热爱生命,感悟幸福

第一篇：热爱生命,感悟幸福

“热爱生命，感悟幸福”

上帝所赋予每个人的幸福的含量都是相等的，关键是你如何利用自己手中的砝码让幸福的天平向你倾斜。

幸福是什么？这个几乎每个人都思考过的问题，却很少有人能够领悟出它的真谛。

人们总认为自己是最不幸的。他们时常抱怨上天的不公，抱怨上天让他们生得如此的平凡：没有迷人的容貌，没有傲人的地位，没有富可敌国的财产——于是他们披着命运天注定的外衣开始随波逐流，在短暂的人生星河中挥霍着年轻的生命。他们确定是不幸的，因为他们缺少那种“闲看庭前花开花落，坐观天外云卷云舒”的淡泊心灵。李白空有一身横溢的才华和远大的政治报负，却屡屡遭挫郁郁不得志。在“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂放之后，在“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的失意之后，在“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的一番思考之后，他终于明晓了自己的长处所在，明晓了自己的归宿所在，于是长袖一挥，散发弄舟寄情明月山水，终成了一代诗仙。这是一种人生境界的提升，更是一种思想灵魂的升华，所以李白是幸福的。他活出了自己的那份洒脱，活出了自己向往的那片天空。

幸福其实很简单。

于千万万生灵的轮回之中，我们能以人类的姿态活动在宇宙中，就是一种幸福。

幸福无处不在。当床头的闹钟努力的想叫醒窝在被窝里的我们时，当我们急匆匆的跑出家门又被妈妈强行拉回饭桌塞下早餐时，当我们低着头将考砸的成绩单惴惴不安地递给客厅沙发上正在看报纸的爸爸时，当我们放假后快速跑向家门口站着迎接我们的爷爷奶奶时——我们就处在幸福的包围之中。

第二篇：热爱生命&感受幸福

热爱生命$感受幸福

我是一个农村的孩子家住在美丽的肇大鸡山脚下南部是金城桦甸市那里繁华热闹。北部是风景迷人的吊水壶风景区。家乡山美、水美乡亲们的心灵更美纯朴又善良。这里时常发生让人感动、感恩的事让我们感受到社会主义大家庭的温暖、幸福。那时今年初秋时节一天傍晚我正在看“守望都市”节目时一则新闻让我和我的家人感到十分震惊。主持人报道横道河子乡荒山村中砬子屯有一名村.感恩的心用颤抖的声音说“谢谢大家这些钱来自社会在我妻子病好后我会把全部剩余的钱再捐给慈善机构让它再汇报社会。”他激动地流下了热泪。这是幸福的泪水。“这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉„„只要人人都献出一份爱世界将会变成美好的人间。”正是如此我们每个人都应该有一份爱心热爱生命热爱生活。同时把爱奉献与社会让每个人都过上幸福的生活我们自己也会更加幸福我们的国家才会更加强大昌盛.热爱生命热爱生命

生命是什么生命是什么生命是什么生命是什么？？？？它不是一场雨它不是一场雨它不是一场雨它不是一场雨，，雨下在地上蒸发成水汽还会再落雨下在地上蒸发成水汽还会再落雨下在地上蒸发成水汽还会再落雨下在地上蒸发成水汽还会再落下下下下；；；；它不是一棵小草它不是一棵小草它不是一棵小草它不是一棵小草，，小草冬天枯了春天还会再荣小草冬天枯了春天还会再荣小草冬天枯了春天还会再荣小草冬天枯了春天还会再荣；；；；生命是缓缓爬上生命是缓缓爬上生命是缓缓爬上生命是缓缓爬上额头的河流额头的河流额头的河流额头的河流，，当我们懂得珍惜时当我们懂得珍惜时当我们懂得珍惜时当我们懂得珍惜时，，河道已太深太深河道已太深太深河道已太深太深河道已太深太深，，深深的河道里有深深的河道里有深深的河道里有深深的河道里有深深的遗憾深深的遗憾深深的遗憾深深的遗憾。。

