小四班下家长会发言稿2专题

第一篇：小四班下家长会发言稿2专题

小四班下学期期初家长发言稿

尊敬的各位家长：

首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天傍晚的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎！对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！今天我们讨论的是本学期工作重点、幼儿学习目标和请各位家长们配合的要点。

1、首先介绍一下本班情况：本学期幼儿是41人，有5个新生。请还没有加入班级群的请尽快加入，QQ群号：174950850，以后我们需要家长配合的，以及一些通知我会公布在群上!

2、本学期有3个主题活动：《花儿朵朵》《玩具总动员》《我是好宝宝》（展开讲）请家长们随时打开QQ，关注一下群上的留言或每天接送时关注一下班级门口的温馨提示，看看是否有请家长们配合的地方，请多多关照。

3、这两年来，我们幼儿园研究的课题是有关幼儿早期绘本阅读，你们可以看得出来，上学期我们幼儿园和家长们所做的事情都是围绕绘本进行的，比如：由家委会出面每人收20元买绘本放在我们班的小小书吧及每周让幼儿带一本绘本回家和家长一起阅读；幼儿园二楼和三楼的阅读长廊（每周一到四中午回把绘本摆出来，家长们有时间的话可以在中午接孩子时带孩子过去看看书，幼儿可以坐在藤椅上，请家长们不要坐，教育幼儿书本要轻拿轻放、从哪里拿放哪里、不抢不破坏、更不要拿回家）；我们老师园内公开课和福清市全市开放观摩活动也是围绕绘本进行，甚至庆元旦请家长们和孩子一起亲子自制图书都是以早期绘本阅读为主。所以本学期课题也是一样，请家长们继续每周抽空进行亲子阅读绘本，有条件的话最好多买几本绘本，和孩子一起阅读，4月份家园开放日，我们展示的也是绘本教学。还有六一儿童节，初步的计划就是成立一个“爸

爸、妈妈故事团”到时候请爸爸妈妈来跟我们的孩子一起分享阅读，这就需要家长们平时多多的积累，可以有计划的选择一些好玩有趣的故事，这样不但可以提高孩子的阅读能力和对阅读的兴趣，更可以增进亲子间的感情。

4、本学期正式开展3大游戏（角色游戏、结构游戏和表演游戏），角色游戏

有：娃娃家、超市、小吃店、火锅城、幼儿园、公共汽车、银行、剧院、医院、理发店、肯德基、麦当劳、照相馆等等，请家长们有空带幼儿去这些地方看看，主要看它们的摆设，里面有什么用品，有什么人，怎么工作的，让幼儿有充分的知识准备。结构游戏是用积木、插塑拼插，再现幼儿园、大街、家、公园、游乐场、动物园等等的场景，让这些场景以玩具拼插的形式重现；请家长们有空多带幼儿上街，去这些地方看看，主要让幼儿观察这些地方有什么建筑，什么形状、假如要拼搭的话可以怎么做。表演游戏是让幼儿熟悉故事《小猪变干净了》、《小蜗牛过生日》、《小白兔懂礼貌》等，并穿上服装用童话剧的形式进行表演，请家长们多给幼儿讲故事，并帮忙准备服装和道具。这3大游戏每个月一个主题，特别是角色游戏，要准备超市里的东西如：各种饮料和小吃店的吃的饺子、包子、扁肉等等除了让大家带幼儿看看怎么摆设、怎么使用、有什么人，还要帮忙准备道具，就是下个月开始做，要请大家多多帮忙了。

5、本学期要加强幼儿的活动量，多了一个晨练，就是下周请大家带孩子来

园时，先带幼儿到大厅晨检，再带孩子到我们做操的场地，我们老师会在那里等着带幼儿进行拍皮球、踢毽子等体育活动，加强锻炼、增强幼儿体质（晨练是一周有、一周没有，如果没有晨练，那我们就在班上进行区域活动，下周是我们班开始晨练，请家长们记得带孩子晨检完，不要带到班上，直接带到早操的地方，我们老师会等在那里，这就需要我们的家长要把孩子亲自带过来交到老师的手上）。

