幼儿园建筑设计行为研究及其问卷调查报告

第一篇：幼儿园建筑设计行为研究及其问卷调查报告

1.您觉得幼儿园还需要什么必要设施？或者幼儿园设施存在什么不足？

2.您认为家长去幼儿园接孩子是否方便？会不会出现过于拥挤的情况？

3.您认为孩子的活动空间是否足够？在孩子玩耍时会不会出现由于建筑设施考虑不充分

而产生的安全隐患？

4.儿童是否会经常上厕所？在任何时候会不会出现由于厕所距离与位置不便而产生尴尬的情况？

5.孩子在幼儿园一般都进行什么户外活动？

6.若有足够的资金，您希望幼儿园增加什么设施？或是怎样改造？（例如刷彩色漆、增加

房间、增加床位等等）

1． 你喜欢什么形状的教室？

2． 你喜不喜欢幼儿园的活动场？

3．你喜欢什么颜色？

3． 你喜欢大大地教室还是小一点的？

5．你觉得幼儿园的教室高吗？

6．你喜欢睡午觉的地方在教室旁边还是离教室远一些？

您觉得幼儿园还需要什么必要设施？或者幼儿园设施存在什么不足？

通过对幼儿园工作人员以及幼儿家长的采访调查，大部分人对该幼儿园的基础硬件设施还是比较满意的。一位幼儿园的管理人员表示希望能够开辟一些可供幼儿户外活动的灰空间，这样院方可更加灵活地处理重庆夏季过于炎热以及多阴雨等天气带来的不便。一位家长表示，希望幼儿园在有条件的情况下能够对厕所地面进行一下改造，因为目前的地面有时会出现清洁尚未做完便有幼儿要上厕所的情况，这样一旦老师照看不周便会出现儿童滑倒的情况，该家长的孩子就曾因此摔倒过，虽然并不会造成太大的危险，但是该家长还是希望幼儿园能够做到及时调整，防患于未然，保障幼儿更加健康地成长。还有一位家长也指出，希望该幼儿园的晨检及医疗保障工作得到更大的提高。

您认为家长去幼儿园接孩子是否方便？会不会出现过于拥挤的情况？

就目前的初步调研情况而言，由于该幼儿园位于该小区出幼儿园的一条主干道上，且位于道路的转弯处，所以对该幼儿园接送孩子的情况较为满意，不过这对于住在靠近另一入口附近的家长来说比较麻烦。幼儿园的入口没有缓冲的地带，所以有时会出现拥挤的情况，严重时还会对周边交通造成一定的影响，不过好在这种情况出现的频率不高，而且就该幼儿园而言，不太适宜在其入口附近做较大改动，所以大多数管理人员和家长对此都表示理解和接受。您认为孩子的活动空间是否足够？在孩子玩耍时会不会出现由于建筑设施考虑不充分而产生的安全隐患？

通过调研时的观察以及对相关人员的询问，不难得出结论，该幼儿园给孩子们提供的活动空间还是比较充足的。不论是室内的音体活动室还是户外操场，孩子们都有足够的空间去进行自由活动。不过一位细心的孩子奶奶说，希望幼儿园能够对其户外的滑梯等设计进行定期的检修更换，以防止重庆偏酸性雨对其造成的腐蚀而带来的安全隐患。

儿童是否会经常上厕所？在任何时候会不会出现由于厕所距离与位置不便而产生尴尬的情况？

和中小学生以及成年人相比，儿童上厕所的频率要高些，而且由于幼儿园的课堂教育更为轻松随意和互动，儿童也常常会要求上厕所。就该幼儿园的厕所设计情况而言，可以说还是比较合理的，无论是厕所与儿童经常待的场所之间的距离，还是其坑位与盥洗池的尺度和数量，对小孩来说都比较舒适。不过老师反映有时小孩上厕所时会跟风，一个说要去之后可能就会有好几个小孩跟着要去，甚至可能会出现全部小孩一起去的情况，这样厕所就会显得拥挤，所以该老师指出如果有可能的话尽量在增大一下盥洗室的面积，以为可能出现的突发状况提供足够的缓冲空间。