生命的意义不在于马到成功生命的意义不在于马到成功生命的意义不在于马到成功生命的意义不在于马到成功，，而在于不断求索而在于不断求索而在于不断求索而在于不断求索。。正如屈子所言正如屈子所言正如屈子所言正如屈子所言：：：：路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮，，吾将上下而求索吾将上下而求索吾将上下而求索吾将上下而求索。。用此信念去拥抱生活用此信念去拥抱生活用此信念去拥抱生活用此信念去拥抱生活，，热爱生命热爱生命热爱生命热爱生命，，生活才更充实生活才更充实生活才更充实生活才更充实，，生命才更有价值生命才更有价值生命才更有价值生命才更有价值。。

如果把我们的生命放在人生的某一小站如果把我们的生命放在人生的某一小站如果把

我们的生命放在人生的某一小站如果把我们的生命放在人生的某一小站，，进口和出口进

口和出口进口和出口进口和出口，，就是整个就是整个就是整个就是整个人生的象征人生的象征人生的象征人生的象征。。有什么样的进口有什么样的进口有什么样的进口有什么

样的进口，，就会有怎样的出口就会有怎样的出口就会有怎样的出口就会有怎样的出

口。。然而我们不应把然而我们不应把然而我们不应把然而我们不应把过多的精力耗在设

计怎样的进口和出口上过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，，关键是要懂得进的过程中关

键是要懂得进的过程中关键是要懂得进的过程中关键是要懂得进的过程中要及时去选择要

及时去选择要及时去选择要及时去选择、、、、去行动去行动去行动去行动、、、、去执着地合理

使用生命的季节去执着地合理使用生命的季节去执着地合理使用生命的季节去执着地合理

使用生命的季节，，而对生命的而对生命的而对生命的而对生命的出口出口出口出口，，平静平静平静平静、、、、从容对待从容对待从容对待从容对待。。那那那那么么么么，，无论在怎样的生命季节无论在怎样的生命季节无论在怎样的生命季节无论在怎样的生命季

节，，留给小站的留给小站的留给小站的留给小站的一定是美丽迷人的风光一定是美丽迷

人的风光一定是美丽迷人的风光一定是美丽迷人的风光.生命仅有一次生命仅有一次生命仅有一次生命仅有一次，，我们应该热爱生命我们应该热

爱生命我们应该热爱生命我们应该热爱生命。。让自己活得更加光彩让自己活得更加光彩

让自己活得更加光彩让自己活得更加光彩。。

张海迪阿姨张海迪阿姨张海迪阿姨张海迪阿姨就是一位热爱生命的人就是一位热爱生

命的人就是一位热爱生命的人就是一位热爱生命的人。。她在五岁因为患病她在五岁因为

患病她在五岁因为患病她在五岁因为患病，，高位截肢高位截肢高位截肢高位截肢，，所

以一直没所以一直没所以一直没所以一直没有进入学校有进入学校有进入学校有进入学校。可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识可

她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识，，她先后自她先后自她先后自她先后自学了小学学了小学学了小学学了小学、、、、中学中学中

学中学、、、、大学的课程大学的课程大学的课程大学的课程，，真是让人敬佩真是让人敬佩

真是让人敬佩真是让人敬佩！！在她十五岁时在她十五岁时在她十五岁时在她十五岁

时，，跟着跟着跟着跟着父母来到了一个贫困的小山村父母来到了一个贫困的小山村父母

来到了一个贫困的小山村父母来到了一个贫困的小山村，，她并没有逃避这里艰苦的生活

她并没有逃避这里艰苦的生活她并没有逃避这里艰苦的生活她并没有逃避这里艰苦的生

活，，而是而是而是而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春以乐观向上的精神奉献出

了自己的青春以乐观向上的精神奉献出了自己的青春以乐观向上的精神奉献出了自己的青

春。

后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路后来张海

迪阿姨走上了文学创造的道路后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路，，她又以自己顽强的毅她又以自己顽强的毅她又以自己顽强的毅她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难力