6、上学期带回去的龟、鱼请大家下周一的时候也带来！

7、最后请大家看看本学期的收费，基于上学期我们班的所有学具都由我们

代买，然后小班的话我们用量不大，基本上孩子都能保存的不错，极个别幼儿有破损严重或者缺少的，我会再跟家长们另外的交代一下，还有新生的用具，幼儿园有代购，跟上学期的一样，也是21，需要的家长呆会来登记一下，但是关于绘本的话，因为我们去年是请我们的家委会几个家长统一购买，新生的话我们就是要请新生的几个家长自己去购买，一个小朋友3笨，下周一交到我们老师手上！特别要说明的是：本学期因为幼儿越来越多，用接送卡不大方便，我们幼儿园要使用刷卡，一张卡20元，需要家长们自己出钱，有的幼儿是有好几个人接送的，那我们需要多一张卡的话就是要多交钱，还有区域活动时，我们准备人手一个操作盘，这个操作盘是跟着孩子3年的，从小班带到中班，是幼儿园统一代购的，一个6块钱，也请家长们支持。总的来说，一共是26块钱，然后再加4块钱来增设丰富我们班的动植物角，自然角！合起来就是30块钱，呆会有带钱的家长我们直接交，没有带钱的我们下周来的时候再交！

第二篇：小四班家长会发言稿

小四班家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友: 大家好!

感谢各位家长百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，在正式的开场之前，我知道大家工作比较辛苦，比较累了，所以我们先来玩一个放松游戏，叫做：下雨。听名字就能感觉到游戏的清凉，游戏怎么玩呢？各位家长听我口令，当我说小雨时，拍拍肩膀，放松一下肩膀；当我说中雨时，拍拍手，放松一下手；当我说大雨时，拍拍腿，放松一下腿；当我说暴雨时，跺跺脚，放松一下脚。游戏规则听明白了吗？（注意事项：刚开始，可以按顺序，节奏缓慢一点提要求：小雨、中雨、大雨、暴雨。）

当家长们熟悉了身体各部位后，老师们可以打乱顺序或加快节奏，最后将要结束时可以说：“中雨、继续中雨、持续中雨、还是中雨。”(家长们一直是练习拍手状态)这时，老师就可以把游戏收回来了：“谢谢各位家长们热烈的掌声，我相信这个掌声既是对我的肯定和鼓励，也是大家对自己孩子的肯定和鼓励，更是对自己的一种肯定和鼓励……”今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前，也许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要来听?要相信你们今天来对啦，因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。以后如果您对我们幼儿园、班级有什么好的建议可以跟老师提出。

用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。我们为孩子选择幼儿园并不是看幼儿园的楼有多高、房子有多大,而是真正了解这所幼儿园的教育环境、教学方法、教学内容、师资力量及家长对该幼儿园的评价；

岳麓十二幼想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质的好与坏,这叫隐性教育。所以，为孩子的一生发展奠定良好的素质基础才是我们共同努力的目标。

1、幼儿生活情况反馈。（详情ppt展示）

2、分类表扬。(孩子和家长)（详情ppt展示）

3、怎样做到家园同步发展

今天，我就从以下几个方面来和大家聊一聊。

一、创设良好的家庭环境

家庭是儿童成长的第一环境，家庭教育是一对一的个别教育，甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把带有负面情绪的斥责的词语挂在嘴边，这样不仅容易挫伤孩子的自尊心，更是直接影响孩子学习、对生活的积极性。

我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯影响给孩子。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的，这是谁都不能推卸的责任。

二、理解、支持老师的工作

幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是幼师专业毕业，都是经过挑选、面试才最后录用的。她们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平抚着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；老师用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,老师打心眼里爱他们。

