三送工作简报12期[五篇范例]

第一篇：三送工作简报12期

寻乌县教育系统创先争优（“三送”）活动

工 作 简 报

（总第12期）

寻乌县教育局“三送”工作组 编印2012年3月30日 赵多仙深入晨光桂花小学 调研推进赣南苏区发展振兴工作

3月12日下午，县委书记赵多仙深入到晨光桂花小学，调研推进赣南苏区发展振兴工作，踏看了简陋的校园环境，详细了解学校的教育教学情况和师生的生活情况。县委常委、县政府常务副县长陈阳山陪同。

据悉，晨光桂花小学距圩镇6公里，现有教职工7人，一至五年级5个班，在校学生106人，生源主要来自桂花、湖岽2个行政村17个村民小组，覆盖人口2240人。存在着校舍全部是D级危房、生均校园面积小、无安全校舍、无运动场地、教学设备不达标等问题。按省定办学标准小学生走读半径不超过2公里，而该校最远学生上学单程4公里。

赵多仙在调研中要求，各乡（镇）、各部门要认真做好各项专题调研，摸清底数，做好沟通衔接，做深做细做实赣南苏区发展振兴工作，全面调查掌握各村的经济社会发展情况；要认真选好典型和调研路线，把寻乌各种贫困落后的面貌和苏区人民为新中国成立作出的巨大贡献呈现出来，让调研组充分了解寻乌的真实情况。

赵多仙强调，各乡（镇）、各部门要站在历史和讲政治的高度，进一步增强责任感和紧迫感，把各项工作抓实抓好，确保此次调研活动圆满成功；要高标准、高质量、认真细致地完成资料整理和选点等工作；要解放思想，结合我县实际情况，千方百计谋划大项目、好项目，促进我县早日实现发展振兴。

一起陪同的还有县府办主任严志林、县教育局局长赵书标、晨光镇党委书记赖义红、晨光镇政府镇长范中东。（黄伟文）1

赵书标深入乡（镇）学校 调研推进赣南苏区发展振兴工作

3月9日，县教育局局长赵书标深入南桥罗陂小学、南桥团建小学、晨光桂花小学、文峰东团小学、项山中心小学、澄江北亭二小等学校，调研推进赣南苏区发展振兴工作。县政府教育督导室主任刘继飘陪同。据悉，在南桥镇的罗陂小学，现有教职工6人，一至四年级4个班，学生59人，其中18人自带中餐上学，生源主要来自罗陂村13个村民小组，覆盖人口1685人，按省定小学生走读半径不超过2公里的办学标准，该校最远学生上学单程要走12公里，校舍全部是危房、生均校舍面积小、无运动场地、教学设备不达标。

南桥团建小学距圩镇8公里，占地面积1546平方米，原有校舍总面积546平方米，已拆除D级危房232平方米；现有校舍总面积314平方米，其中D级危房教室226平方米（砖木结构），C级危房教室88平方米（砖混结构），均建于上世纪90年代。该校现有教职工4人（其中代课教师2人），一至三年级3个教学班，在校学生47人，生源主要来自团建村11个村民小组，服务半径1.5公里。

晨光桂花小学距圩镇6公里，现有教职工7人，一至五年级5个班，在校学生106人，生源主要来自桂花、湖岽2个行政村17个村民小组，覆盖人口2240人。存在着校舍全部是D级危房、生均校园面积小、无安全校舍、无运动场地、教学设备不达标等问题，按省定办学标准小学生走读半径不超过2公里，而该校最远学生上学单程4公里。

文峰东团小学校舍总面积906平方米，其中D级危房834平方米（其中教室457平方米，属砖木结构；办公及其他用房377平方米，属土木结构），C级危房72平方米（其中实验室48平方米，厕所24平方米，均属砖混结构）。该校现有教职工9人（其中代课教师3人），一至六年级6个教学班，在校学生116人，生源主要来自东团村13个村民小组，服务半径3公里。

项山乡中心小学距县城25公里，现有校舍总面积2058平方米，其中C级危房704平方米（其中教学楼584平方米，图书室120平方米，均为砖混结构）；D级危房1354平方米（其中教师办公及学生住房315平方米，生活用房165平方米，教师住房874平方米，均为土木结构）。教师仍然借住在一栋建于上世纪二十年代的土木结构潘氏老祠堂里。该校现有教职工17人（其中在校住宿教师11人），一至六年级6个教学班，在校学生221人（其中住宿生43人，中膳生32人），生源主要来自项山、桥头、卢屋、中坑4个行政村，服务半径15公里。

