竞聘演讲

第一篇：竞聘演讲

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！很高兴能够站到这里参加竞聘。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台，也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我！

00年9月大学毕业以后进入我校，我就担任班主任工作，并且在2010-11学年至今，一直担任高三的教学及班主任工作。几年来，我努力工作和学习，无论在教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩，获得了一些经验，连续几年被评为学校优秀班主任，优秀教师。在教学中，我所带班级在09-10学年升级考试中，上线率，平均分均为普通班最高。在过去的两年毕业班也均超额完成了学习交给的升学任务。在班级管理上，连续几年在高三接手班主任的情况下，我所带的班级连续三年获得优秀班集体称号，尤其13届3班，高考成绩优异，被评为市级优秀班集体。

在班级管理中，首先我要求自己以身作责。要求学生做到的，我首先做到。对于高三文科班的学生了，我要求所有的学生按时到校早读。整整一年来，作为他们的班主任，不管是不是我的早读，我都在按时赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们，我们班的早读时间有了保障，早读质量大大提高，班级的整体成绩也提高了。做到了学校领导要求的，站起来，拿起书，大声读的激情早读。我相信以身作责就是无声的命令，以身作责才能让大家心悦诚服。

其次，我认为打造一个好的班级，班风非常重要。一定要在班级内部形成积极向上的正能量，只有正气上扬，才能将不学习，以玩乐为荣的邪气打压下去。连续四年来，每次新接的班级，我都首先从常规管理抓起，从形成良好班风入手，让班级在短时间内形成积极向上的氛围，形成以学习为荣的正能量。正因为这些，班级才会出现质的飞跃，学生跟老师的关系才会更和谐融洽。

今天，我在这里竞聘年级副主任的职务。我认为，年级副主任首先要做到两点，第一，要贯彻落实校领导的指示精神，时刻与学校大局保持一致。第二，要紧紧团结围绕在年级主任周围，在年级主任的领导下，团结各班主任及年级任课教师，努力工作，把年级打造成精品年级，完成学校交给的升学任务。

其次，对于年级的教学工作。我认为，首先，我要身先士卒，提高对自己的要求，学校的教学科研工作，自己不仅要主动积极的去做，而且还要做好。学校要求大家不能做的事情，首先自己不能做。对于年级的教学工作，我认为第一要抓好常规，也就是在教学各环节中抓好备课、作业、听课、评课等的各环节。第二要提高任课教师的积极性。通过教师的选聘，根据个人的特点安排合适的岗位，从出勤抓起，严肃工作纪律，加强过程考核，同时，制定合理的绩效奖励措施，同时做到要贯彻落实，充分调动教师工作的积极性。提高教师的士气。

第三，对于年级的学生管理工作。我认为，要针对我校学生实际情况，提出行之有效的管理方法，提高整个年级的士气。首先常规要落实，必须落到实处，不能讲一套做一套。在学生考勤、纪律、卫生、课间操方面，要带领班主任抓细节，抓到位。其次年级各班要形成合力，年级统抓统管，协调合作。另外，要抓好现在比较突出的几个问题，比如学生抽烟问题，寝室夜不归宿问题，学生带手机问题等，以点带面，先突破一点，才能最后全面突破。

年级副主任的工作对我来说是全新的，如果我能当选，我会坚决服从领导的安排，认真学习，虚心请教，以更高的标准要求自己，我会积极参与学校的管理，严格落实各项制度，用成绩回报大家的信任。

我坚信，在校领导的带领下，我们一定能精诚团结，发奋图强，迎接我校灿烂辉煌的明天！

谢谢大家！

第二篇：竞聘演讲

我觉得要具有三个条件：一是要有一定的团体组织能力，二是要有一定的管理协调能力，第三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情，说到满腔的热情，在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔热情的指数。不管能力有多强，如果没有满腔的热情和求实的作风，其业绩平平。满腔的热情对于我们来讲，不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的，但是我可以保证如果我当选为工业区团工委干部我会全力以赴!基于以上原因，我有理由、有希望、有信心参加团工委干部的竞选。如果大家支持我担任团工委的干部，我将在“快、勤、深、新”四方面下功夫：

