马头镇加强年轻干部思想作风建设（精选5篇）

第一篇：马头镇加强年轻干部思想作风建设

马头镇加强年轻干部思想作风建设

6月23日，马头镇召开在职年轻干部及下派村书记、大学生村官座谈会，通过面对面交流,了解年轻干部的想法,对症下药,加强年轻干部思想作风建设。

此次座谈会的召开,主要是为了了解年轻干部的思想、工作、生活等方面存在的困难和问题，以便在工作中更好地帮助他们成长。座谈会上，该镇领导班子成员也结合自身的工作经历，向年轻干部传授经验，并提出要求，要加强政治理论与业务知识学习，在向书本求知识的同时，还要向实践求能力，向老同志求经验，开放视野，扩展思维，加强总结工作的得与失，全面提升自身素质；增强工作的积极性和主动性，做好本职工作，兢兢业业、踏踏实实、戒骄戒躁、不怕吃苦，在平凡的岗位上体现自己不平凡的人生价值。

马头镇党委、政府表示,年轻干部是乡镇开展各项工作的排头兵，年轻而有干劲。抓好年轻干部思想作风建设，有利于增强年他们的责任感和使命感，促进全镇各项工作的顺利开展。

马头镇党政办公室陆宝军

2011年6月24日

第二篇：我镇开展加强年轻干部思想作风建设活动

我镇开展加强年轻干部思想作风建设活动

为进一步加大年轻干部培养力度，强化培养措施，促使年轻干部尽快成长，2月22日晚，营头镇在镇机关学习会后，专门召开了全镇年轻干部座谈会，了解年轻干部的想法,对症下药,加强年轻干部思想作风建设。

此次座谈会的召开,主要是为了解决年轻干部的思想、工作、生活等方面存在的困难和问题，以便他们在工作中更好地成长。座谈会上，镇领导温文乐书记结合自身的工作经历，向年轻干部传授经验，并提出恳切的要求：要加强政治理论与业务知识学习，在向书本求知识的同时，还要向实践求能力，向老同志求经验，开放视野，扩展思维，加强总结，全面提升自身素质；增强工作的积极性和主动性，做好本职工作，兢兢业业、踏踏实实、勤于思考，严于自律，在平凡的岗位上体现自己不平凡的人生价值。

我镇领导强调：年轻干部的成长，离不开组织的重视和培养，抓好年轻干部思想作风建设，有利于培养他们良好的精神风貌，增强他们的责任感和使命感，促进全镇各项工作的顺利开展。

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0一二年二月二十三日二

第三篇：马头镇2011年机关效能建设工作情况汇报

马头镇2011年机关效能建设工作总结

今年以来，马头镇党委、政府紧紧围绕“为民、务实、清廉、高效”的要求，落实科学发展观，以转变机关工作作风为重点，以提高服务质量为目标，以检查考评为抓手，深入开展机关效能建设，有力地推动全镇各项工作的落实。

一、抓制度建设，转变工作作风

今年，我镇严格执行机关效能建设各项制度，进一步修订完善《马头镇机关站所干部职工绩效考评方案》、《马头镇机关干部考勤制度》、《马头镇机关学习制度》、《马头镇财经管理制度》等制度，规范落实“四牌”（门牌、制度牌、流程图牌、职务牌）工作，严格机关“会风、学风、工作作风”，镇效能办每月对制度落实情况进行考评，考评情况与考评奖挂钩，并作为年终评先评优的依据。镇效能办还定期或不定期对机关各站所落实制度情况进行明查暗访，对发现问题，立即对有关责任人提出批评教育，并要求立即整改，形成了用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的有效管理机制。同时，通过严格执行机关管理制度，加强“第一道门槛”效能建设，有效治理办事拖拉、推诿扯皮、敷衍了事、故意刁难等机关通病和“脱岗、虚岗、串岗”等现象，机关工作作风进一步改善，促进了机关管理规范、有序、高效，增强制度的执行力，确保政令畅通。

二、抓党务政务财务公开，实现阳光运作 今年，我镇坚持定期公开与临时公开相结合，对内公开与对外公开相结合的原则，结合本镇的实际，把党务政务财务公开工作作为凝聚民心的“连心桥”工作来抓实抓好。