澄江北亭民族第二小学距圩镇7.5公里，校舍总面积705平方米，其中教室487平方米，教师办公室175平方米，生活用房43平方米，均属土木结构的D级危房。该校现有教师9人（其中代课教师1人，在校住宿教师1人），一至六年级6个教学班，在校生179人，其中有20人自带中餐上学，接收北亭村7个村民小组的适龄儿童就读，生源服务半径2.5公里。（陈文奇、谢涛涛）

县教育局机关干部在留车与农户心连心

3月15日，县教育局组织全体机关干部在留车中心校召开“三送”工作调度会，布臵了走访联系农户的有关事项，不顾疲劳分别深入留车镇留车村、庄干村和鹅湖村开展“三送”工作，与农户心连心。

寻乌教育局“三送”工作队创新服务联系群众方式，为联系户发放了“联系牌”，牌上写有农户的姓名、下派单位、工作人员的姓名和手机号码。“三送“工作人员把“联系牌”钉挂在联系农户的门前，群众在生产生活过程中遇到了难题，方便农户拨打电话，向“三送”工作人员倾诉和提供有关的帮助。为消除了“三送”队员与群众的障碍、拉近“三送”队员与群众的距离、密切“三送”队员与群众的鱼水关系，县教育局全体机关干部在包村“三送”工作队员和村干部的带领中，深入到留车村、庄干村和鹅湖村的联系户家中，开展与农户心连心的交流，积极宣传党和政府的相关政策，听取农户的心声，填写连心册。

在鹅湖村坝尾村民小组有一位农户深有感触地说：“近几年来，只有你们教育局的干部来过我的家啊！”（谢涛涛）

县教育局用雷锋精神促学校“三风”建设

阳春三月，县教育局积极组织开展“学雷锋，做文明有礼寻乌人”的实践活动，用雷锋精神促进中小学校的“三风”建设，通过“岗位学雷锋、服务见行动、常态学雷锋”的内容，力促教育提质进位、跨越发展，努力办好人民满意教育。

在学雷锋活动中，让各中小学师生重新认识雷锋精神的核心是为人民服务，学习雷锋精神就是学习雷锋的“钉子”精神和“螺丝钉”精神。要求各中小学积极开展校本培训、结对帮扶、集体备课、教学技能比赛、关爱留守孩等活动，扎实推进高效课堂，大幅度提升教育质量。立足本职工作，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为教育教学工作的内行。结合师德师风教育，努力践行敬业爱岗、锐意进取、自强不息的雷锋精神。形成敬业、爱生、乐教、创新的教风，争做师德高尚、业务精湛、敬业奉献、家长满意、学生爱戴的好教师。

结合开展社会实践，组织学生整治校园周边、街道、社区卫生环境，结对帮扶优抚对象、孤寡老人、残疾人等活动；结合“三八”妇女节，开展“做妈妈的小帮手”、“我为妈妈写封信”等感恩教育活动；结合植树节，组织师生开展爱绿护绿、植树造林等绿色生态环保教育活动；积极参加公益劳动，以实际行动服务社会，争当助人为乐、服务社会的小雷锋。结合争先创优、“三送”活动和苏区振兴等工作，把学雷锋活动列为学校德育教育、学生综合素质考评的重要内容，加大学雷锋活动宣传力度，通过开展“读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务”的学雷锋“六个一”活动，推动学雷锋活动制度化、常态化。（谢涛涛）

留车村委召开“三送”工作例会

3月15日，留车镇留车村委组织“两委”委员和各村民小组长召开“三送”工作例会。县教育局“三送”工作人员和留车镇挂村干部参加会议。

会议小结了前一段时间所做的“三送”工作，针对村民反映上来比较激烈的申请低保工作问题作了统一的参照条件，村民确实存在丧失劳动能力、重度残疾、长期卧床病人、重症病人、二女户、孤儿、拟似孤儿、七十岁以上老人、其他低保收入等情况的农户，可优先申报享受低保待遇；会议决定通过了新建村委会办公楼的有关事项；布臵了“送政策、送温暖、送服务”的“三送”工作有关事项。正好在当天县教育局的全体机关干部来到留车，进行村情和联系户家庭情况的调查摸底工作，要求县“三送”工作人员、镇挂村干部和各村民小组长要做好组织安排和领路工作，确保县教育局的机关干部顺利、圆满完成走访联系农户的调查摸底工作任务。（谢涛涛）摸实农户家庭情况完善低保申报工作 农民盼干部解决实际问题

