第一篇：承办幼儿园投标书
承办幼儿园投标书
个人简历：
XX，女，XX岁，X族，系XXXXX人。
求学经历：
1996.9 ——1999.7
1999.92006.7
工作经历：
2002.9——2003.7
2003.9——2006.7
2006.7——2007.2我XX年毕业于XXXX幼儿师范学校，工作期间又自修了大专幼儿教育专业，是一名从事幼教工作长达XXX年的幼儿教师，一直工作在教学第一线。其间曾担任班主任、教研组长等职位并有半年担任副园长的工作经验，在工作期间，我曾多次荣获县级“模范教师”“优秀辅导员”和市级“多媒体教学能手”称号。在多年的从教生涯中，本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每个孩子和家长，受到了一致好评。独立撰写的论文曾多次发表于《XXXXXX》。本人性格活泼开朗、热情大方，具有高度的事业心、责任心和上进心，本人具有较强的专业技能、理论水平、丰富的教育教学经验和教研理论。我想寻求一片更广阔的发展空间，把自己无私的爱和忠诚更多更好地奉献给我镇的幼教事业。创设一个平台，展示我的幼教风采！
今后发展规划：
为了使我园能以最快的速度发展起来，在最短时间内走向正规化、体制化、现代化，特制定未来三年的发展规划：
分步实施目标与计划
第一阶段：2007年3月--2008年3月
阶段目标：全面的实施和谐教育，完善生活课程建设，内部环境布置，提高教师自身素质，逐步完善幼儿园的管理体系，建立起我们自己特色的协作型团体。
措施与计划：
一、改善园所环境，优化设施，今春开学，各班添置电视、DVD等教学硬件，更新课桌椅100套，购买教玩具，添置生活用具，以满足保教工作的需求。暑期如果允许的话，投资5万元建设新校舍，并安装暖气。开设活动室和图书室，为幼儿提供更丰富的学习环境。做好校园绿化工作，使幼儿园整体布局更加合理，环境更加安全、美观。
二、加强幼儿园常规管理，建立建全一整套规章制度和考核标准，建立分层管理网络，在幼儿园内构建起一套常规管理体系，做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度牢记在心，用它时刻的约束自己。并更好的运用到实际的工作中，并基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风。
三、搞好教师的队伍建设，要建立具有我们自己特色的协作型团体。发挥每位教师的潜能，为我园的发展释放能量。
四、搞好生活课程建设，生活课程是幼儿园基础中的基础，所以要放在首位。着重对照“一日活动常规细则”，建立起一整套适合幼儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，严格规范教师，强化教师职责，使幼儿园的各项工作规范化、制度化。
五、完善园内内部环境，如家园联系、班级环境、墙刊设计等。设计好每月一次的“家长园地”栏目，包括教师承诺、家长须知、育儿知识、各种计划、安排等，做到家园教育相互配合。
六、走课程研究的第一阶段，把主题活动全面引进来，逐渐形成自己的风格特色。
七、组织教师进行培训，用自己培训自己的方法，用各种交流活动、案例分析、教育随笔等来提高教师教学水平。带领教师深刻领会和谐教育实质、掌握和谐教育内涵，让全体教师都尽快把和谐教育引入幼儿一日生活中，使幼儿学会独立思考、自由学习、由被动地接受知识变为主动的快乐的获取知识。
八、坚持保教结合，抓好膳食管理。园内清洁、班级卫生、环境创设、餐眠护理、健康检查、病幼照顾、放学候接等工作，做到分工明确人人有岗、人人有职、奖优罚劣，做到保中有教、教中有保。认真做好预防、接种、体检等卫生工作，重视安全教育工作，坚持《幼儿园日志》制度，认真组织幼儿开展各项活动，做到安全，无事故发生。
第二阶段：2008年3月--2009年3月
阶段目标：在第一阶段的基础上本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，形成自己独特的办园特色，强化内涵建设，在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，继续努力，进一步加强幼儿园的科学管理，改善办园条件，加强科研力度，提高保教质量和办园档次，努力创建高标准的现代化幼儿园。
措施与计划：
一、加强幼儿园的科学管理，园领导要进一步加强学习，提高自身素质，更新观念，树立现代化意识、竞争意识、育人意识。提高幼儿园的管理水平，修改完善各项制度，尤其是教师和幼儿的评价制度，把各项监督机制落实得更细更实，使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。
二、加大投入，改善办园条件，加强园内环境的建设。完善多功能室和游戏室的设施，添置相应的教学设备和教玩具，提高幼儿园现代化程度。
三、提高保教质量，进行课程改革的全面推进，注重挖掘幼儿的多元智力潜能，进行多项课题的试验与研究，健全、修改完善各项制度，抓好园风建设和教师自身的提高。
1、课程研究全面推进，创幼儿园课程的研究特色。学期末召开主题探究活动的汇报会、总结会。根据我园幼儿的特点按大、中、小制定不同班次幼儿教育目标。从各个方面注重幼儿语言能力的培养，争取把我园建设成全语言幼儿园。加强班级管理扩展特色课程的实施，争取做到班班有特色、人人有特长。
2、注重挖掘幼儿的特长，开展英语、美术、钢琴、舞蹈各兴趣小组活动，进行双语教学，创办、舞蹈、美术、英语特色班，促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面发展。
四、加强家园合作，逐步转变我们身边家长们对幼儿教育的认识。改变以往单纯识字、算题为教学目标的幼儿教育。
第三阶段：2009年3月--2010年3月
阶段目标：在第二阶段的基础上，奋发努力，开拓创新，办出幼儿园的特色，使其真正成为一流水平的现代化农村幼儿园。
措施与计划：
一、加强目标管理、计划管理，并形成系统的幼儿园管理体系。主动适应社会发展需要，形成独有的办园特色，营造良好的社会声誉，树立良好的社会形象。
1、创办幼儿园自己的园刊，并编写论文集，注重宣传，扩大幼儿园的知名度。
2、依托家长、社会等各方面的力量，开展“走出去、请进来”的活动，形成良好的社会声誉。适应现代教育多元化发展的需要，充分开发优质资源并合理利用，如家长资源、外校资源等，为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。
二、与名园、名师结对，借助他们的力量提高办园质量。通过探索实践，逐步建立具有本园优势和特点的可持续发展的以园为本的课程结构。
三、进行课程改革的第三阶段，完成生活课程、特色课程及主题探究活动的整合。培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。为孩子从小能受到高质量、全面的启蒙教育创造一切条件。
四、运用网络系统把幼儿园档案材料信息化，进一步管理、加工、利用。做好幼儿个人档案，并设计成光盘，记录下幼儿三年成长的轨迹。
五、开展丰富多彩的园内生活和社会活动，创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境，形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。
六、本着不断创新的原则，合理规划，科学设计，继续完善、改造各项设备设施，创设一流的办园条件，推进幼儿园的发展。
七、加大力度培训师资：
1、加强专业理论的学习，文化水平的提高，利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念，增强创新意识和科研意识。实现新时期教师角色的转换，成为终身的学习者、生命的关怀者、平等的交往者、宽容的教育者，并引领教师逐步从传统的教授型向科研型、学者型发展。
2、带教师出去参观、学习、开眼界，请专家、行家来园作现场指导、专题讲座，提高教师的业务能力和理论水平。建立一支观念新、文化层次高、动手能力强、掌握现代教学手段的高素质的教师队伍。
