2014年春季学期大五班班主任工作计划（精选多篇）

第一篇：2014年春季学期大五班班主任工作计划

2014年春季学期大五班班主任工作计划

这一学期，我担任了大五班的班主任，从来没有担任过班主任的工作，希望各位领导多多给予指导。本班有52名孩子，32名男生，20名女生，这些孩子与我相处了半年多的时间，虽然相处的时间很短，但是和他们已经非常亲密了，他们总喜欢围在我身边叽叽喳喳地说个不停，好像我是他们的大姐姐一样，休息时还总拉着我的手一起玩。有时真的让人很开心，可有时也让人很生气。为了更好地教育、培养幼儿，使他们身心得到更加全面的发展，本学期制定工作计划如下：

（一）日常生活习惯方面

1、学会清理个人卫生，饭前便后洗手，如衣服脏了懂得更换，并保持仪表整洁大方。

2、学会根据天气冷暖及进增减衣服，学业会爱惜书物和自己的衣物鞋袜等。

3、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人、不惹事生非。

4、遇到事情应多有脑子想一想，还要去试一试，尽量学会自己想办法解决。

5、进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。

（二）班级管理方面

1、在日常活动中让幼儿学会正确的读书、写字、握笔姿势，同

时懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

2、让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红绿灯，走人行道，有困难找警察，让住各种急救电话，知道不能玩水、玩火、玩电。

3、不能把危险物品带入幼儿园，并和家长沟通，取得家长的理解和支持，加强幼儿的安全。

4、做药品登记和接送离校登记记录等。

（三）卫生保健工作

1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。

2、对幼儿进行安全教育，把握一些基本的安全意识，避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

（四）从实际出发，采用多种方式，积极而有效地和家长沟通，做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。

在幼儿面有我们是老师，应持之以恒，不断进取，开拓创新，用我们的力量和爱心更好地开展我们的工作。

班主任：李芳

2014年3月1日

第二篇：五班2014年春季学期安全工作计划

五（4）2014年春季学期安全工作计划

小学五年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强，但却有知而不防的错误。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施

1、继续抓好安全教育：

我班将充分利用手抄报为宣传阵地，以及通过老师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天，安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度：

我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将做出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。

3、加强落实防范措施：

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏，如互相追打、奔跑等。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体

自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话特别在体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。

5、总结经验：

学期结束时要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。

安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

第三篇：五班班主任工作计划

班主任工作计划

随着新年的悄然而至，新学期即将揭开帷幕。上学期，在各位领导的关心下，各位班主任及任课老师的帮助下，五（5）班的各项工作、活动得以较为顺利地开展。新学期，我将本着实事求是的原则，笃定认真负责的态度，从以下几个方面开展班主任工作，并报请大队部审阅。

一、继续加强学生的思想道德教育

我国著名教育家陶行知先生曾经在《每天“四问”》中说道“道德是做人的根本，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。”

现阶段，学生对事物的认识还较为表面化，对道德判断还不够准确，因此需要及时引导。而引导的关键在于“范”，《师说》有云：“师者，所以传道授业解惑也”，我想这个“传道”必定也包含“师范”，把自己作为一个榜样，让学生在自己的言行举止中有所感悟，道德境界有所提升。

另外，应进一步走进学生，通过长期性的谈话，对存在思想问题的学生进行必要的干预，同时记录谈话内容以及谈话后的思想动态，为今后的发展奠定基础。对其中思想上积极进步的同学给予物质奖励，并且作为典范在班级同学中宣传。

二、继续加强学生的一日常规教育

“细节决定成败”，一日常规所规范的行为习惯就是一种的细

节，在很大程度上将影响学生的学习及生活，因此有必要加强一日常规教育。

本学期，班级将实行以班委会为核心的小组负责制，班委会成员会同小组长共同承担，班委会负责给小组打分，小组长负责监督、检查本组同学一日常规执行情况。无论是班委会还是小组长，他们的分工都会具体到出勤、仪表、两操及集体活动纪律、课余纪律、卫生、学习等。为鼓励同学们养成良好的习惯，促进班级班风良性发展，班委会将严格依据实际情况给个人或者小组加分，对违反一日常规的同学给予警告或者扣分。同时，作为班主任会对表现优秀的同学给予物质奖励。