3月15日，来到留车鹅湖村坝尾小组走访中了解到，村民不是要政府送什么给他们，他们最廹切的是解决关系全村生产生活的大问题，坝尾村至留车还有1.5公里的路没有硬化，路面坑坑洼洼，雨天全是水，小孩上学，村民出行都很困难。今年村里把它列为重点要解决的问题，希望能落实好。（吴洪发）简讯

●3月1日，团县委组织县人民医院的8名青年医疗志愿者，开展“学雷锋，做文明有礼寻乌人”志服务活动。来到县特殊教育学校，青年志愿者为学生们进行了健康体检、建立“健康档案”；与特教学生进行了互动交流，详细了解了学生们的学习生活情况，并为他们每人送上了一份学习、生活用品。（谢小兵、黄伟文）

●近日，由赣州市工商局、寻乌县龙廷乡人民政府、中国赣州网和安利（中国）日用品有限公司赣州专卖店共同主办的“春日暖阳织我心——关爱留守儿童”公益活动来到寻乌县龙廷乡大田村小学，与留守儿童以一对二的方式（即一名志愿者加两名留守儿童）组成“爱心家庭”，参加“亲子游乐活动”，为孩子们送上安全自救家庭教材，系上志愿者手织的围脖。（袁士祺、邱福丁）

●近日，中国少先队事业发展中心志愿者来到我县，在寻乌中学、寻乌二中、寻乌三中、博豪中学等学校举行了“感恩教育校园万里行”演讲报告会，吸引了众多师生和家长参与。（综合报道）

●3月19日上午，县计生委“三送”工作组来到南桥镇古坑小学，开展“学雷锋，献爱心”助学活动。为70余名小学生们捐献书本、书包、文具盒等学习物品，并为16户贫困计生家庭的孩子发放了慰问金。（童荣）

●3月27日下午，三标中学开展以“情系东江源、保护水源头”为主题的志愿服务活动，全体师生在九曲弯水库两旁义务种植柳树1500余株；清理水库两旁的残留垃圾5吨。（邵建明）

●3月29日，实验小学组织学生到古柏烈士纪念碑前，举行苏区精神进校园启动仪式，开展以“缅怀革命先烈，做文明有礼寻乌人”为主题的清明祭扫活动。（黄玲）《寻乌教育系统创先争优（“三送”）活动工作简报》 投稿邮箱：xietaotao7016@163.com本期共印60份

第二篇：三送

“三送”促“三解”

包扶见真情--------农业局包村工作出实招

4月11日，农业局副局长、6147项目办主任杨幸福又一次带领8名党员干部深入西坝村入户访民情解民困帮民富，扎实开展“三问三解”活动，切实履行包村工作责任。当杨局长来到二组70岁高龄齐小财家，谈话中知道老人打算办残疾证时，杨局长立即接过话说“你不用再跑冤枉路，我回去马上问残联办证手续”。老人激动的连说“谢谢，谢谢，党的政策好，你们服务好”。这样的事，今年在农业局包村工作中已不至一件了。