孩子在幼儿园一般都进行什么户外活动？

孩子们在户外活动时通常会在操场的空地之上追逐打闹，或者在操场一边的滑梯等器材上做游戏。该幼儿园有3个滑梯，可以供10余个儿童同时玩耍。由于该幼儿园三个年级共六个班的儿童分时间段分班出来玩耍，所以可以说在操场上的儿童有足够的空间进行娱乐活动。不过我们认为该幼儿园的户外活动项目显得有些单调，可以增加一些如木马，旋转椅之类的器材，同时有必要的情况下也可以去掉一个滑梯。幼儿园的门卫向我们指出，若是能再美化一下操场的环境，增加一下花草就更好了，不过他也提出担忧，说那样的话小孩可能会随意采摘，甚至会好奇地将其吃掉。

若有足够的资金，您希望幼儿园增加什么设施？或是怎样改造？（例如刷彩色漆、增加房间、增加床位等等）

在我们调查到的人中，大部分人对我们提出的刷彩色漆，增加房间，以及增加床位这三点均表示认可，不过也有一部分人认为，目前的幼儿园三个年级六个班，一个班24人的状态已经接近饱和，既然人数不会再增加，那么增添桌椅、床位等设备就显得不是那么的重要，重要的就变成了提高该幼儿园的硬软件实力。有些老师建议用这笔钱多买一些音乐器材，这样可以陶冶小孩子们的情操，对他们的身心具有益处。另外一些老师认为也可以用这些钱来多买一些画具，让孩子们从小就发挥自己的想象力，这样对其今后的发展也会有很大的帮助。总而言之，通过此次到学林雅园幼儿园的调研活动，我们对诸如幼儿园基础设施，硬件构成等有了初步的了解。通过对幼儿园园长、教师、后勤等工作人员以及前来接送孩子的家长进行一系列的调查，我们发现，该幼儿园是得到大多数人的认可的，家长对将孩子送到这样的幼儿园比较放心，老师们也对此教学环境较为满意。不过该幼儿园在某些方面仍然有些不足，正如上文中所提出的某些问题和建议。当然，大多数家长还指出希望该幼儿园能够利用寒暑假的时间能够进行些装修，不过由于资金等方面的问题，该幼儿园短期并无该打算。希望这次的调研能够给我们今后的设计带来相应的帮助。

4． 你喜欢什么形状的教室？

经过询问调查，相比于方形的教室，大部分儿童更加偏爱圆形的教室。但是由于施工难度等问题实现并非易事。

5． 你喜不喜欢幼儿园的活动场？

儿童们非常喜欢活动场，同样非常喜欢户外活动，所以对儿童来说，拥有一片开阔、有趣味的活动场是非常重要的。

3．你喜欢什么颜色？

儿童们喜欢的颜色多为蓝、绿、粉、橙色为主，这对于幼儿园的配色有一定参考作用

6． 你喜欢大大的教室还是小一点的？

经过询问儿童大多喜欢宽敞的教室，既方便他们的活动有能满足他们渴望宽阔自由的心里。

5．你觉得幼儿园的教室高吗？

经过调查儿童们并不觉得教室的屋顶高，虽然并不太符合他们的人体尺度，但是他们也并未感到任何不适。

6．你喜欢睡午觉的地方在教室旁边还是离教室远一些？

经过询问他们很适应现在的情况，或许是因为习惯了的缘故，而且他们也不愿意为顺午觉走很远的路程。所以在设计中要考虑到寝室和教室的位置不可以过远。

第二篇：幼儿园问卷调查报告

幼儿园学家长调查问卷

尊敬的家长：您好！

本调查问卷是为了了解幼儿教育的现状，确保我们幼儿教育研究工作的科学性和严肃性，您的真实回答对于我们的研究非常重要，为我们设计幼儿园提供必要的事实依据，结果只用于研究，不做任何评估。希望得到您的真诚配合！为保证问卷完整性，请您注意不要漏答。对您的合作我们深表谢意！