3、在园内分层次对青年教师进行培养，鼓励教师勤于总结、思考，争取在《**课改》上发表有实践经验的好文章。提供机会创造条件帮助教师掌握现代教学技术，能运用多媒体辅助教学，学会课件制作并在园内开展评比活动。
4、以教科研为龙头，促进幼儿整体素质的提高。在抓好日常教研的同时，抓好课题研究工作，重点抓好幼儿语言功能的发展、创新能力的培养这二个课题研究。通过课题实验激发幼儿的学习兴趣，求知欲望，促进幼儿各种能力得到发展，并使每个幼儿在原有的水平上有所提高。
5、切实做好师资培训工作，提高教师的专业化水平及文化素养。加强园本课程培训，继续搞好幼儿园健康特色教育，使教师不仅具有运用课程的能力，更具备选择课程和生成课程的能力，使园本课程更系统化。
6、建立以激励机制为核心的层级管理框架，逐步实现管理手段的现代化：
A、树立良好园风，创既和谐又竞争的团体氛围。
B、建立激励加约束（以激励为主）的层级管理框架，采用目标管理指标考核的方法，保证各项目标具体落实到人。同时也给每个职工施展个人才能的舞台，使他们获得事业的成就感。
C、适应新情况，逐步完善各种规章制度和岗位责任制并重点抓好落实，强化计划----实施---检查---总结各环节。
D、与每位教师签定目标任务书和安全责任书，年底将对照任务书进行考核，真正做到奖罚有依据，奖惩分明。发挥民主管理的功效，对有突出贡献的教师加大奖励力度。
八、优美宽敞的园舍以及先进的设施设备是幼儿园发展的物质保证，也是寻求发展空间的一个必备条件。我要将收费的30％用于工资，50％用于幼儿园的扩建，和设施的添补。努力改善办园条件：增加活动室、更新午睡室地板、幼儿用床，添置电脑、大小型玩具、复印机、数码相机等现代化教育、教学设备。同时进一步调整幼儿园的整体布局，充分利用空间，为幼儿创设良好的学习、游戏环境。
九、建立合理的收费制度，如我园将要被批准的话，将要严格执行物价局的收费标准。
以上目标计划是根据当前实际情况而定，随着社会的进步和市场发展的需求，还要给予修订、补充完善，以求达到计划和时代要求的统一。
承办幼儿园投标书
如果我能竞标成功，我一定会以最大的热情投入到工作中去，用“十心”培育幼儿、服务家长、回报社会：
一、对待事业--忠心
二、对待幼儿--爱心
三、工作责任--专心
四、教育幼儿--精心
五、服务幼儿--全心
六、个别教育--耐心
七、教研科研--恒心
八、家长工作--尽心
九、服务教学--热心
十、服务同志--诚心
各位领导、各位家长、各位老师以及各位同仁：
我是喝XXXX的水，吃XXXX的粮长大的，是XXXX人民哺育了我，使我有了上学的机会，我将要用学到的本领，用诚信和爱心来回报家乡父老。我要创一流的办园条件和办园水平，使我们山区的孩子能和城市的孩子享受到平等的教育，办群众满意的幼儿园，请相信我会努力工作的。
办园宗旨：
让幼儿具有强健的体魄，健全的人格，积极主动的学习兴趣和创造意识，为其终身发展奠定良好的素质基础。
坚持园本科研为主，深化教育改革，充分发挥全体教师的积极主动性和创造性，不断增强目标意识、责任意识、科研意识和改革意识，扎扎实实地进行课题研究，以“艺术教育”为载体，突显园本特色。初步形成以培养幼儿的创新精神和实践能力为核心的教育管理体系，成为社会声誉良好的幼儿园。
健康活泼又大方，团结合作善交往，兴趣广泛乐表现，自主发展会探究，具有感恩的心和较强责任感。弘扬民族文化，从情感、认知、表达三大领域入手，让孩子充分运用感官发展其各种能力，培养孩子对民族传统文化的兴趣，拓宽知识和视野，接受民族文化的熏陶。培养孩子初步的观察力、想象力、创造力，陶冶情操，提高民族文化的审美能力。培养积极健康的情感和作为中国人的自豪感，使民主传统文化得以继承、发扬和创新。
走科学化管理之路，强化分层管理，形成团结协作的管理网络，进步完善各项规章制度。提高保教质量，促进幼儿健康快乐成长。以科研为先导，确立“幼儿积极探索、创造性学习”为内容的研究课题，构建完整的课程体系，让教师人人有课题、人人参与课题研究，形成教研网络，引领教师专业成长。积极建设具有现代教育观念、现代教育技术的师资队伍。充分实现：为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子的办园宗旨。
严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》精神及相关法律法规办学。坚持保教结合，促进幼儿身心和谐发展。认真贯彻执行十六大会议精神，以《幼儿园工作规程》为工作准绳，以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南，深化教育体制改革，全面实施素质教育，提高保教质量，实现办学设施现代化，师资队伍现代化，形成特点鲜明、开放的、具有活力的办园特色，争取在最短的时间内挤身于一流的现代化幼儿园之列。
第二篇：幼儿园承办方案
幼儿园承办方案
第一部分
一、国学幼儿园简介
国学幼儿园以“德”为魂、以“爱”为本，是张北县唯一一所高起点、高标准、高品位、以国学为特色，注重综合素质教育的幼儿园。园区配有大、中、小、学前12个标准规模的幼儿教学班，各班配有网络教学一体机，学园演播厅、大型露天活动室、大型玩具、钢琴，古筝、舞蹈厅、书画室、休息室、标准幼儿校车2辆、标准幼儿卫生间。园区为小朋友们提供三餐两点。本园安装了“爱维宝贝”互动教育视屏特色服务平台，家长可以通过手机视频随时观看宝贝的动态。该园师资力量雄厚，教师队伍专业化、有事业心、责任心、热爱幼儿、尊重幼儿。所有教师持证上岗。让快乐的活动成为幼儿主动学习的手段，学会主动与伙伴交往，建立良好的人际关系，学会认知、学会生活、学会做人，奠定幼儿良好的人生基础。
二、办园理念(我们的园誌) 爱的教育愿景: 创造“富而有爱”的精英教育基地。 爱的教育团队: 一支用生命致力于中国式幼教的精英团队。 爱的口号: 正念、利他、感恩、坚持。 办园宗旨: 培养有中国灵魂、国际视野的现代人。 办园理念: 知学、懂理、灵动、启慧。 办园纲领: 传承中华文化、力行弟子规、做好中国人。 办园原则: 德育扎根、潜能培养、诗书礼乐、体能养生。 办园目标: 播撒孝亲、尊师、感恩的种子，成就下一代。
三、教学管理: 我园在园所管理上实行董事会领导下的园长负责制，由总园长、教学园长、后勤园长、主任、人员组成的园务领导班子全权统筹园内的各项管理工作。园务领导班子的主要职责是讨论贯彻上级指示，研究决定园所重大问题，是幼儿园的决策指挥层。我园具体管理工作的实施涉及行政、教学、卫生保健、后勤四个主要方面。
在行政管理上，我园建立建全各项规章制度和岗位职责，使管理有章可循。同时，建设一支强有力的教师队伍，也是我园行政管理的核心任务;保教工作是幼儿园工作的中心，其它工作都是围绕保教工作而展开的，保证保教工作质量是幼儿全面发展目标得以实现的前提;卫生保健工作，是为了保证幼儿的身体、心理健康，更好地接受教育;后勤工作，是为了提供更好的物质条件和良好的环境，以确保教育工作的顺利实现。
以上四方面，在我园的教学管理过程中缺一不可，全力做好每一方面的工作，才能保证我园教学管理水平的不断提高。
四、班级设置
为进一步规范幼儿园的班级设置，根据《幼儿园工作规程》，并结合我县实际，现将班级设置及班额要求如下: 1.班级设置:小班(2.5岁至3.5岁)、中班(3.5岁至4.5岁)、大班(4.5岁至5.5岁)、幼小衔接班(5.5岁至6.5岁)可根据实际情况设置早教班(2.0岁至2.5岁)。
2.班额标准:小班20人，中班25人，大班30人，幼小衔接班35人，小小班人数比小班酌减。最大班额不得超过标准5人。
五、课程设置: 1.实施“立足本土，面向社会”的教学主导原则: ▪立足本土:坚定不移的贯彻实施教育主管部门要求的《幼儿园教育指导纲要》，全面推行教育部《3-6岁儿童学习发展指南》的育儿精神，培养幼儿的良好行为习惯，以激发幼儿的潜能，鼓励幼儿在愉快的环境中观察、思考、创作，让幼儿在“玩中学”。深入执行《纲要》中对各年龄段幼儿五大领域教学内容的指导原则，以主题活动贯穿整体教学过程。在教学计划制定时，选择与幼儿生活紧密结合，幼儿普遍关注和感兴趣的内容来确定教学活动的主题，编制以主题带动五大领域教育的活动网络，以游戏化、生活化的综合活动形式实现教学目标，活动中关注每一个幼儿的个体发展差异，以其优势智能带动弱势智能，充分尊重幼儿，帮助幼儿提升与主题相关的知识和能力，促进幼儿全面和谐发展。