快----就是要尽快熟悉情况，进入角色。这方面主要是：对团工委工作职责进行全面地清晰的梳理;对团工作对象进行全面的登记整理，早日掌握较翔实的第一手资料;有可能的话开展一次团工作的调查。

勤----就是要勤学习，提高团工作水平。既要学习十六大等政治理论，更要学好学透团建等专业工作知识，作为一名年轻干部，要时刻注意提高自身综合素质，不断以新知识、新理论充实自己。深----就是要深入基层、坚持调研。如果我能当选，我会深入各基层团组织了解团员青年的思想动态、工作情况等，并针对团员青年普遍反映的问题，下情上达，向相关领导及时反映并提出对策和建议。

第三篇：竞聘演讲

如果我今天的竞聘演讲，能得到领导和同事们的认可，给我以信任，给我以支持。我想我是不会辜负领导和同志们的期望，我将在自己竞聘的岗位上，用尽全部力量干好本职工作，让领导放心，让同事们放心……

尊敬的各位领导、评委和同事们：

大家好！

今天我有幸站在这里，参加信息中心主任职务的竞聘，这对于我来说既是一次挑战，也是一次机遇。我于**年*月从县科委调信息中心工作，参与组建县党政信息办公网。几年来，我努力工作，勤奋学习，刻苦钻研，使得县党政网得到广泛推广。目前，**各党政机关以及企事业单位的公文基本上以电子公文的形式通过党政网传播了，这节约了办公成本，并且提高了办公效率。我可以无愧地说，我没有辜负县委办领导和同事们寄予我的重望。几年来，我也有幸得到了领导和同事们的关怀和帮助，借此机会，向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心的感谢。

下面，我对自己的基本情况向各位领导、评委和同事们做一简单的介绍。我今年**岁、中共党员。曾在县科委工作，于**年*月，因工作需要调县党政信息中心工作。

我认为我竞聘本职位具有以下优势：

一、我具有强烈的事业心和工作责任感，这是担任本职务所具备的首要条件。

二、我毕业于**交大应用电子技术专业，对电脑和网络知识有较深入的了解，并且还参与了县党政信息网络的建设工作。

三、精益求精、学无止境、刻苦钻研是我的特点。我工作之余认真学习业务知识，于XX年年10月参加并通过了全国信息化计算机应用技术资格认证网络安全工程师考试。

四、工作中我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。也能团结同志，以大局为重，全力支持县委办领导的工作。

如果我今天的竞聘演讲，能得到领导和同事们的认可，给我以信任，给我以支持。我想我是不会辜负领导和同志们的期望，我将在自己竞聘的岗位上，用尽全部力量干好本职工作，让领导放心，让同事们放心。我会在以下几方面来确保工作干得更加出色：

一、认真执行办公室领导安排的各项工作

二、协调好各部、委、办以及各部门、企事业单位，把党政网工作抓好

三、密切关注党政网的运行情况，确保党政网络畅通

四、认真为办公室服好务，在办公室需要帮助时，尽力配合办公室的各项工作

五、加强学习，在工作空闲时，多向其他科室的同事学习，学习他们的业务，以便在单位需要时，能胜任各个科室的业务工作，同时也锻炼自己，使自己成为一个复合型人才。

第四篇：竞聘演讲

竞聘八级岗位演讲辞

尊敬的各位评委:

晚上好！

我竞聘的是专业技术职务八级岗位。我的演讲分两个部分：第一部分为我的工作业绩，第二部分为我的工作设想。

一、工作业绩

本人1988年7月参加教育教学工作，在月里中学13年（含脱产学习两年），做过6年班主任（1988--1994）、5年教导主任（1992--1997），带过8届毕业班（89届、90届、92届、93届、95届、96届、97届和2000届）；2001年9月调罗富中学任教，带过一届毕业班（2003届）；2003年9月调来本校至今，做过3年班主任（2003--2006）、5年英语教研组组长（2004--2009），带过两届毕业班（2006届、2008届），2009年5月任教研处主任助理，2010年3月任教务处主任助理，2010年7月任教务科副科长。

