第一篇:春游“南京科技馆”计划
中一班“南京科技馆”春游活动方案
2011.3.25 活动目标:
探索科学奥秘,感受六朝古都南京的初春。
活动时间:2011.3.25
活动地点:南京科技馆
参加人员:中一班全体老师和幼儿
活动准备:
1、(轻便、合适)的衣裤、鞋子。
2、教师向幼儿进行相关安全宣传,提醒幼儿不能随便离开老师,不跟陌生人走。
3、家长在家对幼儿进行安全教育。
4、带好照相机,湿毛巾、卫生纸。
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。两位老师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
6、教师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动程序:
8:00——8:20幼儿入园。
8:20——8:30幼儿活动前准备、安全教育。
8:30——9: 00整队、清点人数出发。
9:30——2:301、组织游玩南京科技馆(机器人、宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等六个展区,观看科技电影)。
2、组织午餐。
3、孩子游戏活动(“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”、等。)3: 00——清点物品及人数,组织返园。
第二篇:科技馆春游作文
科技馆春游作文六篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的科技馆春游作文6篇,希望能够帮助到大家。
科技馆春游作文 篇1今天我和同学们参加了由我校组织的一次去合肥科技馆游玩。大家都十分高兴,早早地来到学校门口,等待大巴车来接我们。一路上,同学们像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。
我们来到科技馆。这里的仪器还真多呢,有的仪器可以猜出你的生肖,有的里面有东西,可你却摸不到,有的你一钻进去,就会有许多个你。我看见一个仪器名字叫“自己拉自己”,只要你做上去,拉动绳子就可以了,我想:我可以用这个神秘的仪器和同学们来一场比赛呀。我叫了一个同学来和我比赛,谁先到白圆圈谁赢,比赛开始了,那位同学使出了九牛二虎之力向下拉绳子。他快以一半的时候,我一看情况不对,于是我使出听吃奶的力气追赶,快到终点的时候那位同学看我没有追上来,手一放松降到了比我还低的地方,我连忙向下拉绳子终于赢得了比赛。
今天我玩得很开心,谢谢老师给我这次机会。
科技馆春游作文 篇2“迎着和煦的春风,迈着轻快不得脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去春游!”今天,我怀着激动喜悦的心情,迈着轻盈的脚步,来到学校,因为今天正是一年一度的春游!
我们乘着公共大巴,经过一路的颠簸,终于来到了雄伟神秘的科技馆了,男孩子们的欢呼声响彻碧蓝的天空,女孩子们则像小鸟一样,叽叽喳喳,有说有笑。
进入科技馆,我似乎嗅到了一丝饱含科学的气息,我的理想是将来成为一名科学家,于是我便多吸了几口,突然间觉得自己很傻,我便停止了傻傻的举动,继续听讲解员解说。
在几个展厅内,我最喜欢的'可要数湿地与海洋,可别怪我偏心,因为湿地与海洋能真正体会到科技馆的神秘!
一进入湿地与海洋,抬头仰望就能看见耀眼的流星在飞跃,正前方是一幅巨大的世界分界图。讲解员带我们走进了湿地,只见眼前昏暗一片,突然一只展翅而飞的老鹰腾空而起,落在一棵枝繁叶茂的大树上,“呀!”我不禁尖叫一声,打了一个冷颤,可是眼前一只雪白可爱的兔子化解了我心中的恐惧,一群羚羊突然出现在我的眼前,它们是那样的逼真,我仿佛已经听到了它们那马不停蹄的跑步声,是那样的急促,好像有一只狩猎队在追杀它们。过了一会儿,映入眼帘的是两个由玻璃罩着的池塘,一个是小水塘,还有一个是荷花池,我们首先进入了小水塘,刚踩在水塘上,似乎已经感觉到了水塘那凉丝丝的气息,突然有几条胆大的小鱼出现在我们的脚下,同学们便开始了“踩”鱼计划,那几条小鱼一点儿都不害怕,还和我们摇着尾巴,好像在说:“踩不到,踩不到!”这使原本就心急的同学雪上加霜,当大家快要把玻璃片踩“碎”时,讲解员便急忙带我们进入了荷花池中。池里的荷花含苞欲放,我们轻轻地踩上一脚,碧波荡漾,使荷花变得更加美丽动人,当同学们去踩那娇艳的荷花时,奇迹出现了:池里的花骨朵儿全部张开了花瓣,活像一个粉色的小喇叭!看到这情景,大家便争先恐后地去踩那娇嫩纤弱的荷花,讲解员便赶紧领着同学们进入了海洋。海洋里有珊瑚、海虫、贝壳、石子等,珊瑚婀娜多姿,海虫古老神秘,贝壳多种多样,石子形态各异。“啊呀呀!终于出来啦!”,刚“重见光明”的我像又一次新生,便伸了个懒腰。同学们也像做了“眼角膜移植手术”见到阳光,兴奋不已。
我们又跟着讲解员参观、游玩、博览、欣赏了许许多多项目,从中懂得了许多知识,发现了许多奥秘。
我以后一定要努力学习,建造更有趣的科技馆,让中国变得强大、发达、繁荣起来!