今年，农业局高度重视包村工作。年初整训会上就精心制定了包村工作计划，选派了素质高、能力强、农村工作经验丰富的干部。3月份，又结合“三问三解”活动的开展，提出了“三送”（送技术送物资送温暖）促“三解”包村见实效的工作思路，使“三问三解”活动与包村工作有机结合，相互促进。洋芋播种期间，农业局为局机关包抓的西坝村提供洋芋良种、地膜等物资1万多元，促进该村地膜洋芋的规范化种植。3月15日，6147项目办副主任赵亚平率领局机关包村干部李卫军、经管站包村干部王安定等一行9人参加保安镇“三问三解”活动动员会，作了书面表态发言，同时与联系包抓的西坝、涧底、保安街、许庙、蒿坪岭、小文峪、眉底、八道河等村村干部见面，了解村情村貌，了解全村的经济发展状况，了解家庭困难群众生活问题、经济问题和困难原因，了解群众对党的政策的知晓程度，了解群众对各级政府和村干部的满意程度，了解群众的意见和建议。3月16日，植保站郝兆宏站长一行到联系包抓的保安街村迅速召集该村村干部会议，小麦洋芋病虫害综合防治知识和喷雾器使用技术，宣传“三问三解”活动的指导思想和精神实质，深入到联系的6户群众家中探望，与村民促膝谈心，了解他们在生产、生活中的困难和需要解决的问题，并向群众赠送了6台喷雾器和部分除草剂等农用物资。3月20日后，天气晴好，气温回升，春季农业生产全面启动，农业局先后派出20余名技术干部带技术下乡，深入包抓的保安镇田间地头，结合春季蔬菜生产、马铃薯播种、玉米种植等，与农民同吃同住同劳动，开展了蔬菜苗床管理、定植，马铃薯切块、施肥、起垄等技术培训16场次，发放技术资料2000余份，提供蔬菜、洋芋、玉米施肥配方18份，有力的推动了当前农业生产，用实际行动落实全县开展的以“惠民见行动，发展立新功”为主题的“三问三解”活动。能源站为小文峪村5户困难户每户赠送50公斤肥料、3公斤玉米良种，解决群众播种难题。3月23日，副局长杨幸福带领机关干部和县农检站负责人到保安镇调研所包扶村情况。分别与蒿坪岭村干部、西坝村干部进行了座谈，宣讲了中央一号文件精神，了解党员状况、贫困户情况、班子建设情况、产业状况和群众生产生活、农村发展中存在的突出问题。详细了解困难情况，广泛听取他们对党和各级政府的意见和建议，了解他们的要求和希望，并做了详细记录，填写工作日志。要求包村干部高度重视和解决群众提出所有问题和建议，切实开展“三问三解”活动，全力为发展村级经济和主导产业献计献策，努力工作，促进农村经济发展、农民增收。

第三篇：三创工作简报

三创工作简报

第54期

宜昌市三创工作领导

小组综合协调办公室 主办2008年3月19日

市委市政府召开“三城联创”工作会议 ——市委副书记、代市长李乐成同志作重要讲话

今年是“三城联创”的攻坚和决战之年，为了动员全市广大干部群众，全力以赴做好“三城联创”各项工作，确保实现“两保一争”的总体目标，市委、市政府于3月12日下午在彝陵饭店召开全市“三城联创”工作会议，全面部署2008年“三城联创”工作。

市委常委、宣传部长赵举海主持会议。会议圆满完成了四项议程：一是市委常委、常务副市长郑超宣读《市委办公室、市政府办公室关于2008年“三城联创”工作的意见》；二是市委常委、市委秘书长杨万贵宣读《市委办公室、市政府办公室关于印发<“三城联创一票否决”实施办法>的通知》；三是城区夷陵区、西陵区、伍家岗区、点军区、猇亭

区、宜昌开发区管委会、葛洲坝集团、市城管局、市工商局等九个单位和部门主要负责人作了表态发言；四是市委副书记、代市长李乐成讲话。同时，会议对130家创建责任单位下发了“三城联创”目标考核责任书。市领导李泉、王厚军、蒋国平、邹正金、廖达凤、张永红、黄克、马学军等出席会议。市委、市政府分管副秘书长，市三创办副主任，城区各区、宜昌开发区党政主要负责人，市直各部办委局主要负责 人及办公室主任，中央、省属在宜单位负责人，城区各区、宜昌开发区街道办事处(管理区、乡)党政主要负责人等共计300余人参加了会议。

会议对今年的“三城联创”工作进行了总体安排，2008年4月至6月，分别接受国家卫生城市、国家环保模范城市技术评估和省级文明城市检查验收；7月至9月，分别接受国家卫生城市、国家环保模范城市和全国文明城市考核验收。《“三城联创”工作的意见》明确了创建工作任务和职责分工，要求做好加快城市基础设施建设、强化城市综合管理、加大投入力度、加强基层工作、加强宣传教育、做好各项基础性工作等六个方面的工作，要求加强组织领导、加强统筹协调、建立责任体系、严格督办检查、严格奖惩兑现，强化创建组织领导与保障措施。《“一票否决”实施办法》明确提出，对在“三城联创”工作中由于领导不重视、工作不得力，措施不落实，发生在全国有影响或在全省有重大影响的事项