本人2001年12月取得中学一级教师职务资格，任职以来，我一直在教学第一线从事中学英语教学工作，工作中我从不计较个人得失，埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨，切实履行教书育人的职责，为人师表，爱校爱生，认真而富有成效地开展各项教育、教学、教研工作，按质按量完成各项工作任务，取得了令人满意的成绩，受到学校领导、同事以及学生们的认可和好评。1．坚持为人师表，注重师德修养，提高自身的思想道德素质

工作以来，我始终铭记并实践着“德高为范”。本人热爱并忠诚于党的教育事业，严格遵守国家法律和校纪校规，切实履行教师职业道德，积极参加政治理论学习，认真学习并努力实践科学发展观，努力提高自身的政治思想觉悟和道德水平。工作中，服从领导，服从大局，任劳任怨，甘于奉献。在教育教学实践中，始终坚持教书育人，处处以身作则，坚持以“真心、耐心、细心”的工作作风严格要求自己，理解、尊重、关爱、信任每一个学生，用自己的人格魅力感染学生。“春风化雨，润物无声”，由于平时非常注意自己在学生面前的行为举止，从来不迟到、早退、旷课，因此，在我的课堂上，基本上没有学生东张西望、坐姿不正的，基本上没有学生迟到、早退的。这就是“以身示范”的作用。

2．开拓进取，加强学习，潜心教研，提高自身素养和教学教研水平

恪守并始终实践着“学高为师”。作为教师，我深知要给学生一杯水，自己就应该有源源不断的长流水。工作以来，我始终坚持一边教学，一边学习。除了常规的认真钻研教材、教法、课程标准、学习并探讨新课程改革、积极参加各种继续教育培训、学习外，我还利用工作之外的时间重新学习了教育学、教育心理学、现代英语教学法等教育教学一般性理论著作，专门研读了《怎样教英语》、《课堂教学决策》、《语言课堂中的教与学》、《词汇教学技巧》、《英语教学成功之道》、《英语学习策略》、《中学英语典型课示例》等多本外语教学法专著。与此同时，我还参加了2006年的在职攻读硕士学位研究生入学考试，并被 1

录取为广西师范大学学科教学·英语教育硕士研究生，2010年6月获得教育硕士学位。课余之外我坚持撰写教学反思和教学论文，所撰写的《中学英语词汇学习方法初探 》、《精选英语例句 提高课堂效率》、《如何提高中学生英语阅读能力》三篇教学论文，分别刊登在《中国建设教育》杂志2009年第6期、《中国教学研究与参考》2009年第3期和《广西师范大学学报》（哲学社会科学版）2010年第6期上，其中《中学英语词汇学习方法初探 》还荣获广西中小学外语教育教学论文评比二等奖。

3．潜心教学，探索课堂教学改革，提高教学质量

教学质量是学校的生命线。教学实践工作中，我始终坚持以学生为本，一切为了学生的发展。教学中，认真钻研教材、教法、课程标准，积极努力地探究有效高效、符合学生实际的课堂教学方法，狠抓“双基”教学，注重学生能力的培养和智力的开发，注意激发学生学习英语的兴趣，勤下班辅导，对各个层次的学生都能进行系统的有针对性的学习指导与训练，使学生基本能够掌握正确的学习方法，学习效果好。所任2000（2）班（罗富中学普通班）2003年中考英语最高分95（总分120），及格（72分）以上11人，列全年级同类班级第一；所任02