三、搞好家园联系

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此，我们教师更加希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交。家长平时在家不仅要做好孩子的榜样，更加要多花心思、多下功夫在陪伴孩子身上。

4、本学期教育重点与重大活动说明

教育重点:让孩子喜欢上幼儿园，通过多元整合材料与早期阅读《幸福的种子》绘本教材，培养孩子的阅读习惯，提高孩子的语言表达能力，愿意与他人交朋友，有集体意识，懂得同伴之间相互合作、帮助。有较好的生活自理能力。重大活动说明: 九月：

1、“宝宝成长档案”使用 十月：

1、全园秋游活动

2、“健康运动节”系列活动——运动员的故事

3、“健康运动节”系列活动——亲子拓展活动

4、“健康运动节”系列活动——亲子远足活动

5、“健康运动节”系列活动——幼儿单项比赛 十一月：

1、“健康运动节”系列活动——广播操比赛 十二月：

1、“文明礼仪节”系列活动——“孝道之星”评比

2、“文明礼仪节”系列活动——“礼仪之星”评比

3、“文明礼仪节”系列活动——我会讲礼仪故事

4、“文明礼仪节”系列活动——“文明礼仪手抄报”

5、“文明礼仪节”系列活动——“小区护工”

6、“文明礼仪节”系列活动——“护蛋日”

5、温馨提示

1、请各位家长上午8：20之前送孩子入园吃早餐，8点20之后不提供早餐，所有孩子8点30分之前入园。下午按幼儿园规定时间5点20准时入园接孩子，在班级门口先排队签字，再从老师手上接孩子。

2、幼儿接送必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事，请到幼儿园亲自向班主任请假或打电话通知。如有特殊情况需提前接请告知老师，并在老师处领提前离园申请单，四点半之后不能提前接孩子。

3、为了安全起见,不要让孩子带贵重物品、细小物件、危险物品来园，如需服药，请交到保健医生处并登记。

4、养成习惯每天看孩子的书包，及时清洗换洗衣服，更换备用衣服。（如果有多余的物品一定要打电话与老师沟通）。

5、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿剪指甲，同时要培养幼儿的自理能力，如穿脱衣服、大小便等。

6、如果您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系。

7、提高幼儿阅读能力与语言表达能力，请家长多陪伴孩子，坚持一起阅读，一起分享。养成良好的倾听习惯，提高孩子的专注力。

8、在日常活动中，老师会因活动内容需要，在微信群内经常布置亲子活动小任务或需要您准备物品，希望家长能积极配合。

我们已经成为教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成长进步离不开我们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力吧！感谢您对我们工作的配合与支持。谢谢大家！

第三篇：2018年小四班家长会发言稿

2017年秋季小四班家长会发言稿

教师：覃萍萍

尊敬的各位家长：

感谢大家百忙中出时间来参加今天的家长会，感谢各位家长对我们工作的配合与支持。我是。。。。和大家分享一段我个人有感触的一段话；幼儿教育是一件复杂的事情，需要家园双方共同合作，才能取得充分的成效。

本次活动主要分为四大部分：工作总结，工作计划，幼儿保育，家长委员会。下面请谭老师给我总结一下上学期的基本情况。下面由我来说一下本学期的一些教育教学方面的工作。

生活表。孩子们的一日活动每个环节都是非常紧凑的，所以请各位家长按时送孩子入园。有特殊情况需要提前接孩子，请提前和我们说

本学期使用主题式课程中的小班课程。老师会根据班上的实际情况来选择教学内容，或者从别的优秀教材中选取一部分进行补充。活动内容渗透到一日生活各个环节。本学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。本学期对小朋友各方面的发展有了一定的要求，也需要家长积极的配合和参与。教育教学也是渗透到五大领域中的。为孩子创设想说感受喜欢说有机会说的环境，发展孩子的语言表达能力。

培养幼儿良好的作息时间，睡眠习惯，排泄习惯，饮食习惯，进餐习惯，整理习惯等，形成健康、科学、文明的生活常规。有独立做事的意识和教好的生活自理能力，能够做到自己的事情自己做。