克服了疾病与困难力克服了疾病与困难力克服了疾病与困难，，精益求精地创作精益求精

地创作精益求精地创作精益求精地创作，，执着地为文学而战执着地为文学而战执着地为

文学而战执着地为文学而战，，通过自通过自通过自通过自己刻苦的努力己刻苦的努力己

刻苦的努力己刻苦的努力，，已经出版了许多作品已经出版了许多作品已经出版了许多作

品已经出版了许多作品，，让我感受最深的是让我感受最深的是让我感受最深的是让我感

受最深的是《《《《轮椅上的轮椅上的轮椅上的轮椅上的梦梦梦梦》，》，》，》，完全说出了张海迪

阿姨的内心世界完全说出了张海迪阿姨的内心世界完全说出了张海迪阿姨的内心世界完全说出了张海迪阿姨的内心世界。。至今她已获得了许多文学至今她已获得了许多文学至今她已获得了许多文学至今她已获得了许多文学创作的奖项创作的奖项创作的奖项创作的奖项，，张海迪阿姨是一个才华横溢的人张海迪阿姨是一个才华横溢的人张海迪阿姨是一个才华横溢的人张海迪阿姨是一个才华横溢的人，，她用自己高尚的品质她用自己高尚的品质她用自己高尚的品质她用自己高尚的品质服务社会服务社会服务社会服务社会。。可是还有人不热爱生命可是还有人不热爱生命可是还有人不热爱生命可是还有人不热爱生命。。在印度有许多中学生自杀了在印度有许多中学生自杀了在印度有许多中学生自杀了在印度有许多中学生自杀了，，这一个个这一个个这一个个这一个个生命就像雨点般冲向天堂生命就像雨点般冲向天堂生命就像雨点般冲向天堂生命就像雨点般冲向天堂，，他们自杀的原因只有一个他们自杀的原因只有一个他们自杀的原因只有一个他们自杀的原因只有一个：：：：学习压力学习压力学习压力学习压力、、、、负负负负担重担重担重担重！！不不不不就是遇到了一点儿困难就是遇到了一点儿困难就是遇到了一点儿困难就是遇到了一点儿困难，，竟然去放弃了自己的生命竟然去放弃了自己的生命竟然去放弃了自己的生命竟然去放弃了自己的生命。。生命是群星中最珍贵的一颗生命是群星中最珍贵的一颗生命是群星中最珍贵的一颗生命是群星中最珍贵的一颗，，也是闪得最耀眼的一颗也是闪得最耀眼的一颗也是闪得最耀眼的一颗也是闪得最耀眼的一颗。。生命可贵生命可贵生命可贵生命可贵，，应该珍惜生命应该珍惜生命应该珍惜生命应该珍惜生命、、、、热爱生命热爱生命热爱生命热爱生命，，让有限的生命闪耀出无限让有限的生命闪耀出无限让有限的生命闪耀出无限让有限的生命闪耀出无限的价值的价值的价值的价值

感受幸福

在我们每个人的生命中，对幸福都有着一份执着的热望与渴望。

小小的孩子刚刚懂事，就隐隐知道了这个字眼，从此心里便多一种憧憬和期待。但是，我们热切盼望着的幸福，它究竟是什么呢？

你也许会睁大了双眼想都不用想地就告诉大家：“幸福就是拥有许多钱！”

在许多人的眼中，幸福似乎是这样和财富划上等号。但是，如果我们这样去追求幸福，那真的会像在沙滩上捕鱼一样困难。

有钱不代表有幸福。

在许多同龄人看来，钱是一种奇妙的东西，它可以买一冰柜的冰淇淋，一大盒的高级巧克力，还有商店里最昂贵的玩具。于是以为长大后要拼命地赚钱，就可以获得一个幸福的人生，其实这不过是对钱的一种非常夸张的看法。当我们渐渐长大，会慢慢地发现：钱可以买到房屋，却买不来温暖的家；钱可以买到衣饰，却买不到善良和美德；钱可以买到药，却买不回健康；最重要的是，钱虽可以买到世界上所有的糖，它却买不到最甜蜜的幸福。小时候我曾经为了一条漂亮的白纱舞裙日思夜想，深信它能使我幸福得拥着个大大的气泡泡飞上天，而当我真的得到它时，才发现一切并不是想象中那样。两天的新鲜劲儿过去了，我还是从前那个小小的黄毛丫头，旧日的烦恼没有因美丽的纱裙而消失，从前的快乐也没有因此而增加。当那件美丽的裙子被长高的我扔进衣柜角落时，我已经学会不把幸福寄托在任何一件物品上。你若把幸福寄托庆一件身外之物上，那只是徒劳。物品不过是物品，你一旦拥有它，就会习惯它的存在，它会依旧过时、落满灰尘，但幸福不会，真正的幸福在我们的心灵深处，而不在身体之外。就好比，拥有满抽屉的高级金笔，它却不能帮助你写出美丽的诗句；拥有整个房间的华丽外衣，它们却无法美化你的心灵。对物质有了无止境的追求，非但不能追求到幸福本身，还会剥夺已到手的幸福。

