铭记历史面向未来

第一篇：铭记历史面向未来

铭记历史面向未来

____《观东京审判》有感 影片《东京审判》讲述了二战后由盟国十一位法官组成的远东国际法庭对东

条英机等28名战犯长达两年零七个月的审判，史称“东京审判”。

影片中有几个情节给我留下了极为深刻的印象：中国法官梅汝璈关于审判座

次的据理力争，法庭上关于皇姑屯事件和南京大屠杀的争论，对战犯土肥原贤二和东条英机的审判以及最后对是否处死七名甲级战犯的争论。梅汝璈一句“我不是斗士，我是法官，中国的法官”，让所有中国人为之而感到骄傲、自豪。毋庸置疑，在整个审判的过程中，梅汝璈作为中国法官，竭尽了他最大的努力去保护中国人民的尊严。最让人不齿的是，松井石根居然义正言辞地说，“日本对于中国和其他国家的侵略是出于手足般的爱护，是哥哥对不听话的弟弟教训式的爱护，而弟弟一直不领情”，多么厚颜无耻的谎言啊！姑且不论日本有何资格自称我中华民族的兄长，试问，爱护弟弟的哥哥岂会在他弟弟家杀人、放火、抢劫、强奸，无恶不作？会吗！如果这也叫爱护的话，那么，美国对广岛、长崎的伤害呢，是不是也是一种爱护呢？既然会为日本民众所受的伤害感到悲痛，那么，日本广岛、长崎死去的十万民众是人，我们中国在抗日战争中被杀害的两百多万民

众呢，那也是一条条鲜活的生命啊！影片中有这样一个场景：当季男问东条英机，“如果你和你的同僚能够无罪释放，你们是不是还会继续发动这样的侵略战争”，而东条英机毫不犹豫地给出了他的回答“是”！作为中国人，看到此幕，我无法做到不愤怒！然而，最后除了七名战犯被处以极刑外，其他战犯还是被无罪释放了！而被处以极刑的七名战犯的灵位居然被赫然摆在了靖国神社，这难道不是对中国人民莫大的侮辱吗？

影片中穿插了一个日本普通家庭家庭的战后生活，代表右翼分子的日本愤青北野雄一，在战争中由一个纯洁的小孩变成杀人魔王的弘二，响应政府号召从军服

务却成为日本侵华军人泄欲工具的缨子，与《大公报》记者肖男相爱的和田芳子以及战后返日对中国人充满愧疚之情甚至跪地谢罪的山口正夫，他们最后的结局都很悲惨。是的，日本政府发动侵华战争荼毒中国民众的同时，也给一直爱戴着他们的日本国民带来了巨大的创伤。

看完《东京审判》这部影片，除却对战犯和军国主义的憎偶的是恨，我们更需要做的是思考，思考当年受辱的原因，思考应该如何正确面对那段历史。历史不容遗忘，然而，面对未来，我们不仅要珍惜现在的和平，让军国主义的幽灵无法复活，更重要的是，我们必须让自己的国家更强大！我一直记得那个醉酒日本人的话——“支那猪，我们是被美国打败的，不是你们”„„

第二篇：爱国演讲稿-铭记历史面向未来

爱国演讲稿:铭记历史面向未来

爱国演讲稿:铭记历史 面向未来

六十年前,我们的先辈用自己的生命打败了日本侵略者,换来了民族的解放，用热血捍卫着中华民族神圣不可侵犯的尊严。

这是中华民族史上沉重的一页，这是我们永志不忘的耻辱。

尽管，近百年的历史中，我们用着一种延续了几千年的不屈不挠的精神，几经沧桑磨难洗尽了泪水，但这仍吞噬着炎黄子孙的心。落后就要挨打，穷途只有灭亡。它让每个中国人都为这历史的积淀而痛心疾首，扼腕叹息。