▪面向社会:我园为张北当地唯一的以国学经典文化培育幼儿的教育机构，在教育教学上，我们选取国学经典作为主要实施教材。我园创设了丰富的软、硬件条件，为幼儿提供丰富的活动空间，实现幼儿的多方面平衡的发展。
2.全面推行的“生活习惯高素质”教育
经常开展以中国传统节日习俗和节日为主题的活动，为幼儿营造传统经典文化的氛围，接受我国优良文化熏陶。
▪幼儿期是培养孩子艺术素养的关键时期。我园为幼儿提供了丰富的经典国学和艺术课程，如:以幼儿生活为中心《弟子规》、《千字文》、《论语》、《笠翁对韵》、《国韵成语》等经典蒙书为指导，以传统文化为特色，以情景互动组织安排: 3.成为科研基地的“我国国学经典”教育: 国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼等。同时，灿烂的文明，也能使孩子对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。比如中国传统文化讲的“己所不欲，勿施于人”，在生活中要尊师重教，尊老爱幼，要知道怎样做人做事，等等，这些好的传统如果失去了，那我们的道德秩序就容易混乱。国学根本上是教人如何做人，如何安身立命。例如《论语》、《孟子》，按梁启超的说法，“是两千年国人思想的总源泉，支配着中国人的内外生活”，其中有益身心的圣哲格言，一部分久已在我们全社会形成共同意识，小学生作为社会的一分子，只有了解它才不致和共同意识生隔阂。一个人辨别是非的能力应该从小就开始，过了青春期，道德观、世界观就已经基本形成了，这时候才开始进行什么是道德的，什么是不道德的教育就太晚了。昊博幼教培训机构力求弘扬我国经典文化，是更多人受益，成为现代化标准的国学经典文化传播基地。4.家园共育: 我园从开办以来一直十分重视家园共育，通过多种途径的沟通获得家长的理解和支持。如:定期举办幼儿教育咨询会，成立智趣乐园家长课堂，在幼儿园与家庭之间搭建沟通的桥梁，让科学的育儿观走进家庭，使教育在家庭与幼儿园之间产生良好的、积极的互动;在幼儿入园前召开新生家长会，提前与家长沟通幼儿入园前后可能遇到的问题，家园共同努力，最大程度的避免新生入园的“分离焦虑”;以班级为单位，于每学期初和学期末各召开一次家长会，向家长通报本学期的教学目标和教学安排，沟通幼儿的阶段发展状况。
为了让家长能更多、更系统、更快捷的了解幼儿在园的生活和学习的情况，通过亲子活动、家长开放日、开通智趣乐园幼儿园网站等途径，让家长在第一时间感受幼儿在园的快乐教育。同时家长在育儿方面遇到问题、困惑时，我们开设了园长热线、电子留言板、家长接待日、家园联系册等方式提高沟通效率，促进家园教育的一致性，连续性。5.重视加强幼儿安全和保健管理: 一所好的托幼机构，不仅要有突出的教学特色，还要有严格的安全保障和幼儿卫生保健制度的落实。我园极为重视幼儿安全的保障，如严格幼儿接送的安全管理、出入保安管理;幼儿意外伤害的防范;消防及灾害防范教育等，最大限度地保证幼儿在园的安全。
在营养及保健方面，保健医依照营养量计算制定每日食谱，保证幼儿在园的饮食营养标准、品种口味丰富多样。严把食品安全关，原料保证从大型超市、商场等正规渠道进货，严格执行食品进货的索证制度和食品留样制度。
园内严格执行幼儿一日作息和卫生制度。由保健医严格落实每日常规卫生消毒程序。尤其在每年4-9月传染病高发期，进一步加强各项卫生保健制度的落实，责任到人，并积极做好对家长的健康教育工作，家园互助，保证幼儿健康。
另外，园内每年与卫生管理部门配合完成幼儿体检、视力健康检查、牙齿健康检查工作，同时还进行肥胖和体弱儿的监控和特殊管理。建立体检数据比较制度，将幼儿每年的健康和生长发育状况及时反馈给家长。
我园保教工作在实施上遵循程序化、规范化的原则。通过对班级保教人员的常规和强化培训，完成工作程序的标准化，固定的程序经过反复强化，便于操作和落实;程序化是将保教人员岗位职责与幼儿园生活制度及幼儿生活常规的培养结合起来，对保教人员在一日生活各个环节应做的工作进行具体分析，使岗位责任制规定的具体工作内容落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。严格的保教管理，保证了我园落实保教工作质量的稳定。
以上教学安排和特色是我园建园以来一直孜孜不倦落实在实践中的行动指南。
六、师资队伍: 优质的师资队伍是办园质量的保障，我园良好的用人机制和园所文化使我们拥有一支高素质、稳定的教职员工团队。
在教师的选聘方面，我们严把用人关，我园所有教职员工均需持证上岗。做到教师100%持有教师资格证;保育员100%获得保育员上岗证;保健医具有医师以上资格，并有幼儿园工作经验，能够独立完成幼儿营养食谱的制定和各项卫生保健工作的执行;厨师100%获得健康证和技术等级证;财务人员100%持有会计资格证。所有在岗人员100%持有健康证。
对正式录用的教职工，我园将与其签定正式聘用合同，并按规定为其办理各项保险，做到依法办园。对正式聘用的保教工作人员，园内组织经常性的业务培训，以规范工作方法，提高工作技能。我园积极参加各区教委的“十五”、“十一五”继教培训，鼓励全园教师通过多种途径进行学历和技能的提高。同时我们也会不定期请专家来园进行专业讲座。组织优秀教师外出学习参观县、市内外优秀幼儿园。
建设宽松的用人环境，主动关心教师生活，为外地和家远的教工提供住宿。建立工会组织，创建丰富多彩的业余文化生活，为员工创造人文的工作和生活条件。建立合理的收入分配制度和奖惩制度，并引入适度的竞争机制，以保证队伍的质量。
为保证我园教工后备力量的储备和培养，我们常年与县内、外多家幼儿师范院校签定优秀毕业生推荐协议，并与协议单位建立幼教实习基地，有效解决了师资力量的储备和选拨。
七、高级管理者简介: 我园总园长具有丰富的幼儿园一线教学管理理论与实践经验。朱园长常年深入在幼儿园管理的一线工作当中，对家长和蔼可亲，对幼儿充满爱心，对教师因循善诱。由她率领的管理团队和教师队伍，总能创设出令家长安心和满意的幼儿园。
第二部分
睢宁县（梁集镇）未来星幼儿园办园方案详述
一、课程设置: 在严格贯彻《纲要》和《3-6岁儿童学习发展指南》精神的基础上，遵循幼儿发展的客观规律，对他们进行全方面的教育，提高他们的自理能力、语言表达能力、逻辑思维能力、创造力想像力。培养幼儿快乐、积极、健全的人格，引导幼儿在活动中积极主动的感知、操作、探索、发现并学会主动与伙伴交往，建立良好的人际关系，从而培养出身心健康、积极向上、富有个性的幼儿。
具体课程设置: 1.五大领域教学:执行“3-6岁学习和发展指南”，在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域中，以游戏教学体现幼儿年龄发展特点，让幼儿在快乐中得到发展。2.其它特色课程和特色教学安排: 小班(弘仁)礼仪、舞蹈、钢琴、泥塑、武术操、健美操、演讲与口才、涂鸦、手工自主制作、情景故事、成语、安全常识、国学早早读、民乐。中班(弘义)礼仪、舞蹈、钢琴、泥塑、武术操、健美操、演讲与口才、涂鸦、手工自主制作、情景故事、成语、安全常识、国医、彩泥、九珠数学、国画、拼音、国学早早读、民乐、棋艺。大班(弘礼)礼仪、舞蹈、钢琴、泥塑、武术操、健美操、演讲与口才、涂鸦、手工自主制作、情景故事、成语、安全常识、国医、彩泥、九珠数学、国画、拼音、国学早早读、民乐、棋艺、英语、二胡。幼小衔接班(弘智)礼仪、舞蹈、钢琴、武术操、健美操、演讲与口才、涂鸦、手工自主制作、情景故事、成语、安全常识、国医、彩泥、九珠数学、国画、拼音、国学早早读、民乐、棋艺、英语、二胡、幼小衔接系列课程。
二、教材选用: 我园根据国家教委的精神，在《纲要》和《3-6岁学习和发展指南》的指导下，采用《3-6岁学习和发展指南课程》、《幼儿园建构式课程指导》、《幼儿园活动整合课程》，并根据园内的具体情况，自行制订五大领域主题活动教学计划，并予以实施。