科技馆春游作文 篇3老师告诉我们明天要去科技馆春游,我开心极了,因为我梦寐以求的春游就要实现了。我一回到家,就把吃的、喝的放在了书包里,为春游做好了充分的准备。
到了星期五,我很早就起床了,到了学校就与同学们一起乘着公共汽车出发了。汽车在路上奔驰着,路两边的高楼一幢连着一幢,让我感觉到现代大都市的气息。
到了科技馆,让我眼前一亮,啊!科技馆真是雄伟壮观,周围绿树成阴,鸟语花香,美极了!
我们进了科技馆大门,首先看见的是像章鱼形状的科技产品,连接了许多视频,每个视频在不停地播放着各种有趣的节目。
通过今天的参观,我增加了许多知识,让我懂得国家强大离不开科技,我们只有努力学习,撑握好科学知识,将来才能为祖国增光。
科技馆春游作文 篇4你去过上海科技馆吗?如没去过,就让我来给你介绍。
上海科技馆共分为十二个主题,分别是:宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。在地球家园,你可以在计算机上,规划城市、治理河水、建环保工厂、建温馨家园,最后计算机还为你的温馨家园打分呢!在儿童科技馆,你可以打可视电话,做小小植物家,玩光控飞机……。另外,我觉得很有趣的是生物万象的食物链,我和爸爸合作设计了好几条成功的食物链。
大家一定非常喜欢玩电脑游戏吧。科技馆里就有“放眼看科学”,这里有许多轻松好玩的游戏,在游戏中,你会不知不觉地掌握人体、宇宙、动物、植物等方面的知识。这算不算一举两得呢?
如果你心动想来看看的话,我可以为你做免费导游。
科技馆春游作文 篇5科技的发展推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。今天我们又一次踏进了科技馆,又一次领略了科技的魅力!
今天我们的课程就是实践学习单片机。一进教室,我们班的同学被分成了四个组。老师首先拿出单片机展示给我们看,并向我们介绍什么是单片机,以及单片机的组成结构。原来单片机被称为单芯片微型计算机,它是由插座、数码管、发光二级管、中央芯片、写入键、数据地址键、辅助键等组成的。单片机上面有8个不同颜色的小灯泡,老师说如果编辑好程序小灯泡就能亮起来了!我们听后非常兴奋但同时带着疑问如何编程序呢?这个问题实际上是今天学习的最难点。我带着疑问开始听老师教我们编写程序,每个符号、每组数据、每个指令、每一个键的作用我都深深地印在脑子里。经过一番学习后,我终于开启了单片机的电源,开始体验每一个键的作用。可是起初不管按什么键都是一点反应都没有,而旁边的同学也一样,这可把我急坏了。幸好老师及时的告诫了我们要使劲的按才有效。懂得了一系列的要求,我开始照着老师给的数字向单片机里面输入了,经过一番努力,最后我终于点亮了第一盏灯!这使我非常的兴奋!
