第一篇:优秀平安校园创建标准
“优秀平安校园”创建标准
一、组织保障
制定了开展“优秀平安校园”创建活动的实施方案,层层分解落实目标,保障了平安创建的必要的经费。
二、防控有力
1、学校综治组织和保卫机构健全,人员落实。治保会,护校队,义务消防队等组织切实发挥作用。
2、严格执行门卫登记、验证制度,门卫实行保安化,日常治安管理措施落实。
3、要害部位、危爆物品管理等内部安全管理制度健全,人防,物防,技防措施落实。校内实行24小时治安
巡逻和巡查制度。校内安全基础设施完备,标识清楚醒目。
4、积极参与辖区平安创建活动,与友邻单位建立治安协作共防机制。配合参与校园周边治安秩序整治。
三、宣教深入
学校有固定的平安创建宣传阵地,对学生开展多种形式的思想道德、法制教育和安全教育。聘请法制副校长
或辅导员,法制教学计划,教材,师资和课时“四落实”。教职员工、学生对平安创建知晓达100%,教职员工、学生无违法犯罪。
四、内部稳定
建立了突发事件预警处置工作机制,矛盾纠纷排查调处机制健全,信息渠道畅通,无教职员工、学生集体上
访和参与群体性事件。
五、秩序良好
学校内部无危害国家安全案件,无法轮功等邪教组织活动,无刑事案件,无重大治安事故和安全生产责任事
故。教职员工、学生对校园内部治安满意和基本满意的达98%以上。
第二篇:平安校园创建标准
铜官镇平安校园创建标准
1、组织领导有力(1)平安创建工作机构健全,有专职副校长负责安全工作;配备法制副校长。(2)定期召开安全工作会议,经常开展平安创建活动和安全工作检查。
2、制度建设规范(1)建立并严格执行领导带班、教师值班、门卫和巡逻制度。(2)体育运动、课外活动、社会实践等活动场所防范措施落实,符合安全要求。(3)建立严格的集体校外活动的审批制度、组织方案、安全防范预案及保卫措施。(4)建立事故报告制度、突发事件预案和事故责任追究制度。(5)定期开展安全检查活动。
3、安全管理严格(1)体育设施、安全通道、水(电、气)设备及管道、校舍围墙、食堂设施及设备、实验所用物品及消防器材、锅炉设备等符合国家建筑消防安全要求。(2)学校医务室、食堂、水源符合卫生健康要求,食品购买、运输、储备、加工、消毒等环节符合卫生标准;防范和预防传染病措施落实,对学生和有关人员定期进行健康检查。(3)定期对学生进行交通安全教育,经常对校车司乘人员进行安全教育培训,对校车进行维护保养。(4)对教职工经常进行资格审查和职业道德教育,无患有精神病、传染病史人员在校从教,无体罚、辱骂学生现象,无刑释解教及监外执行人员,及时妥善安置不适合在学校工作的人员。
4、安全教育落实(1)在开学初和重、特大节日期间及寒、暑假前对学生进行安全教育,落实学生参加外出活动期间的安全教育。(2)开设普法宣传教育课,对学生定期开展安全防范、消防、自救等基本教育。(3)学校公共场所、特殊部位设立安全醒目警示标志。
5、周边环境良好(1)校外公路交通安全设施齐全。(2)学校周边无违章及易倒、易塌等危险建筑,无生产、销售易燃、易爆和剧毒物品的房屋和摊点。(4)学校周边200米范围内无网吧,无非法经营的报刊、音像、饮食摊点、小卖部、娱乐场所等,无出售“三无”、腐烂变质、过期等不符合卫生标准和有损学生身心健康的食品、物品和刊物。
第三篇:创建平安标准
创建平安新楼的标准
1、领导机制健全。将平安创建工作纳入总体工作和工作计划,制定工作方案,成立领导小组,层层落实领导责任制和目标管理责任制。
2、基层基础工作加强。以村党支部为核心的基层治保、矛盾排查、调解和各种形式群防群治组织建立健全,工作机制、人员、报酬落实,能有效地发挥作用。
3、社区警务改革得到深化。社区民警沉入社区,在平安创建和综治工作中的骨干作用得到充分发挥;普遍开展警民联防、警民共建等活动。
4、治安秩序良好。刑事案件发案率稳中有降,无影响恶劣的重大刑事案件,盗窃、抢劫等多发性侵财案件要比上年下降;无影响恶劣的突出治安问题;无影响恶劣的“黄、赌、毒”和黑恶势力违法犯罪;群众“安全感”满意率达到85%以上。
5、预防措施落实。社会治安防控网络健全,农村普遍建立群防群治队伍。
6、积极化解社会矛盾。矛盾纠纷排查调处工作机制和网络健全,工作得到全面落实,民间纠纷调解成功率达95%以上,无“民转刑”案件发生。
7、预防群体性事件。发现群体事件苗头及时报告,辖区内不发生有重大影响的群体性事件。
8、国家安全人民防线建设得到加强。无敌对分子“组党结社”和插手人民内部矛盾制造事件,无失泄国家机密的案件。
