感受身边幸福国旗下讲话稿

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第一篇:感受身边幸福国旗下讲话稿

如同蜜糖般甘甜,幸福的感觉是美好的;如同山泉般惬意,幸福的感觉是愉悦的;如同阳光般灿烂,幸福的感觉是温暖的……

幸福是亲情的火花。当你沉浸在题海之中,不知不觉已熬到深夜,此时,慈爱的母亲为你端上一杯满溢着清香的茶水,心里涌上一股难以言喻的温暖,这便是幸福。

幸福是成功的光华。当你经过一番苦读之后,胸有成竹地走进考场,之后取得了优异的成绩,此时人们用羡慕的眼光打量着你,心里产出一种莫名的快乐,这便是幸福。

幸福是友情的灿烂。当你忙碌了一天,有着一肚子委屈,需要痛快的倾诉时,朋友安慰的话语,如同一股流涌上心头,让你忘记一切忧愁与烦恼,心里升起一阵真诚的感动,这便是幸福。

幸福永远伴在你的身边,只要善于发现,善于感受,你便能时常体验幸福那甜蜜的感觉。

来吧,同学们,让我们一起,用自己的心来细细发现幸福,用自己的心来细细感受幸福吧!时针已经指向11点了,而牌桌上,大家却牌兴正酣,别人都不说走,我也不好意思先说离开。想想也是,平日大家工作都很忙,难得周末聚在一起放松一下,实在不好扫大家的兴,只好在心里默默地对那些网上的朋友说声对不起了,我可不想大家说我有了新朋友,忘了老朋友。虽然嘴上这么说,但还是难以掩饰一副心不在焉的样子,好在现在谁也不会关心我的表情。

第二篇:国旗下讲话——感受幸福

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是“感受幸福”

沐浴着清晨的阳光,伴随着雄壮的国歌,我们以轻快的步伐,灿烂的笑容,昂扬的斗志相聚在朝夕相处的校园,开始了新一周的学习生活,不知此刻你是否感受到幸福。著名心理学家泰勒说过:“幸福感是衡量人生的唯一标准,是所有目标的最终目标,幸福应该是快乐与意义的结合。”

那么,什么是幸福呢?在一代国际巨星成龙眼里,幸福是努力的付出,付出的汗水越多,得到的幸福越多;在乒乓球运动员邓亚萍眼里,幸福是相信自己并发现自己独特的价值;在网球运动员李娜眼里,幸福来自于超越;在于丹教授的眼里,幸福是快乐健康的成长;在宇航员杨利伟的眼里,幸福是奉献。同学们,我们的幸福在哪里呢?

首先,幸福在于感恩,只有懂得珍惜拥有,感恩他人,才能体会到幸福。

年仅10岁的钢琴盲童刘浩告诉我们:“相信自己,学会感恩,幸福就在你身边”。在刘浩成长进的过程中,是妈妈一直站在他的背后,连刘浩所用的谱子都是妈妈为他一针一针扎出来的,妈妈的爱让我们动容。刘浩懂得感恩,他把感恩化作动力,刻苦练琴,仅用短短三年的时间,就在国际音乐舞台上获得大奖。我想刘浩是幸福的,不仅因为获奖证明了他生命的价值,更因为他在对妈妈的感恩中,心灵获得了滋润与成长,他因为感恩而幸福!

除了感恩父母之外,我们更应该感恩老师和同学,是他们一直陪在我们身边,教给我们做人的道理和知识,当我们笑时他们陪我们笑,当我们哭时,他们会轻轻拍拍我们的肩,让我们坚强,告诉我们勇敢地去面对一切。幸福在于感恩,感恩身边的人,永远不要让爱我们和我们爱的人失望,要让他们因为我们的存在而幸福!

其次,幸福在于知识的积累,孔子告诉我们:“学而时习之,不亦说乎?”学习是快乐的,从不知到知,从生疏到熟练,从一头雾水到恍然大悟,那一瞬的快乐便是学习幸福的最大体现。

华罗庚正是因为坚持在数学系旁听,才成为了著名的数学家; 欧阳修因为“枕上、马上、厕上”都在如痴如醉的读书,才成为了著名的文学家; “国学大师”

季羡林也正是因为知识的积累才精通12国语言,成为我国著名的文学家、语言学家。他们都是在日常生活中积累小的知识,最终有了大的成就,他们都是幸福的。知识的积累是你获得幸福的基础,只要你坚持下去,积累知识到一定程度时,你就能获得开启幸福大门的金钥匙。让我们一同遨游于知识的海洋,享受于知识的乐章,狂欢于知识的盛宴,用心体会学习的快乐,享受学习带给我们的幸福吧!