一切的功名利禄，恍若过眼云烟，只能带给我们短暂的满足，它像一只飞鸟，不肯停泊

在我们的心灵。惟有梦想、爱，还有健康才能带给我们永恒的喜悦和内心的幸福。

幸福是有梦想，一个有梦想的人是快乐的，深藏在他身体内部的梦想使他坚定自信，他知道自己为什么而生，为什么而活；

幸福是有爱，许多许多的爱。生命中有了爱，四季就有了春天，这爱是你浓浓的友情和亲情；

幸福是拥有健康，如果说幸福是五彩缤纷的花，健康就是盛满花朵的花篮；如果说幸福是天上洒下的甘露，健康就是一片翠绿的荷叶在等待迎接它。

此刻，娇艳的鲜花正在原野开放，点点的繁星正在天空窃窃私语„„我轻轻放下手中的笔，相信你我都已经明白，什么是一生中最什得珍爱的宝贝。

——幸福是充实圆满的生命。

第三篇：热爱生命,感受幸福

热爱生命，感受幸福

作者：刘晓诺女12岁七年四班指导教师：张丽影

有了生命，才能感受到那每分每秒的幸福。可否享受过那花香盈盈的自然的幸福？享受过那无微不至的温暖的幸福？享受过那平平淡淡的宁静的幸福？这一切正是因为有了那奇妙的生命，才可能享受到这一切。

生命只有一次。从呱呱落地到垂垂老矣时，也不过是一世。佛语云前世今生，可那毕竟虚幻而无止境。真正能感受到的幸福也只有现在这一世。这是一种存在的幸福。活着，就要热爱生命。不论出身贫苦亦或是生于膏粱，都有着平等享受生命的权利。生命和幸福宛如两枝藤蔓，紧紧缠绕，不可分开。有了生命，才会有幸福。可幸福又是生命的最高境界。它们就是一对孪生姐妹，相依相伴，密不可分。生命是被热爱的，幸福则是被感受的。这是一种体会。生命是短暂的，它必须被热爱，不热爱生命，是否也可理解为“厌世弃俗”呢？

在这恍若白驹过隙般短暂的生命里，幸福是能使我们不会迷失自我的唯一途径。去热爱这短暂的生命，去体会天人合一的自然风情；去理解轻轻柔柔的亲情温暖；去留意每段空闲时光的空灵„„这都是幸福。自然的幸福，在于让生命去体会那天人合一的赤子之心，坐在幽谷深处，品味着空气中的淳朴，时间恍若静止。亲情的幸福，在于让生命理解亲人对自己浓浓的爱。而那种空灵的幸福就像掬一杯香茗，独自享受的宁静，难得。

享受幸福其实就是热爱生命的一个过程。热爱生命，享受这幸福，这才是生命与幸福的真谛。

第四篇：感悟生活热爱生命

感悟生活，热爱生命

生活如一本厚厚的哲理书，需要我们耐心地去读，才能找出生命的真谛；

生活如一首悠扬的乐曲，需要我们静心地倾听，才能感悟生命的旋律；

生活如一次漫长的旅行，需要我们精心地把握方向，才能登上生命的巅峰。

感悟生活，你会发现生活中的点点滴滴都是那么富有意义;感悟生活,你会感到人生中的每一次相遇都是那么美好无比;感悟生活,你会觉得过去的每一个片段都是那么值得回忆。

忘不了炎炎夏日停电时，母亲给睡梦中的我扇扇子的情景，豆大的汗珠从她脸颊上滑落，而她却毫不在意；

忘不了受伤时父亲背我上医院的情景，那曾经挺直的脊背在日复一日的劳累中已变得弯曲；

忘不了中考时父母在校外焦急等待的情景，最终我金榜题名，但这喜悦却洗刷不了岁月在他们脸上留下的痕迹；

忘不了„„

总之，生活中有太多值得你我感动的事情了，哪怕仅仅是一句温暖的话，一个会心的微笑，下雨时的一把伞，摔倒时伸过来的一只手，这些都足以令我们感动不已。生命中只要充满着真诚与感动，人生又怎会没有意义呢？