在一些特色课程中我园已相对固定选用的教材有:《国学早早读》武汉理工大学出版社《我是成语宝宝》《成长1+1》武汉理工大学出版社《齐家6+1礼仪教育》中国少年儿童新闻出版总社《九珠数学》中国妇女出版社
1.实施方式: 对于我园五大领域和特色课程的教学，采用以下实施方式: 1)为教育创设丰富的环境支持。
环境创设是幼儿园课程实施的重要途径。我们会在班级和园内为幼儿创设五大领域教学所需的、丰富的教育环境，比如，班内设建筑区、美劳区、养殖区、娃娃家、图书区等;在园内的公共环境中创设厨房、餐厅、超市、邮局、学校、美发厅、剧院等模拟活动空间;或在户外创设种植区等。为幼儿与环境的互动式学习提供尽可能充分的条件。
2)建立幼儿良好的生活常规，以游戏化的主题活动作为教。
良好生活常规的建立和生活自理能力的培养，是幼儿在园的教育内容中不可或缺的一部分，也是幼儿养成良好生活和学习习惯的基础。幼儿园的日常教育活动大多以游戏形式展开，园内每日进行的区域活动和户外游戏活动为幼儿自发学习、自主选择、满足自我需求以及与同伴合作，提供了非常适宜的途径。
园内主题活动以年级为单位，采用教师提前计划，实施时与幼儿互动生成的方式展开。教师提前计划出与幼儿年龄和兴趣相吻合的主题，在实施过程中发掘和判断有教育价值的契机和线索，随机展开教学活动。
3)课程实施以分组和个别学习为主，在教学过程中，教师根据教学目标灵活运用集体、小组、个别等多种教学形式。
因为幼儿在生理特点上注意力不能长时间的集中，加之幼儿个体之间存在差异，所以，我园的教学活动基本上以区域内的小组活动和个别指导方式为主。而集体教学活动则起到经验分享交流、交流讨论，或培养幼儿集体归属感、共同学习而设置。
4)建立幼儿与教师、与同伴、与环境材料多渠道、多层次的互动式学习模式。教师、同伴、环境材料等都是幼儿学习的资源和途径，在我园宽松、自由的环境氛围中，使这些元素多层次有机结合，就能够为幼儿提供丰富的学习条件，达到很好的学习效果。2.教学结果评价: 为体现每一位幼儿的发展状况，我园会在每学期末，根据《幼儿发展评价手册》对每一位幼儿在健康与动作、认知与语言、品德与社会性、习惯与自助能力等方面进行科学的、全面的评价。从而帮助教师深入、客观、全面的了解本班幼儿的发展现状，为关注幼儿的个性化发展、因人施教提供依据;同时评价结果也能够帮助家长了解幼儿发展情况，为家长和幼儿园共同配合提高和改进幼儿的教育提供依据。
三、学费标准及杂项收费: 我们认为合理的收费和高品质的教育服务是令广大业主接受的前提。收费标准: 教育费用伙食费(两餐两点)车辆接送费286元/月(11元/天)120/月 家长300元/月
1、按月交费者:每月1日----5日交费，超过时间，园方将在原来基础上收取1%/日滞纳金;保育教育费:300元/月
伙食费: 286元/月(11元/天，两餐两点)车辆接送费:120/月
注:以上费用不含保险费、教材费、暖气费
2.按季度交费者:每季度第一月的1日----15日交费，超过时间仍按原收费标准收取，无优惠: 保育教育费:300*90%=270元/月
伙食费: 286元/月(11元/天，两餐两点)车辆接送费:120/月
注:以上费用不含保险费、教材费、暖气费
3、按半交费者:第一个月的1日-----20日交费，超过时间仍按原收费标准收取，无优惠;保育教育费:300*85%=255元/月
伙食费: 286元/月(11元/天，两餐两点)车辆接送费:120/月
注:以上费用不含保险费、教材费、暖气费
4、按一年交费者:第一月交费，超过时间仍按原收费标准收取，无优惠;保育教育费:300*80%=240元/月
伙食费: 286元/月(11元/天，两餐两点)车辆接送费:120/月
注:以上费用不含保险费、教材费、暖气费 学习材料费:依据实际情况收取
书费:依据实际情况收取，原则上不超过200元/学期，多退少补
四、入园的优惠政策: 家长持招生单页前来报名，优惠300*95%=285元，并有精美礼品赠送。
1)一年交费者:赠送价值398元精美茶具一套 2)半年交费者:赠送价值298元高档棉被一条
3)季度交费者:赠送幼儿价值198元精美学具一套
4)提前报名交费者:均赠送精美图书一本(开学后2周内发放)
五、机构设置: 我园在园所管理上实行董事会领导下的园长负责制人员组成的园务领导班子全权统筹园内的各项管理工作。
1、总园长1名
教学园长一名(协助进行园内日常全面教学管理)、后勤园长一名(协助进行园内日常后勤工作管理)、主任(主任一名，执行幼儿园日常教学及保育工作的管理、宣传和监督)、负责园内设保健医一名(超过200名幼儿时，增至2名或2名以上)，负责园内卫生保健工作的管理和监督。
2、主班教师12名，配班教师12名，保洁1名。
3、专门设立家长委员会。因为幼儿园是协助家长对幼儿进行教育的重要场所，家庭是幼儿园最重要的合作伙伴，家长与幼儿园共同担负着促进幼儿身心健康发展的重任。睢宁县（梁集镇）未来星幼儿园建成后，我们会以民主选举或推举的方式，以各年龄段的家长代表组建家委会，积极参与到幼儿园的各项管理工作中，献言献策，使我园能够办成人民满意的幼儿园。具体机构设置情况，详见下表: 总园长
教学园长后勤园长家长委员会 执行主任网站管理员 主班教师配班教师
厨师保健财务门卫保洁出纳
六、人员配备: 1.师资要求: 我园每班教师的基本设置为班主任一名、助教一名、在班级设置上，强调合理的师生比例。在师资的要求上，我园上岗教师100%持有幼儿园教师资格证，我园还要求每个班级的班主任和主班教师具有3年以上工作经验和大专以上学历。
另外根据课程需要我园还会设置多名专职教师，如音乐、英文、美术、舞蹈、亲子、男性体育老师等。2.师资来源: 我园将会非常重视幼儿园的队伍建设，教师队伍的建设过程，承传总园以科研带动教学的传统，进一步发扬总园民主、和谐的园所文化，力求打造一支高素质、高水准的教师队伍，为提供令家长们满意的幼教服务。
在开园初期我们的师资会来源于三个途径。第一、来源于社会公开招聘:我们会严格按照我园的用人原则，在开园前从社会上招聘合格的幼儿教师，经培训充实到新园的教师队伍中来。第二，优选应届幼师毕业生:我们会提前联系与我园有协议关系的幼师院校，选拨一些优秀的大中专幼师应届毕业生，经至少三个月的实习后，优选成为新园的助教。
3、工资待遇
基本工资卫生安全奖精神文明奖全勤奖总计
园长2500元/月 主任2200元/月
主班教师2000元/月200元/月 配班教师1800元/月200元/月 厨师3000元/月200元/月 保健2000元/月200元/月 财务2000元/月
门卫2500元/月200元/月 保洁1800元/月200元/月 出纳2000元/月
七、其它有助于阐述幼儿园开办的资料: 1.园舍设备方面
园舍室外环境空气清洁，园内应有绿植，让幼儿接近大自然。活动室要具备光线充足、空气流通、色调柔和三大条件，桌椅要适合幼儿高矮，桌椅的角用圆的，质料要坚固耐用无污染。活动室以生动、可爱、多变为原则，并且注意游戏场的安全性，以草地或木板为佳。玩具设备器械等以启发性大、无毒无味为宜。也应注意到安全设施，如窗户、楼梯的安全等。
2.教学方面
坚持保教结合，合理组织幼儿的一日生活，根据幼儿年龄特点，结合季节的变化安排幼儿的户外活动，保证幼儿的户外活动时间，确保幼儿健康成长。根据幼儿的个性发展，结合幼儿的年龄阶段教育目标，面向全体，因材施教，使幼儿较全面均衡发展。
3.与家庭的联系方面 幼儿园要与家庭密切联系，才能了解幼儿的个性及真正的生活情形，从而进行正确引导。家长了解幼儿在园内的情形及问题，可以和园方、老师及时沟通共同解决幼儿的问题。
4.性价比方面
高品质的办园标准、合理的收费，让家长认为性价比合理。5.办成人民满意的幼儿园
让幼儿满意、家长满意、教师满意、教委满意的幼儿园，才会是人民满意的幼儿园。
第三篇：长庆兴盛幼儿园投标书
长庆兴盛幼儿园投标书
一.公司简介
是一个从事幼儿文化教育领域的开发与研究、国际文化的推广交流,人力资源交流、教育培训、联合办学、公务考察、监护服务等为一体的专业幼儿文化教育机构。