最后,幸福在于尽情的活动,在开发区实验学校求学是幸福的,因为在紧张的学习生活中,学校还搭建了广阔的舞台,让你们去体验,去成长。激情洋溢的体育节、追逐梦想的校园歌手赛、书气飘香的书画比赛和畅想未来的文化艺术节!在尽情的活动中,大家开阔了视野,增长了知识,提升了素养,锻炼了能力,感受到了快乐与幸福!

华盛顿曾经说过:“一切的和谐与平衡,健康与健美,幸福与成功,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。” 我们幸福着,幸福就掌握在我们自己的手中!幸福在于感恩,幸福在于知识的积累,幸福在于尽情的活动!让我们一同用阳光的心态去感受幸福吧!

第三篇:国旗下讲话稿:幸福家园

国旗下讲话稿:幸福家园

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

此时,我站在这里往下望,发现大家脸上都洋溢着微笑,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露。是的,今天,我所讲的是关于幸福的话题。其实,我是代表我们班的同学而来的。因为前两周,我们班开展了关于“幸福家园”的大讨论。除了一位同学还有小小的烦恼没有解决,其他47位同学都感到在新校区学习生活是多么的幸福。请听听他们是怎么说的吧。

很多同学都说,清晨,当我迎着初升的太阳迈进校园,花儿们就张开笑脸迎接我,我的幸福感就油然而生。有的说,望着充满生机的草木和五颜六色的鲜花,我的心里时刻洋溢着幸福与快乐。有的认为,学校设备这么先进,特别是多媒体液晶黑板,那高清晰度,那有趣的课件,让我们学习起来感到无限的乐趣与无比的方便。有的同学最喜欢这里的体育运动设施,每天锻炼锻炼,那是多么快乐的事啊。有的说,这里让我感受到家的温馨,在这个大家庭里,同学们互帮互助,老师们细心地教导也令我无比感激。有的说,我们学校提出要创建“生态五园”,这是多么好的办学理念啊……总而言之,大家都认为,在这样的校园里学习生活,怎能不幸福?用同学们的话说,这是一个人人做梦都想进来的学校。那些已经毕业的哥哥、姐姐们,别的学校的小朋友们,羡慕得眼珠子都要飞出来啦。永泰人也都把这里当作青云山第二,可我却不带我的亲朋好友去青云山,而把他们带到这里来游玩,因为,一,青云山太远,二,去青云山要花钱,三,最关键的是,把他们带到这里来,我更有自豪感。他们总会问:“你在这里当老师感到很幸福吧?”我的回答是一脸灿烂的笑。别校的小朋友总是问她的妈妈:“我可以到这个学校学习吗?”

是的,我们是多么的幸运,能成为第一批进入新校区的实小人,见证了这里一天比一天更美起来。我们生活在幸福的家园中,这美丽家园更需要我们去珍爱,[课件 ]需要我们去建设,我们也是幸福家园的创造者。同学们,你们可能也听说了,上个周末,我们老师来校参加义务劳动,共同清洁我们的家园。你们也看到了,平时,老师们除了勤勤恳恳教书,还为学校做了许许多多的事情。那么,我们小朋友能做些什么呢?先看看我班的同学是怎么说的吧。大多数同学表示,做卫生时,要细致认真,看到地面上的垃圾、纸屑拣起来,扔到垃圾桶里去,开展活动后,把活动现场收拾干净再走,绝不让校园这张美丽的脸被脏东西污染。有的说,我们要爱护校园里的花草树木和每一样设施;有的同学觉得要让自己更文明更有礼貌,为学校争光;有的认为,我们要多帮助低年级同学,去为他们做力所能及的事。有的说,我要更努力学习,增长知识和本领,这样,长大后就能报答人民,让他们更幸福……我想,在座的同学只要用心,一定会想出更多建设幸福家园的方法,并积极行动起来。

老师,同学们,让我们携起手来,共建幸福家园吧!当我们把爱的阳光洒满校园时,幸福之光就会温暖我们的心房。

第四篇:国旗下讲话 感受幸福

感受幸福

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!在这严寒即将来临的日子,我想跟大家谈谈“幸福”这个话题。

哈佛大学有一门最受欢迎的选修课,叫做“幸福课”,讲课的是年轻的讲师泰勒。他是这么给幸福下定义的:“幸福,应该是快乐和意义的结合。”他在讲课中提到学校应该是“一个可以获得快乐的地方。学习,是一件令人开心而又有意义的事情。”可前不久我在杂志上看到有位教育工作者在一所学校做了一个问卷调查。在参与问卷调查的400名学生中,认为自己幸福快乐的只占23.5%,认为自己不幸福的占30.6%,对幸福快乐没有感觉的占45.9%。也就是说,中学生真正有幸福感的比例很低。再仔细看看这些同学认为不幸福快乐的原因,归纳起来大概有这样几种:

