第一篇:2008学年第二学期保育计划
2008学年第二学期小小B班保育工作计划
张碧庆
在新幼儿入托情况来,很多幼儿都需要关心与爱护,根据班上幼儿的实际情况,制定本学期保育计划:
一、保教工作计划
1.管理好幼儿生活,就餐,配合班任的组织教育活动。
2.做好幼儿一天生活的主要环节。
3.做好本班幼儿的进餐准备。
(1)饭前要求幼儿洗手。
(2)做好进餐准备工作。
(3)正确引导幼儿进餐的坐姿,不浪费粮食等。
(4)餐后要求幼儿把脸擦干净,做好整理工作。
4.主动与家长沟通了解幼儿情况。
5.做好午睡前准备工作,午间巡视。
二、卫生消毒工作
1.做好班上的环境卫生,包干区卫生等。
2.坚持每周消毒玩具,枕头枕套一周一次发回家长清洗。
3.培养幼儿用肥皂洗手,户外活动要垫毛巾,衣服湿了及时更换。
4.严格执行幼儿安全卫生保健制度。
三、物品保管工作
1.保管好幼儿的衣物,用品等。
2.保管好班上的财产,若有损坏或遗失及时汇报或修补。
3.教育幼儿要爱护幼儿园财产,不要乱丢或毁坏。保育工作非常重要,希望以上几点能给幼儿带来美好的环境与快乐的环境,使幼儿快乐的生活。
第二篇:二○一一学年第二学期贝贝班保育计划
二○一一学年第二学贝贝班保育计划
本班情况:
贝贝班,现有幼儿28名,其中男生16人,女生12人。我们这学期的教学目标主要是培养孩子一定的自理能力,一般的进餐、入厕、饮水等生活习惯等基本自理,对于新生,在自理能力上有所欠缺,所以我们今年把重点放在保育工作这一块,今年的保育工作是艰难的,繁重的。为此,我将今年的保育工作做一下安排:
一、保育护理工作
1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。
2.有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。
3.搞好本班班务管理的经验,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。
4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。
5.将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录。
二、卫生保健工作
1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2.坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。
3.加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。
4.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。
5.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。
6.保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。
7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。
三、教育教学工作
1.配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。
2.协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。
四、安全工作
1.加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。
2.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。
3.随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。
4.组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。
5.防止开水、食物等烫伤儿童。
6.加强水、电、气的使用和管理工作。
五、家长工作
1.充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。
2.坚持做好家访工作。
第三篇:中班上学期保育计划
中班上学期保育计划
一、做好班内的卫生消毒
作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、做好幼儿的安全护理工作
天气渐渐转凉,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。
三、做好一日生活常规的加强工作
通过一学年的培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而升为中班后需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。
四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作
在平时的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会
用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服
幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。
做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让
老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟
通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些
喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
一、班况分析:
班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。
二、工作目标和措施:
(一)保育工作
1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。
2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。
4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。
5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。
6、定期在''家园栏''上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作、(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.三、家长工作
开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。
中班上学期保育计划幼儿园教育的宗旨是“保教结合,以保为先”,保育工作是重中之重,为了使我们班的保作高质量高标准的完成,特制定了本学期的保育计划,每天务必做到以下各条:
1.打开水,满足本班孩子和老师的饮水需要,组织幼儿一天的两次饮水以及随时饮水的需要,确保保温桶内无隔夜水,培养孩子排队找自己杯子喝水的习惯。
2.做好三餐工作,认真做好餐前准备,细致入微的照顾好每一位孩子的吃饭,鼓励其不剩饭菜多吃,通过小红花奖励等方式培养孩子不挑食,不掉饭菜逐步养成良好的生活卫生习惯
3.照顾每位孩子的定时如厕和随时提醒如厕习惯不健全的孩子,帮助自立能力不够强的孩子如厕,例如好号浩小朋友;强调男女分开排队,杜绝如厕时的安全隐患,对推挤撞人的予以严厉批评。
