中抽象的词汇益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一样,像他一样试着在平凡与伟大、个人与国家、有限的生命与无限的奉献之间,找到心灵的驿站。
捧出曾紧握在手心的温暖,捧给爱的人,捧给身边的人,捧给陌生的人,捧给成长了我们的社会,教育了我们的校园,抚养了我们的国家。捧给每一个人,每一个将继承下这种美好感动的生命。
雷锋,你不再仅仅属于一年一度的三月春风,人潮里,许多人长怀渴望,想与你温暖地交流,你活着,忙碌在别人的世界里,我们活着,为你而感动,也渴望着感动众生!雷锋,一个不朽的名字,他那不可磨灭的美好形象,将永远是一盏不灭的灯,永远活在我们的心中!时代需要雷锋精神,让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地!
第四篇:学习雷锋演讲稿
雷锋精神
开遍神州
同学们:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通,离开这个世界也普普通通。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵,他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花。同学们:在这960万平方公里的土地上,哪一个人不知道他的英名!他就是--------雷锋。
“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。” “一滴水只有放进大海里才不会干涸,一个人只有当他把自己和集体的事情融合在一起的时候才能最有力量。”这些励志之言来源于雷锋的日记,是雷锋的格言,也是他的行动指南。他在日记中还写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……” 一句句质朴的话语,一件件平常的不能再平常的小事,处处体现了雷锋大公无私,毫不利己的精神,而这种精神,就是-------雷锋精神。
如今,雷锋精神在感化着人们,在我们的身边涌现出许许多多像雷锋一样的“傻子”。我们经常看到:“在公交车上,少先队员们给老弱病残者让位;在学校里,同学们把自己的零花钱捐给有困难的家庭;在车站里,叔叔阿姨们帮助走失的小孩找回妈妈 ……”这样的事例举不胜举,雷锋精神就如春天的花朵般开遍神州大地。
众所周知,2008年震惊全世界的四川5.12大地震,多少个家庭
失去亲人,多少个生命在瞬间夭折,有幸生存的生命多么需要他人的爱心与援手呀!在荷花塘的捐款现场,一位穿着破烂,拄着拐杖的老爷爷,在听到地震消息后,把自己乞讨所得的所有积蓄:有10元的、5元的,也有1元的、5角的、、、、、、用他那颤颤巍巍的、瘦骨嶙峋的双手塞进了捐款箱。正是因为有许许多多像他一样的人,以自己的绵薄之力挽救了一个又一个生命。在灾难面前,雷锋大公无私的精神熠熠生辉。
对照雷锋和活雷锋们的一言一行,扪心自问,作为小学生的我们又能做些什么呢?作为独生子女的我们,在家里,对父母长辈唤来使去、任意差遣 ;在学校,对同学不讲宽容、斤斤计较 ;在公共场所,任意喧哗、我行我素 ;同伴间发生矛盾,总指责别人,却从不检讨自己„„但是,我却对这些“陋习”具有相当强的免疫力。在学校,同学的铅笔忘带了,我会主动递上一枝,同学遇到难题,我会利用课余时间为他补习;每天放学时,我会主动检查教室的卫生,会把电扇、电灯关了再回家;在路上,看到小弟弟摔倒了,我会去扶起他,看到老奶奶的车子推不动了,我会伸手帮上一把;回到家里,我会帮助妈妈洗衣服、打扫卫生,会用电饭煲把饭煮上;邻居家的鸡鸭走丢了,我会去帮忙寻找、、、、、我认为,向雷锋叔叔学习不是一句空话,热爱社会,热爱祖国,热爱班集体,我们就要从身边的每一件小事做起,从身边最平凡的小事做起:不乱扔垃圾,你就是一个爱清洁的环保卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
第五篇:学习雷锋演讲稿
学习雷锋精神,做雷锋式的好老师
尊敬的各位领导,老师:
大家晚上好!今天我演讲的题目是《学习雷锋精神,做雷锋式的好老师》。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的共产主义战士,在他短暂的22年人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。1963年3月,毛泽东主席亲笔题词,向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字如雷贯耳,响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
记得雷锋叔叔说过的一句话“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是的,雷锋精神之一是“奉献精神”,雷锋精神的核心是“为人民服务”。教师是无尚光荣的职业,而这个职业最需要的就是奉献精神,下面让我来说说,在我身边的吉安学校的活雷锋吧!
颜根老师,我的同事——一位平凡得不能再平凡的语文老师。也是我心目中的书法家,大英雄。每一次当我为学校出黑板报书写的粉笔大字,小字苦恼时,颜根总会第一时间挺身而出。对于我这样一位普普通通的老师来说,有这样一位默默无闻的活雷锋帮助我,我已经感动得无法用语言来表达,只能在这里说,谢谢你,颜根老师,你是我心目中的活雷锋,我永远都会记住你的!
我心目中还有一位活雷锋,那就是李国平老师。初来咋到,很多事情不懂,都是李老师教导我的。当然,她的无私奉献精神让我有感触。虽说,每个班都有成绩不好的学生,有时真让人头疼得放弃这孩子算了。但她没有对孩子们失去信心,为了让孩子们学习成绩上去,每天放学后,几乎所有的老师同学都离开了,她还在教室里埋头批改作业,给学生义务补课„„功夫不负有心人,在
她的教导下,她们班的孩子数学成绩个个都有很大的进步。她常说:“教书就是一个良心活儿,要尽心尽责、尽力而为;问天问地、问心无愧。”是呀,曾经有人说过这样一句非常平实而又富有哲理的话:“把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。”雷锋就是用他平凡而短暂的一生全心全意的为人民服务,做出了不平凡的事情。李老师也是这样,每天都在自己的工作岗位上重复做着简单而平凡的事,演绎着一个又一个不平凡的人生故事。
在我们的学校里,在我们的身边,还有许多老师也像李老师一样,如查老师、周老师、韩老师、王主任、魏主任、李主任、许主任李校长等75位老师,他们都默默地在自己的工作岗位上践行着无私奉献的雷锋精神。他们的奉献是赤诚的奉献,是无私的奉献,是崇高的奉献。他们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。他们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。他们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广阔的神州大地!
老师们,让我们在平凡的工作岗位上一起践行雷锋精神,把别人的孩子当做自己的宝贝去爱,把教书当做自己的终身事业来经营,把自己有限的智慧和无限的情爱注入钟爱的教育事业和可爱的孩子们,做一个雷锋式的好老师吧!
谢谢大家,我的演讲到此结束!