“LIFE IS LEARNING”（生命在于学习）。
以顶尖的幼儿教育专家学者理论为指导，以雄厚的师资力量、璀璨的文化内涵、成熟的教育理念为基础，丰富的幼儿教育经验与理论成果，构筑起幼儿人才培养的科学体系。
美丽典雅的 幼儿园座落在深圳市宝安教育城内；占地面积一万多平方米，建筑面积六千多平方米，宽敞优雅的校园拥有十二个班的配套设施。它位于深圳国际机场北面，广深高速公路、107国道、宝安大道及新修地铁一号线旁。家长们能顺利、便捷到达学校。
理思国际幼儿园秉承给孩子一个国际化、五星级乐园的办学目标，精心设计和打造国际化的办学品牌。幼儿园集住宿与走读两种模式为一体，家长可根据自己的情况选择日托或全托。幼儿在园24小时得到悉心呵护。园内有完善的安全保障、优越的设施设备。
园内设有医务室、温馨儿童寝室、电脑室、舞蹈室、美工室、阅览室、蒙特梭利室等功能室；每班教室均配有空调、实物投影仪、电视机、影碟机、钢琴等最先进的教学器材.二.经营理念
长庆兴盛幼教中心集
多年幼教经验,以中国的传统教育为基础,借鉴西方意大利的蒙特梭利教育,德国的华德福教育,卡尔威特教育等,研发创新出独有的自我教育体系----潜能激发模式.让孩子们在这里学得轻松愉快，吃得营养合理，睡的安全舒适，玩的开心快乐。使我园成为孩子们健康成长,潜能开发,幼儿人才培养的温馨摇篮。
长庆兴盛幼教中心办学指导思想是:面向现代化,面向世界,面向未来.长庆兴盛幼教中心办学宗旨是:让家长放心,让社会满意.长庆兴盛幼教中心办学目标开园后2年内达到区一级幼儿园，5年内达到市一级，8年内达到省一级。
长庆兴盛幼教中心崇尚自然,重视科学.从创新体制,品牌形象,幼园文化入手,不断提高教学质量,更加完善经营管理,使我园成为西安幼儿园行业中佼佼者中的佼佼者.根据<<婴幼儿教育大纲>>和<<幼儿园教育知道纲要>>,同时参考国际通用的儿童智力测试标准要求,我园将围绕健康.科学.社会.语言和艺术五大儿童发展领域对我园宝宝们进行系统化的学前幼教.在教学方法上,我们推崇让宝宝们在活动和操作中获取知识.发展个人的习性.态度.技能和个性优势.儿童是在与周围环境的相互作用中,通过主体的活动构件自己的知识宝库.没有活动就没有学习,给儿童机会,让他们自己去发现概念.我们在教学中将采取发现法.探索法和实验法.教育呵护宝宝,崇尚自然,完整童年,从自然和美中学习寻找人生方向.在教学形式上,我们强调用正规.非正规和随即三种活动形式.具体的做法是每个单元的第一阶段提供非正规和随即的教学活动,让宝宝们自己探索,自己反现.老师不加任何干预和指导.第二阶段的活动始终处于老师的指导下,但是指导是非常个人化的.老师根据每个宝宝的不同特点与水平提供不同的内容材料,让宝宝以自己的方式和学习速度进行学习活动.第三阶段是在老师的启发和引导下,使宝宝们从具体的感觉发展到抽象的概念.特别强调从自然科学.生物科学和综合科学三部分内容出发培养宝宝们的科学兴趣.让宝宝们认识到科学也是她们擅长的职业.认识到科学工作是重要的,光荣而富有乐趣的职业,使她们从小就渴望成为科学家.在教学师资上,我园要求所有的教师均是大专以上学历，幼教专业毕业，具有高级、一级、二级教师职称，年轻化.取得了钢琴弹奏“八级”的证书，具有专业的舞蹈水平，或者多才多艺，不仅会钢琴、还会古筝、手风琴、架子鼓等资质的老师高薪聘请。对于富有朝气、勇于开拓、爱岗敬业、具有现代教育观念、较高的教育技巧、组织能力和教育教学水平，敢于打破常规，勇于尝试和探索的优秀老师优先录取。将为我园打造一支敬业、创新、高素质、高学历，且具有现代教育观的师资队伍。我园认真贯彻《纲要》精神，深化课程改革。加强教师的在职培训，岗前培训,鼓励教师加强学历进修，组织教师外出参观学习，看活动、听讲座，积极开展课题研究，努力领会潜能激发模式的理论精髓,以科研促教研，提高保教质量。
在教学安全上,安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全，事关每一个家庭和社会稳定，事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养，来不得半点松懈和麻痹。我园将非常重视幼儿园的安全工作，始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位，全园上下行动起来，从制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实，齐抓共管，对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期不定期的检查，发现问题及时整改，及时消除隐患，确保了全园的安全。幼儿园的安全管理至关重要,我们将采取以下措施:一.完善安全管理机制，努力构建平安和谐校园 幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组，园长负责，副园长分管，班组长具体落实。实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》，组织学习《安全工作制度》细则，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓安全防范措施，人人都是安全卫士。
二、高度重视安全工作，提高教职工的安全意识
我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，各项活动均要以孩子为中心，工作人员要注视儿童的各项活动。
要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。
三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用的安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故的发生。
其次．药物必须妥善保管，吃药时要仔细核对，剧毒药品要有专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应由医务人员负责。
开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。
四、加强门卫工作管理，防患于未然
我园进一步加强了园内秩序管理，幼儿园门卫坚持每天24小时值班制，凡有人来访，认真做好登记，严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。
此外，还针对周边道路拥挤的情况，我园派专门人员协助门卫进行监管，严禁三轮车进入园门口，对家长的自行车、摩托车等划定专门区域，监督家长严格按照指定的位置停放，确保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们的出入安全。
在宝宝膳食管理上.据科学家研究，幼儿所需要的营养素有蛋白质、脂肪、碳水化合物（又称糖类）、矿物质、维生素和水等六大类，其中蛋白质、脂肪、碳水化合物能供给人体热量，矿物质、维生素和水则起到调节机体生理的作用；这些营养素的充分供给是保证幼儿身体健康发育和维持生命健康所必需的。我园将根据幼儿的年龄特点、生理需要来进行营养进食量的计算，将各种需要的营养素分配到各餐中，从而使幼儿获得较合理的膳食和营养，每餐保证“一菜一汤一果”，将各式个样的食物以主副 食形势合理地安排在一周五天的两餐一点中，（注：因本人所在幼儿园的膳食结构是两餐一点，即早餐、午餐、午点），成为一份营养平衡的一周食谱，并在每周一向家长公布本周食谱，以便家长了解幼儿在园的膳食情况，起到监督作用。冬春季节是幼儿易发传染病的时期，所以要供给充足的热量和蛋白质，以提高防病能力，给予幼儿各种动物性食品，主食、绿叶蔬菜和各种水果；春末夏初幼儿身高增长加快，要为幼儿充分补充维生素D和钙等，以促进骨骼生长发育，可选用牛奶、虾皮、鸡蛋、鱼类等；进入夏季后天气逐渐炎热，因南方天气高温厉害，影响幼儿的食欲，容易引起缺铁性贫血，我们给幼儿安排猪肝、鸡蛋等动物性食品以及冬瓜、番茄、绿豆和水果，既能清热解暑，又能为幼儿提供合理的营养.确保我园宝宝们健康成长.在生活制度方面:合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的小儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。７岁以内小儿一日生活活动时间要科学分配.我园将根据幼儿不同年龄及季节，具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合，要有充足的户外活动时间。对各项内容的执行，要提出质量指标。