1、落实责任制。认真落实党务政务财务公开责任制，将党务政务财务公开的各项具体工作责任落实到人，各分管领导和政府公开审议小组负责对公开材料的真实性和规范性把关，政府公开评议小组定期对党务政务财务公开工作进行点评，公开一次，点评一次，以便在今年工作中整改完善。评议小组还定期对各部门提供的内容进行抽查，对在政务公开内容上瞒报、漏报、虚报的单位负责人坚决给予效能处分，切实保障了人民群众知情权、参政权和监督权，推进了民主政治建设，促进了依法行政。

2、规范公开内容。为推进党内基层民主建设，以落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权、监督权为重点，以党务公开为抓手，通过科学设定公开内容、合理设置公开形式、建立各项工作机制，强化党内监督、社会监督，营造良好的民主氛围，提升党建工作水平，促进和谐社会建设，不断增强全镇各级党组织党内事务的透明度。

一是注重公开内容的规范性。将党务公开的内容分为固定公开内容、即时公开内容、依申请公开内容。固定公开内容为单位领导机构设置，班子成员分工、职责，主要工作制度，任期内工作计划、总结等情况；即时公开内容为本单位关于经济建设、社会建设、政治文明建设、精神文明建设、党风廉政建设和党的建设等重大决策、决定、决议产生的过程与贯彻落实情况，以及涉及群众利益的重要政策措施、重要工作部署等情况，党员、群众普遍关心的热点、难点问题的处理情况，党组织相关会议讨论决定可以公开的重要事项等。

二是突出公开形式的时效性。根据党务公开的不同内容和范围，对于适宜在党内公开的，通过党内有关会议、文件等形式进行公开；对于适宜向社会公开的，通过马头镇先锋网等媒体进行公开。在党务公开时限上，做到时限和内容相适应，细化为固定公开、定期公开、逐段公开和即时公开等四种情形，对党内法规、政策文件、工作程序以及办事机构等长期内容实行固定公开；对在一定时期内相对稳定的常规性工作，如民主评议党员情况、党组织开展活动情况、困难党员帮扶结对情况等实行定期公开；对阶段性工作实行逐段公开；对于一些动态性、临时性的工作，如部门工作动态、党费收缴及党员违纪处分情况等内容，实行即时公开。

三是提高党内民主的透明度。在不涉及党和国家秘密的前提下，凡属党内法规要求公开的内容和有关群众关心的党内热点问题都予以公开，着力增强了党内工作的透明度。将党组织的一系列制度内容、决策过程向党员群众进行公开，充分发挥党员的主体地位，使决策更加民主、透明，党群关系更加和谐，党风廉政建设得到进一步加强。党组织及时把涉及群众切实利益的各项决策提前告知群众，广开言路 听取群众意见，最大限度地吸纳群众智慧，确保决策更加符合民意。

四是确保工作机制的长效性。成立了镇党委党务公开工作领导小组，下设办公室，具体负责全镇党务公开的组织协调、指导检查等日常工作。各村、各单位把民主管理、党务公开工作作为党建工作的一项重要内容，成立主要负责人为第一责任人的党务公开工作领导小组，明确具体分管领导和工作人员，同时，把党务公开与政务公开、村务公开等有机结合，相互促进、协调运转。完善责任环节，切实加强对党务公开工作的监督检查，建立了党务公开工作运作考核办法，强化工作监督考评，把党务公开工作作为领导班子、领导干部目标管理和党风廉政建设责任制考核的重要内容。

以政务 “十公开”为标准，不断研究政务公开的新途径、新方式，推动政务公开工作从过去“政府公开什么，群众知道什么”的旧模式变为“群众想知道什么，政府就公开什么”的“点题公开”新模式，把和群众利益密切相关的事项和群众反映强烈的事项作为重点，特别是涉及工程建设、产权交易、计划生育、民政救灾款发放、卫生医疗补助等工作必须要公开，实现行政权力阳光动作。今年共对外公开4期，对内公开4期，内容涉及到计划生育、民政救济款安排、机关“三费”、廉政建设等方面,受到群众的好评。