2012年2月 第一部分

1、您的孩子今年_____岁

2、父亲的受教育程度_______________

母亲的受教育程度_______________

3、、你家经济条件在当地属于:

A、很富裕B、较富裕 C、一般 D、较困难 E、很困难

第二部分

4、您为什么把您的孩子送到幼儿园?(可多选)[]

A、学习知识，为将来做准备

B、没有人管孩子，让幼儿园来照顾

C、让孩子和其他小朋友玩，锻炼孩子交往能力

D、其他

5、您为孩子选择幼儿园时哪些方面是您关注的？（可多选四个）

A.公立幼儿园还是民办幼儿园B.经济承受能力

C.教师质量D.教学设备质量

E.离住所近F.在社会上的口碑

G.所获得的教学荣誉

6、你认为幼儿园一学期的学费大概为多少是合理的？[]

A.1000元B.1000-2000元C.2000-3000元D.30007、您认为目前的幼儿园教学适合幼儿成长吗？

A、不是很适合，过于死板、僵化

B、还是比较适合的C、不知道，说不清

D、其他

8．您对幼儿园教学质量的评价：

A.很满意B.较好C.一般D.差

9．您认为幼儿园的那些方面让您满意?(可多选)

师资队伍建设()办园质量()育人水平()

伙食()服务态度()生活护理()

课程设置()孩子能力培养()

元以上[]

10．您认为当前幼儿教育的不足之处（可多选）：()

A硬件设施B师资水平C饮食

D孩子能力的培养E课程设置F其他

11．您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些：()

A、入园时B离园时C楼梯D厕所教室E其它

12．您最关心孩子在园的哪些方面

A、学习内容B习惯培养C生活情况D情绪E身体状况

13、您觉得儿童在幼儿园教育中获得什么最重要？（多选）[]

A、学习文化知识，为将来上小学减轻压力

B、各方面技能的入门（画画、唱歌等）

C、性格的良好发展

D、通过各类游戏提高体能、智能

E形成正确的日常行为规范意识

14．您认为您的孩子在幼儿园发展得：

A、很好()好()一般()不好()没有变化()

15、您认为在幼儿园学小学的课程有必要吗?

A、很有必要，B、没有必要C、说不清楚

16、您孩子晚上回家以后经常做的事？[]

A、看电视 B、阅读 C、聊天 D、其他[]

17、您每天留出至少半小时与孩子交流、学习、游戏吗？[]

A、经常 B、偶尔 C、从不

18、您每月您给您的孩子购买书籍或益智类文具的花费为多少？[]。

A、100元以下B、100~300C、300~600D、600以上

19、你是否愿意参与幼儿园组织的活动？[]

A、很愿意B、有时间偶尔参加C、不乐意

20您政府颁布的关于幼儿园管理的新政策有什么看法？[]

A.能很好的解决当下的问题

B.只能解一时之难

C.不知道是否会落实到实处 D.没有关注这方面政策

21．幼儿园在教育教学中存在问题及建议。

幼儿园学家长调查问卷调查报告

一、问卷调查的目的：

幼儿园的孩子大部分为3岁~6岁，这个阶段的儿童具有强大的吸收力并开始有意识的吸收自己感兴趣的知识，这样，他们逐渐建构自己的心理，直到他们拥有记忆力、理解力、思维能力。

而由于儿童发展吸收能力分为不同敏感期，幼儿园应提供有准备的环境适应幼儿发展的需要，准备的环境分为：物理环境和心理环境。而我们，希望通过这次问卷调查更亲近的了解他们的生活，以便能够从建筑的角度为他们提供良好的物理环境，如科学的建造房屋、具有美感和谐氛围的教室、跟着幼儿的发展而变化，不断更换的教具等，从而设计出更为人性化、更科学的幼儿园。