在饮 食管理方面:
１．婴幼儿的伙食应有专人负责，民主管理，建立伙委会（园、所领导，炊管人员，保健人员，保教人员及孩子家长代表），定期开会，研究伙食问题。
２．伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理使用。
３．根据季节供应情况，制定适合婴幼儿年龄（１岁内、１—３岁、４—７岁）的代量食谱，定期更换。
４．准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。
５．工作人员（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占儿童伙食。
６．保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量占应供给量的８０％以上。
７．按时开饭，儿童进餐时间不应少于２０—３０分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
8.婴儿喂养：母乳的营养成份最适合婴儿生长发育的需要。要提倡母乳喂养。母亲在喂奶前要洗手，脱掉工作服，患有呼吸道疾病时，喂奶时要戴上口罩。每隔３—４小时喂一次，每次２０—３０分钟。
对人工喂养儿要做好配奶工作，每餐奶具要严格消毒。
无论人工喂养儿、母乳喂养儿都要及时增加辅食，补充维生素Ｄ制剂和含铁食物。根据孩子生长发育需要，统一制作婴儿饮食，保证儿童营养 9.幼儿饮食:（１）一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱（整托幼儿睡前再加一次点心），食谱要适合幼儿的年龄，使儿童能吃到多种多样的食物，把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中，以保证得到各种营养素和足够的热量（每日膳食中营养素供给量见附表二）。
（２）要注意调配花样，增加幼儿进食量，科学烹调，尽最大努力保存营养素，特别要防止维生素的损失。
（３）少吃甜食：晚饭不能以吃甜食、菜汤和面汤为主，要尽量吃些炒菜。
（４）加强体弱儿饮食管理。
（５）特殊饮食：根据病儿病情做病号饭。
10.饮食卫生: １．要保持厨房的清洁，经常清扫。
２．食堂要严格执行《食品卫生法》。厨房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒（若用水煮则需在水开后１５—２０分钟，若用笼屉蒸则水开后至少要蒸３０分钟），食物要有防蝇设备。
３．不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食要加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。
４．搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要用肥皂水或碱水揩洗干净。
５．要培养儿童不偏食，不吃零食的良好饮食习惯。
６．水果要洗净削皮后再吃。
７．炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，便后用肥皂洗手，操作时不抽烟。
在体格锻炼方面: １．要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。
２．在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。
３．要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。
４．锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
在健康检查方面: １．入园检查：婴幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的婴幼儿必须做胸部Ｘ线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。
园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部Ｘ线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
２．定期体检制度：一岁以内婴儿每季度体检一次。一岁至三岁幼儿每半年体检一次，三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。每个入托小儿均应建立健康卡片或档案。
工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后，持县（区）以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
３．坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
在卫生管理方面:
（一）环境卫生
１．要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
２．婴幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。
３．要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
４．厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。
５．小儿桌椅高度应符合要求。
（二）个人卫生
１．婴幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
２．幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常保持清洁。
３．饭后要漱口，大、中班幼儿每日早晚要刷牙。
４．定期洗头和洗澡。
５．每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
６．每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。
７．手绢要专人专用，每日换洗。婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光暴晒。
８．保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
９．保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。
１０．工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。
（三）消毒隔离制度
１．各园（所）要设立保健室，要根据本单位条件建立隔离室或观察床（全托园、所必须建立隔离室）。隔离室用品要专用。
２．儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒（肠道、呼吸道传染病消毒方法详见附表五、六）。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园（所）或班。
