面向未来

第一篇：面向未来

面向未来，幸福起航

5月7日上午，幸福人寿保险股份有限公司大学生创业宣讲会在山东大学中心校区顺利举行。此次宣讲会主讲人由山东分公司济南本部服务部总经理余飞担任。

首先，余经理做了自我介绍，并向各位应聘者详细介绍了幸福人寿保险股份有限公司的历史与发展前景。其中他强调，保险业现在走上了快速发展的快车道，面临的是20年的黄金发展期，进入保险行业不失为大学生就业的一个好的选择。

接着，余经理和大家讨论了关于梦想和幸福的问题。他以温水煮青蛙的生动事例来阐释不能安于享乐的道理。他认为大学生要勇于接受挑战，不能安于平凡，而保险业就是一个充满挑战的行业。至于幸福，每个人都有不同的定义，而幸福人寿就是要保障大家的幸福。大学生应该勇于面向未来，去追寻属于自己的一份幸福。

同时，余经理提到了成功的秘诀，那就是成功=70%的态度+13%的技术+其他。他着重强调了态度在其中所扮演的重要角色。一个人要想成功就必须有着正确的态度，例如坚持。进入保险行业，只要你足够勤奋，能够坚持，那么你一定能取得成功。

另外，余经理介绍了公司内部的运作以及长远计划，告诫大学生要选择一个有长远计划的公司并忠诚的对待这份工作。同时还要选择一个优秀的领导团队，这样才能学习到更多的东西，实现自己的梦想。他还介绍了员工的发展前途和职业发展规划，为大学生提供了丰厚的待遇。最后，宣讲会进入了提问时间。应聘者向余经理提出了关于工作计划以及酬佣制度等问题，余经理一一作了详细的解答。

山大就业记者团文/图 苏盈秋

第二篇：面向未来

面向未来的赶考

总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记

65年前的今天——1949年3月23日，西柏坡，一个特殊的历史节点。

土坯房前，老槐树下，握别依依不舍的父老乡亲，毛泽东率领中共中央机关动身前往北平。

春风料峭，朝阳流金。毛泽东面带微笑，大手一挥：“进京赶考去！” 2013年7月11日，同是西柏坡，同是一个重要的历史节点。

站在九月会议旧址前，习近平神色凝重，目光穿越历史。此时中国，正处在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键阶段。

面对历史和未来，他再次提出“赶考”问题：“要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好，努力交出优异的答卷！”

赶考在继续。在新的历史起点上，以习近平同志为核心的党中央发起了群众路线教育实践活动。习近平将西柏坡所在的河北省作为第一批教育实践活动联系点，深入实际，指导工作，推动全党教育实践活动向纵深拓展。

与此同时，其他中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽分别到广西、江苏、甘肃、浙江、黑龙江、四川指导教育实践活动。

这是一次跨越历史、面向未来的“赶考”。一场心灵洗礼的行动，在中华大地迅速深入展开。

最近，记者深入河北，回访总书记指导河北省开展群众路线教育实践活动的过程，感受这一活动给燕赵大地带来的巨大变化，感受我们党在新时期赶考路上正在书写的壮美答卷。

考题之一：“总开关”拧得紧不紧？

坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。理想信念 就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。“总开关”问题没有解决好，这样那样的出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。

——习近平

有了理想，才有活的灵魂。丧失信念，堤坝就会崩溃。

习近平将共产党人的信仰，形象地称为“总开关”。赶考路上，教育实践活动中，这成了第一大考题。

面对各种诱惑和挑战，习近平号召全体共产党员，“坚守崇高信仰，炼就金刚不坏之身”。燕赵大地，自古多慷慨悲歌之士。

现代革命史上，这片土地哺育的一代又一代共产党人血沃中华。1927年春，寒气袭人。

森然兀立的绞刑架下，李大钊目光坦荡，平静如常：“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！”

一个共产主义者倒下了，千万个后继者奋起，光照神州。

习近平指出：“在我们党90多年的历史中，一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。”

正是因为信仰，革命时期，共产党人高唱“砍头不要紧，只要主义真”，前赴后继； 正是因为信仰，和平年代，共产党人“心中装着人民，唯独没有自己”，鞠躬尽瘁； 正是因为信仰，共产党人引领中华民族，从百年沉沦走向民族复兴。

习近平说：“我们党现在已经90多岁，马上要进入百年了。一个政党，如一个人一样，最宝贵的是历尽沧桑，还怀有一颗赤子之心。”

理想信念的缺失，乃百病之源。

习近平指出，如果丢失了共产党人的远大目标，就会迷失方向，变成功利主义、实用主义者，最后意志消沉，奉行及时行乐的人生哲学，甚至产生“人不为己，天诛地灭”的想法，把当干部作为一种谋取私利、巧取豪夺的手段。“总开关”一旦松动，行为、作风焉能无恙？

习近平在河北省委常委班子专题民主生活会上说，有一个道理要反复讲，就是党的干部必须永不动摇信仰，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

2013年9月23日下午，石家庄，民主生活会正在进行中。

“坚定理想信念，应该从我们走过的道路上去体会它、认识它„„” 插话的，是习近平。

党的最高领导人全程参加一个省委的民主生活会，史无前例。这个会究竟怎么才能开得好？这给河北省委领导班子出了一道难度很大的考题。

2013年8月，习近平对前来汇报的河北省领导开门见山：“我参加你们的专题民主生活会，可不是听你们讲莺歌燕舞的，要有真正的批评和自我批评。”他告诫说：“现在民主生活会，往往是对上级放‘礼炮’，对同级放‘哑炮’，对自己放‘空炮’，最后是你好、我好、大家都好。这样无助于解决问题。”

总书记的指导，如春风沐面，又如泰山压顶。

河北动了真格，省委常委们反思自己“走过的道路”，不遮掩、不回避，敢于揭短亮丑，批评和自我批评的锋芒直指世界观、人生观、价值观的根本问题。

河北省委书记周本顺代表班子集体检讨，剖析“四风”产生的原因，总病根就是理想信念淡薄了，“补钙”强骨抓得不够经常；总源头就是理论学习放松了，把中国特色社会主义理论体系内化于心、外化于行做得不够。

志在顶峰者，不会半坡退却。信念迷失者，常有歧路彷徨。

“反思自己，心理不平衡，自我膨胀，这几年开拓进取的精神松懈、干事创业的劲头不足，从根本上来说是理想信念不够坚定，是精神上的‘缺钙’。”

“怕接触矛盾，多栽花少栽刺，当‘圆滑官’，表面看是一个处世哲学问题，根子还是理想信念蒙上了灰尘，思想路线出现了模糊。”

„„

一种久违的率真会风，让众人凛然振作。前后4个半天的民主生活会，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。在尖锐与坦诚中，大家不断加深着对理想信念的认识。

点评时，习近平再次突出强调“总开关”—— “你们都知道温水煮青蛙的故事吧？”

他接着说，温水煮，青蛙不知不觉就死去了。一个人也是如此，职务升迁了，生活变好了，信念就可能慢慢消失了。如果你自己不去自我警醒，我们作为一个党不能去自我警醒，那么谁还能叫醒你呢？