1.因为父母不让我玩电脑游戏;2.因为无论做什么事情,父母、老师都要管,我没有一点自由;3.因为每天都有读不完的书、做不完的作业;4.因为我觉得家里穷,爸爸妈妈低人一等,没有漂亮的衣服穿等等。这些答案似乎在告诉我们:他们很不幸!但事实是这样吗?为什么有那么多的同学感到自己不幸福不快乐呢?我想,主要是我们经历的事情太少、阅历太浅,或者说,同学们经历挫折太少的原因吧。

同学们,你们知道吗?此刻当我们站在宽阔的操场上举行升旗仪式的时候,在世界的很多地方还有许多和我们同龄的孩子,他们头顶的不是阳光,而是硝烟,他们的身边不是鲜花和树木,是炮弹、是地雷,是连年的战火,这些只要你关注新闻就会知道;每天我们把只吃了几口的饭菜倒掉的时候,在地球的另一端还有几十万儿童拖着瘦弱的身体,正在贫瘠的土地上寻找着任何可以充饥的东西;当我们中的个别同学不愿意坐在宽敞明亮的教室里读书学习的时候,就在我国的西部地区,还有许许多多的贫困儿童、孤儿、残疾儿,有的正牵着牛、有的正赶着羊、有的倚在门边,望着那些能背着书包上学的人,他们是多么渴望能上学读书啊!对比一下,同学们,你是否意识到你正生活在幸福之中呢?

遗憾的是,在我们的周围,有些人看到的,总是别人的幸福:他的家庭很富有,每天有小车接送,比我幸福;他的头脑特灵活,回回考试得高分,他可真幸福。其实我们自身也不缺少幸福,我们真正缺少的是一双发现幸福的慧眼,是一颗能感受幸福的心灵。在我们的人生旅途中,只要多一份平和,少些许浮躁;多一点感恩,少一些抱怨,幸福就会主动来敲门。

那么,幸福到底离我们有多远?我们到底有多幸福?今天我想和大家一起,共同来寻找一下幸福快乐的理由——

我们有良好的社会环境、有平等接受教育的机会,我们很幸福。

我们有和睦的家庭,有疼爱我们的爸爸妈妈,我们很幸福。

我们有健康的身体,有健全的四肢,我们很幸福。

我们有美丽的校园,有可敬的老师,我们很幸福。

我们还有帮助别人的能力,我们很幸福。

我们幸福着,令许多同龄人无比羡慕。在这幸福里,羡慕中,我们该怎样去做呢?健康是福,平安是福,追求是福、奋斗是福,有挫折磨砺你成长成熟,有老师家长督促你求知进步,又怎能说不是幸福!在这幸福和羡慕中,你有没有一个明确的目标?有没有良好的学习习惯、行为习惯?你天天在怎样的上每一节课,读每一篇文章,做每一道习题?学习不是苦差事,金庸先生有一句名言:“只要有书读,人生就幸福。”读书,会使枯燥的生活变得有意义,会丰富我们的精神世界,会让我们的心灵永远保持乐观、纯净、浪漫和幸福。好好珍惜拥有的一切吧,同学们!对于青春年少的我们,幸福是什么?幸福就是拼搏,是撒过无数汗水后骄人的成绩;幸福就是坚持,是山重水复疑无路之后柳暗花明的欣喜;幸福就是忘我,是永不言弃的决心与毅力。我们没有理由不幸福,因为我们正生活在幸福中;同时,我们还在为自己的未来打拼,这难道不也是一种幸福吗?

亲爱的同学们,望今朝,阳光正好;看未来,精彩无处不在。

让我们一起站在阳光下,带着自信的微笑,向幸福奔跑!

第五篇:身边榜样主题国旗下讲话稿

榜样好比人生的坐标,成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。下面就是小编给大家整理的身边榜样主题国旗下讲话稿,仅供参考。

身边榜样主题国旗下讲话稿(一):

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《向身边的榜样学习》。

学校今天表彰三好学生、优秀班干部以及优秀团员,他们或以骄人的成绩或以良好的素养成为我们大家学习的榜样。什么是榜样,顾名思义,榜样就是语言、行动的楷模,榜样的力量是巨大的,它是激励一代人成长的食粮。榜样它具有一种示范作用,是时代的一种精神。在各个时代,都涌现出一大批时代的楷模。他们的时代精神,促进了时代的发展,社会的进步。比如:众所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的豪言壮语让人勇敢。说起雷锋这个众所周知的“平凡人”,他是几代人学习的榜样,更是一个时代的象征。那助人为乐的精神,激励着一代年轻人的成长。这些模范人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。我想说:同学们,伟大领袖、历史楷模固然值得我们敬仰,我们身边的榜样更值得我们去学习。从父母身上,我们懂得了善良和俭朴;从老师身上,我们学会了思考和创造;从朋友身上,我们感受到了热情和信任;从同学身上,我们学到了互助与真诚。