转眼六十年了，六十年有多久？六十年可以让一个豆蔻女儿成为一个耄耋老

人；六十年，可以将一个呀呀学语的孩童变为已过花甲的老人；六十年，可以让两代人先后走过“而立”……

今年，世界反法西斯胜利及我国抗日战争胜利六十周年，我们看到的是一个民族从所谓“东亚病夫”成长为世界体坛叱姹风云的运动大国，一个曾经被肆虐蹂躏的国土辗转傲立于世界雄林的东方大国！今天，我们站在60年的门槛上，去感悟一个民族深邃壮烈的心灵史，去谛视那雄浑深重的民族苦难：“大东亚共容圈”，731部队，南京大屠杀，毒气战，慰安妇，万人坑......这些血腥和无耻的记忆被那个民族强加在我们头上时，我们得到的是愤怒，恐惧，还是悲凉？.....如今，卢沟桥的炮声还在耳边激荡着抗日浪潮，我们没有理由忘却那些鲜活的面孔，那一群人带着中国的子弟兵粉碎了法西斯的侵略，取得一次又一次的大捷。他们抛头颅、洒热血，他们不畏强暴、不屈不挠、浴血奋战把我们伟大的祖国

从水深火热中解放出来，他们是永垂不朽的人们。

没有英雄比抗日英雄更伟大，没有一个胜利比抗战胜利更振奋人心。爱国是一种尊严，更是一种信念，爱国主义是我们的民族魂，也是我们的国魂。在那个苦难的年代，苍天日蚀，神州陆沉，我们的父辈就在这种精神的激励下，前赴后继，同仇敌忾，用血肉之躯堵住敌人枪口，敢于用双手托起炸药包……中国人民用自愿冲上前线的千千万万优秀儿女的血肉，千千万万母亲、妻子的心，用辗转千里、送弹的支前小车和无数扁担，支撑着一场艰苦卓绝的斗争。于是，在民族危难的时候，无数人手挽手地筑起长城，使衰败的民族熬过难关，求得再生。

昨天是今天的历史，今天是明天的延续；只有认识昨天，把握今天，方可把握住明天，一种精神激励着许多人舍生忘死；今天，这种精神应同样激励我们不断前进。

现在，历史的堡垒轮到我们去添砖加瓦，60年留给我们的光明需要我们去持续，怀古思今，我们是否有十足的把握拍着胸膛说我做到了历史交给的使命呢？于是，我们更有理由让爱国主义精神大力弘扬下去，因为没有人比我们更应该珍惜拥有，珍惜那用血肉铺就的幸福之毯。从前人接下火炬的那一天，我们便承担着历史的重任。我们在记住那些日子的同时，在享受他们打拼下来的民族独立与人民自由的同时，思考一下，我们是否应该立足今天，做得更好！或许，沐浴在和平的阳光和雨露中的我们，很少回忆并思索那个远去的战争年代，那段硝烟弥漫、战火纷飞的历史。但是，日本侵华的历史，是每位中国人民心中永远不能抹去的伤痛，抗日战争的历史，是一曲中华民族在抗争中走向解放的壮歌，对于中国人民来说，记住那段悲壮的历史，弘扬那种伟大的精神，珍惜今天改革开放的成果，立足本职，发奋图强，有所作为，积极发挥自己的

光和热，才能让21世纪真正地成为中国的世纪！

第三篇：铭记历史 面向未来--参观淞沪抗战纪念馆

“铭记历史 面向未来”用行动纪念历史

今天，是每个中国人都该铭记的日子——抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。我国以一次盛大的阅兵纪念胜利，为曾经的抗争，也为和平的尊严。历史需要铭记，也需要一代代人传承。9月3日下午。。组织。。。。参观了淞沪抗战纪念馆，用实际行动去铭记历史，面向未来。

淞沪抗战纪念馆位于上海市宝山区临江公园，是淞沪抗战的战场遗址。纪念馆内不仅有高高耸立的淞沪抗战战场纪念碑、“淞沪抗战军民”大型雕塑还有以“义勇军进行曲”曲谱为背景的水庭和高3.15米,长29.8米的“淞沪魂”石刻长卷主题墙等众多纪念抗战的人文历史经典。