1、养成早睡早起的作息习惯，能够独立安静的入睡。

2、让幼儿知道进餐时不挑食、不偏食、不大声讲话、不东张西望。

3、养成良好的入厕习惯，知道及时入厕，不尿裤子。

4、根据自己的需求随渴随喝。

5、知道穿脱衣服的顺序，不穿反鞋

当班级环境布置或是教学活动需要孩子从家里收集一些材料来幼儿园的时候，请家长给予支持和配合。在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求发送到班级Q群，请您及时关注。同时关注幼儿的在园学习生活情况，耐心倾听，适当的指导并给予鼓励。家长的通讯方式变更要及时告诉老师，以免有事联系不上。

请家长朋友给予我们更多宝贵的建议并及时提醒我们，以便我们及时改进，共同管理好我们的班级。本学期活动安排如下：

为了和孩子一起成长，敬请您务必抽空参加，并为我们提出宝贵意见。跳蚤市场，能关注到，但是也要组织其他孩子开展活动

再次感谢各位家长对我们工作的理解与配合！下面是咱们选举班委的时间，请各位家长踊跃参与竞选!感谢各位对我们工作的理解与支持，如果有家长们有什么需要问的问题可以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通，谢谢！今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。

第四篇：小四班新学期家长会发言稿

小四班新学期家长会发言稿

各位家长朋友：

晚上好！首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，开学已有两个多星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下！

首先由我来简单介绍一下我们小四班的班组成员：我是严老师，是小四班的班主任，主要负责教学活动有语言、音乐、美术、社会、识字和班上管理工作。我们班还有一位是杨老师，主要负责教学活动有英语、计算、科学、健康。另外一位是我们保育老师红姨，主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。教育教学方面：

幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术”。

简单介绍一下各领域的教育目标

1)健康：

A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。

B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

C知道必要的安全保健常识，学习保护自己。

D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

2)语言：

A乐于与人交谈，讲话礼貌

B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。

C能清楚说出自己想说的事。

D喜欢听故事、看图书。

E能听懂和会说普通话。

3)社会：

A 能主动地参与各项活动，有信心。

B乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。

E爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

4)科学：

A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。

C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

E爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

(5)艺术：

A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。

C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

另外，幼儿园特色课程是：美术。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。具体时间安排有“一日活动时间表”，这个

表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由赵医生负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时晨检的人员，晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒，这些工作由我们保育老师红姨负责。

幼儿在幼儿园每天有两餐一点（早餐、中餐、点心），这些都由伙委会成员之一的赵医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，网站上也有，家长想了解可以留意。

从幼儿入园这一周来我们了解到班上有几位幼儿进过幼儿园，但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。

首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在门外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。

家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园，以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园都有一块小毛巾、小杯子，每天消毒两次。每个孩子都有自己的表识（或小动物或水果等）便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习。学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜欢动手喂饭，我们希望从他进幼儿园开始，家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

如有特殊情况（病假、事假等）不能来园请及时与我们取得联系。（幼儿园办公室电话88827840）天气逐渐转凉，为确保吃到热早点以后请家长于早上7：30-8：00分以前送孩子回园。下午4：45分开始接孩子，自觉坚持使用接送卡，委托其他人接的要电话相告，家人不带卡接的，请签字（幼儿名，家长名）。其次，家园配合，培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便解出的现象，以后天气渐渐变凉为防孩子感冒，因此，请家长为孩子多准备一些裤子、袜子，并做上记号（绣上名字或符号），让孩子也认识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，避免孩子在学穿时有畏难情绪。（衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找）在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣，讲究卫生，保持干燥，就要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手，掌握正确洗手程序，学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒，请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾，也绣上名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子，所以家长应准备一些套式衣裤，以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步，在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中，换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生，所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活，孩子到底要尽快掌握那些东西，我们希望家长心中有数，也便于帮助孩子。