记得有位名人曾说过这样一句话，“世上没有绝对幸福的人，只有不肯快乐的心”。其实，生活中的酸甜苦辣都是由于我们看待的视角不同，那些自认为讨厌的、不好的也并非真有那么糟糕，只要我们有一颗热爱生命的心，细心感悟生活中的点滴，又怎会不快乐呢？

我的家庭生活就看似普通平淡，却蕴含着无尽的幸福。父亲在外打工,用力气与智慧挣钱来维持家庭的生计;母亲在家里,用勤劳和汗水耕耘着那肥沃的土地,收获生活的累累硕果;而我在学校里，用优异的成绩来为平凡的生活增光添彩。我们一家人,各司其职,虽天各一方，但其乐融融。父母是我生活中的榜样与坚强后盾，而我则是父母生活中的希望。我们彼此勉励着对方，为营造和谐、幸福的家庭生活而不懈努力，如此生活，我深感快乐无比。

我相信只要学会感悟生活，你就会更加热爱生命，让过去的伤心与失望化作明天的彩云，让未来的生活更加精彩。

感悟生活，热爱生命，你就会发现人生的深刻含义与真正意义，你就会发现人生路旁不断有鲜花绽放。让我们用心去感悟生活，热爱生命吧，让我们尽情地去享受人生的馨香吧。

第五篇：感悟生命 热爱生命 说写生命

感悟生命 热爱生命 说写生命

——人教版四年级下册“语文园地五”习作指导

冰之波

同学们，生命，对于每一个人来说都只有一次，它既宝贵又短暂。但只要我们用心去感悟生命，热爱生命，就会让生命更美好，更有意义，甚至得以延长。不是吗？课文中用心去感受春光的盲姑娘，并没有因视力障碍而失去生命的光彩；把眼角膜捐献给他人的祖孙三代，让生命得到延长，让快乐得到扩大；那些砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾和冷风冷雨中傲然挺立的小花，它们以自己的勇气实现了生命的价值，让生命富有意义。这一单元的课文，一定让你对生命有了更深的理解和认识。

课外，我们观察身边的生命现象：蟹，断了脚能再生；草，烧光了能再长；种子，能掀翻压着它的石块；梅花，能在冰天雪地中绽放„„它们身处逆境，顽强生存，无一不展示着对生命的热爱和追求。我们搜集热爱生命的故事：解放军奋不顾身投身抗洪救灾，老师辛勤培育我们健康成长，白衣战士全心全意治病救人，残疾人顽强拼搏乐观生活，同学们珍惜生命的分分秒秒努力学习，小伙伴细心救护小动物„„他们追求生命的价值，创造美好的生活，让生命充满了光彩。

——这些人物，这些动物，这些植物，这些故事，这些现象，这些认识，都是“热爱生命”的话题，都是这次作文的素材。你可以选择自己最熟悉、感受最深的内容来写，注意真实、生动地写出自己的感受。

真实，就是对某一事物或某一生命现象，你是怎么观察的，怎么想的，怎么认识的，就怎么写；千万别拔高，语言表达要朴素，情感要真挚，用平凡人的不平凡事件来展现生命的伟大，把自己从中受到的启迪写清楚。如《生命 生命》一文中写道：“„„但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！”——挣扎的飞蛾让“我”感到：凡是生物，都有强烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命。这里，作者十分真实地把自己对生命现象的思考和感受准确、清楚地写了出来。

生动，就是有情节，有对话，有感情地把最能表现“热爱生命”这一主题的地方写具体。如果写热爱生命的人，就要抓住人物的外貌、语言、动作、心理等进行深刻而细致的描述，这样才能让人物活灵活现地展现在读者面前。如果写生命现象，就要展开联想，仔细观察，从中抓住它的特点，按一定的顺序描述出来。