（5）班（罗富中学重点班）在2002--2003学期末考试中，黄香云同学英语获117.5分（总分120），列全年级（10个班476个学生）之首，该班英语平均分为81.7，列全年级第二；所任03（1）班（本校重点班）、03（2）班（本校普通班）英语会考总通过率93.8%、A等率3.5%，2006年高考英语最高分122，及格（90分）以上19人，是我校至今高考英语最好成绩；指导所任05（3）班学生王丹菊参加2007年全国中学生英语能力竞赛，荣获高二年级组广西一等奖；所任05（3）、05（4）班（本校普通班）英语会考通过率87.8%，2008年高考最高分为105（韦忠荣，普通班唯一及格的学生）；所任08（1）、08（4）班在2008--2009学期末考试中，最高分116，及格（90分）以上9人，列全年级第一。

2004南丹县优秀班主任、学校优秀班主任、考核优秀；2005学校优秀教研组长、优秀教师，2006学校优秀教研组长、优秀教师；2007学校优秀教研组长；2008年终考核优秀；2009学校优秀教师；2010南丹县优秀教师。

4．履行岗位职责，做好教学教研常规管理，出色完成各项任务

任现职以来，我担任过学校英语教研组组长、教研处主任助理、教务处主任助理、教务科副科长四个职务，从英语教研组组长到教务科副科长，我的主要管理工作就是教学教研常规管理。作为英语教研组组长，我一直以一种强烈的事业心和责任心来抓好教学教研常规工作，备课、上课、批改作业、课后辅导、听课、评课等，严格要求，认真检查；计划、总结、读书笔记、心得体会、教学反思、学生成绩分析等要求按时撰写和上交，一丝不苟。由于工作负责、管理有方，英语组连续三年（2005、2006、2007）被评为学校优秀教研组。任主任助理以来，我一心致力于全校的教学教研常规管理，我一直坚持经常性的课堂巡查，发现问

题及时整改。在此期间我修改、制订了一系列的教学常规管理制度，包括课堂常规、备课常规、听评课常规、课外活动制度、教师考核制度、实训室管理及使用制度、实训课常规等，并一直坚持跟踪检查、督促落实。经过我坚持不懈的努力，学校的教育教学常规工作逐步步入正轨，并呈现出良好发展的势头。

二、竞聘理由及今后的工作设想

本人2001年取得中学一级教师职务资格，政治思想品质、教师职业道德素养、文化专业知识、教育教学能力、教研能力、任职以来的教育教学业绩、履行岗位职责等各方面均完全符合八级岗位的任职要求，因此，我申请竞聘专业技术职务八级岗位。

热爱并忠诚于教育事业是我永恒的信念，做一名优秀的人民教师是我一生的追求。因此，在今后的教育教学工作中，我会加倍地努力，严格按照一个优秀教师的条件来要求自己，努力地为教育事业做出新的更大的贡献。

1.一如既往的严格遵守国家的法律法规和学校的校纪校规，切实履行教师 职业道德规范，认真学习政治理论，不断提高自身的政治思想觉悟和道德水平，开拓进取，与时俱进。

2.教书育人，为人师表。以生为本，关注学生的全面发展，注重培养学生 良好的行为习惯和高尚的道德情操，努力教会学生做人、做事。

3.认真钻研教材、教法，积极探究教学改革，努力探索符合实际的、可行的、有效的教学方法，不断提高自身的教育教学水平，逐步形成自己独特的课堂教学风格，努力提高教学质量。

4.严格履行教师岗位职责，按照学校和上级有关部门要求做好教育教学工作，认真备课、上课、批改作业、课后辅导、听课、评课，按时撰写和上交计划、总结、读书笔记、心得体会、教学反思、学生成绩分析等，主动承担并按质按量完成学校安排的额外的教育教学任务，全额或者超额完成学校规定的工作量。

5.树立“管理即服务”的意识，改进工作方法，全心全意为全校教职工服务，全力协助教务科科长努力把教务科的每一项工作做实、做细、做好。健全和完善教师评价制度，努力为教职工营造一个和谐、公平的工作环境，让老师们能够舒心工作、安心教学。完善课堂评价机制，推进课堂教学改革，努力提高课堂教学效率。深入课堂，深入教师，深入学生，掌握教学动态，倾听师生心声，交流反馈经验，树典型、创先进。