或是出现影响创建工作全局的情形，导致创建目标任务未完 成的创建责任主体实行“—票否决”。

李乐成作了重要讲话。他强调了三点意见：一是要充分认识“两保一争”的严肃性。“三城联创”是市委、市政府作出的事关宜昌经济社会发展的重大战略举措，是提升城市竞争力和影响力的重要抓手，是建设宜居城市的重要途径。目前，全国各地“三城”创建工作竞争相当激烈，开展“三城联创”，实现零的突破，是省委、省政府的要求和广大群众的期盼，是宜昌作出的庄严承诺。二是要切实增强落实任务的执行力。当前，“三城联创”工作时间紧迫，任务艰巨，已经进入倒计时阶段。创建工作已经有了很好的基础，但问题仍很突出，与目标差距大，对于存在的问题和差距，我们要采取得力措施加以解决。只为成功找办法，不为失败找理由，在“三城联创”工作中，要严格落实责任，没有落实到位就要坚决实行“一票否决”。三是要认真抓好创建工作的组织协调。要采取多种形式进行检查督办，在督办中不能大而化之，要抓重点、抓细节，不准搞形式。利用“三创”工作简报进行定期通报，充分发挥社会和舆论监督作用，各部门要对媒体监督快速反映、迅速行动，媒体要积极引导，营造良好的氛围。

赵举海就会议精神贯彻落实问题，提出了十分明确的意见和要求。他说，李市长对开好这次会议相当重视，会前进

行了认真调研，会上作出了明确指示。赵举海要求，各地，各单位，各部门，一定要抓紧做好以下三个方面的工作；一是要认真传达，提高认识。全市各级领导干部要深刻认识到开展“三城联创”是省委、省政府的殷切希望和市委、市政府的重大决策。同时，要使广大市民认识到“三城联创”是一项惠民工程，是一件人人受益的大事，要宣传到家喻户晓，人人皆知，人人支持；二是要强化责任，抓好落实。要真抓实干，不讲客观，超常工作。目标措施要定得过得硬，不能定得过得去。三是要加强督查，确保成效。市三创办要进一步强化督查力度，采取多种督办形式，切实加大督导工作力度。各专业创建办公室要按照创建达标的要求，加强督办检查。对经过督查和曝光仍整改不到位的，要追究责任。在接受国家“三城”检查考核期间，哪个区、哪个部门出了问题，影响了“三城联创”顺利通过，要依据责任追究到人，决不姑息手软。

第四篇：三下乡工作简报

【出征动态】

南华大学船山学院2008年

暑期“三下乡”社会实践活动服务队出征仪式上的讲话

王吉春

（2008年7月16日）

老师们、同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行南华大学船山学院2008年暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式，为参加暑期“三下乡”社会实践活动的老师和同学送行。在此，我代表学院党委和行政向参加活动的带队老师和同学表示亲切的问候，并预祝活动圆满成功！

社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的有效形式。近年来，南华大学船山学院学生社会实践活动在院党委的正确领导下，在各有关部门的大力支持下，在广大学生的积极参与下，坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则，积极响应上级有关部门的号召，开展了丰富多采的社会实践活动，充分展示了船山学院学子积极进取、奋发向上的精神风貌，取得了显著的成绩，受到了当地人民群众的一致好评。

老师们、同学们，在骄阳似火的盛夏，你们告别凉爽与舒适的环境，毅然奔赴环境艰苦，最需要我们的地方，锤炼意志，奉献才智，体现了船山学院学子情系社会、服务人民的强烈的社会责任感，我们 1 为你们的行动感到欣慰与骄傲。在这里，我代表学院党委向即将启程的同学们提出以下几点希望：

第一 希望你们突出重点，紧扣主题，围绕党和国家的工作大局来开展社会实践活动，充分发挥先进青年的模范带头示范作用，结合当前新形势、新情况，开动脑筋，不断创新，将我院社会实践工作做得更加扎实、更加富有成效，充分展示学院形象。

第二 希望你们树立远大理想，锤炼品格意志，认真吸收社会实践成果，转化为学习成才的巨大动力，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，不断提高服务祖国和人民的本领。

第三 希望你们充分发挥积极主动性和创造性，坚定走与人民群众相结合、与实践相结合的道路，虚心向人民群众学习，不断提高解决实际问题的能力，培养艰苦奋斗的精神和求真务实的优良作风，发扬集体主义，团队协作精神，努力塑造健康文明的新时代大学生形象。

同学们，实践出真知，实践长才干，实践知人生。希望同学们珍惜机遇，虚心学习，大胆实践，在为广大人民群众服务的社会实践中更好地锻炼成长，为建设社会主义新农村做出新的贡献。