二、问卷调查的对象：

此次调查的对象为所有的幼儿家长。共发放问卷调查表15份，收回有效问卷15份。

三、调查结果分析：

(一)幼儿家庭的一般情况：

1、父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。昆明理工大学莲华幼儿园的孩子们大部分为教职工子女，调查问卷表明，幼儿父母亲的学历情况是：父亲是大学及以上学历的约占其总数74.2%；母亲是大学及以上文化学历的约占54.6%。

(二)上幼儿园前：

从问卷调查中我们发现：

首先，大部分家长选择将小孩送到幼儿园主要是为了让小孩学习知识，为将来做准备，其次是让孩子和其他小朋友玩，锻炼孩子交往能力，而因为没有人管孩子，让幼儿园来照顾也是众多家长选择幼儿园的原因。

从这个方向看，幼儿园充当着教育、聚集幼儿以及托儿所等多重身份。

其次，大部分家长在生活中都碰到过家人或朋友的孩子因为上幼儿园而烦恼的事情，而其中经常碰到这种事情的居然高达43.3%。从这个数据我们可以看出目前中国上幼儿园难的问题。而且，经询问幼儿园老师我们得知，很多幼儿园都面临着粥多僧少的问题：现有的教师资源与硬件设施无法满足数量日趋增长的幼儿。

而当家长们在选择幼儿园的时候，81.9%的家长更关注教师质量，这与教学设

备质量、幼儿园在社会上的口碑、离住所近、经济承受能力排在家长关注度前五。

家长们认为目前幼儿园教育还是比较

适合的，他们中六成左右的家长比较能接受的学费范围为2000~3000元。

(三)幼儿园教育情况：

绝大多数家长对孩子的教育比较重视，希望孩子有一个好的学习习惯，各方面能力得到锻炼。问卷调查结果表明，对于本幼儿园的办园质量、育人水平、服务态度、生活护理、课程设置、孩子能力培养伙食、等各个方面家长都很满意。目前幼儿园每班配置两名教学老师一名生活老师。

当问到幼儿园美中不足之处时，大部分

家长都反映硬件设施不够。部分家长反映，每班没有单独配备卫生间（而在其他大型幼

儿园里每个活动室配有单独的卫生间）、活

动室还有睡房都比较拥挤。据了解这些情况

在中国其它地区同样存在。

而几乎所有家长最关心孩子在幼儿园的是他们的身体状况，其次才是习惯培养、情绪、学习内容生活情况。

谈到健康安全，大部分家长认为整个幼儿园

比较可

能存在安全隐患的地方在于楼梯间。这

是因为该幼儿园家长接送采取一人一卡打

卡接送的方式，所以不担心入园前、入园后的问题，而在楼梯间会比较担心小孩滑到等

情况。

在幼儿园教育内容方面，63.6%的家长

更关注孩子性格的良好发展、习惯的培养，只有4.55%的家长关注孩子智力的培养和所学知

识的多少。

79.1%的家长还表示，他们很愿意参与到幼儿园组织的活动中来；76.3%的家长们每月给孩子购买书籍和益智类玩具的花费在100~300元左右。由此可以看出，家长们是非常重视孩子的智商投资及感情投入。

由上面的结果分析表明：

1、幼儿园充当着教育、聚集幼儿以及托儿所等多重身份；

2、现有的教师资源与硬件设施无法满足日趋增长的幼儿数量；

3、教学设备质量是家长们除了选择幼儿园时教师质量外最关注的事情；

4、多数家庭在对待孩子的教育上，教育理念是一致的，希望孩子在幼儿园能得到能力上的培养，良好习惯的养成和交际能力的培养等；

5、幼儿园的安全是家长们最关心的，而交通空间如走廊楼梯的安全是家长们最为担心的；

6、家长们是非常重视孩子的智商投资及感情投入。只有把幼儿园教育和家庭教育结合起来才能

提高育人质量。

由此，我们在建筑设计的时候要充分考虑以上问题，扬长避短，介入环境、从孩子的视角考虑，结合基地形态和当地文化，构造丰富而人性化的空间体验。

第三篇：青少年网络行为调查报告`(含问卷)