9、非法邪教组织得到打击。重视转化的“******”习练者巩固工作,反复率控制在2%以下,无“******”等邪教分子进京滋事、捣乱破坏、电视插播等事件。
10、出租房屋和流动人口管理措施落实。建立长效管理机制,流动人口和出租房屋“装户图”完成率100%以上,治安管理责任书签订率达100%。
11、刑释解教人员安置帮教措施落实。刑释解教人员脱管、漏管和失控现象减少,就业得到安置,帮教率达95%以上,重新犯罪率控制在3%以下
12、青少年违法犯罪工作得到有效预防。实施未成年人社区预防计划,建立信息管理网络,轻微违法犯罪青少年的帮教措施落实。
13、普法和依法治理工作得到推进。有规划、有落实、有考核,居民和农民参学率90%以上。
14、消防安全形势平稳。提高居民防火意识,辖区内不发生特大、群死群伤的火灾事故。
15、禁毒意识增强。普遍开展创建“无毒社区”和“无毒村”活动,达到无吸毒、无种毒、无贩毒、无制毒。
16、创建氛围浓厚。创建工作纳入宣传计划,宣传形式新颖,内容丰富,群众自我防范意识明显提高。
17、工作方法创新。认真完成上级综治委(办)交办的有关工作,开展创建和综治研讨活动,工作有典型、有创新。
第四篇:创建优秀平安校园演讲稿
平安校园
众所周知,我县正在争创自治州优秀平安县城,作为教育系统我们更应走在首位
生命,是细胞孕育而成,人的生命是物种生命中最伟大的生命,珍爱生命,创建平安校园演讲稿能得到上帝的恩赐,父母的钟情,作为人的生命来到这个世界上,是万分的幸运。生命使我们能想象宇宙、游览世界、更看到我们美丽的校园,生命使我们体验到人间的真情、温暖和幸福,生命使我们能够报答父母、慰问老师、创造辉煌回报学校;生命还能使我们掌握科学、发展国家、改造社会;珍爱生命,创建平安校园演讲稿毛泽东的生命使中国人民站起来,邓小平的生命使中国人民富起来,我们呢?我们的一生各有各的使命。因此,生命具有无限的价值、创造力和发展空间。我们要珍爱生命、热爱生活、努力拼搏,让生命积聚更大的能量,将来学校因我们而光荣,国家因我们而强大。
然而,生命是脆弱的,一不小心就可能受到伤害,珍爱生命,创建平安校园演讲稿甚至遭到毁灭。据专家统计,有80的安全事故是可以防范的,多少人间悲剧都是因为一时疏忽发生的。《环珠格格》中香妃的扮演者刘丹命丧广深高速公路,就是因为没系安全带。某地一所学校的学生们在宿舍里过生日点蜡烛,不小心蜡烛烧到蚊帐,引起大火,有7人葬身火海。有一家大型娱乐厅珍爱生命,创建平安校园演讲稿,用可燃材料装修而成,因乱拉电线,使得插线板过热引发火灾,造成67人死亡。某校一学生喜欢戏水,周日约同学去河里游泳,结果溺水身亡。某个村的一户家庭,做饭时无人看管,水蔓锅外,漆灭炉火,造成煤气泄露,加上门窗紧闭,最终引起爆炸,死伤惨重。这些案例反复地告诉我们,珍爱生命,创建平安校园演讲稿水、火、电、气和车,都具有两重性,一方面因为它能为人们造福而可爱,另一方面因使用不当给人们带来灾难而可怕。只有永恒的安全信念,丰富的安全常识,遵纪守法,谨慎小心,才能保障生命的安全,从而实现平安校园、和谐校园。
人在旅途,生命需要保驾护航。而安全防范意识、遵纪守法意识、健康发展意识就是人生安全所必需的信念。为此在本周我们将开展五个一活动:
1、各班召开一次安全与法的主题班会,要求:班会主题突出,目的明确,标语美观大方,内容丰富多彩,形式活泼多样,学常识、讲案例、共点评、同提高。
2、各班出一期安全与法的主体黑板报:内容包括安全常识,珍爱生命,创建平安校园演讲稿法律知识、案例点评等。
3、每个学生写一篇安全与法的主题周记:讲述对安全与法的认识,对自己经历的或听到看到的安全案例进行分析点评,找出原因和教训,以征文的形式,在周五前交给语文老师,在全校范围内进行评比,取一、二、三等奖若干名。
4、在全校教师中进行一场安全与法的知识考试,珍爱生命,创建平安校园演讲稿考试时间:周五下午开完教职工大会,内容包括:教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和上学期发的红岭中学安全制度等。老师们只需带2b铅笔。
5、全校学生看一段消防安全教育影片,进行一场消防疏散演习。希望全校广大师生积极行动起来,以求真务实的态度,从我做起,率先提高自己的安全防范意识,学习安全与法律常识,提高安全防范与自救的能力,珍爱生命,创建平安校园演讲稿做学习的模范、安全的标兵,创建平安校园的带头人。
谢谢大家!