通过今天的实践学习,我对单片机有了初步的认识和了解,原来它在我们的生活中被广泛的应用我们用的洗衣机、看的电视机、还有交通红绿灯等等,都有它的身影。通过今天的操作实践,我也深深地懂得了陆游的诗句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的深刻含义。
科技馆春游作文 篇6现在春游老是去那些中山公园呀,江心屿呀......我们都去腻了,还不如去一趟科技馆玩呢。在那里可以了解科学中的奥秘。
一到科技馆,可以先去看看一楼的发电馆,那里是专门展示高压电的,在那里我们可以体验到,电对我们生活有多大的帮助。
看完发电馆的电光石火,我们要去放松一下心情,那就去听听机器人的交响曲,另一个展厅里有机器人乐队,似乎所有的乐器都是它们的拿手好戏,我们能一边听首优美的乐曲,一边吃自己带的食物。
如果想体验一些刺激,那不妨去看幽灵们的家——“鬼屋”,我们可以进去玩一会儿,让自己的神经震撼一下。我还可以看会儿幽灵是怎样吓唬同学的。我们还可以去游乐场放松一下自己的心情,那里有20米高的滑梯,可以让自己继续刺激一下,那里还有走钢丝哦,弄不好就会从10米高的地方摔到蹦床上。最好玩的是“蹦极跳”,从5米高的地方跳下来,相当刺激。玩累了我们可以坐在动漫馆休息一会儿,在那里还可以看会儿电影呢!
去科技馆春游的安排还不错吧!
第三篇:科技馆春游作文
科技馆春游作文四篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的科技馆春游作文4篇,希望能够帮助到大家。
科技馆春游作文 篇1这个学期的春游,也是和同学一起的最后一个春游,我们去了宁波科技馆。在车上,这位说:“宁波科技馆可好玩了,我都去两次了!”那位说:“真的吗?好想赶快去。”在同学们的欢笑声中,汽车已到达了宁波科技馆。
宁波科技馆里十分宽敞。大家兴奋无比,“呼啦”一声全跑开了。有的去碰碰机器的齿轮,有的则想在四驱赛道上驰骋一番。我们从二楼参观起。二楼介绍了地球万象,通过地球演变史、大陆、海洋、资源与环境等几条游线展开。二楼最吸引我的是模拟划船比赛。我坐在绿船里,而对手坐在红船里。比赛开始了,我使出全身力气摇动船浆,可是船的速度就是提不起来。眼看着红船就要到终点了,我急得不知怎么办才好。事后,我发现,绿船的反应比红船慢一点,难怪赢不了对手!这时,某同学拿着一个像球的东西走过来,大家立刻围住了她,对这个东西充满了好奇。原来,这是一个装满了水的透明膜,水里装着一个黄色的小球。透明膜十分柔韧,很有弹性,砸在地上就像一个荷包蛋。不一会儿,班上同学就几乎人手一个了。接着,我们上了三楼。在这儿我们认识了一些天灾,还亲自体验了一回地震。二十个同学站在一块大木板上,过一会儿,木板就摇晃起来,头顶上的灯也时亮时暗,把我们震得东倒西歪。另外,我们还了解了许多天文知识。
“咕噜咕噜”,肚子开始抗议了,那就去吃饭吧!在草坪上匆匆解决了午饭,我们又去看球幕电影。电影讲述的是一个孤独的雪人,没有一个朋友,只有一只笛子。每年圣诞节,圣诞老人都会给孩子们送去礼物,而雪人却没有。经过一番冒险,雪人不但和圣诞老人成了好朋友,而且也收到了一份圣诞礼物——一只崭新的笛子。同学们被有趣的电影吸引住了,不时哈哈大笑。
这次春游真是既有趣,又丰富了同学门的课外知识。
科技馆春游作文 篇2上周六,天气晴朗,万里无云,学校组织我们二年级小记者参观科技馆,一大早我怀着激动的心情来到了科技馆。
走进宽敞明亮的科技馆大厅,16条犹如章鱼爪子的16个大眼球,好像从四面八方看着你,真是太壮观了!在导游的带领下,我们直接到了二楼《儿童、科技、娱乐》展区,在这里,享受了无穷的'快乐:二楼的西面是《湿地和海洋》展区,麋鹿、丹顶鹤、獐子等动物标本以及模拟的湿地风物,惟妙惟肖,让我们领略了美丽的湿地和滩涂风光。接下来我们来到了三楼《科学与技术》这个科学的天地,镜子迷宫、方轮自行车、人体导电……,让你在玩乐的同时感受到科学的魅力。不过,再好玩,也没有里面倾斜的小屋让人左右摇摆不定,导游让我们进入了一个小屋,我仔细打量着它,只见它和普通的小木屋没什么两样,可朝里一看只见室内的墙壁和地板全都倾斜着,“这有什么奥秘呢?”我满怀好奇地进去了,刚进门便感觉身体向右倾斜,就好象连大地也向右倾斜,使人站立不稳,顿时感到天旋地转,呵呵,我还摔了一跤,身子赶紧不由自主地往墙上靠,我艰难地走着,突然有一个人大喊“把眼睛闭上就没事了”,我把眼睛闭上,果然比刚才好走了许多,出了门,只见一个木板上写着倾斜小屋的原理,是因为视觉,难怪刚刚眼睛闭上就好多了,真的是太刺激了!