青少年网络行为调查

一.研究现状

中国互联网络信息中心（CNNIC）2011年7月15日发布的《第28次中国互联网络发展状况统计报告》：

截至2011年6月底，我国网民规模达4.8亿人，手机网民半年内新增4334万，达到 3.12亿人

1.研究现状—中国网民规模，增长率及普及率

2.研究现状—网民年龄结构

3.研究现状—网民学历结构

4.研究现状—网民职业结构

！

注：图中数据采集于《第28次中国互联网络发展状况统计报告》

在我们获取以上信息后，深深的被其中数据所震撼。于是，我们展开了一项针对青少年网络行为的调查。

四.数据分析报告

随着信息技术的日益发展，互联网犹如毛细血管一样遍布我们城乡各地，应该说互联网带来了深刻的社会变革，带来了管理手段和生活生产的全面革新，极大的促进了社会的发展。

而在这个网络普及化的时代，我们青少年与计算机的接触也越来越频繁，网络给予我们一种全新的感受，把我们带入一个更广阔、更精彩丰富的世界。

可是，在这股信息潮流中，我们中学生是否恰到好处地去利用网络，还是对网络形成一种不可遏制的沉迷呢？

我们对青少年网络行为展开了一次调查。在我们所调查的350份样本中，共有男性182名，女性168名。其年龄主要分布于16～22岁阶段。其中，135人家中有配臵电脑，215人家中并未配臵，其实，这种家庭电脑普及情况也有一定程度上影响青少年网络行为。对于接触网络时间段分布，我们共分四阶段，其中小学以前的有14人，小学阶段的有76人，初中阶段的有190人，而高中阶段的有70人，从中可以看出，大部分人还是在初中以后甚至高中才接触网络，而仅仅是这样，我们中国的网民却依然以青少年为主题，这可以引起我们的深思。接下来我们对于上网频率的调查数据显示，其中每天上网的人有32人，每周上2～6次的有90人，只有放假才能上网的有228人，每周能上到2～7次已经算是频繁了，却在这个以学生居多的调查群体中占到了122人。再看到每次上网时间的数据，一小时以内的有49人，1～2小时的177人，2～4小时的有74人，4小时以上的有

能自拔，放弃现实生活中的许多。网络游戏是一种很神奇的娱乐方式，充满刺激。惊险和浪漫。现在好多的学生都无限沉迷于这种网络游戏。有好多网迷对游戏的痴迷，已达到了可以不吃饭，不睡觉的疯狂地步。由于玩游戏时精力高度集中，伴随着血液加速，心跳加快，人的体力精力消耗很大，我们青少年正处于生长期间，如果如此不知饥渴，不分昼夜地泡在网上，危害将十分严重，更重要的是，整天沉迷于网络游戏对中学生的学习构成极大危害。在上网聊天的工具中，从国外的MSN到中国的QQ等多种聊天工具存在。62%这个巨大的比例也说明了上网聊天在青少年网民心中的重要性，也说明了聊天在青少年网络行为中是一种时尚，也表明了上网聊天似乎成为了他们的一种生活习惯。网上聊天有着特殊的环境：虚拟空间，互不相识，隐藏身份，说话无拘无束，网迷可以毫不遮掩地表达自己的观点，诉说知心话，也可以用虚拟的身份去炫耀、欺骗，进而发展的网上交友更是可以发泄感情，可以不负责任，寻找寄托。可是就是因为这种“神秘”，不知对方的身份，由交友不慎而使自己掉入对方设计的陷阱，丧物，丧财，甚至丧命屡屡皆是。比如浏阳某重点中学女生刘某因上网交友而离家出走到湖北去投奔网上男友，在此后的半个月，学校、家庭心急大躁，给平静的学校、家庭带来严重的后果。。。

从11～15的主观判断题中，43%的青少年是不能接受离开网络世界的，30%的人在上网后会有失落感，44%的会在现实生活中常常想起网上的一些事。这表明在青少年中有许多人的思想中已经融入了网络这巨大的蜘蛛网中。对于网络这把双面剑的评价有21%的人认为利大