总之，我会竭尽全力地做好自己的本职工作，努力做一名让学生满意、家长放心、领导信任的光荣的人民教师。

我的演讲完毕，谢谢！

第五篇：竞聘演讲！

竞聘演讲

尊敬的各位领导、同事们：

上午好。看到我的演讲排名，想起一个亲子对话。孩子问：妈妈，为什么我总是排在最后一个。妈妈说：那是因为，你是最重要的！如果这个原因是真的就好了。我叫☆，不少☆人有时不这么叫我。他们叫我“才女”，我想：这可能是因为我做了十年文书工作，又组织编写了☆书的原因。可是这些，本就是我的工作职责，是我份内的事，职工们却如此抬举我，让我又感动又惭愧。

虽然如此，才女这个称谓却不是我内心认可的，也不是我的追求。我追求的是成为一个有德行的人。《周易》上说，天行健，君子当自强不息；地势坤，君子应厚德载物。我个人理解这句话，后面才是根本。德的厚度决定强的力度。对于什么是有德行，我的理解很简单：就是不伤害，不妨碍。

不伤害社会正气，不妨碍社会进步。我努力做社会和身边正能量的制造和传播者。我知道我的今天离不开前辈的栽培，平时，我总是毫无保留地将自己的所知所学倾囊相授给下一代；我知道☆的进步需要代代相传，我十分愿意提供我的肩膀，让下一代可以站在上面，看得更高，走得更远。

不伤害组织信任，不妨碍单位发展。我敬畏、忠诚我的工作。任☆公司行政部经理期间，我建议公司在成立初期不购公车，办公从简，机构精简，努力压缩管理成本。当☆搬迁签约☆后，我边问边学，不厌其烦地跑完所有报建部门，了解每一步程序和费用，我努力使公司投资合理有效，不半途而废，不浪费资金。

不伤害同事缘分，不妨碍单位团结。任☆期间，我待职工如亲人，业绩好的时候，我们班子把荣誉奖金和职工平均分配，有福同享；☆年，工厂前景不明，职工茫然不安时，我对职工说：别怕，我们和大家在一起，有难同当，不离不弃。

不伤害，不妨碍，还有很多，我把我的人生所求简化成这六个字，做一个有德行的人。我的目标因此变得简单，我的努力因为目标简单变得专注而有效。在过去的一年，期间公司上下一心，用期间个月时间，克服公司初建、资金不足的困难，实现收入期间多万，利润期间多万。期间公司全年平稳过度，经营指标也完成得很好。有句话说得好：我若盛开，蝴蝶自来。我们努力做好了自己，蝴蝶就真的来了。

这次我竞聘的岗位，是☆。这个岗位也许不是我最擅长的，也许不是最适合我的。但是我想，☆是☆建立初始即成立的工业，也是至今为止唯一还在正常经营的工业，历史已经证明它存在的意义和价值。作为单位熟悉这个行业的少数人之一，我应该为它的持续发展尽一份力。而且，今年，将是工厂经营更困难的一年，作为工厂的老☆，我应该和我的职工们在一起，共渡难关，给大家信心。

我在☆工作快20年了，对☆的情意早已融入我的血液里。我是☆的女儿，我深切的爱着我的☆和它的子民。因为这份爱，无论在何岗，无论做什么，我都会为了☆更好努力再努力。

愿以寸草心，报☆三春晖！

真实的我，期待您的信任

尊敬的各位评委、各位同事：

竞争上岗是一面镜子，能够展示自己的优势，照出自己的不足；竞争上岗是一道门槛，能够明确前行的目标，激发进取的活力。基于这样的认识，今天我站在这个竞争的讲台上。此时此刻，我要真诚地感谢领导和同志们给了我这样一个难得的机会!