最后，祝愿老师们、同学们一路顺风！祝愿我院2008年暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功！

谢谢大家！

我院“三下乡”

社会实践活动服务队队员宣誓词

我志愿加入南华大学船山学院团委学生会“三下乡”服务队，磨练意志，放飞理想，爱我船山，共创佳绩，闪烁青春光芒，张开理想翅膀，发出胜利曙光！

我志愿成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，甘于奉献，服务农村，践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助、和平友爱、共同前进的美好社会贡献力量！【实践特稿】

青春，为新农村飞扬

南华大学船山学院“三下乡”社会实践活动取得圆满成功 7月19日，南华大学船山学院团委学生会顺利结束了在衡阳常宁市塔山瑶族乡为期4天的“三下乡”社会实践活动，受到了当地干部群众的一致好评。

此次活动以“青春，为新农村飞扬”为主题，“三下乡”期间，服务队扎根于瑶寨，先后通过社会调查、发放普法宣传资料等形式，把法律火种播洒到瑶寨的家家户户，他们顶着炎炎烈日挨家挨户给乡亲们讲解夏天常见疾病预防知识和免费发放药品和衣物。队员们尽心尽力，不辞劳苦，4天里共发放宣传资料1000余份，走访200余户农家，免费赠送药品1000余元和衣物80余件，为当地农民的生产生活和农村的经济发展提供了切实有效的帮助和建议，深受农民群众的欢迎。服务队还来到村小学给孩子们义务教学，并捐赠了大量书籍、衣物、文具等学生日常用品。活动期间，服务队还对衡阳常宁市兰江乡的周边地区开展了“农民种粮积极性”的社会调查，就农村 人均土地占有量、种粮收入、国家支农与惠农政策落实、科技在种粮过程中的运用等一系列问题进行了调查。

本次“三下乡”活动还邀请了两位摄影师全程拍摄，通过制作并播放光碟等方式，让更多人了解瑶族文化，了解瑶族人民的生活环境，关注和帮助瑶乡人民。此次活动激起了同学们对“三农”问题的关注，纷纷表示一定要勤奋求学，奋发向上，勇于担当，为建设社会主义新农村和全面建设小康社会奉献自己的青春。（李国华 周文平）【一线快递】

我院暑期三下乡社会实践活动正式启动

7月16日上午，南华大学船山学院组织的“青春，为新农村飞扬”暑期大学生“三下乡”社会实践服务队在第2栋教学楼前操场上举行了出征仪式。南华大学船山学院党委书记王吉春、党委副书记谭建国，学生科科长田生军等老师到场为队员们送行。我院团委书记李国华主持出征仪式。

首先，实践服务队员姚捃同学代表全体队员表明了为社会主义新农村建设奉献力量的决心。我院党委书记王吉春作了重要讲话，他首先指出暑期“三下乡”社会实践活动的重要性，并对即将启程的实践队队员提出了希望：希望服务队全体成员要树立远大理想，锤炼品格意志，要充分发挥先进青年的模范带头示范作用，不断提高服务祖国和人民的本领，要充分发挥主动性和创造性，与人民群众相结合，与实践相结合，虚心向人民群众学习，努力塑造健康文明的新时代大学生形象。

随后，我院党委副书记谭建国向实践服务队队员授旗。接着，队 员们举右手庄严宣誓。出征仪式结束后，队员们开始了“三下乡”之旅。

本次“三下乡”服务队由2名骨干指导老师和14名优秀志愿者组成，服务队下设摄制组、通讯组、调研组、宣传组、医疗组、后勤组等6个小分队。服务队将根据瑶乡的经济社会发展的实际需要，广泛开展理论及成就调研、社会调查、支教助学、科技支农、文化卫生宣传等以“青春，为新农村飞扬”为主题的实践服务活动，为当地农村送去热情的服务。（李国华 周文平）

我院“三下乡”社会实践服务队广泛开展社会调查活动

7月18日，南华大学船山学院“三下乡”社会实践服务队来到衡阳常宁市兰江乡周边地区开展“农民种粮积极性”问卷调查。服务队主要就农村人均土地占有量、土地利用率、农户种粮收入、国家支农与惠农政策落实、农民外出务工、农民对提高种粮积极性的建议、科技在种粮过程中的运用等一系列问题进行调查。在开展问卷调查过程中，服务队还进行了法律常识、常见疾病预防知识与新农村建设政 策宣传。