三、抓实信访接待工作，营造和谐氛围

今年，镇党政班子成员在效能办及群众工作站轮流接待群众来信来访，按照“有该必理、有诉必果”的原则，认真受理各类来信来访，积极化解矛盾，对群众反映的热点、难点问题，凡能解决的都立即着手解决，一时解决不了的要给群众明确的答复，做到一诉一整改、一诉一措施、一诉一回访、一诉一教育、一诉一核验。同时，前移廉政“关口”，班子成员带案下访，加大信访件的自办力度，提高办理的时效和质量，切实做到“投诉有门，办理有效，结果透明，督查到位”。

四、抓效能督查，推动工作落实

今年，我镇以“围绕发展抓效能，抓好效能促发展”原则，结合年初各项工作责任制，围绕党委、政府的中心工作，加强对各项工作落实情况的效能督查，特别是加强对项目建设、计划生育、防汛抗灾、村级“三资”代理等重点中心工作的督查，定期召开工作情况汇报会，对工作情况完成不好的，按有关规定给予处罚，责令限期整改，促进各项工作的落实。

1、经济持续发展。今年以来，我镇在区委、区政府的正确领导下，经济实现了较快发展，实现了农村经济总量增大、财政收入增强、农业增效、农民增收的总体目标。2011年，全年实现生产总值 2.1亿元，同比增长8%；招商引资完成2700万元，占全年任务2000万元的135%；规模以上工业企业实现产值1273万元，占全年任务1000万元的127%；固定资产投资完成4230万元，占全年任务4225万元的 100.1%；财政收入完成268万元，占任务200万元的134%；人均纯收入4920元，较2010年4099元增长20%。

2.工业发展实现新突破。我镇是金安区农业大镇之一，工业基础薄弱，起步迟，规模小。“十二五”期间，镇党委政府把“工业经济发展”作为全镇经济社会发展的重中之重，今年在黄店村斗沟组六寿路西侧规划建立了马头镇粮食产业工业园，先期规划1000亩，目前，已有二家投资1000万元以上的企业入驻工业园，即将建成投产，另有三家投资在2000万元以上的规模企业意向签约入园。上述企业建成投产后年产值均超3000万元；镇属马头花炮有限公司已完成技改项目，今年年产值已达1500万元。工业经济的突破发展，奏响了全镇工业经济快速发展的号角。

3.招商引资强劲有力。今年区下达我镇招商引资任务为2000万元，1-10月完成2700万元，其中六安市马头花炮有限公司投资700万元进行技术改造，六安市新天地彩印塑编有限公司投资1000万元，六安市东方米业有限公司投资1000万元；另外金马商贸城建设项目（前期投资约8000万元）、黄砂开发项目（投资约1500万元）正在进行招拍挂前期准备。

4.小集镇建设加快推进。2011年，我们以新政务区为中心，在十马路以南与六寿路以西交汇处收储60亩规划建设用地新建金马商贸城，前期的房屋拆迁和征地补偿已经完成，现项目正在进行招拍挂阶段；在新政务区与六寿路间投资150万元恢复重建的马头派出所已竣工投入使用，不仅为群众户籍管理提供了方便，更为加强全镇社会治安综合管理提供了保障，拉开了我镇小集镇建设序幕。

5、民生持续改善。大力实施民生工程，强农惠农政策全面落实。今年共兑付各种惠农补助资金1303.6万元，其中：农资综合补贴260.7万元；小麦、油菜良种补贴79.5 万元；粮食直补63.4万元；小麦油菜受灾理赔23.9万元；兑现水库后期移民补贴资金2.4万元；免费提供教科书4114人次，寄宿生生活补助达92人次5.7万元；家电下乡补贴10.4万元。

社会保障体系不断完善。为57名村干部办理农村养老保险手续，缴纳保险费6.96万元，3.1万人参加新农合，21823人次享受新农合补贴资金360余万元，1164人参加城镇居民医疗保险，2.2万人参加城乡居民社会养老保险，4800位60周岁以上老人从2011年7月起享受每月55元养老金。发放五保户补助资金59.7万元；发放抚恤（优抚）资金77.6万元；发放城乡居民最低生活保障资金312万元；发放医疗救助资金近40余万元；同时，民政部门积极做好救灾救济工作，切实保障困难群众的生产、生活，累计发放粮食、衣物等救助款物折合16万元，使全镇困难群众居有所处，衣食无忧。