一篇好的演讲应该是不加修饰的，用心讲话，讲真心话。所以，我把今天的演讲题目确定为《真实的我，期待您的信任》。站在大家面前的我，稳重而不死板、激情而不张扬、谦和而不懦弱、正直而不固执。下面，我用“金、木、水、火、土”来介绍自己适合处长岗位的特点。

金———我获得了金子般的荣誉。参加工作17年，其中有8个考核为优秀。2004年被评为办公厅标兵，2005年被评为办公厅有突出贡献的先进个人，2007年被市政府授予技术能手称号，被市人事局记三等功。我深知，这些荣誉的背后是大家充满期待和信任的目光。

木———我像大树一样吸收营养。“合抱之木，生于毫末”。因为生长在办公厅这块肥沃的土地上，所以对领导和同志们的优点长处看在眼里、记在心上；因为身处快速发展的年代，所以对新事物、新知识求之若渴，生怕落伍；因为爱好不多，所以寄望在学习中享受快乐。这些年来，工作之余，我运用所学知识评国家大事，说民生难事，在《光明日报》、《经济日报》、《湖北日报》等国家级、省级报刊上发表文章上百篇。

水———我是一个和谐的因子。不论在哪里工作，不论在什么岗位，我都顾全大局，团结同事。这种品质，没有随着职务的变迁、岗位的轮换而改变。担任信息处副处长以来，我找准自己的角色，补台不拆台、帮忙不添乱，心悦诚服地接受处长的领导，真心实意地搞好同事关系，尽力维护班子的团结、处室的和谐。

火———我激情燃烧地工作。从偏居一隅的区直小机关走进这座城市的首脑机关，我备感荣幸，备感温暖，也备感肩上的责任。对待工作我是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，记不清有多少个假日、多少个夜晚是在写材料，经常加班到第二天太阳升起。令人欣慰的是，我撰写的多篇调研文章引起了省市主要领导甚至中央领导的关注，起草的多篇交办材料得到了领导的表扬、大家的认可。

土———我是地道的农民的儿子。我是伴着泥土和牛羊一起长大的，童年的记忆里充满了苦涩和艰辛。在农村的田野上，我不仅呼吸到了新鲜的空气，更培植了自己不受污染的心灵。我从长辈们那里继承的是淳朴、善良、勤奋和忠诚。一直以来，我把这些优秀品质视为宝贵的精神财富，时刻呵护，时刻铭记，即使在市场经济冲击、外界诱惑增多的形势下也毫不褪色。

假如我是一株麦子，开始扬花孕穗的时候，我忘不了引导我向上生长的太阳，忘不了供给根须营养的土地。如果我能够竞争上处长的职位，我一定不负重托、不负众望、不辱使命。下面，我用自己的姓名“方家平”三个字来诠释我当处长的工作理念和思路。

第一个字：方。一是领导有方。深刻领会、认真执行市委及领导的方略，既带好队伍当好指导员，又率先垂范当好战斗员；既运用处长职位的有形力量，又运用个性魅力的无形力量；既不揽功，也不诿过。二是明确方向。认真履行工作职责，确定工作重点，部署工作格局，配置工作资源。三是创新工作方法。处室工作需要在传承中创新，在创新中发展。我将通过流程再造、制度设计、柔性管理等方式来创新工作方法，努力让各方满意。

第二个字：家。搞好处室“小家”的和谐，维护办公厅“大家”的团结。坚决执行办公厅领导班子的决定，坚持搞好与兄弟处室之间的工作协调与感情沟通。团结出战斗力，出凝聚力，也出生产力。在良好的氛围中，努力激发活力、创造佳绩。

第三个字：平。从副处长到处长，责任更重大。我将始终保持一颗平常心，诚恳做人，勤恳做事；我将始终保持一颗公平公正之心，客观地评价别人，正确地看待自己；我将始终激励和动员全处同志，在平凡的岗位上，努力把最平凡的事情做得不平凡。

各位评委、各位同志，行胜于言!给我一个机会，还您一个惊喜!

最后以一副对联结束我的演讲：上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，立足岗位作贡献”，横批是“谢谢大家”。