同学们在讲解员的解说下认真观看了展区陈列的大量珍贵的影像资料、图片、实物等文物。伴随着对先烈的崇敬，一起回顾了中国军民在淞沪抗战中和上海人民在十多年抗日斗争中同仇敌忾、奋勇杀敌的英勇事迹。接着，心怀感恩之心，同学们在“铭记历史、面向未来”的巨大横幅上纷纷写下自己的赞颂与敬仰。重温历史，枪林弹雨下的爱国主义精神和中华民族和中国人民的独立自由意识仍然让人深感敬佩。面向未来。。则更应铭记忧患自救意识、团结拼搏意识和开拓进取意识，珍惜当今的美好生活！

当国旗升起，当礼炮鸣响，你我或许不在现场，但那颗为祖国祝福、向先烈致敬的心，将共同接受检阅！。我们担负历史重任，则更应发挥所长，为祖国而奋斗。今天，向您敬礼，中国！

第四篇：铭记历史

“铭记历史,爱我中华”纪念12．9运动系列活动方案

一、活动背景

1935年12月9日，在北平爆发的12．9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12．9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二、活动目的及宗旨

为纪念12．9运动七十三周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，通过开展“铭记历史,爱我中华”系列活动，来反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上、健康成长的校园氛围。

三活动主题

“铭记历史,爱我中华

四、活动时间

2011年12月中上旬

五、活动内容和具体要求

1．围绕“铭记历史,爱我中华为主题出制一期手抄报。

2．举办以“铭记历史,爱我中华为主题的诗词朗诵会。

时间：2011年12月9日

要求：（1）各班可以进行个人朗诵，也可组队参赛；

（2）诗歌内容爱国为主题；

（3）建议配乐诗朗诵

3.老团员重温入团誓词，新团员入团宣誓。

4.纪念“12.9”爱国运动长跑接力活动

活动要求：

1、各班做好活动前的各项准备工作；

2、全校每位师生要按时按要求参加主题活动；

3、活动期间班内的一切工作由班主任负责到底；

六、取奖办法：

1、分组比赛：取年组前两名石佛中学政教处团委

第五篇：铭记历史

铭记历史，圆梦中华

--------演讲稿

七2班 楼小雨

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是新浦中学七2班的楼小雨，今天我演讲的题目是《铭记历史，圆梦中华》。

透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，这是一个承前启后的时代，这是一个日新月异的时代，这是一个继往开来的时代。我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来，祖国的未来要靠我们，我们是祖国的栋梁！

但是现在有些青少年，习惯了父母的蜜罐糖床；他们没有经历过从前的艰苦生活；他们过多的追求物质上的满足；他们沉醉于舒适的九年制义务教育；他们穿一身名牌；盲目的追星；不懂得“粒粒皆辛苦”；不明白知识就是财富。摆在他们面前的，是荒芜的学业。我想问问这些青少年，你们如此浪费青春，如何成为国之栋梁？

让我们爱学习，爱劳动，从小树立爱国之情，做一个中华好少年。请你每天反省自己，有没有认真听好每一堂课，有没有认真完成老师布置的作业?有没有认真完成值日？有没有抽空做做家务？

俗话说的好“一屋不扫，何以扫天下”？我们要怀着一颗热爱劳动的心，脚踏实地，一分耕耘一分收获。播下希望的种子，长成祖国的花朵，为梦想，千里行！

清末思想家梁启超说“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！”

鲜艳的五星红旗飘扬在960万平方千米的国土上，奔腾的长江黄河蜿蜒在祖**亲的怀抱，高耸的珠穆朗玛峰暗示着中国人抬头挺胸地做人！我们的祖国地大物博，却有着耻辱的历史：鸦片战争，南京大屠杀，火烧圆明园；我们的祖国坚强不息，汶川地震，一方有难，八方支援。五千年的沧桑岁月，风云变幻，祖**亲屹立在世界的东方，展示着炎黄子孙的尊严，宣扬着华夏子女的秉性。她教导我们，决不能倒在敌人的胯下！于是，钱学森宁死不屈，誓死效忠祖国；周恩来能言善辩，捍卫了祖国的尊严；就是现在，我们依然要喊着“保卫钓鱼岛”的口号：守卫家园！爱我中华！

为了祖国的未来，让我们铭记历史，圆梦中华！