通过调查，同学们对“三农”问题有了进一步了解，深刻感受到农民生活的艰辛，纷纷表示一定要勤奋求学、奋发向上、报效祖国，为社会主义新农村建设和全面建设小康社会奉献力量。（李国华 周文平）

我院“三下乡”社会实践服务队赴衡阳瑶族地区义务支教

7月18日，南华大学船山学院“三下乡”社会实践服务队来到衡阳常宁市塔山瑶族乡蒲竹村完全小学开展“三下乡”爱心支教活动。支教过程中，环境虽然艰苦，但所有人都毫无怨言，仍然充满激情，积极主动，认真负责地上好每一节课。义教的课程以语数英为主，以奥运知识、科普、音乐等为辅，融知识和趣味于一体，开拓了学生的视野，增长了学生的知识，提高了学生对学习的热情。

面对充满求知若渴的孩子们，社会实践服务队拿出携带的衣物、书籍、文具等物品分发给蒲竹村完全小学的同学们，鼓励他们要好好学习，报效祖国。（占红星 周文平）【征程感悟】

等待天使蜕变

7月16日下午，我们来到了第一个征途——常宁市塔山蒲竹瑶族居住地，顶着炎炎烈日，一条狭窄崎岖的小路仿佛从天而降般黏附在陡峭的悬崖壁上，一眼望不到尽头。生平第一次面临这般险境，腿会不听使唤的有些瘫软，眼睛甚至连半秒钟都不敢挪开那好似生命线的小路，我真的怕了吗？不，我不承认我是弱者，只是太久的安逸蒙蔽了我对艰险的味道的感知。经过了长达2小时的跋涉，终于见到了第一户居民——一位老奶奶和她的一孙子一孙女，他们一点也没有我想象中的哪么怕生，只是当老师问她问题的时候，总会用充满好奇和纯洁的眼神看下老师和镜头，那似水晶般的眼球在光的照耀下布满了各种色彩——红得热情，白得纯净，蓝得深邃，绿得青春……

门板上清晰地写着一些字，都是平常用来练习的地方，每个字都饱含了他们对知识的渴望，不必更多的言语，我能从他们的眼睛里洞悉一切———只有知识才是保护他们瘦弱身躯的盾牌，也只有知识才是他们走出山区的有力阶梯。

离别的时候到了，总是有些东西割舍不了，心会觉得有一点隐隐作痛，不知道是牵挂那未日益丰满的羽翼，还没展露出它那圣洁的灵光，还是回味那闪烁着智慧与善良的灵魂。他们的心灵还是那么地、那么地脆弱，还需要加倍的关心和爱护。期待那像天使的孩子们都能自己挣脱那些束缚，早日找到属于自己的神话。我相信会有那么一天，他们会蜕变成真正的“小天使”。（罗明）

朴实的感动

没有隆重热烈的欢迎仪式，没有精彩壮观的场面，只有村民们那张张纯朴的笑脸和那一声声最朴实的“欢迎同学们的到来!”我们就是在这样一种平淡却能让人感动的气氛中走进了我院“三下乡”的目的地——衡阳常宁市塔山蒲竹瑶族居住地。

从村民们的眼神中，我看到了他们对我们到来的热切期盼，更看到了他们对知识文化、科学技术和医疗卫生服务等的无限需求。同时，我也深感此次“三下乡”活动我们肩负的使命感和责任感。他们的一言一行、一举一动无不感染着我们。

我想我们此次“三下乡”社会实践活动不再仅仅是为了吃苦，为了锻炼那么简单了，而是要扎扎实实地为他们办实事，让知识、科技、卫生渗入村里的每个角落。我相信通过我们的努力，我们的青春才会在实践中闪光!（姚捃）

累并快乐着

出行，总让年轻人感到兴奋；周车劳顿，即使正值壮年，也难免疲惫。虽然很累，但还是很开心，暂不谈效果，但至少做了一些有意义的是事情。

今天除了在指定地点发放夏季常见病的预防和法律宣传资料外，我们对“农民的种粮积极性”做了问卷调查。原以为人们对我们的态度会很冷淡，没想到大家都很踊跃，我想，这是因为大家确实有很多话要说。农民的情况大家是很清楚的，很需要我们帮助。在这个过程 中，他们表达了很多，也反映了很多。通过交流，我们深刻了解到广大农民的艰辛。在他们当中学历普遍较低，而且渴望知识，渴望技能，但是他们并没有时间和平台去学习，去提高自我素质。无可奈何，过一天是一天。说到这里，愈发觉得自己的生活的幸福，不愁吃穿，而且还有一个好学校。拥有这么好的条件，我们真的需要好好努力。