说者从容论析，连类感发；听者醍醐灌顶，心潮澎湃。

新华社、中央电视台记者深入采访，集中反映这场民主生活会的长篇纪实、焦点访谈迅即播发。

举国震动！中央和国家机关、各省区市领导班子连夜组织收看，以此为范例，纷纷召开高质量的专题民主生活会。

俗话说，大凡一户人家馒头蒸得好，只需把他的面团给别人，全村的馒头便都会发得好。这，就是酵母的作用。

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。”教育实践活动，让很多党员、干部经历了一条从不自觉到警醒、由不情愿到震动的心路历程，经受了一次先“痛”后“快”的心灵涤荡。

在学习思考和查摆剖析中，党员、干部正视理想动摇、信仰迷失、精神“缺钙”、道德失范问题，清洗思想灰尘，清除政治微生物，为世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧紧了螺丝。

大海航行，唯有信仰的灯塔才能穿透迷雾，指引前行的方向。

毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛，都对此作过深刻论述。他们是坚守理想信念的典范，无论遇到何等风浪，都矢志不移。

1925年，在填写“少年中国学会”改组委员会征询意见调查表时，毛泽东写道：“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。”

1985年，邓小平在中国共产党全国代表会议上指出：“过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同 4 的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。”

1999年，江泽民在庆祝中国共产党成立七十八周年座谈会上强调：“我们共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义，世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，这是任何时候都丝毫不能动摇的。”

2006年，胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年大会上指出：“崇高理想，坚定信念，是凝聚人心、催人奋进的伟大旗帜，是战胜困难、赢得胜利的力量源泉。”

2013年7月，教育实践活动启动后，曾多次到过西柏坡的习近平，重回西柏坡，重温“进京赶考”，重新沐浴信仰之光。

他说，我怀着崇敬之心来、带着许多思考走。这一次，他思考些什么呢？

也许，他在思考，在机遇与挑战并存的历史交汇点上，在风云变幻的世界舞台上，如何把握中国的前途和命运；

也许，他在思考，实现“两个一百年”奋斗目标，还需要付出哪些艰辛努力； 也许，他思考的仅仅是怎样着眼当下，把教育实践活动扎实有效地推向深入„„ 无论如何，他思考的核心都离不开这一点——共产党人怎样更好地承担历史和人民赋予的责任。

总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记【2】

考题之二：作风“篱笆”扎得严不严？

作风问题关系人心向背，关系党的执政基础。我们一定要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。

——习近平

1983年夏，河北正定县农村，一辆吉普车陷在泥泞里。

有干部见村民走了过来，便请帮着推车。不料，见是当官的，村民不仅不推，嘴上还骂骂咧咧。

那位干部正要发火，一旁的新任县委书记习近平一把拉住他，说：“群众为什么骂人？应该反思我们自己。”

不久，正定县改进领导作风六项规定出台。

正定老干部程宝怀说，今天的中央八项规定与当年正定六项规定体现了同样的革命传统。

翻开30年前那份文件，作风俨然成为关键词。“反对官衙作风，注重工作实效”、“以身作则，不搞不正之风”，还有限制会议、接待等活动的要求，历历在目。

令人感慨的是，上面赫然写道：“对各种不正之风，要坚持原则，敢问、敢顶、敢管，敢于碰硬。”

更令人感慨的是，30年时光飞逝，当年那种勇毅依然萦驻于怀，呼之欲出—— 如今，当共产党人踏上赶考的新征程，重点审视的还是作风。

先是中央八项规定出台。随之，教育实践活动聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

作风，看似无形，却无处不在。作风，看似平常，又与群众息息相关。

用“延安作风”打败蒋介石的“西安作风”——毛泽东这句话，道出了共产党人夺取政权的奥秘：以优良作风赢得人心、赢得天下。

成也作风，败也作风。

习近平惟妙惟肖地给“四风”画了四幅“肖像”：

形式主义——知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。官僚主义——脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。享乐主义——精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。奢靡之风——铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚 至以权谋私、腐化堕落。

河北的一些领导干部说，对照一下，就会出一身冷汗。俗话说，“篱笆扎得紧，野狗野猫钻不进”。作风“篱笆”，该如何扎严扎紧呢？ 善禁者，先禁其身而后人。

2013年7月，习近平在与河北省委领导班子成员座谈时说：“邓小平同志说过：‘在中国来说，谁有资格犯大错误？就是中国共产党。’那么在党内，谁有资格犯大错误？我看还是高级干部。高级干部一旦犯错误，造成的危害大，对党的形象和威信损害大。”

这道“篱笆”，首先从中央政治局“扎”起。

自中央八项规定出台以来，中央政治局认真贯彻落实，在改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等方面，为全党加强作风建设带了一个好头。

习近平身体力行：先后十几次国内考察，不封路、不清场、不扰民。

习近平对河北省委常委们说，作风面前人人平等，你们要以普通党员身份把自己摆进去，马克思主义手电筒既照别人更照自己。

河北省委常委班子专题民主生活会上，有人谈到越野车配备问题。

习近平插话：“我看常委们不要配越野车，书记、省长也不要配。真要下乡，就临时调用。”他还说，中央下一步要就此作出规定。

很快，河北省委常委们的越野车全部上交。清理超标办公用房，从书记、省长开始。清理“吃空饷”，纪委监察厅先清出4个人。„„

但立直标，终无曲影。

教育实践活动开展半年多来，干部队伍风气为之一新。

各地区各部门纷纷大幅精简会议、文件、考核评比；行政审批普遍提速三成以上；“三 公”经费普遍压缩，节庆论坛展会、公费出国团组更是减少了半数以上„„

老百姓拍手说，这回可是来真的了！扎作风“篱笆”，须防微杜渐——

2013年9月3日，“严禁用公款送月饼送节礼”，中央一声令下，商场里高档月饼出现从未有过的滞销。

以中央名义管公款月饼，细微之举，显见态度之真、决心之大！

20天后，习近平在河北省委常委班子专题民主生活会上说，那就是抓月饼里面隐藏的腐败嘛。虽然看起来好像事情不大，但针尖大的窟窿能透过斗大的风，一定要防微杜渐、一尘不染、两袖清风。抓了中秋节抓国庆节，抓了国庆节抓新年，抓了新年抓春节，抓了春节抓清明节、抓端午节，就这么抓下去，总会见效的，使之形成一种习惯、一种风气。

抓滥用公款、抓借机敛财、抓冒吃空饷„„2013年，河北在全省开展正风肃纪专项行动，共查处违反中央八项规定精神的问题1723件，处分2445人。

截至2013年底，全国共查处违反中央八项规定精神的问题24521起，处理30420人，给予党纪政纪处分7692人。

习近平说：“办好一件事后再办第二件事，让大家感到我们是能办成事的，而且是认真办事的。这样才能取信于民、取信于全党。”

扎作风“篱笆”，要扎严制度的笼子——

在作风问题上，并非没有“篱笆”，但“四风”乃至腐败行为却屡禁不止，为什么？习近平打了个生动的比方：“牛栏关猫是关不住的，空隙太大，猫可以来去自如。” 在教育实践活动中，建章立制，扎紧约束权力的“笼子”。