再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品）防止吞掉，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到本班老师的手中，不能只送孩子到大门口自己进教室，防止在游乐场摔伤。接到孩子后带到游乐场玩要眼睛盯到人，防止闲聊时人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正，不卫生也不利于整齐牙齿的生长。生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识（过马路、坐车等）。有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓，便于照看（如：癫痫等）；对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然（如：鸡蛋、鱼、虾、海产类等）。

说到安全问题，应该提到是孩子在入园的这一周，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种，一是要引起别人的注意，方法不对；二是自我控制能力差（年龄小）；三是生理因素的影响（多动）；四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲，防止病从口入，防止挖伤。

第四，家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。（坚持说普通话）

如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。我们每周都会发下幼儿手册，可利用它和家长取得及时的联系，到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。在教室的门口，我们会出黑板通知，将一些通知和幼儿园的教学内容写在上面，请家长们及时的关心一下。在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表，请家长们了解我们每周的教育教学活动。也设有“家长园地”，我们会张贴一些育儿观念和教育理念和健康护理方法，以及园内、班内学习、生活动态，请家长有时间就看，有时间时欢迎关注幼儿园网站。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！

谢谢大家！

第五篇：小四班家长会

一、基本情况

首先,我就先把我们小班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍.本学期有的老师是高老师和王老师，保育员还是余老师。本班一共有30个孩子。

二、生活习惯

1、午餐：现在我们班的孩子基本上能够自己独立用餐，还会整理餐具。但有部分幼儿习惯不好，比如边吃饭边讲话、挑食、吃饭速度慢等，都需要老师的提醒。在老师的提醒下大部分幼儿都能吃完饭菜，保证了幼儿的营养。希望你们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。

2、外出活动时或天气变化时，我们会随时提醒孩子增减衣服，在合适的时间间隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养好幼儿的习惯。

3、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在幼儿午睡时都能把自己鞋子脱了摆放整齐，但只有个别幼儿能够自己穿脱衣物，很多宝宝都会说“我不会穿，我穿不来。” 现在天气在逐渐转凉，孩子的衣物也会随之增多，在家也请多给孩子自己穿脱衣裤、鞋袜的机会。

4、自己塞裤子还不能及时。

经过一个星期的观察，我发现王曼妮能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出来就能及时地自己塞好。但是现在还有大部分的孩子做不到，尤其是以后天冷了，更应养成这样的习惯，因为小肚皮保护好了，感冒就会大大减少，所以，家长们，今天回去后就开始行动吧。在家也要多给孩子自己动手塞裤子的机会。

5、每天为小朋友穿戴整洁来园，不穿拖鞋上幼儿园。家长不穿睡衣来接送幼儿。

6、周末也要让让幼儿养成早睡早起，早、晚刷牙的习惯。饭前便后洗手，饭后要漱口。

三、安全方面

1、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。

2、不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(预防食物中毒事件)，从小培养孩子勤俭节约的传统美德。

3、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等），每天出门前检查幼儿口袋、书包是否有危险物品，发现应及时制止。

四、家园配合1、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过晚，应该在8：00~8:30之间来园，所以务必请您在这个时间以后把孩子送入园。如果您因为要上班实在没人带，那么请您把孩子放在一楼中1班教室（大门进来第一间），那里有值班的老师帮您看护。

如在请假期间发生传染病，务必第一时间告知老师。以便做好防治等工作。

2、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求转告幼儿或者以飞信的形式告知大家。如果家长的手机号码更换请及时告知老师。

3、如果你的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时，请你在送入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。

4、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。

5、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

6、经过一个学期的生活，孩子们已经基本适应了幼儿园的生活，请家长早上来园时让孩子自己入园，培养幼儿的独立能力。

7、每周及时修剪幼儿的指甲，养成良好的卫生习惯。温馨提示：

尊敬的家长，幼儿园教育不万能，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。总之，要多给自己的孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。