时间过得飞快,转眼我们又到了一楼,集中去看4d电影,带上三维立体眼镜,影片的场景非常逼真,让人仿佛身临其境,有的同学看到恐怖的地方吓得把眼镜拿掉了,把大胆的男生逗得哈哈大笑。
不知不觉,我们看完了所有的展厅,老师宣布排队回家了,大家满载收获知识的果实回家了。科技馆里还有许多千奇百怪的东西,我想其中肯定很多科学道理,科学知识是无穷尽的,只有好好学习,长大后才能利用科学原理创造更美好的生活!
科技馆春游作文 篇3老师告诉我们明天要去科技馆春游,我开心极了,因为我梦寐以求的春游就要实现了。我一回到家,就把吃的、喝的放在了书包里,为春游做好了充分的准备。
到了星期五,我很早就起床了,到了学校就与同学们一起乘着公共汽车出发了。汽车在路上奔驰着,路两边的高楼一幢连着一幢,让我感觉到现代大都市的气息。
到了科技馆,让我眼前一亮,啊!科技馆真是雄伟壮观,周围绿树成阴,鸟语花香,美极了!
我们进了科技馆大门,首先看见的是像章鱼形状的科技产品,连接了许多视频,每个视频在不停地播放着各种有趣的节目。
通过今天的参观,我增加了许多知识,让我懂得国家强大离不开科技,我们只有努力学习,撑握好科学知识,将来才能为祖国增光。
科技馆春游作文 篇4你去过上海科技馆吗?如没去过,就让我来给你介绍。
上海科技馆共分为十二个主题,分别是:宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。在地球家园,你可以在计算机上,规划城市、治理河水、建环保工厂、建温馨家园,最后计算机还为你的温馨家园打分呢!在儿童科技馆,你可以打可视电话,做小小植物家,玩光控飞机……。另外,我觉得很有趣的是生物万象的食物链,我和爸爸合作设计了好几条成功的食物链。
大家一定非常喜欢玩电脑游戏吧。科技馆里就有“放眼看科学”,这里有许多轻松好玩的游戏,在游戏中,你会不知不觉地掌握人体、宇宙、动物、植物等方面的知识。这算不算一举两得呢?
如果你心动想来看看的话,我可以为你做免费导游。
第四篇:科技馆春游作文
科技馆春游作文三篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的科技馆春游作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
科技馆春游作文 篇110月6日早上,我和妈妈一起跟着泉州晚报去厦门科技馆玩。我们7点50分到泉州晚报集中,8八点准时出发。在车上我和妈妈边听音乐边互相考背诵古诗,不知不觉就来到了厦门科技馆。
我们先来到科技馆的地震模拟区,蹲在上面感受7。8级的唐山大地震。我们这些孩子躲在桌子底下,东张西望着,四周一直传来我们的尖叫声,但我没有感觉到害怕。接着我们又来到一个视频前,一些小方块倒映在地板上,我们就在上面踩来踩去,小方块会随时少一些,要是没踩到小方块就输了。然后我们又参观了机器人表演:舞太极拳、叠罗汉、健身操,大家都为机器人鼓掌,这时候机器人说话了:“我表演得不错吧,谢谢大家!”参观了机器人的表演后已经是吃午饭的时间了……
0吃晚午饭,我们小朋友都迫不及待的要去儿童馆,因为早上听导游阿姨说下午要去儿童馆玩,大家的心里都乐开了花。儿童馆里有一个泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等许多不同的形状的吹泡泡工具,我拿起了一个心形的工具,在水池里蘸了一下,轻轻的吹出一口气,就吹出了许多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形状还是圆形的。大家都一直的吹着,不一会儿这里就变成了泡泡的海洋。我们还玩了一个“打嗝”的玩具人:他的前面有一个手把,只要我们一直推那个手把,等水把整个管子填满了,他就会“打嗝”了。还有一个水枪:只要轻轻推一下,喷到齿轮里,齿轮就会转;还有一个玩具,我们站在上面跑步,前面的摩天轮就会转……还有儿童城堡,里面有荡秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!