6、综治维稳体系健全。不断完善“防控网络”建设，狠抓“平安马头”建设的巩固提升工作，切实打击各种违法犯罪活动，基本形成了“横向到边，纵向到底”的基层综治维稳网络格局。全力排查各种邪教组织和违法宗教活动，有力地开展“崇尚科学，反对邪教”的经常性宣传、教育、警示活动，防患于未然。加大社会矛盾纠纷排查力度，切实开展领导干部来信来访接待活动，有效化解老民师、退职村干部等信访上访事件；

五、抓绩效考评，创新管理机制

根据区效能办《金安区2011机关效能建设工作考评办法》（区效组［2011］1号）的要求，围绕“主要指标考核与重点工作考评相结合，工作过程考评与日常察访核验相 结合，公众评议与部门参与相结合”的要求，认真开展绩效评估工作。

1、开展综合绩效考评活动。按照我镇年初制定的综合绩效考评制度，对每位干部职工的效能制度落实情况及廉政建设、党建、综治、安全生产、计划生育等重点工作落实情况进行考评，考评情况与评先评优挂钩，推动工作的落实。

2、开展公众评议活动。根据具体情况和工作职能情况，扩大公众评议的范围，使考评主体更多元化，反映问题更全面，并根据不同阶段的工作任务和要求，组织区、镇人大代表、政协委员、效能监督员等对我镇开展的各项工作进行视察和评议，分析不足和问题，采纳意见和建议，促进各项工作的落实。

中共金安区马头镇委员会 金安区马头镇人民政府 2011年12月10日

第四篇：马头镇中心幼儿园建设可行性报告

马头镇中心幼儿园建设可行性报告

1．项目基本情况

A．项目名称：太康县马头镇中心幼儿园

B．拟建地址：马头镇北街村商业街北段

C．项目承办单位：太康县马头镇第一初级中学

D．马头镇基本情况：

太康县马头镇位于太康县城东北25公里，属两市（周口市、商丘市）三县（太康县、柘城县、睢县）交界处，现有55个行政村，137个行政村，耕地面积10.3万亩，辖区共107平方公里，现有9.6万人，其中3-5岁婴幼儿达7300多人。辖区内有二所初中，24所完全小学，10个教学点分布在全镇各行政村。马头镇的办学思想是坚持以人为本，全面育人，依法治校，科研兴校，实现全镇各学校的可持续发展。多年来，马头镇各学校全面实施素质教育，办学质量稳步提高，为社会培养了一大批高素质人才，各项工作多次在县督导评估中名列前茅。

E．组织领导：

组长：周新华

成员：张照强 冯长明 丁泽军

2．项目提出的背景和理由、建设的必要性

马头镇中心幼儿园的建设是构建和谐社会的需要，可以优化目前的幼儿教学环境，改变马头镇幼儿教育落后的面貌，是响应国家政策，解决农村幼儿入园难问题的需要。马头镇55个行政村现有人口9.6万人，其中适龄入园幼儿7300余人。现在55个行政村共有私立幼儿园12所，私立幼儿园基础设施落后，师资力量低下，与上级要求相差甚远。随着全村幼儿人数的增多和教育事业的发展，已远远不能满足该村幼儿正常入园的需要，这些问题成了制约马头镇幼儿教育发展的最大困难。

3．计划拟建规模、建设内容

A．拟建规模：460人

C．建设内容：新建马头镇中心幼儿园占地面积4240平方米，经研究定在马头一中校园西南角，该地方东西长80米，南北宽53米。地面无障碍，土地使用性质为国有，与四邻无任何纠纷。共建3层教学楼1幢，建筑面积960平方米，每层6个教学班，共18个教学班。

4．效益情况

该项目的建设将使马头镇的幼儿入园难问题得到较大改善，可以解除家长送幼儿入园的后顾之忧，对提高马头镇幼儿教育质量、促进幼儿教育各项工作的开展乃至促进整个马头镇教育的发展都有着积极的作用。同时对实现马头镇社会和谐、维护社会稳定、实现社会经济的可持续发展都将起到极大的推动作用，具有良好的社会效益。