在党员干部直接联系群众、畅通群众诉求反映渠道、厉行节约反对浪费、民主决策和工作落实、干部选拔任用和考核评价等方面，一批党内法规得以建立健全。“红线”划出来了，“高压线”架起来了。

每个人都感受到了身边的变化。西柏坡，记者与当地群众座谈。

在景区开餐馆的陈素梅说：“公款买单、点大菜的人少了，自掏腰包、点家常菜的散客多了。”

“去工商局办事，窗口单位工作人员态度和气了、耐心了。”这是梁家沟村生意人陈习飞的感受。

西柏坡村村民闫志强说：“以前都是我们去找干部，现在干部主动来找我们了。” 关于作风考题，65年前，革命先辈曾留下那个时代的答案。

七届二中全会针对党员干部作风的六条规定：

一、不做寿；

二、不送礼；

三、少敬酒；

四、少拍掌；

五、不以人名作地名；

六、不要把中国同志同马恩列斯平列。

2013年7月11日，习近平在西柏坡这块展板前驻足良久，一一对照：

“不做寿，这条做到了；不送礼，这个还有问题，所以反‘四风’要解决这个问题；少敬酒，现在公款吃喝得到遏制，关键是要坚持下去；少拍掌，我们也提倡；不以人名命名地名，这一条坚持下来了；第六条，我们党对此有清醒的认识„„”

是的，在作风问题上，党始终努力保持清醒。

从七届二中全会六条规定到中央八项规定，始终绷紧的是作风这根弦，始终保持的是赶考的心态。

习近平告诫全党：作风问题关系人心向背，关系党的执政基础。如果解决不好，也有可能出现“霸王别姬”这样的时刻。

这一告诫，出自对执政党命运的深刻思考； 这一告诫，值得每个共产党人自律和警醒。

总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记【3】

考题之三：发展轨道正不正？政绩观正确不正确？

要坚决把中央关于推动经济社会又好又快发展的要求落到实处，不要顾虑重重、瞻前顾后，更不要为生产总值增长率、全国排位等纠结。要坚持不简单以国内生产总值增长率论英雄。——习近平

隆冬季节，太行东麓。

“五、四、三、二、一，爆破！”

“轰隆隆„„”阵阵巨响，一座座巨人般的水泥高塔轰然倒地。

2013年12月17日，河北一天内集中爆破拆除18家水泥企业。到2017年，河北将压减6000万吨钢铁、6000万吨水泥、4000万吨煤、3000万标准重量箱平板玻璃，大幅度砍掉产能。

河北发展终于突破重围，开始历史性转轨。发展轨道正不正？政绩观正确不正确？ 这是一道关键的考题，又是一道复杂的考题。

“以国内生产总值论英雄，你们已经排在全国第六位，假如过两天到第五位了，就能一俊遮百丑了吗？全国10个污染最严重城市河北占了7个。再不下决心调整结构，就无法向历史和人民交代。”

在河北省委常委班子专题民主生活会上，习近平一针见血。

正是为了全国国内生产总值排名，河北省一再增加钢铁、煤炭、水泥产能。甚至有人戏言，钢产量“中国第一、河北第二、世界第三”。

产能在不断增长，利润在不断缩水，污染在不断加重。

河北省领导干部不是没有调整的想法和行动，他们在纠结，在犹豫„„习近平说，河北结构失调，污染严重，群众意见大，要过结构调整的坎，爬转型升级的坡。你们国内生产总值即便滑到第七、第八了，但在绿色发展方面搞上去了，在治理大气污染、解决雾霾方面作出贡献了，那就可以挂红花、当英雄！

国内生产总值“紧箍咒”就这样解除了！河北解了套，全国也在松绑。这是一次发展思路的大转变，更是一次政绩观的再升华。

“总书记的话，管根本、管长远。”河北省省长张庆伟说，“绿色发展，比追求国内生产总值要难得多，对领导干部素质要求高得多。” 他们以这样的方式成功转型——

被誉为“水泥之乡”的鹿泉，当年韩信“背水一战”的古战场，如今回响着转型发展的集结号。高峰期水泥产能5000万吨，如今要压掉4/5；而电子信息产业、物流业、休闲服务业正在崛起。

由此，2013年鹿泉工业用电量下降了1.3亿度，财政收入却增加了3.6亿元。

是不是有虚报？有人怀疑。

省里、市里派人来查，结果查出一个转型的好典型。

尽管国内生产总值增长不再靠前，鹿泉却被评为“2013年河北省经济发展先进市”，成为石家庄市23个市县区唯一一朵“红花”。

“红花”盛开，是昙花一现，还是四季常鲜？轨道扭正，是坚持不懈，还是半途而废？

在河北省委常委班子专题民主生活会上，习近平再次强调，要发扬钉钉子精神，踏石留印、抓铁有痕，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，一张蓝图抓到底。

2013年12月9日，习近平在中南海听取汇报时，对河北教育实践活动给予充分肯定，他同时说：“调整结构、治理污染，你们是立了军令状的。军中无戏言，到时候就要看结果。”

就任总书记以来，面对经济下行压力、国外唱衰中国论调，习近平不为所动。他说，速度再快一点，非不能也，而不为也。我们坚定不移推进转型升级，宁可主动将增长速度降下来一些，也要从根本上解决长远发展问题。

一切都源于共产党人全心全意为人民谋幸福的责任。数九寒冬，阜平县骆驼湾村。

我们走进一年前习近平曾经来过的唐家小院。屋里没有生火，有点清冷，但炕头收拾得干干净净。

一年前的情景又浮现在唐荣斌老人眼前：“那天，总书记就坐在这里，跟俺拉家常。他叮嘱俺把小孙子的教育搞好，说希望在下一代。”

唐荣斌一直记着总书记那句话：“只要有信心，黄土变成金！”

阜平县委书记郝国赤告诉我们：“总书记来了一年，教育实践活动开展了大半年，咱这里变化不小，变化最大的是人，人的精神状态。”

“只要有信心，黄土变成金。”在这个灰暗、冰冷、破旧的房子里，几乎什么都没有，可我们感到一种希望之火在燃烧。

唐荣斌心脏不好，需做搭桥手术。看出我们的关切，老汉挥挥手：“总书记来了，心里亮堂了，生活就有盼头了！”

接着，他就掰着指头摆他的希望：“与乡亲合伙贷款在山沟里养牛，母牛可以生牛犊，一头小牛犊能卖一万五千块钱„„”

我们的领导干部，应该怎样加倍努力，才能让这希望之火越烧越旺？ 这是最重要的考题，是共产党人必须答好的考题！考题之四：为了谁？依靠谁？我是谁？

我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。

——习近平夜阑人静。

走出塔元庄，回首远望，农家新居的灯光如点点繁星。

这一天是农历大寒，刚才采访时，村庄似乎还沉浸在半年前那个夏日的热烈之中。

习近平到河北指导教育实践活动，期间重访塔元庄。他的一举一行、一言一笑，村民回忆起来，仍是那么清晰，仿佛就在昨天。

这次重访，乡亲们并不意外。

“他上一次来咱这儿是2008年，那时就说下了：‘过个三五年，等你们新楼盖好以后，我一定再来。’你看，这不就来了嘛？”村支书尹小平说。

“总书记来了！” “总书记好！”