附：

关于青少年网络行为调查问卷

1.你的性别是（）

A．男 B.女

2.你家是否有电脑？（）A.是 B.否

3.你大概是在什么时候接触网络的？（）

A.小学以前 B.小学 C.初中 D.高中

4.你大概多久会上一次网？（）

A.每一天 B.每周2～6次 C.只有放假

5.你每次上网大概花多少时间？（）

A.1小时以内 B.1~2小时 C.2～4小时 D.4小时以上

6.你一般在哪上网？（）

A.家 B.网吧 C.亲戚朋友家

7.你上网时会注意休息吗？

A.会 B.很少 C.不会

8.你上网一般都干什么？（）（可多选）

A.聊天 B.玩游戏 C.浏览新闻 D.听歌，看视频 E.查阅学习资料 F.逛网店 G.写微博，日志 H.看小说 I.其他

9.你能否选出上述选项中占你上网时间比例最多的一项？（选项不变）

10.你在网络上进行过虚拟消费吗？

A.有，而且很多 B.有，但不多 C.很少 D.从来没有

主观判断题

11.当你从网上下来时，是否会有失落感？（）A.是 B否

12.你是否认为网络是你生活不可或缺的一部分？（）A.是 B否

第四篇：幼儿园家长问卷调查报告

家长问卷调查报告

大二班

为了详细了解家长对本学期幼儿园工作的评价，我们在2013年11月份对家长进行了问卷调查。此次调查的调查对象为当天所有出勤幼儿的家长。家长问卷以封闭式问题为主，家长对幼儿园的意见或建议为开放问题。本次调查问卷发放30份，回收有效问卷28份，有效回收率为93.3%。

此次问卷主要涉及幼儿园、班级和幼儿三个方面的内容。下面是三个方面的调查分析：

第一、家长对幼儿园工作的评价

从家长择园原因来看，76.7%的家长选择我园是因为设施设备良好、教师素质高。在各种原因中所占比例最高。从家长对幼儿园管理工作的评价来看，50.7%的家长表示非常满意，39.3的家长表示满意，只有10%的家长表示过得去。家长对幼儿园管理工作的满意率达到了90%。对于我园办学质量53.6%的家长表示非常满意，39.3%的家长表示满意，只有7%的家长表示过得去。家长对幼儿园教学质量的满意率达到93%。对于我园师资质量的评价，67.9%的家长表示非常满意，21.4%的家长表示满意，10%的家长表示过得去，其中家长满意率达到90%。在幼儿园伙食方面，39.3%的家长表示非常满意，39.3%的家长表示满意，14.3的家长表示过得去，10%的家长表示不太满意，家长满意率达78.6。家长们对于会计工作的评价，50%的家长表示非常满意，50%的家长表示满意，家长对会计工作的满意率达到100%。

对于幼儿园安排的家长活动，60.7%的家长认为足以满足家长需求，39.3%的家长表示基本满足。家长对家长活动的满足率为100%。从以上分析可以发现，在幼儿园工作中，家长对幼儿园伙食的满意率明显低于其他事项的满意率。经分析可能由以下几个原因造成的：

1.幼儿晚饭吃的较早，回到家后依旧跟随家长吃晚餐，因此家长误以为幼儿园伙食不理想造成幼儿园不爱吃，吃不饱，回家仍然吃饭；

2.家长对食物的营养家长以及幼儿膳食安排不了解；

3.家长对幼儿在园进餐情况不了解；

4.我园伙食确实存在一些问题。

通过以上问题的分析，为了提高家长对幼儿园伙食的满意率，可以采取以下措施：

1.在保证幼儿膳食营养的前提下适当改善幼儿伙食；

2.经常向家长开放，使家长了解幼儿在园的进餐情况；

3.教师通过各种方式与家长沟通幼儿在园的进餐情况，以及幼儿园吃晚餐较早的实际情况。

二、家长对班级工作的评价

从家长对班级教学质量的评价来看，85.7%的家长家表示好，7%的家长表示较好，7%的家长表示一般。家长对班级卫生保健质量的评价为：89.3%的家长表示仔细，10.3%的家长表示一般。家长们对班级的卫生保健工作作出了肯定的评价。参与班级活动，25%的家长表示只参加一次，67.39%表示参加过很多次，7%的家长表示不清楚参