社会还存在这样一些仍旧生活在贫苦当中的人群，我想，作为一个大学生，我们有责任去改善这种状况，为建立和谐社会作出贡献。为明天，我们加油，累并快乐着！（谭博文）

这山 这树 这水

题记：此次在瑶乡，映入眼帘的整个景象便是——山与山围成一圆环，包围着居民，给人与世隔绝的感受，尽管他们费尽所有劳动力，却刚刚好解决一家人的温饱，有时天灾便忍饥挨饿，但却没有人想走出大山，闯荡外面的世界。他们的唯一收入就是帮人砍树，再种树，二十年如一日的循环，不知道他们有多少个二十年可以等待，却不知创新才是维持生命活力的永恒营养。然而值得庆幸的是还有这样一片净土，人们的纯洁真挚让人感动，贴近他们回让你的精神得到升华。风景这边独好，胜似世外桃源，山与山之间连环相扣，道不清的缠绵，数不尽的依恋，紧粘着围成紧箍咒般的圆环，臵身群山之中，不用顾忌尘世的硝烟，无须感受激烈的竞争，安逸于现状，听凭大山的呼唤。

挺拔在陡峭的山坡上的大树，郁郁葱葱，点缀着乡村的风景，这 是他的使命，而它真正的宿命却是用血脉去灌溉生命的气息，二十年的约定，如期而至，继承宿命，无怨无悔。而那灵动的生命却反复地吸吮着现成的营养，忽视它的重生，却不知消耗殆尽的一天终将到来。溪水如玉带，环绕整个乡村，孕育着多少年的精华，它纯洁无瑕疵，透明到可以净化人的心灵，面对它，心中的杂念顿时释然，一切的明争暗夺以显得黯然失色，真实，透彻是它的本色，淳朴的风貌感染着大山里的一切生灵。（罗明）

第五篇：三同六帮六送工作简报

工 作 简 报

（2013年）第56期

西吉县第一小学2013年06月10日

西吉县第一小学通过四项活动 深入开展“三同六送六帮”实践锻炼活动 为扎实推进“三同六送六帮”活动，进一步密切西吉一小与“捆绑学校”之间的关系，加强学校之间交流，促进区域教育均衡发展。根据学校制定的《开展 “三同六送六帮”活动实施方案》，在深入捆绑学校、全面开展走访和座谈，深入了解情况的基础上，学校决定与“捆绑”学校以“管理互促、研训联动、文化共育、质量同进”四项工程为抓手，由校委会成员带队，各年级组分别承担，积极开展“送课下乡”、“结对帮扶”、“联赛联考”等系列活动，从而深入开展“三同六送六帮”实践锻炼活动。

一、开展捆绑式发展学校“送课下乡”活动 选派西吉一小市级青年骨干教师进行“送课下乡”示范教学课，并开展多媒体课件制作专题讲座，与捆绑学校在完善学校管理制度，提高课堂教学效率，提升教师教科研能力，强化学校德育活动等方面进行交流和探讨。进一步加强一小教师与捆绑发展学校教师之间的交流互动，促进教育均衡发展，共同提高基础教育水平。

二、倡议一小学生向“捆绑式”发展学校的学生捐赠学习用品 经校委会、学校少先队决定，学校倡议全体同学们在自愿和力所能及的前提下，将自己多余的或能二次利用的课外读物、学习资料、学习用具等学生用品捐赠给与“捆绑”的农村小学，为那些在大山深处、家庭困难的孩子献出每位学生的一片爱心，让农村的小伙伴们分享大家的快乐，感知社会的温暖。

三、与捆绑式发展学校开展“小手拉小手”活动 暑假期间，开展城乡学生“小手拉小手”活动，让县城的学生走进乡村、享受自然，让乡村的学生走出乡村，体验城市为主题的生活体验活动，合力绘制均衡和谐的明天。

四、扎实组织与开展“捆绑”学校共同竞赛及测试活动 为进一步推动城乡学生的交流，一小与结对学校选派学生，共同参加学校组织的数学、百科知识、语文知识、英语等竞赛，并且在中期考试、期考试中统一命题测试，达到互相学习，平等交流，共同提高的目的。