2013年7月11日上午，习近平出现在塔元庄街头，村民纷纷围了上来，大声招呼着。

“老书记好！”一声特别的问候从人群中传来，习近平转过身，微笑着把手伸向这位村民。

喊“老书记”的是67岁的章同兵，30年前就见过当县委书记的习近平，还记得当时的招待饭是大饼、油条、豆腐脑。

我们问，如果现在让你来招待总书记，用什么饭菜？ 章同兵脱口而出：“当然还是家常饭。”

这使我们想起正定一些老干部的回忆，当年，县委书记习近平每天和大伙儿一起蹲在大树下吃饭，左手三根指头托着碗，无名指和小拇指夹着饼，右手拿筷子。秋高风急，尘叶飞扬。偶有树叶落到饭碗里，他吹掉叶子，接着吃；尘土落到饭碗里，他剔掉尘土，接着吃。

所有这些，正如尹小平所感受的那样，固然时光穿梭、岁月流淌，总书记那种源自泥土的人民情怀和百姓本色依然如故。

“为了谁、依靠谁、我是谁”——

教育实践活动中，习近平要求全党重新思考，认真作答。这似乎是一道简单的考题。这又是一道极难回答的考题。

有人用生命去回答。焦裕禄倒在了带领百姓治沙的路上。

有人用挚爱去诠释。孔繁森最喜爱的名言是：一个人爱的最高境界是爱别人，一个共产党员爱的最高境界是爱人民。

有人用心灵去感悟。杨善洲常说：“多想一想我们的工作怎么样，有没有对不起党和人民的地方。”

时代考卷上，共产党人为什么必须答好这个考题？

习近平说，如果领导干部弄不清“为了谁、依靠谁、我是谁”，如果“四风”问题蔓延开来又得不到有效遏制，就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开，就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。

回塔元庄“接地气”，到西柏坡重温革命史，与群众交流座谈，参加河北省委常委班子专题民主生活会„„指导河北教育实践活动，习近平一直在思考，如何在新时期保持党同人民群众的血肉联系。

“为了谁、依靠谁、我是谁”——

教育实践活动中，党员、干部在反思中作答。

2013年7月22日，栾城县北屯村。石家庄市委书记孙瑞彬来到自己的联系点，一下车，村民迎上来：“书记啊，平时都见不到你，这回可看见了。”

村民说得很真诚，可孙瑞彬的脸“刷”就红了。他反思：“我看到了平时离老百姓有多远。”

河北省委常委班子专题民主生活会上，常委们谈感受：

过去步行或骑自行车下乡，同群众一条板凳聊天，一个锅子吃饭。现在进出小轿车、空调房，成天看材料、批文件，自以为对群众了解，实际上已同群众拉开了距离。

是什么让我们疏离了群众，又是什么让我们疏离群众后还没有自觉呢？ 驻村干部钟学荣对此有所感悟。

滦平县南大庙村以前也曾来过帮扶干部，可大多打个照面、摆个样子，就再不见人影。初见钟学荣，村里的王秀荣大娘突然冒出一句：“你不会也是打个旋儿就跑了吧？”

那天，王大娘给他送来野菜玉米面饽饽，说：“野菜有点苦，但眼下这节令吃了能败火。” 后来，驻村干部扎根在村里，为村民打井、解决吃水难问题，以实际行动赢得了村民的称赞。

钟学荣在日记里写道：“野菜，苦在嘴里，败的是身体的实火；驻村，苦在身上，泄的是心中的虚火。”

如习近平所言，开展教育实践活动，正是要泄掉党员干部身上的虚火、邪火，这样才能接上淳厚地气，在胸中养起浩然正气。

“为了谁、依靠谁、我是谁”—— 教育实践活动中，共产党人在行动中作答。

按照总书记“眼睛向下、为人民做事、多雪中送炭”的要求，河北省广泛征求群众意见建议，共计46万多条。还请基层代表“当面锣、对面鼓”地给省委领导提意见。

一条条意见，就是一道道考题。

石家庄市桥西区新石南路第二社区，曾是一个垃圾成山、下雨成河的地方。群众反映过，居民建议过，没见领导来过。

去年夏天，桥西区包社区干部带着施工队来了，昔日垃圾山成了休闲绿地。63岁的居民高风笑着说：“我不是太了解群众路线活动，只知道共产党为我们办了实在事，这就好！”

多年积存的问题在解决，曾经的距离在拉近。在阜平骆驼湾村，我们走进69岁的唐宗秀家。

土坯房低矮简陋，在深冬里显得破败而冷清。一进屋，女主人把水壶提起，通红的炉火“腾”地蹿了上来。

一年多前，习近平曾坐在这炕头，与唐宗秀拉家常。“总书记都问你些什么？”

“问我一年下来有多少收入，问粮食够不够吃，问过冬的棉被有没有，问取暖的煤够不够，问小孩子上学远不远，问看病方便不方便„„”

这是唐宗秀家最珍贵的一张照片：狭窄的土路上，习近平挽着她和另一位村民，走着，说着，笑着。两侧墙面斑驳脱落，午后金色的阳光斜照在他们身上，把长长的身影投在路旁的积雪上。

党的最高领导人和两位普通农民，三人相携前行，如同迎归了回乡串门的亲人。这画面，不禁让我们怦然心动，它不正是“为了谁、依靠谁、我是谁”所包蕴内涵的精妙图解吗？不正是“为了谁、依靠谁、我是谁”这道考题的最佳答案吗？

笼罩他们的阳光是那样温暖，一如此刻我们眼前的炉火，穿透了隆冬的严寒，穿透了小村的贫穷，穿透了山野间沉寂的岁月„„

总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记【4】

“赶考”永无止境

从实现“两个一百年”奋斗目标到实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们正在征程中。党面临的赶考远未结束。所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好，努力交出优异的答卷。

——习近平

65年前，共产党“进京赶考”前的那段对话，至今犹在耳边： 周恩来说：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”

毛泽东说：“退回去就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。” 字字千钧，意味深长。

赶考，赶考，65年来，中国人民从站起来到富起来，如今正走在实现民族复兴中国梦的征程上。中国取得巨大进步，但挑战更加严峻，考试仍未结束。

这场群众路线教育实践活动，本身就是一场考试。及格没有？能否优秀？ 我们尝试着请河北省基层干部群众为党风现状打分。塔元庄会议室里，村民们你一言我一语，讨论热烈。“95分。”大部分村民众口一词，打出了高分。

“我给100分。”村民刘朝快人快语，“我亲眼见到了总书记，他接地气。我们党有希望。”

“王韶华书记，你打多少分？”

这位正定县委书记思索片刻：“打90分吧。” “那10分是怎么扣的？”

他说出自己的理由：“一是经济转型离群众的要求还有很大差距。二是党风改善有了好开端，还不等于好结果。三是改善民生还有不尽如人意的地方，比如大气污染，就压得我们喘不过气来。”