加过几次。在班级卫生方面，67.39%的家长表示好，32.61%的家长表示较好。家长对班级卫生满意率达到100%。

通过以上统计可以发现，大部分家长对班级的各项工作都作出了高度评价，但也不乏个别家长对班级工作不是十分满意，因此在日后的工作中，我们应当积极听取家长的建议和意见，经常与家长沟通，正确更多家长的满意。

三、对幼儿评价

在对幼儿入园情绪方面，67.39%家长表示幼儿愿意去幼儿园，32.61%的家长表示幼儿偶尔不愿意去幼儿园。在对孩子来园是否有所发展的问题上，82.1%的家长认为孩子进步明显，17.9%的家长认为孩子进步不大。

由以上统计，有一小部分孩子偶尔不想来幼儿园，对于这个问题，我们在日后的活动中关注情绪低落幼儿，积极与家长沟通孩子当天在家的情况，让每个孩子天天高高兴兴的来幼儿园；另外，我们发现个别家长认为幼儿来园进步不大，针对该问题，我们应在活动中面对整体的基础上，对个别幼儿因材施教。争取让所有幼儿都能有所收获。通过此次家长问卷调查，家长对我们工作的肯定给与我们极大的鼓舞与激励，督促我们不断努力为家长和幼儿提供更高质量的服务；另外，家长的不满，也让我们感受成果的同时，反思自己工作中的不足，以便更好的提高各项服务质量和教学水平。

第五篇：建筑设计市场调查报告

建筑设计市场调查

学院：专业：

班级：组号：

组长：成员：

调查时间：2012,02

调查地点和对象：长沙火车站或平和堂等

调查目的：通过对各种已有建筑的市场调查，了解各建筑的场地位置、建筑特点、建筑功能、建筑的空间构成及设计等。

建筑设计市场调查的内容主要包括以下几个方面。

一．建筑环境调查

1．经济环境

建筑所在地区的经济结构、人口及其就业状况、基础设施情况、地区内的重点开发

区域、同类竞争物业的供给情况。

2． 区位环境。

区位环境调查内容包括：社区繁荣程度、购物条件、文化氛围、居民素质、交通和

教育的便利、安全保障程度、卫生、空气和水源质量及景观等方面。

3.建筑的场地位置、建筑特点、建筑的平面功能、绿化，室内空间构成，人流，建筑朝向，通风条件，出入口，消防等。

二．建筑市场竞争情况调查

建筑市场竞争情况的调查内容主要包括：

1． 竞争者及潜在竞争者（以下统称竞争者）的实力和经营管理优劣势调查。

2． 对竞争者的建筑设计、室内布置、建材及附属设备选择、服务优缺点的调查

与分析。

3． 对未来竞争情况的分析与估计等。

三． 调查方法与条件

市场调查方法可分为两大类，第一类按选择调查对象来划分，有全面普查、重点调查、随机抽样、非随机抽样等；第二类是按调查对象所采用的具体方法来划分，有访问法、观察法、实验法。

四． 市场调查的程序

通常有五个方面，确定问题及调研目的、收集信息资料、初步调查、现场调查、资料分析与结论。

一、确定调查目的二、收集信息资料

市场调查可以搜集大量的信息资料，其中有些资料需要经常不断地搜集，有些需要定期搜集，大多数是需要时才进行搜集。

三、初步调查

初步调查的目的是了解产生问题的一些原因，通常有三个过程。

1，研究搜集的信息材料。

2，与相关人员进行非正式谈话。

3，了解市场情况。

四、现场调查

现场调查即按调查计划通过各种方式到调查现场获取原始资料和收集由他人整理过的次级资料.五、调查资料的整理分析与结论

这一步骤是将调查收集到的资料进行汇总整理、统计和分析。得出必要的结论。