6．拟建地理位置图、平面布置图

马头中心幼儿园规划图

第五篇：马头镇小学学习

马头镇小学学习、践行《弟子规》活动方案

为了进一步弘扬中华传统文化，加强青少年思想道德建设，帮助全镇师生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德，形成健康的人格，构建良好的校风。我镇小教决定从2012年12月起，开展“读经典、学做人”——学习践行《弟子规》活动，特制订实施方案如下：

一、指导思想：

为传承国学经典，发扬中华民族优良传统，更好地推动学校开展行为规范养成教育，从2012年12月开始，学校将在全镇各校师生中开展学习、宣传和践行《弟子规》系列教育活动，引导少年儿童诵读、践行《弟子规》，以此树立明确的价值观念、养成良好的生活习惯，培养敦厚善良的心性，知礼明行，提升素质。

二、活动目的

《弟子规》这本书依据至圣先师孔子的教诲编成的，它比《三字经》更通俗易懂，更易让人接受。因此，诵读《弟子规》确实是教育学生思想，规范学生行为的一种好方法。通过诵读《弟子规》，让学生弘扬国学文化，传承国学精髓，与圣贤为友，与经典为伴，形成健康的人格，构建良好的校风。同时也让学生养成一种爱读书会读书的习惯，逐步形成文明守纪、知趣识礼的行为习惯，营造良好的校园环境。用传统中国文化的精神，对校园、家庭、社会产生潜移默化、清洁社会人心、熏陶学生品质的作用。

三、活动内容:

1.读《弟子规》，习行为规范。

各班利用早读、班会或语文、思品等学科课前三分钟，诵读《弟子规》，并设立“弟子规课堂”，通过讲故事、表演、观看相关故事动漫作品等形式理解弟子规内涵，明确礼仪规范，形成良好的道德礼仪习惯，在学校形成浓郁的学习、践行《弟子规》氛围。

2.设“文化讲堂”，启人生智慧。

邀请相关名师、学者举办系列辅导讲座，讲解传统文化，给予人生启示。营造校园传统文化良好氛围。

3.携家长参与，促家校合力。

根据活动内容需要，各学校通过家长学校向家长介绍学习国学经典的意义及有关文明礼仪知识，促进家长参与、配合学校教育活动。

4.辟学习专栏，享学习成果。

依托大队部活动，开辟活动专栏，提供《弟子规》学习与培训相关资料，相互交流教育活动案例，活跃教育活动。

四、活动要求：

（一）统一思想，加强领导。

各校成立以校长为组长,管德育行政领导为执行组长的学习《弟子规》教育实践活动领导小组，分别召开班子会、班主任会议及全体教职工会议，召开“读经典，学做人”——学习《弟子规》活动动员大会。使全体教职工深刻理解和认识学习、实践《弟子规》活动的目的、意义，增强推动这项工作的积极性和主动性。

（二）加强宣传，营造氛围。

各班要进一步加强班级文化建设，广泛开展校园、家庭阅读活动。利用校园墙面、宣传栏等张贴历代名人画像、格言警句或举办国学经典长廊宣传活动等，营造出浓郁的校园活动氛围。

（三）安排课时，保证师资。

要从实际出发，结合地方课程、校本课程、班队活动、学科教学等课程实施，安排好国学经典诵读教育活动课时，保证教育活动充足时间。同时发挥艺术科教师及社会国学教学师资的作用，形成切合本校实际的教育活动师资队伍。

（五）讲究方法，注重效果。

要挖掘生活中的国学教育因素，与实践活动、传统节日、班队活动结合，要整合学校、家庭、社会的力量和资源，做到课堂教学和课外诵读相结合，要采用适合国学学习和学生喜爱的教学策略和方法，开展丰富多彩、形式多样的文化艺术活动，如朗诵比赛、知识问答、书画展览等，倡导生活化、活动化、故事化、体验化、兴趣化，让学生从中发现乐趣、得到赞许、获得激励，提高教育效果。