在另一个场合，何玉等三位正定县老同志打了80多分——“良”。“我要留点余地。”何玉解释说，“人们有一个担心，担心今天抓作风力度大，明天会不会又没劲儿了；大伙儿有一种盼望，盼望好作风能长久坚持下去。”

谈到这次教育实践活动，大家普遍给党风加了5分。

5分，不算多，也不算少，从中看到广大群众对这场考试的肯定，以及对未来的期待。

——面向未来的赶考，共产党人必须心怀历史的忧患。

2013年7月11日，在西柏坡，习近平告诫全党同志：要居安思危！旧居、军委作战室、二中全会旧址、九月会议旧址，一座座土坯房，虽泥灰匝顶，却备感亲切。置身其中，与历史对话，与先辈交流„„

“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”

枣红色的展板上，毛泽东65年前留下的这两句话，让习近平陷入深思——

“这里面，包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴，包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结，包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思，包含着对我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的深刻认识”。

历史孕育着真理，往日的教训转为后世的鉴戒。

2012年，在主持党的十八大报告起草工作时，习近平主张写下这样一段话：“发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”

新的国内外环境下，执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验„„挑战不断；

新的发展阶段中，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险„„暗流涌动。

“杭州雷峰塔是怎么倒掉的？”

在河北省委常委班子专题民主生活会上，谈到作风建设，习近平突然这样发问。

接着，他作出分析：

“就是因为去捡砖的人多啊，今天你拿一块，明天他拿一块，最后塔就轰然倒掉了。倒下来是顷刻之间的事，但过程是渐进的。”

他语重心长地说：“有的事，总觉得不是燃眉之急的事，但恰恰是危亡之渐啊！”

——面向未来的赶考，共产党人必须肩负起时代的重任。

从党成立的那一天起，共产党人就踏上了赶考的旅程。为了答好这份考卷，多少先烈不惜抛头颅、洒热血；为了考出一个好成绩，多少共产党人殚精竭虑、鞠躬尽瘁！

时代已经给出新的考题。

习近平说，中国共产党人能不能打仗，新中国的成立已经说明了；中国共产党人能不能搞建设搞发展，改革开放的推进也已经说明了；但是，能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住党的领导，坚持和发展中国特色社会主义，还需要一代一代中国共产党人继续作出回答。

在西柏坡，习近平谈到当今时代的考题：“中国梦，两个百年，我们正在实现第一个百年的征程中，这是有时间表的，考试仍在继续。”

对于这场考试，他有着清醒的自觉：“我们新一届中央领导集体接过了党、国家、人民交给我们的沉甸甸的接力棒，我们一定要接好这一棒。”

——面向未来的赶考，共产党人必须引领民族的希望。作风在抓，风气在变。

干部群众评价，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，开新局、树新风，给中国带来新气象、新希望。

第一批教育实践活动中，其他中央政治局常委深入联系点，实地调研，给予有力指导。

李克强指出，集中解决群众反映强烈的突出问题，使党全心全意为人民服务根本宗旨更好落实，使人民政府为人民性质更好体现。

张德江强调，要让群众成为中国梦的实践者和受益者。领导干部要善于换位思考，站在群众立场上看问题、想问题、解决问题。

俞正声指出，发扬坚持真理、修正错误的整风精神，把问题摆清、把差距找准、把方向定明，达到自我净化、自我革新的目的。

刘云山强调，群众的意见就是我们的镜子，百姓的期待就是我们努力的方向，要对照群众意见找差距，对着群众要求去整改。

王岐山指出，以落实八项规定、改进作风的新成效，赢得群众支持，坚定群众对党的信心，巩固党同人民群众的鱼水关系。

张高丽强调，在任何时候任何情况下，都必须始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。

„„

面向省以下机关单位和基层组织的第二批教育实践活动已经展开，涉及单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大，与群众贴得更紧，解决的问题更实际，必将对新时期党的建设产生更加深远的影响。

习近平指出，贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。

在与记者座谈时，正定老干部王志敏对追梦充满希望。他激动地站起来说，现在中国的希望，就像遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船，就像立于高山之巅远看东方喷薄欲出的一轮朝日。

他引用的，不正是毛泽东当年对中国革命胜利的壮丽展望吗？

此刻，我们不禁想起习近平和中央政治局其他常委集体参观《复兴之路》展览时的讲话。谈到“中国梦”，他说出了回响在时代上空、让国人为之振奋的那句话——

“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标！”

早春时节，滹沱河水苏醒了，从太行山麓向大海奔流，西柏坡的山岭生机萌动。

一路向前，一个朝气蓬勃的未来正在向我们招手，一个百年魂牵的梦想就要实现！

第三篇：面向未来赶考

《面向未来赶考》心得体会

在中共中央进京“赶考”65周年之际，总书记重访兰考县，新华社播发《总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》长篇通讯，重温焦裕禄精神，再提“赶考”问题。“总开关”拧得紧不紧，作风“篱笆”扎得严不严，发展轨道正不正、政绩观正不正确，“为了谁、依靠谁、我是谁”四个考题的提出，既有特定时代背景，也有重大现实意义，是历史逻辑与实践逻辑的高度统一。这些问题都在谆谆告诫全党要以历史为师、以人为镜，为我们搞好教育实践活动指明了方向、提出了要求。每一位党员干部，尤其是领导干部必须深刻领会精神，真正触及灵魂，在反思中、在行动中作答。

一、直面赶考问题、拧紧总开关，更好地治百病之源。“四个考题”充满忧患和警醒，既是具体的，又是抽象的，从革命、建设、改革开放的伟大实践，从历史、现实、未来的凝重视角，追问我们领导干部在肩负“中国梦、两个百年”的历史使命中，应该树立怎样的理想信念、作风形象、发展观念、宗旨意识。思想是行动的先导，这“四个考题”追根溯源，还是世界观、人生观、价值观问题，还是共产党人的理想信念问题。有了理想，才有活的灵魂；丧失信念，堤坝就会崩溃。领导干部参加教育实践活动，要联系个人成长进步经历，联系思想和工作实际，把加强党性修养、补足理想信念之“钙”作为安身立命之本，筑牢远离腐化堕落的“防火墙”。要通过读原著、学原文、专题讨论等方式，内化于心、外化于形，真正用马克思主义价值观、历史观、认识论、方法论等剖析自己的心灵境界、精神状态、行为惯性、决策导向，自觉摒弃各种消极错误认识，更好地站稳群众立场，提升工作热情。要真正放下思想包袱和个人得失，切实拿起批评与自我批评武器，敢于进行灵魂深处的革命，认真排查附骨之疽，自觉主动地扫除思想之弊、祛除行为之垢，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、真正见贤思齐、以人为镜，更好地树立为民情怀。以人为镜可以知得失。无论是“砍头不要紧，只要主义真”的前赴后继，还是“心中装着人民，唯独没有自己”的鞠躬尽瘁，还是“爱人民”的最高人生境界，都是不同历史年代的精神楷模，都是群众心中的永恒丰碑。领导干部要按照习总书记的要求，以历史先贤、革命先烈、时代先锋为镜，善于从他们的先进事迹和崇高品德中汲取精神养分，铸信仰之基，怀敬畏之心，对人民负责。要从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的差距；深入反省自己是否存在做群众工作能力退化、深入基层蹲点研究问题不多，做决策针对性不强、抓落实不到位，爱拼敢赢精神有所懈怠、贪图安逸滋长，执行八项规定不够动真碰硬、对公车和办公用房等政策执行不到位等“四风”问题，切实在对标找差中增强动力、拿出措施。全校教育实践活动要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，与丰富“为民服务走前头，深化改革当标兵”特色载体相结合，与学习吴一心、陈其伟先进事迹相结合，引导广大干部以先进为镜子照一照、为尺子量一量、为标杆齐一齐，培育公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