字里行间要流露出自己的喜爱、赞美之情。这样文章才有生气，有活力，才能使读者产生共鸣，给人留下深刻的印象。如果写生命故事，就要突出重点，抓住感受最深的内容写详细；还要注意细节描写，按事情的发展顺序，讲清事情的来龙去脉。这样才能给读者以身临其境的感觉，给人留下完整而美好的故事。

同学们，感悟生命，就会感受生命的宝贵，懂得生命的意义；热爱生命，就会发挥生命的作用，体现生命的价值。拿起笔来，让我们一起说写生命，热爱生命吧！

[例文]

草莓

（312300）浙江上虞四年级 宣煜佳

一天，我和妈妈从外婆家出来回家。在村口的路旁，我看到一株菜不像菜，草不像草的东西，便顺脚一踢，把它踢到了路中央。妈妈见了，拾了起来：“这是棵草莓秧。孩子，你喜欢吃草莓，咱们把它带回家种在花盆里吧！”

我看着草莓秧说：“它的叶子也晒得打卷了，还种得活吗？”

“会活的，只要没有被晒干，就种得活。”妈妈十分肯定地说。

“还能活？那就回家种着试试吧。”

我把栽入盆里的草莓放在阳台靠墙的边上。每天放学回家，我都会去看它，可是一连几天都不见有什么起色，反而是边上打卷的几张叶子都被晒干了。天气越来越冷了，我想它应该没救了，就不再去看它了，慢慢的把它忘了。

冬去春来，我和爸爸整理阳台的花草时，发现墙边的草莓秧已经添了新绿。它居然没死！我连忙把它搬到阳台的外边，好让它沐浴春天的阳光，吮吸春天的甘露。从此，每天早晨上学去，我和它再见，回来又先看看它。我发现：草莓那卵状的三瓣叶，绿油油的，越长越大，越长越多。它们在和煦的春风里，在温暖的阳光下，在轻纱般的雨雾中，欢笑着，挤满了整个花盆。这时，你如果仔细一点，就会发现绿叶下的草莓根部，藏着一根根细细的近2寸长的茎。几天后，这些茎上陆续钻出一朵朵雪白的小花，似星星伴着绿叶。花谢后，伴着绿叶的是一个个害羞的绿衣女孩。它们躲在绿叶下，很难找见。偶尔发现，手触摸上去，毛茸茸的，硬梆梆的。显然，草莓还没有长大，没有成熟。

春末夏初，草莓由小变大，由硬变软，由绿变红，终于成熟了。那躺在盆里的草莓形似鸡心，但比鸡心大得多；那坠在盆外的草莓似一盏盏小红灯笼，非常

诱人；再加上草莓散发的自然酒香，更使人馋涎欲滴。真的，你见了这熟透的红红的草莓，定会情不自禁的摘下一颗，放到嘴边，轻轻咬上一口。顿时，诱人的酒香，蜜般的甜汁会直钻你的心肺，舒服极了。

仲夏时节，人们热得都不敢出门了，在家里享受着空调的凉爽。可是，草莓不畏酷暑，它的根部又钻出长长的细茎，不过比开花的茎要粗要长。它们不断延伸，大约五六寸长时，茎端长出一棵新秧。不久新秧根部又伸出细茎，茎端又长新秧„„好像吊兰垂在盆外，迎接人们去分根，去栽种。

我望着在盆外摇曳的新秧，心想：这不是普通的新秧，是一个个新的生命。它们在酷暑中诞生，在秋风扫落叶的季节中扎根、繁衍，是多么顽强，多么旺盛的生命呀！

[点评]

这是一篇借物抒情的文章。作者喜爱草莓，不仅仅是它能给人美的享受，还因为它有顽强、旺盛的生命力。这就深化了文章的思想意义，也使作者喜爱草莓的感情表达得更加充分。可见作者在观察上下了功夫。如果没有对草莓的细致观察，没有对草莓成长过程的了解，没有对草莓这一生命现象的感悟，是写不出这样形神兼备的好文章的。（冰之波）