现在我们要去看4D电影了,我们戴上眼镜,感觉我们就在电影里,里面的景物向我们扑来:要是画面上出现雪花,我们的身边就会飘出一些雪花来;要是有泡泡,也会有泡泡出现;要是出现一个很重的东西掉在的地板上,我们的椅子也会跟着震动。忽然一条毒蛇伸出了舌头,我们害怕得尖叫好久……我感觉很刺激,因为那些东西就好像在我的身边一样。
看完了电影我们就自由活动了,我们到章鱼馆里领了一张答题卡,根据答题卡上的提问,我学到了很多关于章鱼的知识,也知道了章鱼有八条腿、九个心、五亿个神经系统……答完了所有题目,我就获得了一个章鱼奖章。
一天的参观结束了,我收获了许多和科学有关的知识:有地震仪的知识、有章鱼的知识、还有一些我以前都没有见过的科学小发明……,真是太神奇了,我对妈妈说:“这里太好玩了,以后我还想再来。”
我真喜欢厦门科技馆,下次还要再去玩!
科技馆春游作文 篇2今天我和同学们参加了由我校组织的一次去合肥科技馆游玩。大家都十分高兴,早早地来到学校门口,等待大巴车来接我们。一路上,同学们像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。
我们来到科技馆。这里的仪器还真多呢,有的仪器可以猜出你的生肖,有的里面有东西,可你却摸不到,有的你一钻进去,就会有许多个你。我看见一个仪器名字叫“自己拉自己”,只要你做上去,拉动绳子就可以了,我想:我可以用这个神秘的仪器和同学们来一场比赛呀。我叫了一个同学来和我比赛,谁先到白圆圈谁赢,比赛开始了,那位同学使出了九牛二虎之力向下拉绳子。他快以一半的时候,我一看情况不对,于是我使出听吃奶的力气追赶,快到终点的时候那位同学看我没有追上来,手一放松降到了比我还低的地方,我连忙向下拉绳子终于赢得了比赛。
今天我玩得很开心,谢谢老师给我这次机会。
科技馆春游作文 篇3现在春游老是去那些中山公园呀,江心屿呀......我们都去腻了,还不如去一趟科技馆玩呢。在那里可以了解科学中的'奥秘。
一到科技馆,可以先去看看一楼的发电馆,那里是专门展示高压电的,在那里我们可以体验到,电对我们生活有多大的帮助。
看完发电馆的电光石火,我们要去放松一下心情,那就去听听机器人的交响曲,另一个展厅里有机器人乐队,似乎所有的乐器都是它们的拿手好戏,我们能一边听首优美的乐曲,一边吃自己带的食物。
如果想体验一些刺激,那不妨去看幽灵们的家——“鬼屋”,我们可以进去玩一会儿,让自己的神经震撼一下。我还可以看会儿幽灵是怎样吓唬同学的。我们还可以去游乐场放松一下自己的心情,那里有20米高的滑梯,可以让自己继续刺激一下,那里还有走钢丝哦,弄不好就会从10米高的地方摔到蹦床上。最好玩的是“蹦极跳”,从5米高的地方跳下来,相当刺激。玩累了我们可以坐在动漫馆休息一会儿,在那里还可以看会儿电影呢!
去科技馆春游的安排还不错吧!