同学们,有一种基本的权利叫安全。拥有了安全,虽然不可能拥有一切,但没有安全就一定没有一切。对于我们人类而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡。人类生存的几大要素莫过于此:健康是前提,物质是基础,精神是源泉,而安全,则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡,让我们生存的环
境时刻充满宁静与和谐的堡垒。没有了安全,再健康的躯体也在劫难逃,再丰厚的物质也会变得一文不值,再丰沛的精神源泉也如无本之木。生命没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事处处想到“安全”二字,在校内外规范行为,严守制度。我们的生命才会更加美丽,我们的生活才会更加和谐!
老师们,保障学生的安全,是教育工作者的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础,是落实科学发展观的必然要求,责任重于泰山。让我们牢固树立“安全第一”的思想,坚持以人为本,强化日常管理,落实安全责任,狠抓措施落实,积极防范各类校园安全事故的发生,实现“校园零事故”的目标,共同创建安全文明和谐的校园。
第五篇:平安校园创建材料
承棠小学创建“平安校园”申报材料
爱尼山中心完小立足于为教育事业改革与发展营造良好环境,按照建设“平安校园”的总体要求,坚持“预防为主”的方针,加强学校安全工作,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把创建平安校园列入学校管理的重要内容,取得了显著成绩。
一、学校基本概况
爱尼山中心完小现有12个教学班,296个学生,在职教职工24人,其中公办教师22人、后勤临时人员2人。近几年来,教育主管部门加大了投入,新建了学生宿舍楼、标准篮球场,基本满足了教育教学的需要。目前,学校各项工作正常有序,取得了学生家长们对学校教育工作的支持和理解。
二、领导重视,组织健全
学校领导对创建“平安校园”工作非常重视,创建“平安校园”是落实科学发展观的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。学年初制定计划,努力做到教育在先,预防为主。专门成立了由党支部书记刘勇任组长、中心完小校长代文任副组长、班主任任成员的领导班子,形成了职责明白、协调配合的组织领导机构。同时还聘请乡司法所所长张平荣同志担任我校的法制副校长。
三、措施有力,制度规范
1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。共分成六大类:第一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度。第二类是 1
教学安全制度,如社会实践制度、学生外出活动制度等。第三类是消防安全制度。第四类是交通安全制度,如校园车辆停放制度。第五类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置学生伤亡事故预案等。
2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,及时消除安全隐患。如检查教室、宿舍等的电路是否破损、老化等。
3、加强门卫和值班制度,实行24小时值班。
4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校农村子女多,学生易激动,好争胜,法律、纪律意识相对淡薄,所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习气和广播操等方面,提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生,创文明班级”活动,对文明学生和文明班级进行表彰。通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动,通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式,增强了学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。
5、突出师德师风建设。强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作风格,用人格凝聚教师:要加强交流合作,用情感凝聚教师;强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象,都要对相关老师予以严肃批评和处理。
6、开设心理健康课。学校成立了心理辅导站,及时了解学生的心理变化,及时帮助学生解决心理方面的问题。即做到“八有两及时”:有专人担任学校心理健康教育工作,有开展心理健康教育活动 2 的计划,有受过专业培训的心理健康辅导教师,有专门的心理健康教育场所,有开展工作所需的充足书籍报刊资料,有向学生传播心理健康知识的开课情况资料,有心理辅导课的课程设置,有学生心理档案;能及时发现学生问题行为背后的心理问题,能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。针对青少年学生的思维道德现状,学校也开展对家庭破裂子女的管理教育等。
四、经费落实
学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施防止。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,配备保安和添置安全设备。2010年3月,学校配备了2名保安,在楼梯口设置安全提示牌,在办公楼安装了消防设备;实验室等重点部位安装防盗门窗、应急灯等设备,进一步加强安全防范。
五、成效显著,力促平安
通过努力,我校近几年来无重大安全事故发生,学生的安全意识和文明意识不断增强。教师文明守纪、依法治教,无违法乱纪和体罚、变相体罚学生的现象发生。创建平安校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持和帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思绪,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高意识,明白任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思维道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识联合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设平安爱小做出应有的贡献。
爱尼山中心完小
二〇一〇年十