五、活动实施：

第一阶段 2012年12-2013年1月

（一）教职员工方面

1.全体教职员工全员普及《弟子规》，利用学习时间学习《解读弟子规》（可由学校统一下载弟子规及注解，认真阅读，从思想深处领会《弟子规》精髓）。

（二）学生方面

1、发挥校园文化的育人作用，学校统一布置教室、校园内外，营造学习《弟子规》的浓厚氛围。

2、学校召开 “读经典，学做人”学习《弟子规》活动动员大会，使全体师生充分认识到开展此项活动的重要性和必要性。

3、各班主任制定本班《弟子规》学习计划，提出“每日读一句”、“每周背一节”、“每日听一遍”、“每周记一篇”的要求。

（三）家长方面

1、向家长宣讲我校开展的此项活动，使家长能配合学校创设良好的家庭教育氛围.为活动的有序开展打下良好的基础。

2、能与孩子共同学习诵读《弟子规》，并督促学生完成第一阶段的背诵任务。

3.能主动的阅读《弟子规》方面的书籍，并和学生共同交流。

4、积极参加学校开展的各项有关活动。

5、有意识的践行《弟子规》，为孩子做出表率。

第二阶段 2013年3-5月

（一）教职工方面

1、通过专家讲座，阅读相关书籍，深入领会《弟子规》的思想内涵，并积极将其精髓内化为自己的行为。

2、上交学习《弟子规》的心得体会。

（二）学生方面

1、吟咏传声——开展《弟子规》朗读、背诵比赛等活动，对学生背诵情况进行检查督促。

2、智慧人生——《弟子规》知识竞赛

3、书画传情——举行《弟子规》书画大赛及展示，调动学习兴趣。

4、学唱《弟子规》系列歌曲及感恩歌曲。

5、开展《弟子规》黑板报比赛，在班级中营造浓郁的学习氛围。

第三阶段2013年6—7月

（一）教职工方面

1、班主任开始收集汇编落实《弟子规》案例故事集。

（二）学生方面

1、“读圣贤之书，做明理之人”师生迎新年书画大赛。

2、开展《爱在蓝天下》主题活动，让学生们感恩父母，感悟真情。开展《亲仁我能行》主题中队活动，向他人，向社会表达自己的感激之情，并和语文教学结合积累有关的名言警句，诗词歌赋，并开展与其相关的征文活动。

3、请校外辅导员对学生进行传统文化教育，法制教育，交通安全知识教育。

（三）家长方面

1、家长学校召开“夸夸我的好孩子”家长交流会，表扬通过《弟子规》各项活动的开展，有很大进步的同学。

2、“夸夸我的好父母”，请家长来校，让学生讲一讲家长学习《弟子规》之后的变化。

希望通过开展“读圣贤之书，做明理之人”的《弟子规》教育活动，提高师生的内涵素养和外在修养，内外兼修，提升师生的整体素质，构建更文明的校风，努力打造我镇德育工作的新特色。

六、实施措施

1、国旗下讲话，开好动员大会，使全体师生充分认识到开展此项活动的重要性和必要性。

2、各班主任要制定本班《弟子规》学习计划，充分利用班会和每天的课余时间进行学习、活动。

3、班主任要利用早上晨读组织学生诵读《弟子规》，并讲解其含义，使学生理解性背诵《弟子规》。

4、通过学习《弟子规》内容，开展“学经典，学做人”活动。通过从古文中找事例，从古人身上学精神，使学生感受到中华民族传统文化的博大精深，产生民族自信心和自豪感，做一个遵纪守法，努力学习的学生。

5、各年级人人均会背诵，会讲《弟子规》中所蕴含的德行故事、理解其中的道理，在践行《弟子规》中养成良好的行为习惯；三--六年的学生开始写德行日记，总结自己在践行《弟子规》的过程中的收获和不足。对学习活动进行评价，对表现优秀的学生、教师、班级进行表彰，树立起榜样，以此来促进师生将所学内化为自己的行为习惯。

马头镇中心小学 二0一二年十二月五日

马头镇中心小学

学习、践行《弟子规》活动方案

马头镇中心小学

二0一二年十二月五日