三、继续落实“雏鹰争章”活动

“雏鹰争章”活动是在大队部统一指导下的班级活动，活动的开展有利于良好班风、学风的形成以及同学们一日常规的养成，因此要落实到位。

开学初，我将会组织学生制作“雏鹰争章榜”并且张贴在班级内，随即展开新学期“雏鹰争章”活动。本学期“雏鹰争章”活动将结合学生的德、智、体、美、劳以及在生活中的点滴进步，严格按照学校的规定执行。同时，为规范活动，保证公平，特设“雏鹰争章”组长一名，专门负责审查获得红星章的同学材料，各位班委成员协助组长。

四、积极鼓励班级学生参与有益于身心发展的活动

本学期校级大型活动有“第七届校园文化艺术节”，这是同学

们发展身心、展示自我最有利的时机，为此我班将积极准备，鼓励同学们广泛参与到活动中去，对参与活动的同学给予奖励，对获得名次的同学给予物质奖励。

为丰富同学们的课余生活，让同学们在活动中增长才干，本学期班级将开展一系列的活动，如“读书月”，每个月的“英语角”，“数学知识竞赛”等等，同时将举办班级“趣味运动会”。

五、继续加强家校联系

教育并非是单方面的，需要学校、社会、家庭、学生多方面共同承担，因而需要在力所能及的范围内加强与学生家长的联系，及时了解学生在家庭的动态，了解因家庭变化对学生的影响，并且与产生明显影响的家长沟通，尽量减小家庭变化对学生学习的影响。以上就是我的班主任工作计划。

郑锐锋

2014.2.10

第四篇：五班班主任工作计划

五（2）班2012—2013学年第一学期工作计划

一、指导思想

坚守阳光育人理念，以小学部德育工作计划为依据，突显班级的特色，大力培养学生的自主管理和团队意识，狠抓学生的常规教育和思想教育，力争每个孩子在原有基础上有不小的进步，体会到在云顶学习的快乐。

二、基本情况

我班有42人，其中男生28人，女生14人，其中新生4人。通过上学期的培养，大部分孩子的自律性有了一定的提高，卫生、安全、文明礼貌等方面进步较快，班级凝聚力也增强了，但学习风气不浓，后进生较多。这个学期要重点加强学生的主动学习意识，通过量化评比激发学生的积极性，转化一部分后进生。

三、明确目标

俗话说：“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成强大的凝聚力，班集体才能得以巩固。

长期目标：形成具有积极、团结、向上的班风；努力，好学，坚持不懈的学风。争取在校风项目申报中，申报一项过关一项，营造更好的班级风气。

中期目标：学会听课，遵守纪律，认真完成作业，养成良好的学习习惯。近期目标；认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，遵守校纪班规。

四、活动方案

九月份：

1、新生入学教育

2、班级常规教育

3、班干部选拔

十月份：

1、阳光少年评选活动

2、班级文化布置

3、高年级作文大赛

十一月份：

1、班级常规教育巩固

2、数学月系列活动开始

3、期中复习备考

十二月份：

1、感恩教育主题班会活动

2、班级演讲比赛

3、庆新年班级欢庆活动

一月份：

1、期末复习备考

2、填写《学生手册》和学籍

3、班级各项评优工作

2012-9-6

第五篇：五班班主任工作计划

2007-2008学第一学期

东凤镇东和平小学班主任工作计划

班级：五（1）班班主任：潘锐彪

一、指导思想

以学校的德育教育的思路为指导，结合本班的实际情况，做好少先队员的思想道德教育工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。

二、班级基本情况和目标：

我班共有学生41人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。积极配合我校构建和谐课堂生态系统策略研究。

三、工作要点：

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作，和家长共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

三、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

四、后进生辅导措施：

定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。以鼓励和关爱的方法促进后进生的学习积极性。

五、活动安排： 九月份：

1、制定班队工作计划。

2、队干部会议，明确分工、职责。

3、班队教室布置。

十月份：

1、庆祝国庆活动，出刊一期专题黑板报。

2、加强队史教育，组织队知识学习竞赛。

十一月份：

1、朗诵比赛

2、劳动实践体验。

3、写字比赛。

十二月份：

1、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。

2、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

一月份：

1、期末班队工作总结。

2、做好各项评比工作。

3、期末考试。

4、制定假期活动计划，进行假期生活指导。