三、坚持“三严三实”、严以律已，更好地防微杜渐。无论是“群众为什么骂人”的深刻反思，还是“延安作风”打败“西安作风”的历史铁律，都昭示着“奢靡之始、危亡之渐”的古训。作为和平建设时期的领导干部，生活环境变好了，面临的诱惑也更多了，如何不被“温水煮青蛙”，很重要的一点，就是不仅要敬畏各种“高压线”、“红线”，还要在日常生活中扎紧作风“篱笆”，真正做到公款姓公，一分一厘都不能乱花，公权为民，一丝一毫都不能私用。习总书记当年在正定县提出改进作风“六项规定”

第四篇：和衷共济 面向未来

和衷共济 面向未来

—新形势下中美关系的特点和未来走向

姓 名 范名一 院 系 经济贸易法学院 班 级 09级法学本科七班 学 号 09215010254 时 间 2011/5/29

和衷共济 面向未来

—新形势下中美关系的特点和未来走向

摘要：中美关系是21世纪最重要的国际双边关系之一，也是影响国际形势的重要风向标。然而，两国之间由于国家利益不同和历史遗留问题的影响，中美关系显示出错综复杂，曲折中前进的特点。把握二十一世纪国际政治走向，必须掌握中美关系的走向。在新的国际形势下，中美之间在许多全球性和区域性的重大问题上具有共同利益，存在着广泛的合作基础，中美经济合作的前景更是不可限量。中美之间合则两利，争则两伤。

关键词：中美关系 历史由来 未来展望

正文

一：用敏锐的目光认清中美两国之间的发展形势

中国与美国是当今世界的两个大国，一个是有着五千年历史的东方文明古国，一个是立国只有二百多年的西方现代国家。准确认识、把握中美关系的现状及发展趋势，对推动两国关系的发展，实现双方共赢，进而维护世界和平具有重要意义。

中美关系历史沿革更是错综复杂。可分为以下几个阶段

1、近代的中美关系（公元1804年——1949年）

（1）1804年，美国“爱丽华号”商船来华，这是中美开始正式交往的源头。（2）1844年，美国驻华公使乘中国满清政府在第一次鸦片战争中失败、惧怕洋人之机，在广东澳门附近的望厦村逼迫清政府签订《中美望厦条约》，从中获取大量利益。

（3）1856年，第二次鸦片战争爆发，美国驻华公使以从中为清政府与英法联军调停为名，伺机获得清军情报，并为英法侵略军出谋献策。

（4）1899年，美国继1898年美西战争夺取菲律宾和关岛之后，来到中国，为获取西方列强在中国取得的侵略权益，提出“门户开放”政策，主张利益均沾，共同侵略中国。

（5）1900年，“八国联军”侵华，美国是其中之一，《辛丑条约》许诺：赔给侵略者白银4.5亿两，美国人用这笔赔款办教育，在北京创立了“燕京大学”即清华大学，主观上是进行文化渗透，文化侵略，培养中国本土高层次的亲美人才，为美国的进一步侵略打下基础，客观上促进了中国文化教育的发展，为中国的发展培养了大批的人才。

（6）国民政府——国民党统治期间，中美关系较为和睦，为了阻止、防范日本独霸中国，曾劝说张学良东北易帜，协助蒋介石统一中国。在中国人民进行艰苦卓绝的8年抗日战争时期，美国曾向中国提供大量军用物资以抗战，并派陈纳德将军带领航空飞行大队赴华与中国军民并肩作战，电影《黄河绝恋》既是其真实故事的写照，抗战胜利后，支持国民党打内战，给钱给枪炮，协助其占领战略要地，送其战略物资，派谴军事顾问团。同时，还以国共内战调停者自居，为国民党赢得主动和时间。

2、新中国成立后的中美关系（1949年—2011年）

这一时期又可分为以下几个阶段：

（1）两国高度对抗和紧张对峙（20世纪50—60年代）

这一时期两国关系呈现十分意识化的特点。政治上美国孤立中国，阻挠中国联合国合法席位的恢复和其他国家与新中国建交。军事上侵略加包围，侵朝，侵越，援台，矛头直对中国。经济上实行封锁加禁运。

① 1949年10月1日，新中国成立，美国开始对中国实施封锁、遏制，迫使新中国奉行“一边倒”的外交政策。

② １９５０年６月２５日，朝鲜战争爆发。随即，美国第７舰队进入中国台湾海峡，阻挠中国人民解放军解放台湾。从１９５０年１０月１９日——１９５３年夏，中美双方在朝鲜半岛大打出手，美军伤亡３９万人，南朝鲜军队和联合国军中的其他国家军人死亡逾７０万人，美国经济损失８３０亿美元，而中国军队牺牲也超过10万人。抗美援朝战争使得中美关系完全破裂。

③ 1964——1973年，美国又出兵越南，企图从西南威胁中国的安全。中国被迫进行抗美援越，美国出兵55万，中国出兵32万，双方又打了10年。

（2）从缓和到加强交往时期（20世纪70年代-80年代）

这一时期，由于中国国力的增强和国际环境的变化，美国逐渐改变对中国的政策。中美两国关系逐渐改善。但由于两国历史及意识形态等多方面的因素，两国关系呈现曲折中前进的特点。① 1971年4月，第26届世界乒乓球赛在日本名古屋举行。毛泽东果断决策，邀请美国国家乒乓球队访华。毛泽东的“乒乓外交”以“小球转动大球”，中美两国间的坚冰被打破。② 1972年2月，美国总统尼克松访问中国，这是美国总统第一次到一个没有与美国建立外交关系的国家进行正式访问，体现了美国在战略上是多么需要中国的帮助与配合。中美双方在上海签订联合公报，史称《中美上海公报》，美国承诺“世界上只有一个中国原则，台湾是中国的一部分”。③ 1978年，中美发表建交公报，决定于1979年1月1日正式建立外交关系。④ 1984年，美国总统里根访华。1989年，美国总统乔治﹒布什访华。1985年，中国国家主席李先念访问美国，这是新中国成立后国家元首第一次出访美国。这个时期是中美关系的黄金时期，由于共同的战略利益把双方紧紧地连结在一起，中美之间的关系全方位展开并向深层次、高级别发展。