３．对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。
４．对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童，园（所）儿童不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。
５．幼儿离园（所）一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
６．工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园（所）领导，采取必要措施。
（常见传染病的潜伏期、隔离期、检疫期限详见附表七）
在预防疾病方面: １．贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。
２．按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作（要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在９５％以上，白百破、卡介苗接种率在９０％以上），建卡率达１００％。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种（儿童基础免疫有关问题详见卫生部颁发的《全国计划免疫工作条例》）
３．及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。积极采用各种办法防治疾病，降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。
４．在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
５．加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。
在卫生保健登记、统计制度等量化管理方面: 要建立健全各种记录、登记、统计制度。一般有以下几种记录表、簿：出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨间检查记录表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表、体格检查记录表、缺点矫治记录表、膳食调查记录表、体格锻炼观察表、意外事故登记簿、家长联系簿。卫生统计要求做好：体格发育评价、膳食评价、出席率、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率等项统计。
在家园互动方面: 采取多种方式，同家长加强联系，争取家长配合。定期开家长会，经常向家长宣传婴幼儿卫生保健知识。儿童如无故缺席，要及时和家长联系，共同做好儿童保健工作。
办学规模、装修投入及设备投入
长庆兴盛幼儿园建筑面积2000余平方,室外活动场地偏小,我们根据幼儿园建筑的实际情况,决定将长庆兴盛幼儿园打造成高端精品园,计划将投资创建的一所高起点、高标准、高质量、高品位的高端精品幼儿园,招收0--6岁幼儿,开设大班.中班.小班.小小班.亲子班.日托.全托共7个班,可容纳180余名幼儿.根据幼儿的发展及需要，幼儿园将配备现代化的软硬件设备。长庆兴盛幼儿园正副园长分别由原西安交大幼儿园党支部书记和教学园长担任，诚邀具有丰富教学经验的专业教师对幼儿实施教育；具有长期的实践经验并取得了上岗证的保育员对幼儿进行生活护理；具有经验丰富的儿科大夫担任保健医生，并配备专业营养师为幼儿进行营养配餐；幼儿园将为幼儿提供完整的教育、保育及保健体系。
长庆兴盛幼儿园是新建园，从房屋到设备设施，完全是按照《幼儿园工作规程》要求建造和配置的，每班有宽敞的活动室、寝室、单独厕所、盥洗室和浴室，室内光线充足，空气流通，室外活动场地平整，且铺有一定面积的塑胶地板，室外活动场地偏小是唯一不足,园内三季有花，四季长绿、设有多功能厅、大型娱乐设施、多媒体电脑、大屏幕投影仪、监控设备、广播设备，每个班都配有空调、暖气、钢琴、电视机、VCD、全自动洗衣机、消毒柜、消毒灯、幼儿专用衣柜等设备。计划装修投资180万,设备及教具投入100万,共计投资280万元左右.收费标准及市场经济分析 我园对幼儿入托幼教的收费标准将按照上级教育部门核定的收费标准严格执行.对兴盛园小区的业主子女及小区以外的生源在具体招生过程中将区别对待，初步决定对兴盛园小区的业主子女采取7折优惠政策.强调小区业主优越性为目标,为兴盛园小区的配套建设贡献力量.对兴盛园小区以外的长庆油田管辖的其他小区的生源采取9折优惠政策.对长庆油田管辖小区以外的社会生源采取标准收费.长庆兴盛幼儿园因建筑面积及场地等客观条件限制,不宜采取规模化经营,招生名额有限,适宜精品管理.预计资金投资回收较慢,可能需要5--8年左右,我们的应对策略是在幼教质量上下功夫,开园后2年内达到区一级幼儿园，5年内达到市一级幼儿园，8年内达到省一级幼儿园。树立品牌,打造精品,力争在幼儿园品牌的无形资产上大丰收.租金标准，缴纳方式，承包租赁期限
长庆兴盛幼儿园是兴盛园小区的配套设施之一,本着为小区业主服务的宗旨,我们建议租金按15元/平方的标准缴纳房租,按季或年缴纳均可.承包租赁期限 15年为好.
第四篇：合伙承办幼儿园协议
合伙经营幼儿园协议
合 伙 人： ___________________（简称甲方）性别：________身份证号：________________________________
合 伙 人： ___________________（简称乙方）性别：________身份证号：________________________________
合 伙 人： ___________________（简称丙方）性别：________身份证号：________________________________
合 伙 人： ___________________（简称丁方）性别：________身份证号：________________________________
第一条合伙宗旨
本着真诚合作，互惠互利，共同发展的原则，经协商一致决定合作承办幼儿园，特制订本合同。
第二条合伙经营项目
幼儿园名称：
幼儿园场地址:
第三条合伙期限
合伙期限以甲方与签订的经营权承包协议为准。
第四条出资额、方式、期限（后附已投入资金明细表）
1.甲方以____________方式出资，计人民币____________元，占______股份；乙方以____________方式出资，计人民币____________元，占______股份。
2.甲乙双方的出资，于_____________________________以前交齐，逾期不交或未交齐的，应对应交未交金额数计付银行利息并赔偿由此造成的损失。
3.本合伙出资共计人民币____________元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。
第五条盈余分配与债务承担
1.幼儿园利润分配、亏损分担均按照股份比例进行。
2.按学期进行利润换算和分配，每学期税后利润的______双方分配;______用于资金积累及幼儿园发展或提高福利待遇。
3.每学期结束后次月由幼儿园会计提供财务决算明细报表，经甲乙双方确认后进行分配。
第六条入伙、退伙、出资转让、财产继承
1.入伙：①需承认本合同；②需经全体合伙人同意；③执行合同规定的权利义务。
2.退伙：①需有正当理由方可退伙；②不得在合伙不利时退伙；③退伙需提前________月告知其他合伙人并经全体合伙人同意；④退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以金钱结算；⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿。