榜样无处不在,他们是我们身边最平凡的人物,比如,当你对学习产生厌烦时,想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着,当你觉得值日苦、累时,他们却默默无声、一丝不苟劳动着,正是因为有了许多这样的人,才使这种精神汇聚成了一种情结,才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境,才使我们唐县一中稳步发展。还有我们身边默默耕耘,无私奉献着的敬爱的老师们;主动热情、耐心帮助同学们的好干部;热爱集体、帮助大家的同学们。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

同学们,伟大孕育在平凡之中,榜样并不遥远,他们就在我们身边,只要怀有一颗积极向上的的心,并跟着心走,在学习中,在生活中以他们为模范,我们的人生也将同他们一样光彩夺目!

祝愿全体同学,发现身边的榜样,跟随他们的脚步,矢志不渝地奋斗,在学习、生活中实现自身的人生价值!

我的演讲完毕,谢谢大家!

身边榜样主题国旗下讲话稿(二):

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是五2中队的___________。今天我旗下讲话的题目是:“榜样就在身边”。

这里我想先给大家讲一件我亲眼见到的小事。在上周的一天中午,我吃完午饭后从小卖部那侧的小门往外走,刚出门就看到这样一幕:走在前面的一个看起来像是三年级大的男生看到路边摆放的小花盆侧倒着,他很自然地走过去将小花盆扶了起来,并轻轻的摆正,然后站起来接着往前走了。我不知道他是哪个班,也不确定是几年级,也或许这位同学自己都已经不记得自己做过这样一件事,但就是这样一件前后还不到半分钟的小事,这样一个看起来不经意间的动作,体现出的确是对自然的热爱,对学校负责的小主人公意识。

孔子说:“三人行,必有我师。”日常生活中,只要我们用心去发现,任何人的身上都能找到他可贵的品质:同学中有关心集体的,文明礼貌的,乐于助人的,爱护环境的,讲究卫生的,拾金不昧的,热爱学习的,刻苦训练的,爱好音乐的,喜欢画画的等等,他们身上表现出来的优秀的品质都是我们身边的榜样。

榜样好比人生的坐标,成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。同学们,榜样就在我们身边,只要有一颗懂得欣赏的心,有一双善于发现的眼睛,我们就会发现更多身边的榜样!对于身边的这些榜样,我们要做的不仅仅是去欣赏、去赞美,更应该是要学习,努力成为别人眼中的榜样。从身边的人那里学到了开朗、学来了关爱与奉献,再用自己的行动将爱与奉献传递下去,我们的社会才会越来越美。

我的发言结束,谢谢大家!

身边榜样主题国旗下讲话稿(三):

各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:寻找身边的榜样

什么样的人能成为我们的榜样,比如:文天祥是榜样,他那句“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青.”的豪言壮语让人勇敢。林则徐是榜样,他不畏强敌焚烟的壮举,让人奋进。还有战争年代那些抛头颅,洒热血,爱国志士的榜样的力量,鼓舞中国人民拿起刀枪与敌人浴血奋战;而和平年代那些与时俱进,富有奉献精神的骄子们,激励广大中国人热爱祖国、报效祖国的热情。

雷锋是几代人学习的榜样,更是一个时代的象征。那助人为乐的精神,激励着一批又一批年轻人的成长。这些模范人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。

但是,同学们,榜样不一定都是了不起的人,只要我们用心感受,你会惊喜地发现榜样无处不在,他们是我们身边最平凡的人物,比如:我们学校门口执勤的保安、门卫,每天坚守岗位,尽职尽责,不厌其烦。在学校路口义务帮助我们疏导交通的退休教师,尽已所能,保证道路的畅通。

在课堂上兢兢业业的老师们,在教室里勤奋刻苦的同学们,在公交车上让座的乘客,在十字路口红灯下等待的行人。

窗口前自觉排队的人,垃圾自动扔进垃圾桶里的人,公共场合轻声细语的人,上车自动灭掉香烟的人,等等等等——

其实,只要我们用心去发现,任何人的身上都能找到他可贵的品质,或乐于助人,或刻苦学习,或尽心尽责,或坚持不懈,或自立自律。同学们,来找找,现在站在你旁边的同学就有我们的榜样呢。

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