4.三次餐饮具的清洗消毒工作,洗完涮净擦干入柜消毒,切实作好餐饮具的卫生。一天一次用消毒液擦桌子,一周一次擦椅子,5.打扫室内外,清洁区床铺卫生。随时擦玻璃,门窗,厕所卫生,扫拖本班清洁区楼梯过道的地面,活动室就寝空间的地面等,饭前帮幼儿抬床,起床后帮其叠被子。
6.随时培养孩子的自立自理能力,教给孩子正确的穿系鞋,衣服的本领,提醒其睡前脱外衣。登记好孩子的药,帮其喂药,一天中随时一摸二看三查四问,照顾体弱孩子,及时发现问题处理问题,积极主动的完成一日活动的个个环节中的保育事项。
7.作好配课工作。协助早班和下午班老师管好课堂纪律,比如收发作业,美术课上的分发笔纸等,早操`户外活动时配合老师完成各个环节。
保育工作的事无巨细,面面具到,贯穿在入园到离园的没个环节里,只有最后一个孩子离开了,才算一天的保育工作暂告一段,有了这个计划,只要每天以次逐条对照,加上本班三个人的通力合作,相信在保育员的岗位上我依旧精彩不减,辉煌倍增,也为进一步的掌管整个班务工作获得不可或却的经验了。
新的一学期开始,在过去的一年里,幼儿的各项能力有所提高,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有良好的卫生生活习惯,有一定的生活自理能力。但有部分幼儿有些不良习惯,我们老师会来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:
1、良好的进餐习惯。
培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食,不偏食,不暴饮暴食。不剩饭菜,细嚼慢咽。吃饭时不大声说话,不把饭菜撒在身上,饭后擦嘴漱口等。
2、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
3、清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
4、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外
第四篇:2021年保育春季学期计划
2021年保育春季学期计划
阳春三月,孩子们跟着春天的脚步进入新学期。班级新进新生7名,且全园最小的孩子。班级总人数达到35人。我感觉到肩上的担子很重。自身要调整好心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育举动;怎样更快速地做好清洁消毒工作……都是我要认真思索的题目。为了使本学期本身的工作更有序地进行下去,特作如下计划:
一、思想工作
热爱本职工作,热爱幼儿园,自发遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚应对每一位家长。多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的进步与发展。同时认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,《指南》中强调“学习品质的好坏决定了儿童此刻和往后的学习和发展的质量”。努力使每个幼儿都拥有一个快乐生活、健康成长的完善童年。
一、做好班内卫生消毒工作
随着冬春的季节交替,昼夜温差大。也是传染病高发季节。作为保育员要严格遵守园内卫生消毒制度,做到更细致。利用阳光、紫外线、消毒水、消毒玩具等物品,预防各传染病的发生和流传。气候转暖,增长班级大环境的通风时间。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和任务。
二、安全工作
幼儿在园安全是我放在工作的首位。寝室和活动场地进行检查杜绝事故的发生,对幼儿的玩具、用具合理摆放每天进行坚持并定期消毒,发现不安全因素及时处理,幼儿户外活动时不能离开教师视线到不安全的地放活动。
三、保教配合
教师和保育三人通力配合,相互理解,常常沟通,一同探究保教工作方案,关心每一个幼儿。配合教师开展各项游戏,帮忙管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮忙组织户外运动,做好护理工作(解便、喝水、适时穿脱衣服等)。在上学期友好合作的基础上,探索更适宜更高效的方法,让我们工作起来更有干劲。在本学期的工作中,我要继续超越自我,向着更高的目标前进。以一颗埋头、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
四、家园配合
及时跟家长沟通幼儿在园内的生活及身体状态,多征求听取家长意见。继续保持与本班家长建立的融洽的家园关系。
每月具体计划
三月:
1.重点强化培养好7名新进幼儿的一日常规
2.纠正其中2个幼儿咬手指,把玩具放入口中的习惯。
3.按时完成班内的卫生消毒工作
4.配合老师完成三月份的教学目标
四月:
1.保质保量完成班级内的卫生消毒工作。
2.李籽橙小朋友术后归来,跟其家长沟通护理细节,保证其在园无事故。
3.教班级幼儿认识衣裤的正反面,鞋的左右脚。能穿脱衣裤、鞋袜。
4.对个别动手能力慢的孩子帮助穿脱,多鼓励。
5.配合老师完成四月份教学目标。
五月:
1.按规定完成班级内的卫生消毒,通风,换气工作。
2.教会所有孩子完成“七步洗手法”
3.培养孩子互挽衣袖的能力。
4.这个季节穿戴单薄,教会小朋友清洗自己的果盘又不打湿衣物
5.配合班级老师完成五月份教学目标。
六月
1.按规定完成班级内的卫生消毒,通风,换气工作。
2.上一堂关于便后“擦屁屁”的课程,让孩子们学会自己动手。
3.认真准备保育技能考核比赛事宜
4.配合班级老师完成六月份教学目标
七月
1.按规定完成班级内的卫生消毒,通风,换气工作。
2.做好保育总结
3.配合班级老师完成七月份教学目标
第五篇:幼儿园大班第二学期保育工作计划
幼儿园大班第二学期保育工作计划
我不得不感慨,时间过得真快,在过去的一个学期里,虽然在工作中取得了一些成绩, 新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作 1.清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯 , 学习自己卷衣袖 , 在老师的指导下会用香皂 , 不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2.良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗 , 右手拿汤勺 , 喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。3.有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝、睡姿正确、不蒙头睡、学习独立,有序的穿脱衣服 , 鞋袜及所放的固定位置。4.良好学习环境
坚持每天的消毒工作、餐具、用具、玩具用84消毒液消毒 , 床上用品勤洗换 , 保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长 , 为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5.做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取 家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。6.团结协作
教师和保育两者配合,相互理解、相互支持、常常沟通,一同探讨保教工作方案、团结一致、共同努力、互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中, 我要不断地超越自我, 向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。