3.出资的转让：①允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有优先受让权，如转让合伙人以外的第三人，第三人按入伙对待，否则以退伙对待转让人。②当合伙协议（甲方与签订的经营权承包协议）承办经营期限届满，并与无法续签，或甲乙双方不愿继续经营的，经双方一致同意决
定转让，转让收益按股份比例分配。
4.财产的继承：甲乙双方在幼儿园的财产份额有继承权，甲乙双方指定的继承人经双方同意，从继承之日起，即取得的该幼儿园合伙人资格。继承人不愿意成为合伙人的，幼儿园应退还其依法继承的财产份额。
第七条合伙人的权利义务
1.甲方负责：①幼儿园的招生、保教②以幼儿园名义对外订立合同；③对幼儿园进行日常管理。
2.乙方负责①代表幼儿园处理对外事务，疏通各部门的关系；②了解办园状况，并提出合理化意见和决策；③检查合伙帐册及经营情况；④共同决定合伙重大事项。
3.甲乙双方共同商议决定园长、财务人员的任免及园长工资待遇。
4.甲乙双方共同承担幼儿园的债权债务及安全责任。
第八条 财务管理
1、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、换算、存档。
2、每月由财务向甲、乙双方报送幼儿园财务报表吗，每学期末向甲、乙双方报告本学期财务状况。会计报表和账册应置于幼儿园财务部，供合伙人查阅，每位合伙人均有权了解幼儿园财务状况，并提出意见及建议。
3.幼儿园内外非固定单项开支2000元以上的，必须经甲、乙双方批准方可实施，第九条合伙的终止及终止后的事项
1.合伙因以下事由之一得终止：①合伙期届满；②全体合伙人同意终止合伙关系；③合伙事业完成或不能完成；④合伙事业违反法律被撤销；⑤法院根据有关当事人请求判决解散。
2.合伙终止后的事项：①即行推举清算人，并邀请____________中间人(或
公证员)参与清算；②清算后如有盈余，则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物，可作价卖给合伙人或第三人，其价款参与分配；③清算后如有亏损，不论合伙人出资多少，先以合伙共同财产偿还，合伙财产不足清偿的部分，由合伙人按股份比例承担。
第十条纠纷的解决
合伙人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸法院。
第十条本合同如有未尽事宜，应由合伙人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。
第十一条本合同正本一式____份，合伙人各执一份。
合伙人：（签字）____________日期：年月日
合伙人：（签字）____________日期：年月日
合伙人：（签字）____________日期：年月日
合伙人：（签字）____________日期：年月日
第五篇：投标书
投标书
柴桥中学：
根据贵方承包校区师生餐厅经营项目的投标文件，签字代表姓名：贺红平，职务：总经理，经正式授权并代表投标人（投标人名称：宁波市北仑宇昕餐饮服务有限公司，地址：宁波市北仑区凤洋一路727号）提交下述文件：
1.法人代表证明及法人代表授权委托书；
2.营业执照副本、组织机构代码证的复印件；
3.卫生许可证复印件；
4.投标书；
5.食堂承包经营管理策划与服务承诺；
6.联系方式：单位名称、地址、法定代表人、联系人、联系电话； 据此函，投标人授权签字代表声明如下：
1.同意按贵方要求及时足额缴纳投标保证金、履约保证金、承包 管理费，同时，自愿承担所有经营风险。
2.同意将按招标文件的规定履行相关责任和义务，在签定正式文 件时不提出附加条件。
3.投标方已详细审查全部招标文件及有关附件，我们完全理解并同意放弃对这方面有不明及误解的权利。
4.一旦我方中标，我方保证授受贵方招标文件及合同的各项约定，严格遵守学校在食堂管理方面的各项规章制度以及为保障食堂供应所采取的各项举措。
单位名称：宁波市北仑宇昕餐饮服务有限公司 地址：宁波市北仑区凤洋一路727号 邮编：315800
电话：86784266***
传真：86963608
投标代表人姓名：贺红平职务：总经理
法定代表人：张益红
投标书
食堂承包经营管理策划与服务承诺
首先感谢贵校给予我公司参加本次投标的机会，如我公司能中标，我们将自始至终以高度负责的态度，恪守合同约定，遵守贵校的各项要求，认真负责做好食堂各项保障工作，在确保食品卫生安全的前提下，为贵校就餐人员提供卫生、优质、廉价的餐饮服务，并始终以就餐师生长期满意作为服务目标，以此来回报贵校对我们的信任。
一、企业规模及殊荣
宁波市北仑宇昕餐饮服务有限公司，成立于2002年。于2009年 6月搬迁至现在的配送中心并投入运营，主要经营项目是：便民早点配送、团体快餐和净菜配送、消毒餐具配送及食堂承包托管等。该配送中心总占地面积约10亩，建筑面积7500平方米，基础建筑及配套设施投资约1500万元；生产设施设备投资约200万元。2003年6月，公司被宁波市北仑区政府列为“政府民生工程”；2008年6月，公司的配送中心被宁波市政府列为“政府实事工程”；2009年7月，公司荣获国家商务部“试点企业”称号。
二、企业经营现状
本公司现托管学校食堂有：泰河中学、镇海中学。净菜配送有：大矸中学、北仑实验小学、大矸小学、灵山学校、博平小学、九峰小学、顾国和中学、长江中学等。餐具消毒、小毛巾、洗洁精配送全区各大中小饭店120多家。公司承接2010年国际女排总决赛、第一届北仑港口文化节、中国消博会等一系列快餐配送业务。2010年公司承包的镇海中学、泰河中学被省卫生厅评为卫生A级食堂。
三、企业经营计划
（一）人员配备
食堂日常工作定岗定人、明确划分责任。食堂现场设专职主管1名，全权负责食堂内部日常工作管理；成本会计仓库保管1名。协助食堂主管做好每天的成本核算。餐具检验员（公司人员兼职）1名。负责定期对餐具抽样检测（取得资
格证书）。下设厨师长1名，负责对厨师和厨工在食品加工环节上的监督与指导，并在日常菜肴的营养搭配设质量监督以及成本核算等方面协助食堂主管；另设有炒菜厨师1名；切配厨师3名；面点师2名；蒸饭师1名；服务员12名；教师餐厅专职服务员1名；合计24名。
（二）原材料采购与管理
1、采购管理是食堂成本控制最重要的一个环节，也是利润来源，我公司采用集中采购、统一配送的管理方式，直接从各大食品生产厂家、农场和本地区最大的批发市场进货，从而减少原材料流通环节，并以采购数量来降低原材料的价格。
2、建立原材料采购追溯制度。公司已采购国家商务部的集中采购追溯平台，敏扬网采购软件，通过网络可以清楚看到任何原材料从哪里进货、何时进货、货物多少及供应商的任何执照。
（三）餐饮品种供应
1、早餐每天供应点心20个品种以上，搭配各种粥、炒饭、豆浆、汤面、炒面、鸡蛋、咸蛋以及各种小菜。
2、提供夜餐供应品种不少于15种。
3、中、晚餐菜肴供应价格品种严格按照学校规定的套餐标准执行。
A7元套餐：主荤菜，半荤菜，蔬菜。6元套餐：主荤菜，两荤菜。5元套餐：主荤菜，蔬菜。每样套餐实行A.B套餐，随自己选择。每星期菜不重复。
4、保证每餐按时供餐，保证所供应的菜肴安全卫生，精致可口、品种多样化，营养搭配合理，为所有就餐师生提供优质、廉价、便捷的餐饮服务。
（四）各项规章制度
另附文件。
（五）服务承诺
1、食堂的卫生防疫、就餐环境必须达到区卫生局、区教育局制定的A级食堂标准。日常管理严格按“五常法”标准进行管理。
2、菜肴价格、质量、品种、数量严格按学校规定的标准执行。
3、保证所有服务人员良好的服务态度，让就餐师生开心用餐；我们的服务理念：主动向师生问好、热情为师生服务、礼貌与师生交谈、虚心听取师生意见、不与师生争执，以师生的满意作为我们的服务准则。
4、保证遵守学校的各种规章制度。
5、如公司中标，愿为全体师生购买就多人员《食品安全责任保险》曾强公司抗风险能力。
6、公司为所有员工购买工伤保险。
我公司投标为柴桥中学餐厅，每月按营业额5%上交管理费。
宁波市北仑宇昕餐饮服务有限公司
2011年8月2日
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