（3）跌宕起伏的中美关系（20世纪90年代）

冷战结束后，中美关系跌宕起伏，很不稳定。由于中国国力迅速增长，经济高速发展，迫使美国采取对华全面接触的战略。曲折多变是这一时期的主要特点。

① 1989年在“六-四”事件发展的过程中，美国及其西方盟友充当了不光彩的角色，到处煽风点火，四面造谣生事，惟恐中国不乱。“六-四”事件被平息后，美国联合西方六国对中国实施全面制裁，断绝经贸、人员往来，中断军事交流与军备销售，并在国际上对中国进行孤立、打击和遏制，中美关系跌至建交后的谷底。

② 1992——1993年，银河号事件为中美关系雪上加霜。

③1995年，美国政府允许所谓的台湾总统李登辉访美，并从事了一系列政治活动，借以分裂中国，鼓吹台独，为台湾拓展所谓的战略生存空间。中国对此做出了强烈反应，在福建东南沿海大搞三军协同作战演习，台海局势一触即发。④ 1996年克林顿连任美国总统后，也充分认识到中美关系的重要性、不可或缺性，采取了一些主动行为以改善中美关系，中美之间的伤口在缓慢愈合。1997年11月，江 泽 民主席应邀访美，中美承诺建立建设性的战略伙伴关系，加强国际合作，推动双边关系的发展。1998年6月25日——7月3日，克林顿应邀访华，在清华大学发表演讲，在中国人最关心的台湾问题上代表美国政府明确做出“三不”承诺，即：不支持“两个中国”或“一中一台”，不支持台独，不支持台湾加入只能由主权国家参加的国际组织。

⑤ 1999年 5月8日，以美国为首的北约在轰炸南联盟的过程中用5 枚导弹轰炸中国驻南联盟大使馆，人们称之为“炸馆事件”。中美关系再进冰点。

（4）发展中美建设性关系（21世纪初期）

进入二十一世纪，中美两国由于在反恐和经济及其他方面的合作日益密切，而且在中国国力不断增强的条件下，中美关系呈现出复杂性的特点。

①2001年4月1日，在中国海南岛附近空域发生一架美国侦察机撞落一架中国军用飞机事件，中方飞行员王伟牺牲，机毁人亡，史称“撞机事件”。致使中美关系再度紧张。

②2001年9月11日，美国华盛顿时间上午9：00余<北京时间晚上8：00多>，由“基地组织”派出的恐怖分子劫持了三架民航客机，分别撞毁了美国纽约的世贸中心大楼和美国国防部五角大楼的一部分，造成上千人死亡，直接经济损失数百亿美元，间接经济损失上千亿美元，史称“911”事件。“中国立即发表声明，强烈谴责基地组织的恐怖行为，表示坚决反对各种恐怖行为。

③2002年4月27日至5月3日，中国国家副主席胡锦涛访问美国。访问期间，胡锦涛同布什等美政界领导人举行了会见和会谈，并广泛接触了各界人士。

④2003年12月，温家宝总理对美国进行正式访问。访问期间，温家宝总理提出了确保中美经贸关系持续健康发展的五条原则，布什表示赞同。双方还商定提高中美商贸联委会的级别。

⑤2009年7月27日至28日，中美战略与经济对话首次会议在美国华盛顿举行。国家主席胡锦涛向首轮中美战略与经济对话开幕式致辞。美国总统奥巴马在开幕式上发表致辞。

⑥2009年11月15日至18日，奥巴马对中国进行国事访问，胡锦涛主席与奥巴马总统举行会谈。双方发表《中美联合声明》。进一步加深双方合作.回顾60多年来中国的对美政策和中美关系的历史，双方既有尖锐的对立，也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机，但是中美关系并未破裂，反而加深了。其深刻的原因就在于，中美之间存在着许多共同的战略利益。

二、中美合则两利，斗则俱伤

中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。从历史上看，影响中美关系的因素很多，诸如国际格局、经济和意识形态、地缘政治和国家利益以及彼此处理双边关系的政策等等。其中彼此处理双边关系的政策在中美关系中具有举足轻重的地位和影响。

中美之间在社会制度、意识形态、价值观念、宗教文化、历史传统等多方面与美国差距巨大，甚至曾长期对立。因此对崛起中的中国，一些美国人往往一方面戴上有色眼镜看（甚至是妖魔化）中国，另一方面又“站在道德的制高点”对中国指手画脚；与此同时又惟我独尊、我行我素。

2011年中国国民生产总值超过日本，成为世界第二大经济体，仅次于美国。更有人预言中国将于2015年超越美国，成为世界第一大国。这些都使得美国对崛起于东方的这个古国充满了复杂的情绪，一方面他不愿意看到一个强大到可以与之争锋的中国出现，另一方面，美国却也不能阻止中国的崛起，而且中国崛起带给美国的好处，美国也不忍舍弃。所以我们可以看到美国政客对于中国的态度是反复无常的：当他们需要赢取选票时，就大肆诽谤中国，拿中国问题赚取选民关注。而一旦他们赢得选举，就会显得更为“理智”，和中国发展关系，促进中美经济的发展。

中美之间以诚相待，开诚布公的发展两国关系是当务之急。当前中国应当考虑到美国的感受，消除其敌视态度。而美国要习惯于和适应于一个强大中国的出现。展望21世纪，中美两国的发展前景是相当好的。

但是影响两国关系的负面因素也不容忽视，诸如人权问题、贸易问题、军售问题和台湾问题等，其中台湾问题事关中国的主权和领土完整，是影响中美关系改善和发展的最大障碍，也是最容易导致中美两国发生直接冲突的敏感问题。然而，只要中美双方能够站在历史的高度，用战略的眼光来处理中美关系，在中美3个联合公报的基础上审视和处理台湾问题，中美关系就会沿着健康的轨道顺利前进。尤其是涉及到领土主权的问题，诸如台湾和西藏问题，是中国的底线，是国家民族的最高利益，任何国家和国际组织都无权干涉。如果美方不能理解中方的这一立场，是处理不好中美关系的。

中美关系健康、全面发展，是两国人民尤其是中国人民的美好愿望。但由于前述两国的巨大差距，也由于美国国内一直存在不容忽视的反华仇共的势力，长期以来，阻止中国崛起是美国明确的战略目标，这一点始终没有动摇过。美国把崛起的中国视为威胁，更不容忍中国挑战美国的国际地位。因此，1972年以来，美国总会时不时对中国使绊子、下套子，两国关系难以平稳发展，更不要期望一路走高。

中美应加强全方位、多层次的交流和合作，在经济、科技、文化、教育、军事、环保、治安、体育、旅游等方面铺开，还可以进行人权对话，但不能居高临下、指手画脚，更不能一切都是我说了算。

三、中国的对策

事实证明，一个强大的中国是有利于世界和平与发展的，是符合中美双方利益的。而中国更应从自身做起，一心一意谋发展，增强综合国力。

在对美关系上，我们要讲原则，原则问题寸土必争，寸步不让，针尖对麦芒。但更要讲策略，注重灵活性，要坚持“既团结又斗争”，要讲究“有理、有利、有节”，坚持“斗而不破”。