第五篇:2013南京春游策划书
淮南联合大学校广播站
播音主持部
春
游
策
划
书
二0一三年三月三日
春天是一个美丽的季节,是一个万物复苏的季节,是一个充
满希望的季节,更是一个梦伊始的季节。让我们尽情的播撒心情,感受春天的气息。让我们广播站播音主持部的全体成员一起走进
人文古城,一起走进自然,让这美好的季节给我们留下快乐的脚
印。
一、活动的目的及意义
促进部门内部成员间的思想交流,营造和谐融洽的集体气
氛,增强部门成员间的协作能力和凝聚力,丰富大家的课外生活。
在欣赏古城风景的同时,感受其浓厚的人文气息,也是对我们专
业(人文地理学)的实践。
二、活动主题
感受人文古城,共建和谐集体
三、活动时间
2012年3月25日(6:00—17:00)
四、活动人员
淮南联合大学校广播站播音主持部全体同学
五、活动地点
南京市,具体包括:雨花台、夫子庙、中山陵、南京大屠杀
纪念馆。
六、春游准备
2013年2月26号征集大家意见确定春游地点为南京市并经
过老师同意,3月18日与芜湖当地旅行社联系、确定春游路线、飞信通知全体同学相关事宜,预计3月19日收取春游费用,预
计在3月24日召开春游动员大会及宣布人员布置等事宜。
七、春游具体事项安排
1、春游当天游玩流程:
①早上6:00西门集合,各组长负责清点人数,由总负责人负
责,6:10准时出发。现场协调组组织同学们有序准时上车。
②整个乘车过程需用时近两个小时,这段时间同学们先听导游
解说有关事项。然后同学们可以有组织的表演节目,让我们的旅途充满欢声笑语。
③约8:00到达第一个旅游景点——中山陵,先跟随导游游览,然后留半个小时左右的时间供大家自由支配,在规定时间内
到达集合点集合。
④10:00左右到达南京大屠杀纪念馆,可能会在馆外进行排队,然后有秩序进入馆内,切勿大声喧哗,尊敬逝者。
⑤中午到达夫子庙。午餐将在夫子庙解决,各位同学可以游览
秦淮河,和中国古代最大的考场——江南贡院。还可以领略
江南浓厚的文化气息,体会迁客骚人对金陵的赞美。
⑥下午3:00左右我们到达最后一站,雨花台,大家先跟随导
游游览,然后留时间给大家游玩,玄武湖距此较近,有兴趣的同学可以自行游览,但要注意安全。
⑦游览雨花台结束后(约下午5:00),我们将在导游指定的地点集合,然后按顺序乘车,返校。
⑧在回校的途中,各小组可以组织讨论对南京之行的感受和启
发,以及自己得到的收获。既可以活跃气氛,又可以加强同
学间的交流。
⑨约下午7:30分到校,各组长负责清点人数。保证每位同学
安全到校。
2、春游游当日人事安排
总负责人:
负责人:
现场协调组:
安全责任组:
班旗负责人:]
照片采集负责人:]
八、财务预算
1、此次出游人数共75人,每人60元,共4500元。经班委会研
究决定:班费每人补贴10元,共750元;每人应缴50元,共3750元。
2、另外因部分同学晕车,班委会决定采购晕车药,共花费10元。
3、其他费用同学们自付(例如,午饭,旅游纪念品等)。
九、备注
1、由于这次春游是与旅行团一起,为保证旅途平安顺利,所以
请大家一定要准时,最好每次集合提前五分钟到。
2、乘车过程中,请大家不要把头或手伸出窗外,切勿打闹。
3、为了旅途方便,各位同学可选择带少许食物,自带垃圾袋,注意环保, 秀我地科人风采。
4、请同学们自觉遵守各个景点的规章制度,请勿大声喧哗,做
文明有礼的师大人
5、每个景点游览结束集合时,各组组长务必要再三清点人数,由总负责人直接负责。
6、照片的采集可自带相机,班级组织带两部以上。
7、自由支配时间时尽量避免一个人独行,自由游览时一定要注
意安全。
8、请同学们将手机随时保持开机状态,以方便联系。
10、请同学们遇到紧急情况,拨打负责人电话。
十、总结
部长对支出进行结算,团支部负责春游相片的制作和保
存,及后期申报所需材料,完成春游总结工作。
校广播站播音主持部二〇一三年三月三日