我们要紧紧抓住中美关系目前发展的良机，扩大共识，缩小分歧，积极发展双方关系的基础，以经贸、教育、科技、金融、文化、体育等为主要内容加深、加强与美国的全方位、多层次关系，特别是深化经贸关系的层次与规模，形成你中有我、我中有你的格局，迫使美国政府必须始终顾全中美关系的大局。，改善与周边国家的关系，是中国政府对外政策的优先课题。要和平，求发展，没有一个稳定的国际环境是不行地，特别是周边国家的状况，对我国的发展、稳定有着更为直接的影响。我们必须学会与周边国家和睦共处，还必须赢得他们的信任与敬重，中国政府目前奉行的“睦邻、富邻”政策已初见成效，值得肯定。在国际关系中，我们要进一步加强与俄罗斯、欧盟、印度、东盟、中亚诸国、朝韩两国的关系，以经贸为主轴，发展全方位、多层次的关系，根深才能叶茂，源远才能流长。只有朋友多了，美国才不可能在国际社会孤立、封锁中国，美国才会尊重中国在国际舞台上的地位。

中国的事情说到底还是要靠中国人自己来办，尤其像中国这样的大国、穷国、人口大国、资源穷国，必须要有一个坚强、有战斗力的政党来统一全国人民的意志、凝聚全国人民的力量、挖掘发挥全国人民的聪明才智，才能在21世纪中叶实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。历史发展的实践已经证明，在中国，这样的政党非中国共产党莫属。因此加强党的领导，切实加强党的执政能力，加强党领导经济建设的能力是当务之急。

四、结束语

站在新世纪，展望中美关系的未来必定是前景美好、道路曲折，中国注定要崛起，不管是“和平崛起”，还是其它方式的强大，这是任何力量也阻挡不住地。中国要崛起，必然会对美国主导或领导世界、推行全球霸权构成强有力的挑战，故而，千方百计阻止中国的崛起必然会成为美国政府明确的一贯的战略目标，不管谁入主白宫，不管谁住进中南海，这一点是任谁也改变不了地，这就是中美之间必有尖锐的斗争甚或终有一战的政治现实。中国可以做的，能做的，就是想方设法拖长中美之间爆发冲突的时间，因为时间能促使中国更快更好地发展，具备更强大的实力，时间有利于中国。如果能有20—30年再发展的时间，中美或可避免一战，因为中国已经强大，强大的连美国也不能打败它，到那时，也只有到那时，中美关系才会呈现出健康、正常、稳定、快速发展的美好前景，才会给中美两国人民和整个世界带来幸福、美好的新生活！

第五篇：以史为鉴面向未来

以史为鉴面向未来

大海作证——

我们永远不会忘记屈辱的历史

珍爱和平——

让正义的阳光驱散战争的乌云

展望未来——

中华民族的伟大复兴前程似锦

历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。留住历史，可以温故而知新。人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。

以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。

我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏；把日本军

刀、军服作为卖点；一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说，冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作，但是每每提笔，“竟然一个字都没有留下”，“因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭！哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪。”（贾国荣：《冰心的遗憾》）。“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。

然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟；从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史教师，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵„„“生于忧患，死于安乐”。人人都是从昨天走到今天，又

从今天走向明天。任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”。历史，将会给你一个制高点。历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处。叩问历史，掩卷太息！这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。

时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满着“血与火”的往事历历在目，警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉？描述与记录，回忆与解读，是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴，面向未来”，可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少。

作为新时期的大学生，学习并深刻理解、借鉴中国历史，特别是中国近现代史是十分必要的，也是作为中华儿女在面对新形势、新挑战下的伟大历史使命。

中国近现代史是从1840年鸦片战争到1949年新中国成立以来的历史，主要包括：封建君主专制下的抗击西方殖民侵略、民族起义；半殖民半封建下的民主革命活动、中国共产党领导下的革命斗争；在社会主义条件下所进行的革命与建设的发展历程。中国近现代史主要彰显了中国人民自强、自立、不惜流血牺牲，在艰苦卓绝的长期斗争中所铸成的民族精神和中国共产党的伟大与英明。

中国近现代史是一部血泪史，更是一部复兴史，是华夏儿女不折不挠的伟大脊梁的展示，作为社会主义建设新形势下的当代大学生，更应该牢记历史。通过学习这门课程使我受益匪浅，心得颇多。

一、作为中国人要多多了解国家的发展历史

认知自己国家的历史是一个民族进步国家发展兴旺的不竭动力，一个连自己国家历史都不懂的民族注定是要没落的。前俄罗斯总统普京说：“忘记历史的人

是罪人，想回到历史的人是愚人。”所以学习中国历史，特别是中国近现代史是一个人爱国素养的体现，是当代大学生走向社会的必修课。

二、学习中国近现代历史使我更加具有民族认同感、归属感。

学习中国近现代史是塑造合格大学生的必要条件，在学习的时候，当老师讲到西方列强在中国侵占了多少土地，害了我多少同胞，同学们就无比的愤慨，义愤填膺。如果老师提到中国军民又打了一个打胜仗时，同学们就高兴地连声叫好。就这样，在无形中把我们的爱国情感和民族责任感紧密联系在一起了。

三、帮助我树立了正确的人生“三观”

中国近现代史有力的帮助了当代大学生树立正确的人生观、价值观和世界观。在风雨中度过的近二百年来，中国不仅没有阻止过无数仁人志士勇往直前的脚步，反而锻炼了他们的斗志，丰富了他们的经验，为了国家，他们无惧死亡，耐得住极其贫乏的物质和残酷恶劣的生存环境，例如课堂上老师介绍的邓世昌、冯子材、秋瑾，孙中山、朱德、陈赓等等历史人物让人敬佩的事迹，这一切都让我们领略到革命先驱的价值取向，让我们学会如何确立自己的人生价值观，坚定自己的信念去奋斗不息！

四、学习中国近现代史更是我们吸收科学的思想，树立良好作风的重要途径。通过学习，我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观的有了更深层的了解。学会了坚持并运用马克思主义辩证唯物主义思想，客观的面对事实和周围的事物；坚持实事求是的思想，因地制宜的、动态的、发展的预测问题，看待问题，进而解决问题的能力。毛泽东在土地革命时期根据中国的特殊国情，提出了“以农村包围城市”的正确路线，制定了马克思主义理论与中国革命具体实践相结合的战略方针，从而开创了革命的崭新局面。中国近现代的历史发展史实告诉我们这样一个道理；拿过来不是自己的，拿出去才是自己的。

五、从伟人身上找回大学生失缺的品质

伟大的革命先驱、国父孙中山一件西装穿了30年不换。新中国的缔造者、伟大的领袖毛泽东一件睡衣在瑞金、在草地、在雪山、在延安，直至在天安门开国大典上都穿它。几十年啊，有人要他换掉，毛主席说“衣服可以破，思想必须新，可是有的人衣服很新，思想很旧”，艰苦奋斗勤俭节约，不仅是伟大人物的共有品质，也是我们新时期青年学习的楷模。

毋容讳言，当代大学生应该学好中国近现代史，懂得历史，摒弃恶劣的作风，大力弘扬艰苦奋斗和自强不息的精神，为把自己锻造成社会主义新时期的合格大学生而努力拼搏。

2010级水本一班刘小兵 2010102074